兒童節的作文400字示範
【熱門】兒童節的作文400字九篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的兒童節的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
兒童節的作文400字 篇1要是有人問我：“一年三百六十五天中，哪天你最高興？”我會自豪說“六一。”想起“六一”節那天，就像嘴裏吃了蜂蜜。
上午，後兩節我們就開始慶祝“六一”了。我們開始玩第一個遊戲。遊戲規則是：老師讓大家抽籤，抽到什麼就是什麼，如果抽到“無”，就是什麼也沒有。小壯來了一個開門紅，抽到了“一張蛋卷”，興高采烈地領回了吃。我暗暗祝願自己能像小壯那樣幸運。同學們都焦急地等待着，終於輪到我了，我抽到了一張“吃醋”，我不情願地走上講臺，老師剛開始倒了半杯，同學們大喊：“再倒，多倒點”，於是老師又多倒了少半杯，拿到醋時我手雖然直髮抖，但我還是一口喝了下去，哇，好難受！有同學還自願吃了蒜。我喝了醋後，心像火一樣發燙，但我很高興。
下午，老師有事出去了。由我們班長和副班長組織活動，不過，不想玩可以下棋。第一個遊戲是蒙上眼睛摸鼻子，有好幾個同學沒摸到，我左右摸了一會，最後我只摸到了半個鼻子，班長說摸到半個鼻子不算，我請求班長把我算上，在我強烈說服下，班長無奈地說：“算你贏了！”我有一種勝利喜悅。第二個遊戲是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就贏了。我說是龐瀟，摸了幾個都不是，因爲我記得龐瀟大門牙中有一個很寬縫，最後我贏了。第三個是搶椅子……
“六一”這天我真很開心。
兒童節的作文400字 篇2盼望着，盼望着，孩子們最喜歡的六一兒童節終於到了。
前一天晚上，一些家長組織起來到學校，把教室專扮得漂亮極了。第二天，同學們滿臉高興地來到學校搬下椅子坐在操場上等待着藝術節開始，看着臺上同學那優美的舞姿，真讓人賞心悅目啊！看完了表演，接下來就是班級裏的慶祝活動了。家長們買了好多文具和零食，同學們看見了好多零食高興壞了，開始同學議論起來，到了下午就是到每班參加娛樂活動。我和我的好朋友先到五（2）班插筷子比賽，看見了好多同學得了獎品，心想；我一定要成功，不然多沒面子啊！我就碰碰運氣，果然成功了。然後到五（3）班乒乓球繞圈，聽說這是要考自己的耐心，我耐心地走了一圈放進了杯裏真的成功了。後來到五（ 4）班參加了齊心協力的遊戲，我和我的好朋友一組背靠背，手拉手。她拖着我走。我真怕球會掉了，不過我用自己的意志克服了緊張，得了獎品，心裏舒坦多了。最後到自己班參加了扔球項目，我連續扔了兩次只中了一次，得了個筆。最後到五（5）班參加了個猜24點。我拿了四張牌使勁思考終於想出來了。六一節真快樂，我捧着一大包獎品，心裏別提多高興。
兒童節的作文400字 篇3今天，我們懷着喜悅的笑臉迎來了20xx年的“六一”兒童節，操場上人山人海，熱鬧非凡。他（她）們在玩“書市”的遊戲呢？“書市”就是交易書的意思。
交易書有三種方式：
1、買書，買書的錢不超於20元，不強迫別人買你的書，你也不可以強買別人的書。先賣方出價，買方覺得貴了，也可以講價，如賣方同意，可買走書，如不同意，不強迫別人賣給你。
2、以書換書。自己的書換別人價錢相等的書。如雙方同意，可交易。如一方不同意，不強迫別人換。
3、送書。可將自己看完了的書送給別人，要自己同意，如書者不同意，不強迫別人送。
當然，你買出了書，要依法繳稅。按百分之十的比例。
我向大家介紹我是怎樣賣書的吧！我拿着一本十元錢的十萬個爲什麼和一本十元錢的閱讀與寫作，放到了桌子上。只見，迎面走來一個小朋友，問我：“這本十萬個爲什麼多少錢？”“十元”，“太貴了。”“那就……8元吧，”那個小朋友沒有再說話了，轉回身走了。後來，我們班的一個同學向我換書，它用水滸傳給我換了閱讀與寫作。我同意了，老師走來了。問我“十萬個爲什麼多少錢？”“十元”“太貴了”走了。老師又第二次來問我：“多少錢”“8元”又走了。過了一會兒，老師第三次來問我：“多少錢”“5元”還是走了。我走出賣書的地方，到處問：“要書嗎，要書嗎？”終於，有一個人用三元錢買了我的書。我終於有希望了。於是，我去依法納稅。我走着走着一本書讓我豁然開朗起來。於是，我買了他的書。
最後，我們又高高興興地回家了。六一兒童節真快樂！
兒童節的作文400字 篇4六一兒童節前夕，我們學校在操場上舉行了一次大型的義賣活動。
活動在操場上舉行，站在操場上，你會看見每一個商場都掛着花花綠綠的海報：上面畫着卡通人物、玩具、好看的書……來吸引着顧客。海報上還寫着各個商場的名字：“天下第一書屋”“夢幻書吧”“玩具百寶箱“小可愛坊”……其中我們班開了兩個商場，分別是“夢幻書吧”“玩具百寶箱”在商場裏還有一些工作人員，我就是“夢幻書吧”的收銀員，我們的商場有搞笑的烏龍院、幽默的小櫻桃、好看的格林童話、讓我們積累好詞好句的詞典……
剛開始時，我我們的商店十分的冷清，我們有些差意，我們決定主動出去站在商場狂吼：“快來買啊，我們那裏價格便宜，走過飄過機會不要錯過。”
顧客們聽了紛紛往我們商場裏擠，我這個收銀員都忙但是來了，我們的經理許瑩瑩說：快一點，陳思嘉，如果象你這樣收錢顧客都走光了。”我聽見旁邊有個小妹妹說：“這個石頭多少錢”我心想：這一包有十幾個，如果把它賣出去的話，那就應能夠多賺很多的錢，於是我對小妹妹說：“5角錢決不講價。”小妹妹看着五角星愛釋手的點點頭：“好吧，就5角錢。”小妹妹一邊對旁邊的朋友說：“這石頭真搞笑。”同學們露出了滿意的笑容。我也很高興，沒想到本來用來作裝飾的石頭也賺了錢。
快樂的時光總是短暫的不知不覺活動結束了，雖然我沒有買到自己喜歡的東西，但是我們“夢幻書吧”賺了不少的錢還是挺高興的，我也期望這次捐的錢能夠讓貧困山區的孩子過上一個快樂的兒童節，開開心心的過上每一天。
兒童節的作文400字 篇5六一來臨了，明媚的陽光灑在同學們的笑臉上，清晰的清風拂袖而來，又拂袖而去，迎着新鮮的空氣，我的心情開朗多了，同學們的笑聲伴着風兒，吹過樹林吹過花草，吹過房屋，來到了操場上。
隨着動人的音樂聲，踏着整齊的步伐，排着層疊的隊伍，打着鼓。連樹木花草也開始伴奏，清翠的鳥聲，咱們漸漸地開始了遊戲，開始了今天明媚的花朵。燦爛的陽光使我的心情豁然開朗。
我是舉繩的，是班級遊戲第一關的示範者。同學們彎着腰，各個大顯神威，頑強地越過去，勇者一眨眼地功夫闖過去，而敗者卻是怎樣彎腰也闖不過，但是，他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑，爬着，摔倒了也不去計較，勇敢的爬起來，金秋那矮矮的身子，隱隱總會笑着對我說：還行吧！而我點點頭，又搖搖頭，他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高，他才使出九牛二虎之力越過去了，他那一刻，他的喜悅也使得我笑開了嘴，即使我只能看，不能玩，但我還是感到一種快樂不時涌來。
陽光又灑向了同學們那可愛的臉上，我望着，非常想去玩會兒，但看見同學們的笑臉，我又認爲他們的笑可能是我內心的快樂吧！
大夥玩得不亦樂乎，只到很晚才停止。六一它因快樂而有趣，它因充實而有趣，它更因同學們的笑語而有趣，總之，它們都在衆星拱月般地圍繞我的心，留戀我的心。
兒童節的作文400字 篇6今天，是一個讓兒童無比歡喜的日子;是一個讓兒童無比雀躍的'日子;是一個讓兒童無比期盼的日子。那就是一個六一兒童節!今天我過得可開心啦，下面請看具體事例。
1.水天花月：今兒這天呀，雖然是平常人還受得了的26攝氏度，但是像我這種天天在家吹空調的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀!今天是兒童節，我也不能待在家裏，應該出去活動活動，可又太熱了，事到如今，只有一個辦法了，幹嘛?去水天花園游泳唄!我和老媽換好游泳衣後，一下子跳入水中，潛水、飄流等等，我樣樣都玩，儼如一條小魚在水中嬉戲，只能用一個字來形容：爽!
2.大潤發：我游泳遊夠了，便想去購物，於是拖着老媽一路狂奔到大潤發，買了籃球又買溜冰鞋，買了零食又買玩具，買得我媽銀子嘩啦啦向東流，可我媽媽卻說：“今天是兒童節，隨便買，只要開心就行。”這時，我才感覺到母愛的“偉大!”
3.韓國料理：6點過了，該吃晚飯了，老媽神神密密地對我說：“go，去吃韓國料理(其實就是自主餐)!“我高興得差點暈了過去。到了哪兒，付了錢兒，開吃嘍，我先拿了龍蝦、牛肉、魚等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了，我不顧紳士形象，狼吞虎嚥地吃起來;媽媽也忘了淑女動作，也食不甘味地大吃起來。嗝，嗝，太飽了……
各位看官，其實我回家後還猛玩兩小時電腦，簡直是無比的爽呀，對了，你是怎樣過的!說來聽聽吧。
兒童節的作文400字 篇7星期五我們開展了慶祝六一兒童節的節目。
六一兒童節，是我們的節日。在這裏只有快樂，就像旱鴨子學會了游泳；像小鷹學會了飛翔；像小嬰兒學會了說話和走路……（排比)
我們滿心歡喜的來到同學們精心“化妝”後的美麗教室。歡快的上課鈴聲響起了，同學們陸陸續續的坐到座位上，滿懷欣喜地等待着這個有趣的遊戲——“上情下達”。這個遊戲讓人既緊張，又興奮。隨着主持人的介紹，遊戲開始了！
緊張的氣氛圍繞着我們，一組一組的同學們猜着，有失敗的，有成功的，心中有一種說不出的喜悅感、緊張感，一輪又一輪，終於到我們組了，李瓏兒抽到的 一種動物，大家比的都很形象，到我猜時，那股緊張感一直圍繞在我身旁，彷彿空氣都被這種緊張凝固起來。我心想：李瓏兒抽到的會不會很難呀？如果猜不對會不 會被他們鄙視、呢？總之，上天保佑呀，我一定要纔對啊！直到文佳穎說我猜對了，心中的小鹿才安靜下來，那種緊張才煙消雲散。潘學錕他比的也很形象，不過， 我差點兒把他看成袋鼠。如果他真是兔子的話，這麼肥，會不會跳着跳着就摔下來！（聯想）劉可欣小組抽到的有點難度，他們抽到的是“凝視”，在這種氣氛裏， 大家都爲他們捏一大把汗。
不管猜沒猜對，我們都是快樂的，每個同學的臉上都洋溢着花一般的笑容，甜甜的。這天就像一種遊戲，整天都充滿甜甜的笑容，快樂的笑聲!
兒童節的作文400字 篇8六一的來臨，點燃了我們的愉快，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈！”一縷輕風伴着銀鈴般的笑聲，迴盪在操場上。一個個五顏六色的風箏直衝雲霄，在天上飛舞、盤旋。看着風箏，我輕輕道：“bey，我的最後一個六一！”
我們排着整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂裏張燈結綵，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂裏就像馬勺裏淘菜--水泄不通。隨着主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一羣可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動着小手，扭動着腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行着，終於輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接着是身穿黃色戰袍的男同學了，表情嚴肅，動作強勁有力，好像是邊防線上的戰士們，誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。我彷彿從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打着海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終於明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯歡會，是我度過的最愉快的一次六一了，由於使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的。”
兒童節的作文400字 篇9以往的六一，我都會呆在家裏玩玩電腦，或看看書。但今年的六一，卻是一個不一樣的六一！
說起今年的六一兒童節，讓我有了不一樣的體會。我最開心的就是去打高爾夫了，星期二一放學，爸爸就告訴我要去打高爾夫，我高興的一蹦三千尺，不一會我們就來到了沙河高爾夫練習場，我衝了進去，來到二樓，看着精緻的小球一個個的飛出去，我更加迫不及待地來到了位子上，準備出杆回球，但爸爸說：“你一定要先熱身，在練好基本功才能打球！”我聽了爸爸的話，做起熱身運動，終於熱身運動做完了，爸爸開始叫我基本功，首先使之與大拇指相扣，身體前傾，小腿微彎，手臂伸直，這樣才能打好球，我聽了爸爸的話，使勁一會幹，就把球給打出去了。看到我打的球飛得又高又遠，我開心的跳了起來，慢慢的我按照爸爸的標準開始打起球來，我打的越來越好，可是爸爸叫我換一個杆——1號杆，這可讓我有點膽怯，因爲我怕出醜，可媽媽說：“每個人都要克服困難！”我拿起了一號杆，擺好了姿勢，按照爸爸的方法，一下子就把球打了出去,望着那個飛出去的精緻小球，我不禁笑了起來——因爲我克服了困難！
後來我的球打的越來越好，我也不斷的再換敢嘗試着，再打高爾夫的過程中，有苦、有樂，但這每一項都要你來嘗試，在沙河高爾夫練習場，我體會到了一個不一樣的六一！
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