學校世界艾滋病日宣傳活動簡訊（精選13篇）作文

篇一：學校世界艾滋病日宣傳活動簡訊

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”，其宣傳主題是“共擔防艾責任，共享健康權利，共建健康中國”。

爲深入宣傳艾滋病防治知識，營造艾滋病防治良好氛圍，__市__小學於12月1日下午由學校龔__校醫組織三到五年級的孩子和老師們開展了“世界艾滋病日”宣傳活動。

通過精心製作的課件，還有龔校醫生動通俗易懂的講解，一幅幅圖片，一個個影像，一張張讓人觸目驚心的畫面呈現在孩子們面前，讓大家瞭解艾滋病、我國感染艾滋病的現狀、艾滋病的傳播途徑，以及如何正確對待艾滋病患者等等，希望幫助孩子樹立預防艾滋病的觀念和意識，提高他們預防艾滋病的技能、技巧，進而遏制艾滋病的蔓延，促進社會和經濟的和諧發展。

通過此次活動，師生們準確瞭解和掌握了預防艾滋病的有關知識，加深廣大師生對艾滋病知識的瞭解，增強了師生自我保護意識和抵禦艾滋病侵襲的能力，強化了預防艾滋病的社會責任感和使命感，爲構建和諧校園、平安校園奠定了基礎。今後，__市__小學將加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制，繼續努力探索和實踐，力爭爲艾滋病防治工作做出更大的貢獻。

篇二：學校世界艾滋病日宣傳活動簡訊

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”。爲深化新時代學校健康教育，牢固樹立健康第一的教育理念，學校圍繞“生命至上，終結艾滋，健康平等”宣傳主題開展了艾滋病宣傳教育系列活動，強調堅持人民至上、生命至上，共建共治共享，爲實現防治目標、終結艾滋病，終結疾病大流行而努力。

學校通過微信健康驛站預防艾滋病知識宣傳、國旗下講話、主題班會等形式讓廣大師生了解艾滋病的相關知識。

在本週升旗儀式上，學校開展了有關預防艾滋病的國旗下講話，要求全體師生高度重視這項工作。

同時，學校各年級師生還通過主題班會，從什麼是艾滋病、艾滋病傳染途徑、艾滋病的特點、艾滋病的預防措施四個方面來宣傳艾滋病相關知識，讓學生對艾滋病有更深層次的認識，更全面瞭解和掌握艾滋病防控相關知識，使學生認識到養成良好健康生活習慣的重要性。同時，對艾滋病要建立正確的認知觀，不用過度緊張，一些社交禮儀，比如：握手、進餐、擁抱等一般不會傳染艾滋病，消除對艾滋病的恐懼心理，增強自我保護意識和抵禦艾滋病侵襲的能力。

篇三：學校世界艾滋病日宣傳活動簡訊

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”。爲進一步宣傳和普及預防艾滋病的相關知識，提高中小學生防治艾滋病知識知曉率，消除對艾滋病感染者的歧視，營造艾滋病防治工作的良好社會氛圍，結合今年的世界艾滋病日主題“共抗艾滋，共享健康”，__小學組織開展了艾滋病日主題宣傳教育活動。

活動中，學校利用國旗下講話和紅領巾廣播站宣傳艾滋病防治知識，把師生帶入宣傳活動主題；利用微信公衆號、班級微信羣向家長髮放防艾宣傳資料，向廣大家長宣傳防艾知識，養成健康的生活方式；各班召開預防艾滋病教育主題線上班會，讓學生深入認識艾滋病，樹立正確觀念，增強社會責任意識，共抗艾滋，共享健康。

通過班會等宣傳教育活動，學生們紛紛表示要珍惜自己所擁有的生命，積極預防艾滋病，強調個人健康責任意識，與政府、部門和其他社會力量一起，共同防控艾滋病和推進“健康中國行動”，要攜手同行，時刻提高預防艾滋病的意識，不斷充實對艾滋病知識的瞭解，積極宣傳，讓更多的人們認識艾滋病，爲遏制艾滋病流行和健康中國建設做出貢獻。

篇四：學校世界艾滋病日宣傳活動簡訊

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”。爲貫徹落實臨沂市人民政府防治艾滋病工作委員會辦公室《關於做好20__年“世界艾滋病日”主題宣傳活動的通知》有關要求，切實推進“__五”時期學校預防艾滋病教育工作的開展，遏制青少年學生人羣中艾滋病的傳播和流行，促進青少年學生身心健康，__小學自__月__日至__日組織開展一系列宣傳教育活動。

本次活動主要通過主題班會、繪製手抄報、微信公衆號防艾宣傳、校內電子屏宣傳等方式開展。

通過開展“世界艾滋病日”主題班會活動，老師們從小學生的認知角度出發，深入淺出地向大家介紹了艾滋病的核心知識、傳播途徑、預防措施以及開展“防艾”相關宣傳教育活動的重要意義，讓孩子們對艾滋病有了進一步的瞭解。

我國20__年“世界艾滋病日”宣傳活動主題爲“生命至上終結艾滋健康平等”。根據以上主題，孩子們利用週末時間，進一步收集相關資料，繪製了精美的手抄報，將自己對艾滋病的理解進行呈現。大家紛紛表示，一定要牢記“防艾”要點，遠離艾滋病。

學校還利用微信公衆號、校內電子屏向師生、家長宣傳預防艾滋病的知識。詳細向大家介紹了艾滋病的傳播途徑、症狀、如何預防艾滋病病毒感染、不傳播艾滋病的行爲有哪些及不幸接觸艾滋病後的正確做法。

通過本次活動，不僅提高了廣大師生對艾滋病的認識，讓孩子們從小樹立了“防艾”意識，更讓大家懂得了“防艾”的社會責任，對幫助孩子們養成健康的行爲習慣，樹立正確的生活態度起到了積極的推動作用。

篇五：學校世界艾滋病日宣傳活動簡訊

爲了進一步增強學生健康意識，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養學生自尊自信、理性平和的健康心態，促進學生的健康成長，__小學開展了預防艾滋病系列主題教育活動。

本次活動採用了升旗儀式、主題班會、手抄報、艾滋病防治知識問卷、黑板報、廣播站等多種形式，引導同學們瞭解並宣傳艾滋病相關知識，掌握好相關防控技能，增強個人健康意識，保持健康生活方式，樹立正確的價值觀和是非觀，理解和正確對待艾滋病病人與感染者，關心、幫助、不歧視艾滋病病人和感染者。

此次活動的順利舉行，營造了良好的艾滋病防治宣傳氛圍，推進了艾滋病防治知識的普及工作，增強了師生的自我防護意識。

篇六：學校世界艾滋病日宣傳活動簡訊

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”。爲進一步落實《__市開展艾滋病防治質量年活動實施方案》，並推動我校青春健康教育及艾滋病預防工作，近日，在學校領導的高度重視和部署下，我校陸續開展20__艾滋病日系列活動。

活動一防艾小講師培訓

__月__日，青春健康俱樂部舉辦了一場防艾小講師參與式培訓，青春健康師劉__老師爲小講師們介紹了艾滋病及其流行現狀，並通過參與式遊戲“跨越危險地帶”幫助小講師們科學認識艾滋，消除恐艾和歧視。

檢測是唯一確定是否感染艾滋的方法，劉老師與志願者現場演示了艾滋病抗體檢測方法，也將此次活動帶入了高潮。

培訓很有趣，卻讓小講師們很嚴肅地認識到：艾滋是一種行爲病，與你是誰無關。艾滋病很隱蔽，目前沒有疫苗也無可治癒的藥物。但艾滋又是可防可控的，日常的生活接觸不會感染艾滋。如果沒有傳播艾滋病的行爲，就不會造成艾滋病的傳播。艾滋雖然不可治癒，但也已不是世紀絕症，堅持抗病毒藥物治療，可有效控制艾滋病的發展。

通過培訓，小講師們認識到：要正視艾滋，科學防控，消除歧視，做自己健康的第一責任人，並且小講師也將發揮同伴教育作用以科學的態度和防艾知識對他人提供有效幫助。

依據我校非常重視艾滋病預防工作，並且將艾滋病預防作爲青春健康教育的重要教育內容之一，將艾防及生殖健康教育關口前移，以免艾滋病等傳染病對青少年健康造成危害，守護青少年身心健康發展。

篇七：學校世界艾滋病日宣傳活動簡訊

爲進一步普及艾滋病防治知識，提高學生預防艾滋病的意識和能力，我院以第__個“世界艾滋病日”爲契機，於__月__日下午組織開展了主題爲“預防艾滋，珍愛生命”的宣傳活動，法政學子積極參與。

活動現場，宣講員結合經典案例，從艾滋病流行趨勢及特點、青年學生感染風險、發生高危行爲後的處理手段等方面，言簡意賅地爲同學們介紹了艾滋病防治的相關知識，讓同學們深刻意識到艾滋病離我們的生活並不遙遠，我們要時刻注意規避感染艾滋的風險。

活動中還開展了防艾答題競賽環節，通過答題的方式引導大家對艾滋病有一個更加全面的認識和較爲深刻的瞭解。活動最後，宣講員還帶領同學們學習了HIV試劑盒的使用原理和使用方法，併發放了HIV抗體檢測試劑盒，供同學們能夠自行檢測。

本次宣講活動不僅有助於同學們瞭解更多有關艾滋病的知識，更提高了大家參與艾滋病防治的積極性以及預防艾滋病的意識和能力。爲繼續推進防艾宣傳工作，我院還開展了“防艾文化創作”等活動，讓更多的同學參與進來，更好的普及艾滋病的相關知識，助力健康校園建設。

篇八：學校世界艾滋病日宣傳活動簡訊

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”，今年的宣傳主題爲“共抗艾滋，共享健康”，旨在發揮社會組織、基層醫療衛生機構的優勢和作用，強調個人健康責任意識，動員各部門和全社會的力量，共同防控艾滋病，推進健康中國行動。__月__日上午，我校聯合__街道社區衛生服務中心在多媒體教室開展了艾滋病防治宣傳活動，以提高廣大學生對艾滋病的防治意識和自我保護能力。

宣傳活動以趣味講座的形式呈現，__街道社區衛生服務中心心理健康科蔣彭__醫生將生活實際與艾滋病防治知識相結合，給孩子們帶來了一場別開生面的知識盛宴。孩子們認識了HIV，並進一步瞭解艾滋病的自然發展史、傳播途徑、危害及有效防治方法。在講座的最後，蔣醫生還設置了一個知識搶答環節，孩子們一個個積極舉手，踊躍答題，精彩不斷。

此次艾滋病防治宣傳活動不僅加強了學生自我保護意識，同時也倡導以平等、包容、有愛的態度對待每一位艾滋病患者。每一位學生都將做好艾滋病防治的宣傳者，做好“共抗艾滋、共享健康”的守護者。

篇九：學校世界艾滋病日宣傳活動簡訊

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”，我國今年“世界艾滋病日”宣傳活動主題爲“生命至上，終結艾滋，健康平等”。爲深化新時代學校衛生與健康教育，培養學生健康第一責任人意識，當日上午，__縣__一小組織學生開展了“世界艾滋病日”主題宣傳活動。

強化教育，營造宣傳氛圍。學校利用宣傳櫥窗、黑板報、LED顯示屏等多種形式，向學生宣傳預防艾滋病的重要意義，幫助學生從小樹立正確的人生觀、價值觀，養成文明健康的生活方式。

創新手段，開展主題教育。各班級認真組織學生召開主題班會，班主任通過視頻和圖片等媒體，就艾滋病的基本認知、艾滋病對人類的危害、艾滋病的預防措施以及如何關愛艾滋病患者等方面的內容進行了專題講解，教育學生關愛他人，做到不歧視他們。

用好素材，統籌推進宣傳。學校少先隊員們走進社區，與社區的阿姨們共同學習宣傳艾滋病預防知識。社區的阿姨向孩子們認真講解“紅絲帶”的意義：紅絲帶就像一條紐帶，將全世界人民緊緊聯繫在一起，同時，它還代表大家一起抗擊艾滋病，呼籲大家伸出友愛之手，幫助艾滋病患者戰勝病魔的折磨。

此次宣傳活動的開展，進一步提高了學生對預防艾滋病的認識，增強了學生的自我防範能力。

篇十：學校世界艾滋病日宣傳活動簡訊

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”，本次“防艾”宣傳主題是：共抗艾滋，共享健康。__市__小學經過認真準備，組織各班開展了各項有關艾滋病的宣傳活動，收到了良好的教育宣傳效果。

升旗儀式倡議

__月__日早上8：30，學校組織了線上升旗儀式，向學生髮起“世界艾滋病日”宣傳倡議。

主題班會宣傳

升旗儀式結束後，我校緊緊圍繞宣傳主題，從關於艾滋病、病因與臨牀表現、主要傳播途徑、預防艾滋病四個方面製作了內容具體、畫面精美的PPT，通過主題班會向學生講述了艾滋病的預防知識，有效地提高了學生“防艾”的意識。

手抄報宣傳

班會結束後，同學們根據所瞭解的知識，繪製了精美的手抄報，他們紛紛表示：我們自願成爲一名艾滋病防範宣傳員，呼籲大家正確對待艾滋病患者，並能正確保護自己，關愛他人，共享健康！

通過此次宣傳，使全校師生及廣大家長對艾滋病的相關知識有了更深入的瞭解，提高了全校師生及家長參與艾滋病防治積極性以及自我防護的意識，爲推動我校艾滋病防治工作的全面開展打下了堅實的基礎。在以後的工作中，我校將繼續加大宣傳力度，希望通過“防艾”知識宣傳，使更多的人蔘與其中，學會理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，爲艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境。

篇十一：學校世界艾滋病日宣傳活動簡訊

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”。爲廣泛開展艾滋病防治宣傳教育，普及艾滋病防控知識，增強師生的艾滋病防控意識，營造校園知艾防艾的良好氛圍，20__年__月__日，__市第十九中學以“凝聚社會力量，合力共抗艾滋”爲主題，開展艾滋病防治知識宣傳講座。

本次艾滋病宣傳活動邀請到__市疾病預防控制中心莫__科長作主題講座。莫__科長以艾滋病的起源、艾滋病的危害、艾滋病傳播途徑和預防方法等方面爲師生們普及艾滋病相關知識。他重點講解了艾滋病傳播途徑和預防方法，用大量的數據、圖片和實際案例，讓學生對艾滋病的防治有更科學全面的認識，正確掌握防治艾滋病的措施，同時提醒學生理性科學的認識艾滋病，不要過度恐艾，引導學生成爲關愛艾滋病感染者，清除歧視理念的實踐者傳播者。講座還安排了艾滋病防治知識搶答環節，學生們踊躍參與，現場氣氛熱烈。

此次講座的開展，提高了學生對艾滋病的認識，增強了學生的艾滋病防控意識和能力，引導學生追求科學、健康、文明的生活方式，共同防艾、共享健康。今後，__市第十九中學還將繼續開展更多健康宣傳教育活動，努力推動健康教育高質量發展。

篇十二：學校世界艾滋病日宣傳活動簡訊

12月1日是第__個“世界艾滋病日”，今年的主題是“共抗艾滋共享健康”。爲了進一步推動新時代艾滋病防治工作的良好氛圍，普及艾滋病防治知識，加強未成年人健康教育，營造良好的社會氛圍，__月__日上午，__小學組織各班開展了普及艾滋病知識，預防艾滋病的主題班會。

各班召開主題班會，班主任利用現代化教學手段，豐富詳實的案例，全面介紹了什麼是艾滋病和艾滋病毒、艾滋病的傳播途徑和預防方法，與艾滋病人相處的注意事項，引導學生分析爲什麼有些人會通過這些渠道染病，使學生認識到養成良好健康生活習慣的重要性，努力避免血液感染，不到不正規的醫療場所打針、輸液，不與他人共用牙刷、牙籤等。同學們在瞭解艾滋病危害的同時，也知道了艾滋病是可以預防的，艾滋病人是可以正常工作和生活的，在交流討論時，同學們表示要尊重生命，以生命爲重，潔身自愛，科學防範。

通過此項活動，同學們瞭解了有關艾滋病的基本知識，增強對艾滋病的防範意識，知道了對待艾滋病人不應歧視，也糾正了一些錯誤認識，爲遏制艾滋病的傳播蔓延起到了積極作用。

篇十三：學校世界艾滋病日宣傳活動簡訊

今年的12月1日是第__個“世界艾滋病日”。爲進一步在全校師生、家長中宣傳和普及預防艾滋病知識，增強學生自我保護意識，__小學於近期開展了“關注艾滋，傳播紅絲帶精神”宣傳教育活動。

根據市教委、區教委相關文件要求，學校健全預防艾滋病教育工作機制，成立了預防艾滋病宣傳教育工作領導小組。由張__校長擔任組長，邱__副校長擔任副組長，德育處、健康教育教師擔任成員。工作領導小組明確職責，狠抓落實，真正做到了有領導、有計劃、有組織、有目的。

學校加強主題宣傳，採取多種形式開展了相關主題教育活動。學校充分利用LED電子屏、微信羣、QQ羣等渠道向全校師生、家長開展“世界艾滋病日”宣傳，普及預防艾滋病知識，提升抗艾滋病風險意識和能力，積極營造優良的活動氛圍。

健康教育教師結合《健康教育》教材給五年級學生上了《艾滋病與紅絲帶》一課。通過教學，學生們不僅科學、全面地學習了艾滋病的病因、傳播途徑、危害及預防處方等知識，還了解了“紅絲帶”和“紅絲帶精神”。

五、六年級各班學生在班主任的組織下開展了一次“預防艾滋病，從你我做起”主題班會。學生通過參與討論，觀看圖片、視頻或講述案例等形式，更加深入地瞭解了艾滋病的相關知識，對艾滋病有更科學、更理性的認識。班會課後，學生們回到家中，向父母宣傳了防艾、抗艾知識。

通過此次活動，學校積極普及了艾滋病防治知識，切實提高了全校師生、家長防艾知識水平，紮實爲遏制艾滋病傳播與蔓延作出努力。今後，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制，繼續努力探索和實踐，力爭爲艾滋病防治工作做出更大的貢獻。