用彈琴寫心情好與不好（推薦20篇）作文

篇一：用彈琴寫心情好與不好

吳琳慧

不好：我考砸了，手胡亂地敲打着琴鍵，衣櫃上的小熊像是對我不滿地翻白眼，雜亂無章的琴聲一遍又一遍衝擊着我的耳膜，房間產壓抑又緊張，周圍的四壁玲瓏而又窄小。

好：我放假了，自由地按壓着琴鍵，衣櫃上的小熊像是開心地眨巴眼睛，舒緩優美的產音讓我漸漸陶醉、房間溫馨又舒服，周圍的小鳥歌聲爲我配音樂。

篇二：用彈琴寫心情好與不好

心情好：我的手指敲在黑白相間的琴鍵上，像可愛的小精靈一樣，在琴鍵上跳舞。彈出的聲音如泉水，從指尖傾瀉而下。

心情不好：手指砸在琴鍵上，發出低沉的聲音。貓咪聽到從睡夢中驚醒了，窗外的麻雀飛走。樓上一直在鑿牆，似乎特意要和我對着幹，阻礙我彈琴。

篇三：用彈琴寫心情好與不好

張珈菏

心情好：一直想彈好一隻曲子，今天終於彈好啦！一曲終了，感到“神清氣爽”！窗外的大樹隨風搖曳，好像在爲我揮手喝彩；窗外的小鳥也都嘰嘰喳喳地讚美我的琴聲。

心情不好：一首曲子彈了幾十遍，也沒有彈好，這首曲子怎麼這麼難彈呀？這麼簡單都彈不好，鳥兒都在唧唧地嘲笑我，大樹都在嘲笑我，笑得前仰後合。

篇四：用彈琴寫心情好與不好

心情不好：回家寫完作業後，媽媽讓我去彈琴，我彈着琴感覺琴聲不如以前動聽陽臺上的花兒耷拉着腦袋，一副無精打采的樣子，窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫着，也像是在譏笑我我沒有取得一個好成績。

心情不好：走在昏暗的小巷裏，最後一抹殘霞也落入混沌，小巷也更陰暗，樹葉沙沙作響，也像在嘲弄我。哎，誰讓我成績沒考好呢？

篇五：用彈琴寫心情好與不好

好：我的手指按在了黑白相間的琴鍵上，那美妙的音樂彷彿是在跳舞，又彷彿是一個美麗的小精靈，正在用他那悅耳的聲音嘰嘰喳喳的唱着。

不好：我將我的手放在那單調的琴鍵上，那讓人感覺乏味枯燥的單調的音樂，不知道在我的耳邊響起，是煩躁的我更加的煩躁。

篇六：用彈琴寫心情好與不好

心情好：家庭聯歡會上，我向爸爸媽媽展示了自己最拿手的才藝——鋼琴演奏。彈琴時，我的手指特別懂我的心思，在鍵盤上輕快而敏捷地跳躍着，黑白鍵也聽話地發出好聽的聲音。爸爸媽媽露出了欣慰的笑容。

心情不好：爸爸媽媽逼我學鋼琴，我十二分地不情願。僵硬的手指似乎在和我賭氣，不情不願地左一下右一下；黑白鍵不解地瞪着我，彷彿不知道該如何發聲。只見爸爸媽媽眉頭緊鎖，神情十分“可怕”。

篇七：用彈琴寫心情好與不好

宋熙媛

心情好：明天就能去樂華城玩了，我感到時間過得可真快，一個小時眨眼就到了！感覺今天的琴鍵格外的潔白，如同塗上了白色的顏料；窗外的小鳥也歡快地唱着歌，小草被微風吹拂着，好像在對我微笑。

心情不好：星期六又要上課，唉！時間好慢吶，十分鐘怎麼還沒過去？鋼琴上積得灰塵就像是幾百年都沒動過一樣，窗外的一切事物也死氣沉沉的。

篇八：用彈琴寫心情好與不好

心情好：我的手指敲在黑白相間的琴鍵上，我彷彿身在奇幻中，在琴鍵上跳舞。彈出的聲音如泉水彈出了優雅樂曲，從指尖傾瀉而下。

心情不好：手指砸在琴鍵上，發出低沉的聲音。貓咪聽到從睡夢中驚醒了，窗外的麻雀飛走。上樓時撞在牆上，彷彿在說：你彈的太難聽了。

篇九：用彈琴寫心情好與不好

心情好：手指在黑白琴鍵上盡興跳躍，美妙的音符如春水一般潺潺流出，從窗子裏透進來的陽光也變得溫順起來，趴在地板上一動不動。

心情不好：黑色的琴鍵，白色的琴鍵，交織成了一張巨大的網，將我牢牢地鎖在裏面。教琴的老師目光冰冷，如同一個暴躁的獄卒，只要彈錯一個音，立刻就迎來一頓機關槍似的語言風暴。

篇十：用彈琴寫心情好與不好

心情好：“咕咕咚咚……”一陣陣優美的琴聲傳入我的耳畔，我的手指在白色而深重的琴鍵上躍動，像跳動的精靈，爲我將要進行的比賽增添自己的內涵，一聲聲優美柔腸的樂曲飄進我的耳朵。隨着一聲聲音符的發出，一次次樂章的結束，一次次敲下白色毽子，又隨着一次次快板一次次高低的起伏。我的內心也波瀾壯闊，起伏如滿滿海峽風浪。一波一波接一波，來憾晚年，我的心也跟着歡呼雀躍起來。

心情不好：我垂頭喪氣地坐在鋼琴面前，提起無力的手指，這一瞬，我還在想上午那道錯題。我失望地把手搭在鋼琴鍵上。只有節拍器空洞無力的敲動，平時輕盈順暢的琴鍵如今竟如此沉重，本身好聽的樂曲今天竟被我彈得七零八落，發出不悅耳的聲音，我只好離開琴凳沉鬱的走開了。

篇十一：用彈琴寫心情好與不好

黎晨曦

翻開樂譜，每一個音符就像一張張笑臉，樂呵呵地衝着我笑，我伸出手按着琴鍵，每個聲音都動聽悅耳。窗子邊站着小鳥，嘰嘰喳喳地唱着歌爲我伴奏。窗外，藍天白雲，空氣清新，白雲聽到琴聲都停住了腳步，安靜地聽着我彈琴。陽臺上的鮮花爭奇鬥豔，綻開了笑臉，聽着美妙、動聽的樂曲，悠閒地跳起了舞。屋裏變得美好起來，牆壁上的畫似乎成真了，小溪唱着歌從樹叢前流淌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一切都是這麼美好。

篇十二：用彈琴寫心情好與不好

楊梓馨

我不情願地坐在椅子上，面對着一臺古箏和一本琴譜，故意使勁拽着一條條琴絃，它發出一陣陣呻吟，我也不知爲何越來越煩躁，頭腦一熱，隨意地撥弄着。嗚嗚咽咽的手指與琴鍵來來回回鬧得不可開交。

篇十三：用彈琴寫心情好與不好

好：我今天和好朋友和好了，彈琴的時候小鳥嘰嘰喳喳的爲我伴奏，琴聲如此動聽美妙，蒲公英準備好去找新家了。好像這世間萬物的一切都在音樂的世界裏暢遊。

不好：今天也太倒黴了，我隨意的彈着琴，製造出了一陣噪音，小鳥飛走了，正在睡覺的小貓咪也被我吵醒了，大樹我彷彿對我說真差勁，快停下。

篇十四：用彈琴寫心情好與不好

心情好：鋼琴我特別喜歡那美妙的音樂那動人的曲子多誘人啊，每一個音符都帶有獨特的我聲音，我歡樂的彈起來就連世間萬物也在爲我鼓掌。

心情不好：今天下午的鋼琴比賽我輸了走在路上柳樹沙沙沙的好像在嘲笑我，回到家裏談的每一個音符是那麼的乏力呀，我感覺世間萬物都在嘲笑我。

篇十五：用彈琴寫心情好與不好

心情好：那優美動聽的旋律，從他跳躍的手指下緩緩地流出，猶如淙淙流動的小溪，一直流進了我的心田……

心情不好：我非常不喜歡彈琴，一看着那黑白相間的琴鍵，就覺得是那麼的醜陋和刺眼。

篇十六：用彈琴寫心情好與不好

遊文靜

好：老媽答應給我買小倉鼠了。彈琴時，窗外小雨滴滴答答地打在窗上，奏響了歡快的歌謠，大樹搖晃着大腦袋，沙沙作響，春風也不甘寂寞，發出呼呼聲的加入隊伍，一切都在爲我伴奏。

不好：我討厭彈琴，可爸媽非要我彈。窗外小雨淅淅瀝瀝，把整個世界弄得一片潮溼與陰暗，給人一種壓抑之感。大樹沙沙作響，吵得我頭痛。春風也像是譏笑我似的發出呼呼聲。

篇十七：用彈琴寫心情好與不好

熊琴

在音樂室裏彈琴，心情憂傷至極。音符變得扭曲，琴音變成了噪音，黑白相間的琴鍵就像是食人的惡魔。指尖怎麼也放不上去，像是長滿了刺，彈出的曲子就像鋸木頭般難聽，耳朵都快被折磨得失聰了，如荊棘般緊緊纏繞住了我的身體，又痛又沉悶。窗外的鳥兒都被嚇走了，風也在怒吼着，再加上不成章的曲子，簡直就是穿腦魔音，讓人渾身難受。身體像拴住了鎖鏈，想馬上逃離這裏，逃離這裏的噪音，可身體就是起不來，只能陷在這悲傷，沉悶的噪音之中，怎麼也彈不成一首曲子。

篇十八：用彈琴寫心情好與不好

陳衍錦

他在金碧堂皇的大廳裏彈琴，歡快的音符在他指尖跳躍，我的心隨着琴聲在跳舞，琴譜像神仙的卷書，彈出的琴聲迴響在大廳的每個角落，餘音繞樑，讓人的耳朵滋潤了起來，這個畫面真美好。

篇十九：用彈琴寫心情好與不好

按下琴鍵，那琴聲就像要起飛的蝴蝶撲閃着翅膀，又像空靈的天空，閃爍着清純迷人的光芒，令我一下子心曠神怡起來。

一首曲子彈了十幾遍，也沒有彈好，爲什麼這麼簡單都彈不好？聽那鳥兒好像在唧唧地嘲笑我，看那小貓的眼神似乎在鄙視我。

篇二十：用彈琴寫心情好與不好

楊梓馨

舞臺上，幾束光線射在身上，我的面前是一臺古箏，閉上眼，手不由自主地彈了起來，琴聲通過話筒傳遍全場，人們一片寂靜，聽着由琴聲組成的一個個美妙動人的故事，傳到每一個人的心坎裏，臺上的我，彷彿被溫和的琴聲包裹着，感覺無比溫馨。