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起舞的日子作文800字(通用8篇)

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篇一:起舞的日子作文800字

起舞的日子作文800字(通用8篇)

人們常說,人生如戲,我認爲這句話說的很有道理。我們好似出生在一部一劇本里,在不同的階段裏,我們會在一個特定的卻又獨屬於我們自己的舞臺上,展現我們自己的舞蹈。

現如今,在我此時的人生隊段中,學校便是我的舞臺。我仍記得那段屬於我的舞蹈,它並精彩,沒有華麗與出彩,只是一段普通的充滿辛酸苦楚卻又與樂同行的舞蹈。

那段起舞的日子存在於我八年級的路途當中。大家都知道,我們這一屆的學生是首參加生物,地理中招考試的考生。對於我來說,生物並不難,我生物基礎打的很紮實,但是,與地理相比的話簡直一個天上,一個地上。我對於地理的興趣可以爲零,因此在七年級時我上課容易泛困,根基幾乎只浮在地表的土層上。

但是,在八年級感覺就不一樣了,我開始有了一定的危機意識,我纔開始重視起地理。像我這種走路還沒學會,就嘗試去跑的,基本你很難實現。因此,雖然在八上有認真聽課做作業,但最終的成果並不顯著。並且,那時在我的潛意識當中,我對“努力”並不是特別信任,畢竟,從小到大,我貌似從未真正意義上努力過。

然而,轉折就發生在八年級下學期,當我得知老師會帶我們將曾經學過的知識重新複習一遍時,別提我有多高興了,我知道也明;白那是老天給我最後一次機會。上課時,跟着老師思路,那時,眼睛只會發出兩道視線,一道屬於老師,一道是屬於手下的複習資料。因爲害怕腦子記不住,導致七年級的後果再次山現,經常會在資料上記下老師在課堂上講的話,以致於,現,我的那本資料複習資料看上去很凌亂。在這本資料上除了有筆記,還有許多我重複着寫的知識點,它們多是我總是忘記的,出現錯別字的知識點。並且,在這下半學期中,早上,我總是會莫眀地比同宿舍的人早醒一二十分鐘,於是,我恆便悄悄溜下牀去,小心翼翼的鑽到簾子後:,就着清晨劰光小聲地複習知識點,後來,聽同宿舍的舍友反應,我下牀時躁音有點大,會將他們吵醒。我也不能爲了自己的私利而影響到他人,所以,我選擇偷偷帶了一個小手電,旱一人坐在牀上背書,同時也得小心地盯着門外,擔心被宿管發現,抓個正着。

最終,起舞的日子過後,我也贏來了我的凱旋。這一切就像是奇蹟一般,我也同樣嚐到了努力的甜頭。

篇二:起舞的日子作文800字

在迷茫中成長,在快樂中成就,在困難中突破,在平凡中進步,在精彩中輝煌。這是我的初中生活,也似一支舞蹈的節奏。時快時慢,或喜或悲,我是自己人生的舞者,演繹着屬於自己獨特的舞蹈。

如果說舞蹈的開頭總是讓人不解其中的含義,那麼我初中生活的開始就同這開頭一樣令人迷茫。剛入校時的幼稚與青澀,似剛完成蛻變的青蟬,一切都是新的開始,充滿着未知與挑戰。陌生的同學、陌生的老師、陌生的環境,我恐懼迷茫,但內心又帶着好奇與驚喜;我渴望探索,卻又漫無目的,小心翼翼。我將這開頭的迷茫演繹的淋漓盡致,新的篇章正等待我去開啓。

漸漸的,舞蹈的情感發生變化。我開始適應初中生活,開始交朋友,和老師也打成一片。學習上的進步令我欣喜,校園生活的豐富使我充實。我學着去展示自己,在鮮花和掌聲中體會到了成就的感覺。在說笑打鬧中感受朋友們的熱情。舞蹈的情感曲線開始向上走,那隻稚嫩的青蟬也張開翅膀學會了飛翔。

一支好的舞蹈總是有起伏的。到了八年級,隨着新課程的加入,學業開始變得繁重起來。地理生物中考成爲了壓在我們心上的一座大山,牆上的倒計時更訴說着時間的緊迫。我適應不及,成績如同過山車般忽上忽下。甚至一度陷入自我懷疑。我開始惆悵,校園裏的一切似乎都在取笑我的可悲,舞臺上的舞者也崩潰,無力的倒在臺上。整支舞蹈像是被拉到了最低點。

可這舞蹈並沒有結束,那舞者又堅強地爬了起來。“我不能就此放棄。”我告訴自己。

我開始總結我的錯誤,在挫折中嘗試着成長。上坡路總是勞累而艱難的,我無數次想着放棄,可內心的信念又支撐我站了起來。我在錯誤中摸爬滾打,嘗試了許多新的選擇。之後在那麼一瞬間,我的生活似乎發生了變化,沒有很大的失敗,也沒有能令人雀躍的成功。就像白開水一樣,平淡無味。這支舞蹈開始進入了緩慢的上升期。

結尾是什麼呢?我這個小小的舞者並不能預見。初中三年,我還並未走完,未來仍等待着我去演繹。也許將來的一天,我可以成爲自己的編劇,按照自己的節奏與喜好起舞。在這些起舞的日子裏,無論是精彩還是落寞,又或許是平淡中夾雜着些許驚喜,我總是要奮力地舞動着,朝着我理想的方向與目標,給自己一個滿意的結尾。

篇三:起舞的日子作文800字

點一盞燈,伏在書桌前,讓柔色的光亮灑滿扉頁,喜歡聽微風摩挲書頁的聲響,星輝斑斕,在文字中奔跑、起舞,讀一本好書,與哲人會晤,與先賢對話。

烈日炎炎,像個巨大的火球在空中滾動着,肆無忌憚地在八百里火焰山耀武揚威。龜裂的大地,草兒早已褪去往日的新鮮翠綠,一片焦黃枯萎,無精打采,蔫着腦袋,沒有一絲生命的跡象。

炙熱的溫度,讓你頭暈目眩,險些一頭栽了下去。你輕啓乾裂的嘴脣,心中唸唸有詞。“普度衆生”,你不忘人間的疾苦;“飲酒餞別”,你不忘太宗期許的眼神;“取得真經”,這是生命的起舞和絕唱。縱是千難萬險,刀山火海,始終有個聲音在你耳邊迴盪。

三藏,你原本也是羸弱書生,你用血肉之軀越山涉水,用腳步丈量大唐到天竺的距離。用汗水作舟,用信念作槳,度過人生的天塹和壕溝。又讀到了“妖邪假設小雷音,四衆皆遭大厄難”這一節。師徒四人被妖魔所騙,但他們一心向佛,這一路歷經了多少艱難險阻,無論路上碰到什麼妖魔鬼怪,他們總是不改初心,逆風飛翔,向陽而舞。

陽光如同碎金一樣鋪滿小窗,點點罅隙的碎影,彷彿在傳唱着時間的歷久彌新。輕柔的微風,又調皮地翻開書頁,或許它也沉浸在清晨的起舞中,久久不願離去。

四十多年前,陝西定遠縣還是一片荒蕪的不毛之地,狂沙伴着肆虐的颶風席捲大地,霎時間天昏地暗,目光所及之處,皆被風沙所遮掩。只有零星幾棵小樹艱難地把腦袋露出來,卻也曾戰戰兢兢。

“誓要將茫茫西北,改造成塞上江南!”七一勞動勳章的獲得者——石光銀就不辜負每一個清晨。在荒漠上,迎着黃沙起舞;在鹽鹼地,與時間賽跑。幾十年如一日,辛勤地種樹。但不幸的是,頭幾年,在幾場突如其來的大風的咆哮中,剛栽的樹苗幾乎全部被毀。

對旁人來說,這或許是無法承受的打擊。但是石光銀並沒有灰心,在努力學習治沙方法後,日復一日,年復一年,堅持不懈地種樹。功夫不負有心人,一生造林,一方福廕。昔日的凋敝景象早已不見,取而代之的是漫山遍野的鬱鬱蔥蔥。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”每一個起舞的日子,都是對時光的珍惜;每一個起舞的日子,都是爲自己的未來賦能;“起舞”,它一定是人生拼搏向上,矢志前行中最美的姿態!

篇四:起舞的日子作文800字

生命,即是一場永不停歇的舞路。每一個嶄新的日子,都是一個嶄新的舞臺。在那舞臺之上,閃耀着銀白色的燈光與鮮徵色的地毯;在那舞臺之下,則匯聚着數不勝數的鮮花與掌聲。雖然,有時我們不得不獨自一人弧身起舞,或許舞臺之上也不會再有那明亮的燈光與鮮豔的紅毯,但是卻仍歸會有鮮花與掌聲來自我們對於自身的認可與肯定。

我相信,存在着這樣的一種音樂,它本源於我們的心間,卻又好似在天宇之中飄蕩。每當音樂聲響起,我們四肢便會響應着那韻律與書拍的感召,跳出一支舞聾憂雅的舞路。也許,有時這韻律與節拍將會變得微弱,我們的舞步也會陋之而變得散亂、拙劣。面對這驟然暗啞的樂聲,我們也許會感到迷茫,也許更會感到沮喪。”是不是這場舞路將要落幕?而這美好的舞步與音樂是否也將曲終人散?”我們在心中不禁暗自懷疑着。

然而,歷經了一個壓抑的低音同微弱的奏嗚之後,激昂澎湃的高朝又再次來到。猶如那碣石旁的浪濤,用它那雄健的偉力,自最悠遠的大洋衝擊向那無垠的天地。只有到了那時,我們オ會理解,這低迴的樂章原來只是爲了整首調的完整與美好。正如同,任何一片秋葉的飄落,不會象徵着森林的覆滅;任何一次黃昏的來到,也不會意味着白晝的死亡。我們將會白,造物者並沒有賦予萬物一個開始與終結。所存在的,只是那無止無休的歌聲與舞路。

奏出美麗的曲調,一雙舞鞋邁踏出優雅的舞步。我們生命的提琴與舞鞋,同樣也無時無刻不在受着名爲”意義”的歌曲與舞蹈的感召。

因此,每當意義的樂曲從天際之上降下,震動了我們的心靈也感召着我們的身軀,我們何不就此跳出那支造化爲我們精川編排的美好舞蹈?不論天空怎樣陰霾密佈,也不論四季怎樣更迭它的寒暑秋冬。只要音樂響起,舞蹈便不會止歇。因爲,我們要用我們這短暫而有限的生命,舞出一支宏大而漫長的舞蹈。而在這無始無終的漫長舞蹈之中,我們那爲生死所侷限的短暫生命,也便獲得了一種無限的深度與廣度。

這舞蹈,難道不是一場美妙至極的美好麼?那麼就請將這場舞蹈進行到生命的最後一刻!因爲,每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。

篇五:起舞的日子作文800字

”每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。”

這句話可不是我說的。只是我的初中班主任在教導我們的時候曾言道。他把這句話寫在班級展示欄裏,配着他那幅不苟言笑的“證件照”莫名使人發笑。每每上政治課都要意味深長地把這句話重複一遍又一遍,那時的同學們當然只知道託着腮,想:得,要開始講大道理了,看來這節課又講不完了。

只是,在班主任一遍又一遍的重複中,我卻從來沒有深究這句話的意思。只是朦朧地記着班主任曾說過零零碎碎的話:“每一天都在流逝,如果你今天不去做些什麼,那你就將永遠失去這個機會。”我也要起舞嗎?

實際上,我是一個缺乏幹勁的人。能不做的事情就不做,能少動一下最好。當然,也不習慣去展示自己的才能。把握機會,主導自己這樣的話,對我來說就是耳旁風。可是多年以後——實際上也沒多久——再次把這句話拎出來,我卻被這短短的文字深深地感動了。

孔子曾言道:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”的確,孔聖人一言道破天機,轉眼間初中生活就要離我而去,進入高中校園,開始新的生活,似乎就在眼前。這樣想來,浪費的時間的確太多了。用來展示自我的時間,半數都被我用來封閉自我。起舞……讓生命躍動起來……既然時間不可荒廢,那麼,起舞吧!

盡情地,毫無保留地展示自己吧。就當是爲了回憶。在擅長的領域做得更出色一點,在不擅長的領域加把勁。是不是也在展現自己的舞姿?告訴世界,我沒有視你而不見?成爲自己的主導者吧,把握住學習和創造的機會。看到自己的潛能,承認自己吧。我也曾在無光的大海中迷茫的前進着,不知何時揚起風帆。如今太陽升起,何不在甲板上盡情地跳一支舞,讓日子也隨着流動的海風一同快樂?我知道,即使沒有追光燈和觀衆,沒有鮮花與掌聲——這是給自己的祭禮之舞。爲崇高的堅持與頑強的拼搏而跳起來的。哪怕笨拙又滑稽,那也是我的青春中不斷嘗試的證明。

爲信仰與夢想而奮鬥,是否就度過了一個個起舞的日子呢?老師的話,我似懂非懂,但是前面的路,就讓我自己去探索吧。當新的一天又一次到來,太陽照常升起。請朝着灼眼的日光,許下一天的承諾:“起舞吧。”

篇六:起舞的日子作文800字

“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。”

——《題記》

初到經外,我處處碰壁。宿舍扣分,周測頻繁,早起跑操……這一切的一切使我從希望的高峯,跌入絕望的深淵。那段日子裏,我總懷念着小學時光,我是如此地渴望回到過去,回到慢節奏的生活。當面對可怕的班主任,大量的作業,陌生的同學和孤獨的夜晚時,我的心中充滿黑暗,看到其它小學同學都在各自初中碰到彼此,我是極羨慕的,也是極後悔的。

難道當初的日夜苦讀,只是爲了換得孤身一人嗎?或許我不該如此努力的。

“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”偶然的一次,我讀到了這句詩,我十分不解其中的含意。原來是“事物總是不斷變化的,新事物終將代替舊事物”的哲理啊!我深受觸動,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,我總不能一直沉浸在過去,人總是要向前看的。

從那以後,我的生活發生了翻天覆地的變化。

第一次語文月考,我考砸了,創造了歷史新低。按照我曾經的性子,肯定會一蹶不振。但我並沒有,反而是趕緊整理好情緒,繼續投入到學習中去。經過一學期的努力,我獲得優異的成績。

有一段時間,我和班長玩得十分要好,但一想到她下學期就要去天津,我就感到無比悲傷。她是一個出類拔萃的人,雖然我與她相處的時間不長,但我認爲她是我初中生涯中最令我難忘的人。臨近期末,我每天都在想,如果她不在了,我該怎麼辦?每天孤單-人,一個人吃飯,一個人去宿舍,一個人去教室,想到這裏心中就有一種難以言表的苦澀。她可能也明白我的煩惱,於是每天都會跟我說“習慣就好。”我也不斷地給自己做心理建設,她也總是在幫助我習慣孤獨。

家長會的那天,我們交換信封,她對我說回家再看,我也照做了。但即使回家了,我也不敢看,總害怕是一些令人淚目的話,直到返校那天我纔有勇氣打開。感謝她教會我許多,雖然時間不長,但真的難忘。

雖然在學校裏,我總會遇見一道道障礙,但不求自己能一帆風順,只求自己能乘風破浪,突破障礙總能看見光明。我感謝自己,不辜負生命,也許這就是起舞真正的含義。把握人生,走好自己的路,便是翩翩起舞。每個人都會累,沒人能承擔起你所有的悲傷,人總有一段時間要學會成長。這便是起舞的日子。

篇七:起舞的日子作文800字

詩酒趁年華,起舞正青春。

——題記

青春如百卉之萌動,如清酒之醇香。他不因短暫而美麗,卻因轟轟烈烈而顯得短暫。談起青春,胸中總會激盪着一種豪邁,朝氣衝雲天。大好年華,青年們在校園裏起舞飛揚。

東方天際由白變黃,由黃變紅,其中還夾雜着些許靛藍,萬道金光射穿玫瑰紅色的彩霞,向藍白的跑道上撒下一層碎金。一陣陣中氣十足、豪邁嘹亮的口號聲喚起那一輪噴涌而出的紅日,萬丈光芒穿透天際,映在跑操青年們的身上。四十多個方隊首尾相連,整齊有序地在橢圓形的操場有韻律地移動,一聲聲的步伐伴隨着有力的鼓點百千如一地與大地碰撞。天已破曉,晨光明媚,還未走進教室,就可聽到中國青年鏗鏘有力的讀書聲。一日之計在於晨,沉浸在朗朗的聲海中,絲絲漣漪裏也蘊含着蓬勃的朝氣。他們以旭日爲背景,在星辰大海上翩翩起舞,以青春爲舟,開啓新一天的航行,駛向彼岸的理想。

晚霞在燃燒,沉甸甸的藍灰色的雲團,彷彿向着燒得通紅的,像融化了的黃金似的火山飄落,每一片在丁達爾效應中折射血紅色的、琥珀色的、嫣紫的光。白晝接近尾聲,但青年們的航行遠沒有結束,歷經了白天全力的乘風破浪,他們選擇短暫休整。有些青年靜靜地感受晨昏交替變換的自然神奇,遠眺地平線處遲遲不肯墜落的夕陽,腦海裏思索着理想與遠方;有些青年三五成羣,肆意地在操場上起舞奔跑,籃球一次次地落進籃筐,足球劃過被霞光映染的茵茵綠草,整個校園朝氣絲毫不減。東方天邊的霞影時刻改變,如霜楓、如榴火、如金箔、如藍晶,西現初月,孤星寥落,天色暗淡了幾分,喧譁的校園漸漸歸於平靜,教室亮起燈,青年仍在海洋中起舞。

絲綢般光滑的夜幕悄然降臨,青年們並沒注意,沒有意識到這是漫長孤獨寂靜的開始,他們專注於眼下的事務。城市裏華燈初上,燈火通明,人流車流奔騰不息,而教室裏只有筆尖與紙張摩擦的沙沙聲,一個人默默地起舞……突然,幽靜沸騰起來,劃破濃夜,青年們拖着帶有倦意的身軀回往宿舍,校園的燈光讓一切都朦朧起來,短暫的熱鬧重歸於靜謐,給一天的起舞綴加了完美的落幕。

望星空,聽風起,青年的起舞不會停止於此,他們會一直走下去,沿尋追夢的軌跡,哪怕明日天寒地凍,路遠馬亡。

篇八:起舞的日子作文800字

我們出生在時間的叢林裏。小溪流鼓動水花在宣揚存在,蒼松勁柏在迎風招展枝葉。尼采說,人也一樣,“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。”

嶄新的社會環境裏,我出生,便被賦予了不懈發現、實現人生價值的使命。先前年少,不懂其中含義。越學越想,才知人生苦短,轉瞬即逝。人們時而懷疑這“元知萬事空”的幾十年,時而明白自己所理應拼搏的東西:生命的價值。我才逐漸發現,“莫負好時光”,汗水搏幸福,纔是真正適合我這十幾歲青春的哲理。所以,我關注學習,關注其意義,關注知識背後的聯繫,越發愛上學習。我的學習是什麼?是在筆記本上列下今晚的背誦任務,是在清晨7:00的公交車上記憶那總忘的地理,是夜深人靜,擡頭哈欠低頭學。我曾熱血,也將永遠熱血。每當教室前門貼上我位居第一的表彰,每當獎狀發下有我的一份,每當我在臺上接受羨慕的眼光,我這顆還未知什麼品種的種子,破了土,探出頭,又發了枝,長了葉,它們在晨光中搖晃,葉片摩挲,伴着七點新鮮的風,搖着,舞着,我懷念我同青春共呼吸,爲擁抱夢想而舞的日子。

2018年我看過一部電影《尋夢環遊記》,其中有一段動人的描述:人是不會輕易死去的,只要還有人記得你曾存在,便可以得到永生。看完電影,我不禁想,人如何在茫茫時間之河中被記住,“記得”、“懷念”,回憶起來,是我對崇敬着的、可以化作星芒閃耀在人類之空之人的懷念,我便懂了,人生價值在於自己本身生命的能量與意義。只有自己充滿價值,值得被嚮往,纔會讓生命之花有所迴響。夢想的意義便是如此來的吧!回想起做了十幾年孩子的時光,我仍最懷念自己爲夢起舞、不曾動搖的日子:立志爲文學藝術獻出青春和生命。那些讀書的、鑽研的,思考的、給生命添上光、譜上詩意的日子,那是我從不會遺憾的、永遠嚮往和懷念的日子。

席慕蓉浪漫地說,記憶是無花的薔薇,永遠不會敗落,生長着,前進着,只爲長出葉子,發出嫩綠。在愛撫過所有生命的風中起舞,然後讓自己,讓一切心靈,懷念你起舞的日子。

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