他了作文600字左右優秀作文（通用6篇）

篇一：他了作文600字左右優秀作文

今天經過這一件事情，他開心了。

在畢業典禮那天，本來支持節目的人生病請假了。老師們臨時開了一個緊急會議，通過投票，認爲他有當主持人的潛能，決定讓他來主持節目。老師們把這臨時讓他當主持人這一件事情告訴了他，他同意了。

在那天上午，他一直在背稿子，對着牆壁一遍遍練習。午休前也不忘在心裏默背稿子。這一切都在爲下午的畢業典禮做充足的準備。轉眼間，畢業典禮開始了，他按照自己上午老師給他提的建議，擡頭挺胸，微笑着走上臺。他開始主持節目。

剛開始好好的，講着講着，他忽然忘詞了。一滴滴豆子般大的汗珠從臉頰上滴下來。後背的衣服已經溼透一大半，他仍然想不出臺詞。坐在觀衆席的老師們手心在冒汗，心裏默默爲他打氣、加油。

他急中生智，說：“下面我不在多講。現在要上場的是雄鷹班，他們表演的節目是《帶我飛去遠方》。下一個表演的班級是花兒班，她們班要表演的節目是《老師，老師》。請花兒班做好準備。”

他走下臺，鬆了一口氣。他說：“我要在背一下稿子，要更熟悉一點。”一個老師慢悠悠地走過來，鼓勵他說：“幹得不錯。你學會了急時救場。繼續加油，我看好你！”他給老師一個燦爛的笑容，說：“嗯。我會的，謝謝鼓勵。”他轉過頭，認真地看雄鷹班的表演。他合不攏嘴巴，臉上一直掛着笑容。

雄鷹班的表演節目結束了，他再次走上臺。剛纔的老師鼓勵他，他更相信自己能主持好節目，不再冷場了。他擡頭講着，看見了剛纔的那個老師。那個老師點一點頭，給他豎起了一個大拇指。他開心得眼睛眯成了一條縫。

他進步了，有老師看好他了。他很開心。

開心不一定是要得到什麼禮物。有時候自己尊重的人誇讚自己，也會很開心。要是人人都開心，那世界一定很美好！

篇二：他了作文600字左右優秀作文

早上我出門的時候，似乎說是有雨。

走出門，雨淅淅瀝瀝。我看不到雨，但是我從小水坑裏看得到它們，還有我自己。一滴一滴的水落在小水坑裏，我看見很多漣漪一圈一圈盪漾。這些雨和水是透明的，我的眼睛總是看不到它們。在即將打溼鞋面的前一秒急忙剎住車——真可惜，一腳踏進水坑。

心情無疑也像鞋子一樣溼乎乎的。

擡手，合攏。這樣許許多多溼潤的空氣便被我藏在了手裏面。我的胳膊黏黏糊糊，這些水霧滲入到我的毛孔裏，真讓人難受，這可惡的南方天氣……但很明顯，除了一大早上把我從夢裏叫醒的打雷天，一點也不像。至於爲什麼不像，這得歸功於昨天晚上乾燥得要命的房間，這個古怪的晚上讓我流了一晚上鼻涕。

吹着公交專用道的風，雨有些鑽到了我的脖子裏。但很顯然我並沒有打哆嗦，因爲下雨之後天氣會同樣甚至變本加厲地來到你身邊，這代表我並不可以逃掉體育課了，也就意味着要比跑5圈更可怕的訓練——躲避這些透明水坑跑5圈。體育課上並不給你機會吹吹涼風，你會連續打上4……6個噴嚏，如此難受，晚上會流一晚上鼻涕。

整天都是溼漉漉又幹燥的，中央空調遲遲不開，整個教室瀰漫着絕望的氣息。燥熱，加上數學困難的考試，當我看到第七題時，本來腦子不好使的我“嗡“的一聲，嗯，很榮幸死機了。進了水的發動機運轉不了，進了水的腦子也同樣。我覺得這次數學考砸了很可能是因爲早上下了雨。我的眼睛總是看不到錯題，在即將答對的前一秒急忙剎住車——真可惜，一腳踏進老師出的坑裏。

回家的路上，我走在天橋上，擡頭盡是沉沉的暮靄。淡紫色的天空中有一圓太陽，那是鴨蛋流出的油，那是消散水霧的光。

篇三：他了作文600字左右優秀作文

這天，天氣晴朗，陽光明媚，藍藍的天空中飄着朵朵白雲，微風徐徐地吹着，小草從地裏探出頭來，好像給大地鋪上了一層綠油油的地毯，這麼好的天氣，誰不想出門呢？

他坐在窗邊發呆，心想這麼好的天氣不出去玩太可惜了。這時，一個鬼點子從他腦海裏浮現。他立刻跑到客廳，對媽媽說：媽媽，我想去圖書館看書。他緊張極了，頭上冒出了豆大的汗珠。媽媽深深看了他一眼說了句：早點回來。

他像豹子一樣地衝出家門，連衣服都忘了換。他和朋友在公園裏踢球、玩鬧、大笑，早已把作業忘得拋諸腦後，也把媽媽的叮囑忘得一乾二淨。

時間過得非常快，不知不覺天色已經很暗了。他回家吃完飯沒多久就準備睡覺了。數學作業呢？還在書包裏放着呢！

第二天，老師讓所有同學交作業。就在這時，他纔想起忘了寫作業。課間休息時，他膽怯地走到老師身旁，羞愧地說：“老師，我作業忘記寫了。”老師沒有說話，只是用眼睛嚴厲地瞪着他，那眼神裏充滿了對他的失望。他一句話也不敢說，心裏充滿了後悔。

回家後，他主動告訴媽媽，忘記寫作業和撒謊出去玩的事。媽媽再次深深地看了他一眼語重心長地說：“我知道你撒謊了，但是我們每個人都會犯錯，及時改正就可以了。”媽媽沒有罵他，但不知道爲什麼，他的臉反而更燙了，心裏也覺得越來越懊悔，只能暗自下定決心，下次再也不撒謊了，一定要勞逸結合，寫完作業再出去玩。媽媽看着他，摸了摸他的頭感嘆道：“媽媽希望你吃一塹長一智，任何時候，都不要再辜負媽媽的信任！”

篇四：他了作文600字左右優秀作文

我和趙鑠航是一對非常要好的朋友，不管我遇到什麼困難或他遇到什麼麻煩，我們都會互相幫助。而且，如果我們對另一個人做錯了事情，都會主動地道歉。

在我上二年級的時候，正在上體育課，我正在和其他的同學玩，一不小心把腿磕破了，我的眼淚都快掉了出來。這時，他跑過來對我說：“沒關係，不要哭，男子漢流血不流淚。”之後她跑過去叫老師把我擡進了醫務室。我那時候非常的感動。

他在我們班是跑得最快的一個人，我去過他家，他家是軍人世家，媽媽和爸爸都是軍人。他的爸爸媽媽每天都會讓他跑步，也有時候讓他和別的軍人一起鍛鍊。因此他不僅跑得快，而且身體強健。

其中我最欣賞他的品質就是永不放棄。在一次比賽中，他和一位六年級的同學賽跑，明知道他是跑不過那個六年級的學生，但是他還是不放棄，努力地趕上他，不過還是得了一個第二，他不氣餒，每天還是堅持跑步鍛鍊。這點使我非常感動。

在我這上三年級的時候，我們發生了一次矛盾，但很快就解決了。我和他正在玩一個遊戲：警察抓小偷，他來抓我來躲，結果，我一不小心撞到了他，我們兩個都很生氣，那天就誰也沒理誰，放學之後回到家。我覺得是我做錯了，我不應該跑的。第2天，我去找找了他，並對他說了“對不起”，沒想到他也對我說了“對不起”。

我們就是這樣的一位好朋友。

在暑假的時候，我因爲家裏的某些事去了蘇州上學，我和他分別了。幾年後，我再次到他家門前去找他，結果發現他變了。他不再是那麼努力了，有一點挫折就放棄，對我的態度也不是那麼好了，總是對我發脾氣。

我真希望他變回以前的那個他。

篇五：他了作文600字左右優秀作文

“梅煥宇，快過來一下啊！”爺爺又叫我了。

我的爺爺最近經常這樣喊我是因爲一部智能手機的緣故，他剛剛買了一部華爲暢享20，也有了自己的微信，但是還有一些問題弄不明白，比如下載圖片呀，視頻通話呀，看天氣預報呀，最後都得我來教。有一次，爺爺來問我怎樣在微信上給舅爺爺打電話，我接過手機瞬間“嗖嗖”地打開了通話，等他和舅爺爺通話完畢後，我又詳細地教了爺爺幾遍，可是第二天時，他還是問我同樣的問題。

從前我覺得他就是主，什麼事都依靠着爺爺。有時我的玩具壞了，他輕鬆修好，就連洗衣機壞了，爺爺同樣也只靠陽臺拐角處的破工具箱就能修好。聽媽媽說，我小的時候，家裏的水池壞了，那個“池”一下掉了下來，當全家人一籌莫展時，爺爺好像給那個東西施了魔法一樣，幾下就修好了，到現在已經十餘年了，一次也沒壞過。可現在一部小小手機難倒了他。

爺爺是一個烹飪高手。以前，他幾乎什麼美食都會做，包子做的十分美味，有的是“破爛餡”（美味無比、安全環保、獨家祕製、嚴禁外傳）還有的湯包流出的湯汁都可以盛半碗，而爺爺現在總是發揮失常，一反常態，要麼就是份量問題，今天很多，明天很少。要麼就是味道問題了，湯太鹹，菜太淡。

從前，爺爺的頭髮還挺多現在卻十分稀疏，好像一陣風就能吹掉似的，身體各項機能也逐漸退化，眼也有點花了，耳朵也聽不太清了，記憶也不好使了，以前一道菜爺爺看一遍就會了……

原來，爺爺變了，爺爺這一切變化都是因爲年齡增長，人到了從心所欲之年。時間都太快了，幾乎每一秒都在變化。

篇六：他了作文600字左右優秀作文

風颳在我的臉上，似刀割一樣的疼，彷彿在狠狠地教訓我一般，全班同學都被寒風吹得瑟瑟發抖，因爲美術課紀律不好，全體同學們被老師罰站在門外。

雖是如此，但同學們依然我行我素，有的同學正在嬉皮笑臉地追逐打鬧，從排頭追到排尾，有的同學正嘰嘰喳喳的講着話，看得我恨不得給他一盤瓜子，讓他慢點講，好讓我也聽一聽。我趁着熱鬧，也與同學們不亦樂乎地說笑起來。通道由於我們班的存在而變得十分熱鬧，但卻沒有給我帶來絲毫的溫暖。

天更冷了……我忍不住的發抖。就在此時，符老師從辦公室裏陰沉着臉走出來，用她那銳利的眼神掃視我們：“說夠了沒有？我在辦公室裏聽着，你們竟然還能一直鬧下去的？”老師的神情似憤怒似痛恨，閃着火一般的光芒，讓同學們忍不住低下了頭……隨着一片寂靜後，符老師的話好似一串緊箍咒，使我腦殼直疼，也無心與周圍人再講話了，甚至有些厭煩，想要制止這些行爲——同學們總是隨意地打鬧。“哎！”我竟嘆起氣來，心裏有些無奈，有些後悔。想着同學們的“歡聲笑語”氣走美術老師，又覺得很好玩的事，我的眼前又浮現出了符老師的滿面愁容……。

“同學們，你們知道嗎？”一個語重心長的聲音從我腦海裏想起，“人有兩條腿，一條腿是給自己快樂的，而另一條腿是給別人快樂的。我們班之所以不能站得頂天立地，就是因爲有些同學只有一條腿，沒有另外一條腿，只給了自己快樂，而不會爲他人着想，而真正擁有兩條腿的纔是真正的君子……”符老師曾經諄諄教導的畫面浮現在我眼前。

猛然間，我發現我好像長大了，能明白老師的良苦用心，感到了羞恥，能明分辨黑與白了，霎時陽光灑在身上，讓我覺得格外溫暖……