風箏作文（精選20篇）

篇一：風箏作文

杜連意

星期三的下午，我們進行了一個有趣的活動：畫風箏和放風箏。

首先，我們在風箏上作畫。我和何方一組，我們打算畫一個KITTY貓，她畫小貓，我畫背景。我們畫得特別認真，沒過多久，一個栩栩如生的KITTY貓就“新鮮出爐”嘍！姚老師還誇我們畫得好呢！

接着，我們去操場放風箏了！一開始我們的風箏沒像王欣宇的飛得那麼高，等姚老師提醒我們放線之後，我們的風箏也飛得很高很高了。我感覺那隻KITTY貓好像在和我招手，我也朝它揮了揮手。

鈴聲響了，我們放學了。我依依不捨地捲起了風箏線，把它拿在了手裏。這真是一個有趣的活動！

篇二：風箏作文

310班湯偉雄

一天，天氣晴朗，小明、小花、小剛約好了去草原上放風箏，他們三個來到了草原。有藍藍的天空，有寬闊的草原，微風輕輕吹過。春色迷人，生機勃勃，春暖花香，燦爛的陽光照到草地上，就像一層溫暖的被子蓋在草地上。

他們在遠處看見有一家三口也在放風箏，一家三口的中的“小孩”把風箏放的很高，風箏在天空中飄來飄去。小男孩興高采烈地說：“我成功了！”

“我們也該放風箏了吧。”小剛說：“我來拿風箏線”，小明說：“那我來拿風箏。”他們拿出燕子風箏，那個燕子風箏很漂亮，風有了，小明就要跑。（因爲當風吹起來的時候就要放，放的時候要拿着風箏線，如果不跑的話，風箏會掉下來的）風已經吹過來了，“三，二，一，放！”小紅說，小剛把風箏放了小明拿着風箏線使勁地跑啊跑，風箏在天上像一隻蝴蝶一樣翩翩起舞。小明繼續跑啊跑，他跑的滿頭大汗，精疲力竭，疲憊不堪。就這樣，他們幾個輪流放風箏，纔看見天空中有許多風箏，分別有：金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏、蝴蝶風箏等等。

直到下午，他們才發現已經很晚了，他們該回家了，看到了美麗的晚霞，開開心心的回家了。

篇三：風箏作文

範心悅

春天一到，萬物復甦、柳綠花紅，真是春景如畫呀！

一大早，小明約小剛一起去公園放風箏，公園裏的人真多呀！小明一手握着線軸，一手拉着風箏線，小剛則把風箏高高地舉過頭頂，一陣微風吹來，小明邊跑邊喊：“一、二、三，鬆手！”小剛一鬆手，風箏便慢慢地飛上了天，劃出美麗的線條。小明的妹妹看見了，大聲嚷嚷着：“給我玩玩，給我玩玩……”

不遠處有一家三口，他們正在放一個可愛的三角形風箏，風箏搖搖擺擺，好像隨時會落下來，非常滑稽。天空中又飛來幾隻風箏，一條大鯉魚彷彿把蔚藍的天空當作自己的家，在天空中游來游去。大鯉魚的身旁有一條蜈蚣風箏，蜈蚣風箏搖擺着身子，搖頭晃腦地在風中擺動。突然，一隻老鷹風箏撲了過來，蜈蚣風箏害怕急了，它那數不清的腿嚇得在風中抖動着，這個場面讓草地上的人們開心不已，拍手叫好。

春天真是放風箏的好季節！

篇四：風箏作文

金毅

小時候，買過幾次風箏，都不知去哪了，也許都扔了吧。

再次拿起風箏是在寒假時，奇蹟般地，在爸爸的車的後備箱裏找到一隻大概是我九歲時買的老鷹風箏。

那天，天氣陰，風很大。我一手拿線軸，一手拿風箏。不怎麼費工夫，風箏就飛上天空。風不停地嚎叫着，奔跑着……

空中有許多風箏，色彩斑斕，卻被風折磨着。掛樹上的還算好，多數是被風奪了去，丟到各處。我親眼見到一隻絢麗的風箏墜落到馬路上，被路過的車子碾壓，不免對它們的悲慘遭遇深感同情了。

自己的風箏，依舊在風中。幸運的是，它並沒有隨着別的風箏一起走遠。我看見幾個孩子悶悶不樂地走出公園，又見到一個人興沖沖地拿着風箏進來。對於風箏，或是安全，或是失去，只有小孩會高興、傷心吧。家長始終是默默的，對着風箏一臉冷漠。孩子開心，他們看着；孩了哭泣，他們安慰，說：“回去吧，下次再放。”

我繼續放着風箏，看着風箏在風中劇烈抖動翅膀，卻絲毫沒有要下落的意思。風更是大了，風箏被吹得一會兒朝東，一會朝西。便是有幾次頭向下猛地墜落，又忽然不知怎地恢復原狀。我的心隨之起起浮浮，高興、難過、驚訝，百種滋味，交織一起……

如今，寒假時光已被風吹散。老鷹風箏雖說完好，卻找不到了。那次放風箏如同又一段插曲。

再次放一次風箏吧，再次體會一次放風箏的心情吧。我對自己說。

然而，行嗎？

放風箏的時間被爭分奪秒的學習吞沒，只剩一個影子在風中飄。

篇五：風箏作文

裘天義

晚飯以後，我帶着老師發的材料，來到胡大師的家裏，開啓了我們第一次合作——畫風箏、放風箏。我們一人一隻筆，蘸着水粉顏料，開始我們天馬行空的想象。胡大師畫了圓圈、小樹、棒棒糖、小花、許多點點。我畫了彩虹、小樹、白雲、還有點點。不一會兒，一幅大師級的抽象派畫作躍然紙上。這些畫在大人眼中就是一片亂七八糟的塗鴉，但我倆一致認爲，這纔是我們的風格。

一切準備就緒，我們拿起風箏快步走到了屋外的空地，迫不急待地開始放飛。我在後面託着風箏尾巴，胡大師在前面握住線盤，輕輕地跑動起來。風箏發出嗖嗖的聲音，似乎快要脫離我的手掌。我見時機成熟，連忙往高處托出風箏，大喊：“趕快跑起來！”胡大師就像聽到了炮彈發射的指令一樣，飛快地向前衝了出去。風箏徐徐地像汽車爬坡一樣升向了天空。看到風箏終於飛在高空時，我欣慰地笑了。胡大師也笑了。

回家的路上，我不禁想着，多希望每天都能這麼快樂。

篇六：風箏作文

——林祺燁

像剛上天的鳥兒，

扇動翅膀飛向天空。

一雙雙小腳不停地奔跑，

你跑我追笑眯眯。

是哪個“淘孩子”一下鑽入草叢，

出草時，只見孩子們魂飛魄散。

篇七：風箏作文

“飛起來啦，飛起來啦！”正在書桌前奮筆疾書的我，猛地聽見樓下傳來一陣熱鬧的歡呼聲。

我大口地喘了喘氣，望着書桌上堆積如山的作業，沮喪地將頭在書桌邊砸了砸。放下筆，我情不自禁地趴在窗臺上，羨慕地望着，心想：“他們可真快樂，要是我也能下去玩就好了！”

突然，我靈機一動，頭上的電燈泡彷彿一下就點亮了：“爲什麼不找爸爸呢？說不定爸爸一心軟就同意了呢……”想着想着，眼前似乎就浮現出我在下面與小夥伴們一同玩耍的情景。

我躡手躡腳地走進書房，把頭探進門縫裏，耳朵一動一動，聽着裏面的點點動靜。可我只聽見一種難聽的大炮聲——那就是爸爸震耳欲聾的鼾聲。我捂着耳朵，用身子將門推開，小心翼翼地走到爸爸身旁，看着他，露出一臉奸笑，發出標準的“大喇叭聲”：“爸爸！起牀啦！”可誰知如二師兄豬八戒一樣的懶爸爸，只翻了個身，又呼呼大睡起來，大啤酒肚隨着呼吸，有規律地起伏。

我生氣地用手拍着爸爸的手臂，爸爸終於肯睜開眼了，迷迷糊糊地說：“王靜雯，你幹嗎呀？”

“老爸，我想下去放會兒風箏，我保證，我玩一會兒就回家！”

“好吧！”懶鬼老爸撐起自己的腰，捶了捶背，慢吞吞地站起來，踉踉蹌蹌地給我拿風箏。

風箏一到我手裏，我就飛似的跑下樓開始放風箏了。我握着風箏的線軸，鬆開風箏，鬆了鬆風箏線，將風箏往後一拋，向前狂奔起來。一放一拉，手中牽着的風箏越飛越高……

這風箏帶着我那顆自由自在的心在天空飛翔，也牽引着我心中那匹不羈的小馬……

篇八：風箏作文

劉奇

春天，溪流在唱着小曲，楊柳在風中起舞，小鳥在雲間漫步。忽然，一隻帶着線的小鳥飛上了天，小鳥在風箏邊飛來飛去，對它充滿了好奇。

放風箏的人是一位孩子，他看着風箏越飛越高，越飛越高。他那麼想像風箏一樣，像風箏一樣在天空，白雲邊遨遊。與小鳥玩耍啊！他爸爸望着他，他的眼眶溼潤了，淚水在他黑珍珠的眼睛裏發光，他想起了從前。

風箏，在深藍的天空中飛翔，飛呀、飛呀，飛出一首五色的詩篇。

那時，他和孩子的媽媽還住在公寓裏，他家種的一棵雲杉，是他最喜歡的地方，每年春天，一個風箏就會從這升起，在天空翱翔，風一吹樹上的風鈴便會”沙沙”作響，那個時候，是多麼快樂啊！可惜，唉……

可惜，他後來被騙了，一座公寓沒了，一棵挺拔的雲杉沒了，歡樂的家也沒了。

風箏，它在天上飛翔，飛呀，飛呀，好像要摸到月亮了。

”爸爸，”小男孩的聲音讓他從幻想中會到現實，”爸爸，我的風箏飛得多高呀，你快看看。”兒子說，他看了風箏說：”是啊，飛得真高，好像我們以前的一家人啊。”一隻大鳥保護它的孩子和妻子。

從那以後，他每天做夢都是這個情節，每天晚上，他的眼淚也不自覺的落下。

篇九：風箏作文

“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這是一首清代高鼎的詩《村居》，它描繪了兒童放風箏的風景。春天來了，今天，爸爸和媽媽帶我來到小區廣場上放風箏。

廣場上的樹木矗立，像一個個手持鋼槍的士兵。廣場中心有一座假山，假山上有許許多多的螞蟻在搬家，廣場四周有一棵棵的柳樹，碧綠的枝條長長的，風一吹，柳條像四個小仙女一樣在空中搖晃。廣場上人山人海，有老人，有青年人，有婦女，還有一些孩子們。老人們在廣場上鍛鍊身體，年輕人正打着羽毛球，婦女們看着淘氣的孩子們，孩子們則在廣場上你追我趕地玩耍。看！多熱鬧啊！

然而在廣場上最引人注目的還是放風箏。在廣場的每個角落裏，有很多人都在放着風箏。他們分別是大哥哥、小姐姐、小妹妹和小弟弟。在廣場的中心有一個老爺爺正在賣各式各樣的風箏，大部分人都從那裏買，也有一些人從家裏帶風箏。天空中風箏真多，有鯨魚的、有蜈蚣的、還有飛鳥的，各種各樣，真美啊！

我們拿出一個從家裏拿出來老鷹風箏。我拿住了風箏，舉在半空中，風一來，我立向前飛快地跑，爸爸說：“放！”我就馬上放開手，爸爸也開始搖線。我看見那風箏迎風飛舞，使我的心情也快樂無比。只見風箏越飛越高，讓我情不自禁地讚歎到：“呀！風箏真美啊！”我昂着頭看着那風箏在天空中自由地搖擺、飛翔，越飛越高。過了一會兒，不知是什麼東西讓風箏快速滑落，十米、九米、八米、七米、六米……我大驚失色，對爸爸大喊：“爸爸，快點，風箏掉下來了，快收線啊！”爸爸立刻搖着線輪收線，風箏才安全地回到我身邊。沒過多久，爸爸又一次把風箏放回到自由的天空，讓它快樂地“遊玩”。

這時，來了一個小孩子。他個子高高的，頭圓圓的。他對我說：“來，我們玩風箏大戰好嗎？”我說：“來吧，怕你啊！”這是我們的第一戰，他先把巨蛇風箏往我這裏甩，他的風箏把我的老鷹風箏拍倒了，我也不甘示弱，我讓風箏向上飛，然後我一拉，他的巨蛇風箏像巨佛的手掌重重地拍到了地上。我說：“哈哈哈，我贏了！”第二戰，他又換了一個棕熊風箏，我們同時飛起，我的風箏向高飛，而他的往左飛，我又一次控制風箏像剛纔那樣去“收拾”他的風箏，但他一躲，我的風箏撲了個空。由於他快速拉線把我的風箏撞了下來，萬幸的是我的風箏沒摔到地上。我馬上又一飛，又一撞，終於把他的風箏撞了下來。我大喊道：“哈哈哈，這局我又贏了！”，我興奮極了。這時他的臉紅紅的，他說：“我輸了。”想起了連輸兩局，他哭了。我連忙上去安慰。

黃昏了，廣場上的人漸漸少了許多，我告別了這個“不打不相識”的新朋友。春天放風箏真有趣呀，又是那麼的快樂！我回家了，但眼前卻是滿天的風箏……

篇十：風箏作文

章朝廳

猶記得，年少時有過一隻風箏……

那是童年寥寥幾次出遊的經歷的其中一次吧，同行的還有我的那位好友。那個並不適合放風箏的寂寥秋日，當我提議去附近的江畔放風箏時，他卻欣然接受了。時間無情地剝奪着我的快樂，現如今我只記得那天的天很籃，田野裏的麥浪總是誘人的金色。我們拿着那隻買來的金黃的風箏，他開始奔跑，紙鳶也要跟着上了天空。

那時的我們是快樂的，試想兩個童稚的玩伴看着風箏被自己放上天空又怎能不歡喜呢？那時的我望着被他牽引在手中的風箏，那裏面有我們一同守望的夢想。

但是秋風就像一位情緒多變的姑娘，將片刻的幸福，吹散成一片片悲傷的碎片。我們的風箏被那無處中尋覓的破碎割斷了線，儘管我們極力去尋找，那風箏早已被烏雲遮去了身影。我們失落地回家了，帶回的只有那纖弱、孤單的細線，而失去的，卻是那顆放飛在江畔的心……

從那時起，我再也沒放過風箏，心裏的那風箏也只好停落在那兒，讓時間的沙鋪滿它那零落的身。今天，老師爲我們上了一課，題目便是風箏，他自述的那隻沒有放飛過的風箏，那隻記錄了他與同學間純純的風箏，讓我又想起了心中的那個…。事實上，前幾日曾聯繫過那位陪我放風箏的好友，不知是因爲時間太長還是長距離的阻隔，我們的談話流露出的竟是淡淡的冰冷和陌生。我安慰自己，成長總是要學會失去的，但那風箏卻一直停在我的心中。

當一個人再次去到那江畔，感受着江畔的風，我眺望着，麥浪間藏着破碎的風箏和那首關於他的憂傷的詩…。我希望有一天，那隻現實中無法放飛的風箏，能在我的心上自由地飛翔……

篇十一：風箏作文

張士慧

今天是星期天，陽光明媚，春風拂面，藍藍的天空中飄着朵朵白雲。

一大早，公園的草地上就聚集了許多小朋友，他們正在興致勃勃地放風箏。

天空中已經有幾隻風箏在高高飛翔，有展翅翱翔的老鷹，有蜿蜒盤旋的蜈蚣，還有可愛的金魚。

遠處的草地上，一個小朋友高興地把自己的三角形風箏放飛到了藍天，站在一旁的爸爸媽媽笑眯眯地爲他拍手稱讚。

更有意思的是近處的三個小朋友，其中一個小男孩飛快地跑了起來，雙手拿着線圈，一邊跑一邊扯動着手中的線圈。突然，他喊了一聲“放”，對面的男孩馬上鬆開了手中高高舉起的燕子風箏。就這樣在他們的共同努力下，燕子風箏緩緩地升了起來，旁邊手拿蝴蝶風箏的小女孩，看着剛剛成功放飛了風箏的兩位小哥哥，心裏高興極了！

看着這幅熱鬧的場面，我也好想去放一次風箏！

篇十二：風箏作文

又是一個春光爛漫的春天，每當這個時候，我就會想起那年和好朋友們放風箏時的場景。

那是一個陽光明媚、萬里無雲的星期天。遠遠望去，公園上方的天空中有許多美麗的風箏：有的像威武的大將軍，守護着我們的家園；有的如同舞蹈家一般，在天空中跳着優美的舞蹈……各種各樣的風箏，讓你看的眼花繚亂。

我早就約好了要和好朋友小明、小光一起去公園放風箏。來到公園的草坪上，小明和小光就迫不及待地想把他們帶的燕子風箏放到天上去。小明在後面拿着風箏頭，我拿着蝴蝶風箏跟着小光在前面迎風跑。燕子風箏便迎着風飛到了天上。我也手癢癢了，我把風箏向天上一扔，同時自己拿着風箏線軸迎風跑去。我一邊跑一邊回頭看風箏，如果風箏線拉直了我就把風箏線再放一點。終於，蝴蝶風箏飛上了天空，加入了風箏羣。我的“蝴蝶”和他們的“燕子”在天空中飛來飛去，飛上飛下。好比一對好朋友，在天空中玩耍。有時“蝴蝶”飛在前面，“燕子”追不上。有時“燕子”飛在前面，“蝴蝶”追不上。有時它們又一起往下衝，快到地面時，又飛向高處，真是兩個調皮的孩子！

天空依舊那麼藍，陽光還是那麼明媚，草地還是那麼綠，周圍的一切都和我們來的時候一樣美麗。

篇十三：風箏作文

劉新琳

小狐狸紅紅有一身紅紅的毛，紅的像火一般，她的一條大尾巴是那樣的美麗，她的一對三角形的耳朵看起來是那麼獨特。

可是紅紅的眼睛再也睜不開了，她一生下來眼睛就瞎了，但什麼也看不見。

紅紅一點也不難過，她每天都是開開心心的，爲什麼要難過呢？雖然看不見，可是它也能像其他的小動物一樣快樂的成長。

風箏從高高的天空中自由的翱翔，飛呀飛呀，飛出一條條彩色的圓弧。

紅紅一直有一個夢想，就是可以放一次風箏，同學們都放過風箏，就紅紅一個人沒有放。

但是狐狸媽媽不知道哪有風箏，同學們也不知道，因爲那都是小時候放過風箏呢，放風箏自然成了紅紅的想象了。

風箏它從藍藍的天空劃過，飛呀飛呀，越飛越高，好像要摸到太陽了，好像要摸到白雲了……

聽媽媽說小時候，放風箏是她最愛玩的遊戲，看那彩色而美麗的風箏飛起來也就是她最幸福的時刻。

紅紅也夢見自己放了風箏，在藍藍的天空中自由自在的飛翔，飛呀飛呀，飛到了潔白的雲朵上，可是醒來，風箏不見了，藍天不見了。

從此，紅紅也變得不再活潑了。

那藍藍的天空，那潔白的雲朵你們還在嗎？夢醒了風箏就沒有了。

狐狸媽媽很後悔，自己不知道哪有風箏，爲了紅紅，不管怎樣，她也要給紅紅做一個風箏。

爲了做風箏，狐狸媽媽的手都流血了，而且有很多傷口。

她叫紅紅：”紅紅，我給你找到了一個風箏，我們等會兒一起放風箏吧！”

紅紅因爲看不見，所以不知道媽媽爲了這個風箏受了多大的苦，所以還天真地說：”快點，我現在就要放！”

來到草地上，紅紅終於放了自己期待已久的風箏，風箏在藍天飛翔着，紅紅歡樂的笑着。

啊，風箏，風箏……

篇十四：風箏作文

——沈烙夕

藍天是一塊大幕布，

掛着形形色色的風箏，

風娃娃拉着風箏的小手

飛呀飛呀，

從哪裏發出一陣陣歡笑聲？

地上奔跑着一個個野娃娃。

篇十五：風箏作文

文/鄭大喆

放風箏是我童年最快樂的事。

春天的清晨，爸爸帶着我去踏青，我帶上了我最喜歡的風箏。迎着春風，伴着朝陽，我們來到綠草如茵的草地上，準備開始放風箏。我先把風箏放在草地上，再將一根繩子握在手中，緊接着在草地上放肆地奔跑。終於，風箏飛起來了。呼嘯而過的風停下來了，風箏像一個天使，飛上了天空。我的臉上露出笑容。天上的白雲像一隻只綿羊，慢慢走着。太陽漲紅了臉，風箏緩緩地升空了。這些景物繪成了一幅別有風趣的畫。我繼續跑着，突然，感覺風箏變重了。我擡頭一望，原來是風箏被樹卡住啦。

風箏被搶救下來時已滿是傷痕，我的心靈也受到了創傷。我十分難過，突然天空轟隆隆地打雷，剛纔萬里無雲的天空頓時烏雲密佈，落下幾滴雨點。

後來，我們全家又打算出去放風箏。我記得我的桌子旁邊還有一個塵封已久的破風箏，當我再次在草地上放風箏時，發現早已沒有了以前的那種快樂。

篇十六：風箏作文

徐玥蓉

春天來了，春天來了，萬物復甦，春暖花開。大家都來到草地上放風箏。

看，那兒有兩個小男孩，正準備放飛風箏，一個男孩一手拿着風箏的線團，另一隻手扯着風箏線，向舉着風箏的小男孩喊道：“好啦，好啦，可以放手啦！”聽到信號，小男孩立馬鬆了手，還不忘提醒道：“快跑，快跑呀，加油，哇，風箏飛起來了！”一個小女孩從他們身邊走過，她手中抱着一個顏色絢麗的蝴蝶風箏，小女孩用羨慕的眼神看着他們，那眼神彷彿在對他們說：“你們倆好厲害呀！”

一陣風吹來，大家的風箏迎風而起。有張牙舞爪的蜈蚣，有展翅翱翔的雄鷹，有活潑可愛的金魚……風箏不僅樣式各種各樣，而且迎風飛起來千姿百態。有的甩着尾巴，有的扭着身子，有的時刻準備下降，有的昂着頭向上衝……滿天的風箏，看得人眼花繚亂，風箏線的另一端牽着的不僅僅是孩子們的手，也牽動着一顆顆心。風箏降落時，孩子們急得直拍大腿，風箏飛起來時，孩子們開心地活蹦亂跳，手舞足蹈。

風箏，美麗的風箏，是你給我們帶來了無限歡樂，使我們的童年生活大放異彩。

篇十七：風箏作文

春天，萬物復甦，花團景簇，我走在草坪上散着步，我喜歡那花兒的笑臉，喜歡那草的舞蹈，喜歡那動物們的歡聲笑語……

突然，一位年輕漂亮的阿姨吸引了我，她正在給一位看上去只有四五歲的小妹妹講着什麼，好奇心屈使着我走近她們，我驚訝的發現小妹妹的眼神裏暗淡無光，她望着遠方，我猜測：小妹妹是個盲童。

風箏，

從綠油油的草坪上飛起來。

飛呀，飛呀

飛出一條條白色的圓弧。

看着小妹妹的眼睛，我彷彿進入到了她的內心世界……

“媽媽，天空中是不是有許多風箏啊！

“是，有十幾只呢！”

“媽媽，風箏有什麼樣子的？”

“有小熊的，小貓的，小女孩的……”

有老鷹的嗎？

“有，當然有。”媽媽一一回答着小妹妹的問題，一點兒也不耐煩。

風箏，

飛得再高些

那樣，離白雲就更近了

離太陽更近了。

那一道道彩色的身影。

會飛到遙遠的天際，不再回來嗎？

小妹妹突然不說話了，阿姨也不禁擔心起來，只能乾着急，我也疑惑不解：她這是怎麼了，她是否幻想着什麼。

“媽媽，我想放風箏可以嗎？”小妹妹突然問道。小妹妹興奮起來。

藍天裏

有一位小女孩拉着風箏

飛呀，飛呀

風箏緩緩地飛

風兒輕拂起可愛的臉

可是，這根本不可能，因爲我知道，小妹妹是個盲童。放風箏是需要奔跑的，何況她連走路都不穩當，不自由，這可怎麼辦。

小妹妹那雙失去光澤的眼瞳竟留下幾滴眼淚，而阿姨默默的坐在一旁，悲傷寫滿了她年輕漂亮的臉龐。

我的心彷彿被什麼觸動了，我決定，要做點什麼。於是，我從賣風箏的老大爺那兒買來了一隻風箏，奔跑着將它放飛起來，我跑過去將線軸遞給了小妹妹：“小妹妹，拽着它，你也可以放風箏了，我拉着她那稚嫩的小手，在草坪上奔跑着……”

風箏

帶來夢想和神祕的風箏啊

風箏，風箏……

篇十八：風箏作文

蔡美嫺

小貓麗麗有一身雪白的絨毛，白的沒有一點瑕疵；還有那對機靈的耳朵，動起來是那麼靈活。

可是，麗麗的眼睛永遠無法睜開，因爲她一生下來，眼睛就看不見任何東西。

麗麗一點也不難過，媽媽每天都在講述外面的故事。麗麗覺得自己可以看見世界還要快樂。

媽媽看着麗麗，想起了從前：

風箏，風箏……

那是一個寧靜的夜晚，麗麗的爸爸剛學會做風箏。第二天早上，麗麗的爸爸媽媽便放起風箏來。

風箏飛呀飛呀……

啊！就快飛到雲朵上了。

啊！就快飛到太陽上了。

當時，媽媽肚子里正懷着麗麗，要是她多看些陽光，麗麗的眼睛說不定比太陽還要明亮。

風箏，風箏。飛的高些，高些，在高些吧！風箏，風箏……

”媽媽，您怎麼了？怎麼了？”

媽媽被麗麗從回憶中喚回了現實世界。

”媽媽，你在想什麼？”麗麗又問。

”媽媽在想，想，風箏。”

”風箏？風箏是什麼？”

過了一會兒，麗麗說：”媽媽，你就給我講講風箏吧！”

媽媽想了想，又沉思了一會兒，輕輕地說：”風箏，風箏……”

風箏，猶如一隻美麗的紙鳥。你用線抓住它，它就會帶你飛向遠方。

關於風箏，麗麗是第一次聽。她是多麼的想放風箏啊！

”麗麗，你想不想……”

”想啊！但這沒有風箏。”

媽媽聽了，拿出一根線，一些樹葉和幾根木棍，心想：她爸爸去世了，我就試一試吧！於是，媽媽學着爸爸的樣子做了個風箏。

風箏越飛越高，直到不見爲止。

風箏，風箏……

篇十九：風箏作文

外面的雨，仍然是那麼大，肆虐的水霧如風般捲過，恣意蔓延着，挑起瑟瑟的落葉，又任憑它如絕望的殘蝶般墜落。

老樹搖來搖去，模模糊糊的一片墨綠色的黑影。

這是第幾年的囚禁了？女孩不知道，似乎也沒必要知道。這個房子確實是漂亮的，清新的淡綠色與田園風格完美地結合在了一起，卻，一步也邁不出去。

房屋整體看上去是心的，只有那蜷縮於角落的，不起眼的小小風箏的上面那破損陳舊與腿色的痕跡才說明了時間。

好像……一出生就在這裏了吧，這個房屋爲什麼沒有門呢？女孩默默地想着，倚靠在牀邊看着暴雨嘩嘩地瀉下，彷彿在宣泄着怒氣似的，狂暴着。

桌上迷你的檯曆靜靜的立着。

離女孩最近的一顆樹上的一些葉子在風中掙扎了很久很久，最終離開了樹，飛向了不知何處的遠方去了，女孩眼睛一亮，像是想到了什麼。

女孩拿來了那隻風箏，切斷了風箏線，丟下了線軸，手一擡——將風箏放了出去。破損而陳舊的風箏在風雨中飛得無比艱難，一如那傷了翅膀的蝴蝶。當那隻風箏飛入天際不見的時候，天空奇蹟般的明媚了起來，女孩驚奇地瞪大了雙眼，這是她被囚禁以來，所見到的第一條彩虹，第一個如此溫暖明亮的晴空。

那風箏呢？

大概是飛到那銀河之上了吧。

篇二十：風箏作文

樑明赫

小時候

風箏是一種玩具

我在這頭

快樂在那頭

長大後

風箏是一種寄託

我在這頭

理想在那頭

而現在

風箏是一種回憶

我在這頭

童年在那頭