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三年級作文放風箏(精選15篇)

 作者: | 閱讀: 10.04W 次

篇一:三年級作文放風箏

三年級作文放風箏(精選15篇)

魏宇辰

陽春三月,春回大地,桃紅柳綠,鶯歌燕舞。我和小剛、小明相約一起去公園放風箏。

到達目的地,放眼望去,草地上滿目青翠,像鋪上了一層碧綠的地毯。擡頭一看,蔚藍的天空中飄着朵朵白雲,形狀各異的風箏在天空中翩翩起舞,你們瞧,有可愛的金魚風箏、巨大的蜈蚣風箏、兇猛的老鷹風箏……讓人看得眼花繚亂,它們彷彿在參加一場風箏大賽,好不熱鬧。

小剛和小明迫不及待地拿出了燕子風箏,我拿出五彩的蝴蝶風箏笑眯眯地說:“你們先放吧,我想學一下。”小剛雙手舉起風箏,小明一手拿線軸,一手拉着線,一陣風吹來,小剛喊道:“三二一,開始!”小明飛快地向前跑去,小剛便將風箏向上拋。風箏隨風起舞,小明開始不停地放線,一會兒拉,一會兒扯。在春風姐姐的幫助下,我們的燕子風箏越飛越高,它在空中有時翻了個跟頭,似乎在跟小鳥做遊戲;有時轉了個圈,好像在展示自己的美麗;有時又突然不見了,彷彿在跟你玩捉迷藏。看着高高放飛的風箏,我們歡呼雀躍,別提多開心了。

往遠處望去,還有一家三口也在放風箏呢,一個小男孩邊跑邊拉着三角型的風箏,說:“爸爸媽媽,你們看,我也會放風箏了。”他的爸爸媽媽依偎在一起,真是幸福的一家人。

五顏六色的風箏把天空點綴得特別美麗,歡快的笑聲充滿了整個公園,我不禁想起了高鼎的那首詩“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”無論是現在的小朋友還是古代的小朋友,對放風箏這件事都很是癡迷呀。

篇二:三年級作文放風箏

今天是放風箏日,以我的經驗,已經可以湊成風箏成大事業、大學問的三種境界了。

你想,第一境界:站得高,望得遠,等我們將風箏向天空高高拋起,放長線讓它飛得更高時,不就是站的高嗎?當它飛到大氣層上,當我們已經完全看不到它的蹤影時(那就是斷線啦),它肯定就是望得遠啦!這句和“昨夜西風凋碧樹,獨上西樓,望淨天涯路”不就是一個意思嗎?

那第二呢?很簡單,爲了成功,願意付出一切,我親愛的風箏,在我一次放長線的時候,不小心墜機了。結果損傷慘重,看着可憐的風箏,我悲痛萬分,但後來,還是抱着那留有的最後一絲希望,將它往空中拋去,奇蹟發生了!它竟然飛了起來,爲了我,飛起來啦!這不正是爲了我(成功)願意付出一切,就像詞裏說的:“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”。

當然,三種境界說了兩種了,最後一個就是……有時候,換個角度會更好。我把風箏飛得高高的,我們都朝着一個方向飛,那就是Right(右),結果,一陣風向我們正面襲來,把我你的風箏吹掉了頭,我只好跟着轉過身來,免得線被纏繞在一起,解不開!這時我才發現,原來在我們背後,時那麼的寬敞,換個角度,美好許多,這就是第三個,有時候,換個角度會更好。詞裏也這麼說:“衆裏尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”。

哎,累了,不多說了,這次放風箏日,我可是學到了不少,倒是你呢?

篇三:三年級作文放風箏

吳可心

春天來了,天上的鳥兒多了起來,另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——”兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

週末,陽光明媚,白雲悠悠。小剛、樂樂和小美三個好朋友一起去廣闊的草坪上放風箏。

天空上飛着各種各樣的風箏,有展翅高飛的老鷹、搖頭擺尾的蜈蚣和五彩斑斕的金魚。小剛一手拿着線軸,一手拽着長長的線,迎着風飛快的向前跑,手裏不停地放着風箏線。樂樂兩手託着風箏,當小剛開始跑的時候,樂樂放開了風箏。經過他倆這一跑一放,風箏慢慢地飛起來了。這時,一旁在看他們的小美歡呼起來:“哇,風箏飛起來了!”小美又對他們說“你們能不能也幫我放風箏呀?”“可以啊。”小剛和樂樂異口同聲地說。不一會兒,天空中又多了一隻翩翩起舞的蝴蝶……

遠處,一個小朋友也在放風箏,他的爸爸媽媽並肩站在一起,開心地看着飛舞的風箏。

奼紫嫣紅的春天,一切都是欣欣向榮的景象,給人們帶來了希望,滿天飛舞的風箏,託着夢想,飛向遠方……

篇四:三年級作文放風箏

(祁山小學306班胡婉妍)

今天,天氣晴朗,陽光明媚,軍軍他們一家要去草地上放風箏。

他們來到草地,看,這多美啊,草地上的小草鬱鬱蔥蔥,還開着許多野花,清香撲鼻。天空上還有幾隻小鳥嘰嘰喳喳,好像在聊天。這兒美的像一幅畫一樣。

媽媽把墊子鋪好後,大家就坐在墊子上休息。他們還帶了許多吃的,有面包、水果、飲料。媽媽把它們全部拿出來,擺在墊子上,擺好後,還拿出手機拍啊拍。軍軍迫不及待的拿出風箏在旁邊玩起來。

他一手拉着線軸,一手拿着風箏,迎着風拼命的跑去。清風姑娘看見了也來幫助他,把軍軍的風箏托起飛的老高。妹妹大聲說:“爸爸媽媽你們快看,風箏飛得好高啊!”風箏在天空中忽上忽下,忽左忽右,在天空中翩翩起舞。

“軍軍累了吧,趕緊來吃點東西。”軍軍聽到了媽媽的話收了風箏,擦了擦汗,開心極了。

他們躺在墊子上,風吹在他們的臉上暖洋洋的。啊!多麼開心的一天呀!

篇五:三年級作文放風箏

春天來了,春光明媚,百花爭豔!一天,我和哥哥來到了一塊草坪上放風箏。哥哥的風箏圖案是一隻燕子,翅膀幾乎是綠色的,眼睛看起來很威武;哥哥的一個夥伴,幫哥哥拿着風箏,哥哥就乘着風往前跑,他的朋友一鬆手,風箏就一下了飛到了天上。我的風箏圖案是一隻美麗的蝴蝶,翅膀上都有着彩色的小斑點兒,美麗極了!我也讓哥哥的朋友幫我拿風箏,我也學着哥哥的樣子,不會兒我的風箏也風起來了。選處,還有一個小男孩也正在和爸爸媽媽興高采烈的放風箏。天上還有各種各樣的風箏;有的是一條紅色的全魚,遊在空中;有的是一條黃色的長蜈蚣,在空中爬來爬去,;還有的是一隻威武的老鷹,翱翔在天空。這時哥哥提議:“要不咱們倆比比看誰的風箏人飛得高吧!”“行”!我非常爽快地答應了哥哥。

我和哥哥的風箏互不相讓,一會兒我的風箏飛得高;一會兒哥哥的風箏飛得高。我們放了一下午風箏,哥哥有點精疲力盡了,我還是不停得跑啊跑,結果我的風箏比哥哥飛高了一大截!耶!我贏了!哥哥氣的耳朵都紅了。

我喜歡放風箏。

篇六:三年級作文放風箏

馮文徽

今天,晴空萬里,秋高氣爽。小剛、蘭蘭和明明一起去放風箏。

他們來到公園的草地上準備放風箏。突然,一陣風吹起來。他們立刻拿起手上的風箏。一隻手抓住靠近風箏的線,另一隻手抓住線圈,快速地向前奔跑。不一會兒,蘭蘭和明明的風箏放起來了。只有小剛的風箏沒有放起來。他嘗試了好幾次都沒有成功。於是他去請教蘭蘭。蘭蘭耐心地把放風箏的方法教給小剛。小剛趁着風起了,飛快地跑起來,風箏果然像長了翅膀一樣飛起來了,他終於成功了!

三個孩子在草地上開心地放着風箏。三隻風箏在天空中自由地飛翔。整個空間充滿着歡快的笑聲,連小狗也爲他們喝彩呢!

篇七:三年級作文放風箏

陽春三月,小草伸出嫩芽,花朵盛開了,大地一片生機勃勃。我看到了這情景,突然,就想到了放風箏。於是,我約亮亮和小美在公園裏放風箏。

公園裏可熱鬧了,瞧,有一家人在那兒放風箏,小男孩正在放飛一隻三角形的,帶有綵帶的風箏,他的爸爸對媽媽說:“看,我們的兒子長大了。”

擡頭一看“老鷹”正在空中捉那隻“大眼睛蜈蚣”,旁邊“金魚”正在空中懶洋洋地遊着,似乎天空就是它的魚缸。

於是,他們迫不及待地拿出了風箏,小美的是一隻美麗的五顏六色的蝴蝶風箏,我的是一隻大大的燕子風箏,準備放風箏。我對亮亮說:“我們一起放吧,你拿風箏跟着我跑。我拿線和軸跑。”亮亮立馬就答應了。亮亮把風箏舉地高高的,我則在前面飛快地跑,一手拿着線和軸。我找好時機,大喊一聲:“放!”亮亮聽見後,馬上把風箏扔了出來,扔在了藍藍的天空中。接着,我又跑了一陣,只見風箏徐徐地向上升。最後,升到了藍藍的天空中,與白雲一起玩耍。在我身旁,小美髮出鈴鐺般的笑聲,真惹人喜歡。

看着風箏,我們有說有笑讓笑聲傳得更遠……

篇八:三年級作文放風箏

徐子淘

在一個陽光明媚的週末,我和哥哥妹妹到大草坪上放風箏。

藍藍的天空中,各式各樣的風箏正在嬉戲。有破水而出,在空中“游來游去”的小金魚;有展翅高飛,與天空比高的雄鷹;咦!那是什麼?原來是長長的蜈蚣,睜着大眼睛對着我們笑呢……

我們選好了一塊地,哥哥試了試風向,說:“這裏的風向很好,我們的風箏一定可以飛的最高!”準備完畢之後,哥哥右手拿着線軸左手拽着線,邊跑邊回頭,:“快跟上!”我拿着風箏舉過頭頂,樂呵呵的說,:“來了!”“三、二、一、放!”聽到哥哥的指令我立馬把手放開了,可愛的燕子風箏迎風飛揚,飛得高高的。妹妹舉着自己的蝴蝶風箏崇拜的說:“你們好厲害呀,待會你們能幫我放一下蝴蝶風箏嗎?

這邊的風箏纔剛剛升起,那邊就已經傳來小朋友的歡呼聲:“爸爸媽媽你們快看,我的五彩風箏飛到雲朵上了,像不像雲姑娘的髮卡呀!”而爸爸媽媽互相依偎在一起,看着孩子臉上的笑容,自己的嘴角也不知不覺的上揚起來了。

藍藍的天空成了風箏的海洋,綠地的大草坪成了歡樂的世界。

篇九:三年級作文放風箏

石以諾

今天天氣晴朗,陽光明媚,我和小紅、小東、約好了一起去公園放風箏。

來到公園的空地上,我們看見不遠處有個小弟弟正在放風箏,他的爸爸媽媽站在一旁微笑地看着他。天空中飛着各種各樣的風箏。天空中有的像小魚、有的像蜈蚣、還有的像燕子,各種各樣的風箏把蔚藍的天空裝飾的像美麗的萬花筒。

我迫不及待地拉着小東來到了一塊空地上,興奮地說道:“我們快來放風箏吧我數三二一,你就向空中拋風箏,我來牽線”。我一邊說着一邊往前跑了兩步,三二一,可以拋啦!小東連忙踮起腳尖,雙手舉起風箏,身體輕輕往上一躍,將風箏重重的往上一拋,拋出一個美麗的弧線,我急忙扯着線飛跑起來。“耶!我的風箏飛起來啦!”我高興的又蹦又跳,正在我高興的那一刻,調皮的風箏慢悠悠地飛回到碧綠的草地上,我那開心的勁頓時煙消雲散了。小東看見了連忙說道:“沒關係,第一次放就能飛起來,已經很不錯了,我們再來試一次,我又信心十足放了起來,我迎着風,時而輕鬆的放線,時而快速的收線。這一次,我的風箏終於飛上了藍天,它越飛越高,看着飛向藍天的風箏,心裏比吃了蜜還甜。小紅看着我們的風箏飛上了天空,就高興地對我大聲喊道:“快來幫我放風箏。”

我們的風箏越飛越高看着空中翩翩飛舞的風箏,我們快樂極了。

篇十:三年級作文放風箏

星期天,陽光明媚,春風習習,正是放風箏的大好日子。小明帶着妹妹糖果,來到好朋友君君家裏,約上他一起放風箏。他們一路上哼着快樂的童謠:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

來到大草坪,小夥伴們發現已經有人捷足先登了。他們三個一夥,五個一羣都在放飛自己五彩斑斕的風箏。有帥氣的老鷹風箏,他時不時在空中巡視,彷彿在尋找可口的美餐;有美麗的蝴蝶風箏,他們在天空中跳着華爾茲,就像是翩翩起舞的舞者;還有細細長長的蜈蚣風箏,彷彿是一團團火燒雲……

明明和君君也迫不及待地想把自己的燕子風箏放上天去。明明先放出長長的線,軍軍拿着風箏,糖果做發令員。糖果喊:“1,2,3,放。”君君一下子鬆開風箏,明明也以百米跑的速度向前衝去。可惜風箏在天上晃盪了幾下就掉了下去,大大的眼睛注視着明明,彷彿爲自己不能飛上藍天而沮喪。

在他們後面有一對父母帶着小寶寶也來放風箏啦。於是明明他們便開始仔細觀察那個小朋友放風箏的動作。學習完畢,明明和君君又一次開始嘗試。這一次他們看準風向,鬆得少一些。明明又一次向前衝去。終於,燕子在君君的注視下慢慢飛上了藍天!看着自己的風箏越飛越高,三個小夥伴們開心地笑了起來。

真是失敗乃成功之母啊!

篇十一:三年級作文放風箏

張沐陽

春天到了,在一個陽光明媚、微風習習的下午,我和小明、小亮相約一起去公園放風箏。

公園裏可真熱鬧!空曠的草地上有許多人在放風箏。有的在歡快地奔跑,有的在拉線,還有的在大聲歡呼。藍藍的天空中飄着幾朵白雲,還有一些漂亮的風箏。長長的蜈蚣風箏像在空中爬行,小巧的金魚風箏像在海洋中游動,我最喜歡的就是那個飛得最高的老鷹風箏……

看到別人的風箏飛得那麼好,我們也迫不及待讓自己的風箏飛上天。小明使勁地踮起了腳,高興地把燕子風箏舉過頭頂。小亮一邊奔跑一邊放線,忽然他回頭對小明說:“可以放手了!”小明聽後立刻把風箏拋向天空,不一會兒風箏就飛了起來。一開始飛得很低,小亮並沒有放棄,他一會兒跑一跑,一會兒拉一拉線,一會兒收一收,很快風箏就飛到了空中。

在我們的共同努力下,我的蝴蝶風箏也飛上了天空。我情不自禁地喊道:“哦,我的風箏也飛起來了,太好了!”

遠處,一個小男孩也像我一樣興奮。他的風箏也飛起來了。他的爸爸媽媽一邊指導他放風箏,一邊和他一起開心地笑。

時間過得可真快,轉眼間,西邊的天空就剩下一點殘留的紅色,我們依依不捨地離開了。

篇十二:三年級作文放風箏

春天到了,百花齊放,萬物復甦,小明和小剛約好在嫩綠的草地上放風箏。

小剛把風箏高高舉過頭頂,小明一手拿着風箏線,一手拿着風箏線圈,邊跑邊喊:”快飛呀,飛呀!“小剛跟着跑了起來,再把風箏往上一扔,“跑快點,再快點!”風箏搖搖晃晃地飛向天空,小明的步子更快了。“哇。這風箏飛得可真夠高的,高的只能看見一個小圓。”“這真是我見過放得最高的風箏了。”小剛歡呼着。

一旁抱着蝴蝶風箏的小紅看見了這一幕,又蹦又跳:“你們能教教我放風箏嗎?”“我總是放不上去。”“可以呀。要不我們一起玩吧!”於是,他們玩得可起勁了。遠處的一家人也很開心,小孩子笑着:“爸爸媽媽,你們看我的風箏放得高嗎?”“你真棒,讓風箏飛得這麼高!

看着風箏飛得越來越高,我忽然覺得我就是一隻風箏,在空中自由自在地盤旋。”

篇十三:三年級作文放風箏

凌鈞濤

“遲日江山麗,春風花草香。”春天來了,陽光明媚,鳥語花香,小明和他的兩個好朋友約好了今天來公園放風箏。

蔚藍的天空中飛着形狀各異的風箏:有可怕的“蜈蚣”,威武的“老鷹”,可愛的“金魚”……小明看到了滿臉羨慕地說:“我們也來放風箏吧。”

小明、同同和輝輝來到了一塊空曠的草地上,開始組裝風箏。小明把線掛好,同同和輝輝一起齊心協力,用支架組裝好了風箏。一隻美麗的“燕子”誕生了,“我們讓它飛起來吧”,大家高興地歡呼起來。

三個小夥伴明確了各自的分工。小明判斷風向。同同拿起線軸,往逆風的方向跑去。輝輝向四周觀察了一番,發現遠處有一個高大的臺階,他把“燕子”高舉過頭頂,向臺階的最高處跑去。隨着小明大喊一聲:“放!”輝輝用力地把“燕子”拋上了天空。“燕子”先是在空中翻了幾個跟頭,跌跌撞撞彷彿要掉下來。同同邊拉線邊飛快地逆風奔跑,他手中的線一緊一鬆,終於,“燕子”在天空中翩翩起舞。“我們的風箏飛上天了!”三個小夥伴興高采烈地歡呼起來,此時,他們的臉已經笑成了一朵花。

“燕子”一會兒下落,一會兒上升,像是跟天空中的小鳥玩捉迷藏;一會兒又在空中翻了幾個跟頭,像是在炫耀它的美麗。

太陽就要下山了,小鳥也要回家了,他們的“燕子”在天空中越飛越高,越飛越高。三個小夥伴依依不捨地收起了風箏線,他們約定好下個週末再來公園的草地上放風箏。

篇十四:三年級作文放風箏

三(3)班李心芮

今天,陽光把大地照得暖暖的,舒服極了,我要和冉冉去公園放風箏了。

我們來到河邊,河邊種着柳樹和桃花,十分美麗。我們要開始放風箏啦。冉冉爸爸特別能幹,一會兒風箏飛上了天,高高地掛在空中,彷彿在跟太陽公公說“你好”,又好似跟白雲姐姐比誰飛得更高呢。

冉冉爸爸給我們兩人輪流放風箏,冉冉玩的時候,我學着做柳環,我玩的時候冉冉跟小狗毛毛玩,就這樣我們玩得不亦樂乎的。

就在這個時候,風箏斷線了,掉進了河裏,冉冉爸爸跑到風箏掉落的地方去了,大家都在等着他回來。別人都說女兒是爸爸的小棉襖,這話不假,冉冉對她媽媽說:“爸爸不會有事吧?”冉冉媽媽說:“放心吧,你爸學過游泳的,不會有事。”冉冉這才放下心來。

過了十分鐘,冉冉爸爸果真回來了,手中還拿着風箏。冉冉爸爸又讓它飛向藍天,又讓它見到了白雲姐姐和太陽公公。

很快,夕陽漸漸落去,一陣涼風吹來,讓人心曠神怡。快樂的一天就是這麼短,我們說聲“再見”,依依不捨地離開了這個美麗的地方,希望下次還能來這裏玩。

篇十五:三年級作文放風箏

樑至烽

早晨,我和弟弟妹妹一起去公園放風箏。

那裏風景十分美麗,春光明媚,涼風習習,還有綠油油的草坪,一望無際的天空。草坪上有數不勝數的人,有的人在野餐,有的人在踢足球,許多人在放風箏。風箏各式各樣,有的是金黃金黃的小鯉魚,有的是伶俐可愛的小燕子,有個是黑乎乎的小章魚……

風來了,我們開始放風箏。弟弟拿着風箏線跑來跑去,我在拿着風箏跑,妹妹在指路。大家都歡聲笑語,興高采烈。弟弟太高興了,越跑越快。我大聲地喊:“別跑太快!”慢慢的我們的風箏隨風飄動,越飛越高。我們歡呼雀躍地說:“風箏飛了,太棒了!”

許許多多的風箏飄在天空上了,小鯉魚的風箏好像在天中游來游去,小燕子的風箏在空中飛行……

放風箏帶給我們許多樂趣,我喜歡放風箏。

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