什麼的力量作文600字初中（通用5篇）

篇一：什麼的力量作文600字初中

微風輕輕撫過窗簾，隱隱約約輕輕打開窗，平淡的日子悄無聲息地度過，心中卻掛念着那一縷清風。

我想不出是哪個清晨讓我迷戀了畫畫。這本是我的愛好，不過想讓自己有個安靜的片刻安撫下疲憊的心靈。

我開始準備畫油畫，我開始準備顏料畫板畫架畫筆……

因爲熱愛，這一切都變得深刻，美好——

抹上五彩的顏色，把畫架擺好，畫布放好，這一筆，那一筆，一看，整體效果，“這傢伙”完全不盡人意。

我知道自己沒基礎功底，要從頭開始練起，我就開始購買各種油畫書籍，知道要先有個整體的背景，先憑感覺調一個暖色背景。

我摸索着攥起畫筆，不斷在畫板上調色，試色畫布有了一個基礎的暖色調，那一刻，我真正地感受到那時美麗的光輝，就如一片潔白的雲朵，白的純淨，白的透徹，又如一朵正在燦爛盛開的梔子花，香氣撲鼻，又溫婉清秀，那是我心中壓抑已久的吶喊。

我又享受海浪，在拍打着沙灘那一刻，我勞累疲倦的心靈得到了安撫，卻在身臨其境，沙灘的晚霞着海風排水，跑着跳着涌着，我在加一點白當成浪花，那一刻，全世界都安靜了，我也感受到了畫筆有着獨特的魅力。

在那沙灘上吹着晚風，看着晚霞暖色，從畫布貫徹到底，當我把顏料抹到畫布的的那一刻，我感受到了美好如初的世界。

畫筆的力量像黑夜不滅的繁星。他記錄——

細膩豐富的感情，純潔善良的心靈，真摯美好的情懷。

記錄。一朵花，一片雲，一陣風，一件事，一個人……

畫筆不過如此，但它卻是我心裏最好，最溫柔的慰藉。

篇二：什麼的力量作文600字初中

拼搏的力量

姚含睿

又是一個埋頭於書海的白天，我看向手邊那摞疊得厚厚的作業，心情不免煩躁起來，於是走出房間散散心。

客廳中父母正在看電視，那上面講述的故事一下就吸引了我——那是一個講述小鷹成長爲老鷹的故事。

它們要面臨的第一關就是學會飛行。剛長出羽毛的小鷹遠不像老鷹那樣有着威風凜凜的黑色羽毛，它身上的羽毛都是一種稚嫩的褐色；在它頭部接近鳥喙的地方是淺褐色，那塊顏色的上方是它那深棕色且明亮的眼睛，翅膀是比身體稍深一點的顏色，爪子卻是淺黃色。此時的它正在那寒風呼嘯的懸崖峭壁之上，一陣狂風呼嘯而過，將它的羽毛吹得凌亂起來。我的心不禁爲這個小生靈顫抖，因爲它即將跳下懸崖嘗試飛行。若是成功，便能蛻變爲老鷹翱翔於天際；若失敗，那隻能折斷脖頸而死。

小鷹從懸崖邊一躍而下，小小的身體在急速下墜的過程中不斷抖動着，在努力地張開翅膀。很快，它就下降到只有原來一半的高度了。眼看距離地面越來越近，它卻沒有絲毫放棄的念頭，還努力地抗爭着，拼搏着。這股精神感染了我。於是，我在心中默默爲它加油打氣。終於，在它距離地面不到一米的時候，張開翅膀飛了起來。

此情此景，深深觸動了我的內心。那樣一隻小鷹，在面對死亡的恐懼和巨大的困難時，絲毫沒有退縮，而是奮勇拼搏，最後戰勝了它。而我，僅僅在面對作業——這點連成長道路上絆腳石都算不上的困難就要退縮，逃避嗎？這麼想着，我回到房間又與作業展開了“鬥爭”。

拼搏的力量看似渺小，實則巨大無比。在困難來臨時，只有拼搏纔是戰勝它的唯一途徑！

篇三：什麼的力量作文600字初中

堅強的力量

七年級姜子涵

俗話說得好，會笑的人生活不會太難爲她，真的是這樣嗎？當然不全是，因爲堅強的人，不論遇到怎樣的困難都不會泄氣。他們會笑着面對生活。

春日，本該是萬物復甦，生機盎然的季節。可今天卻下起了綿綿細雨，雨伯伯今天的心情不大好。都到了放學時間，卻沒有絲毫要停手的意思。而我今天也稍稍有那麼一點點的理解他，咱們啊！都是因爲業績不好，被批了！只能一個人獨自傷心。

獨自坐在書桌旁，看了看手中那划着大紅叉叉的試卷以及試卷上那醒目數字，我的心被狠狠的刺痛了。輕輕地站起身來，走到窗邊，看着那綿綿不絕的小雨，心中更是煩躁。突然我發現窗臺上一隻小小的蘆薈，沒精打采的垂下頭，已經奄奄一息，就像個正值青春年華卻倒在路邊歇息還未起身的少年一樣，即落魄又令人嫌棄。這株蘆薈是昨晚媽媽剛栽進去的，可能是適應能力還沒那麼強，看起來有水土不服的跡象。哼，不是說蘆薈作用多多，還能藥用嗎？今天這株是怎麼啦？我不再逗留，轉身回到房間繼續生悶氣去啦。

過了一個星期後，週考成績又更新啦。奈何我這隻鹹魚還是沒有翻身。唉！感嘆間，不經意地發現那株原來還是“病美人兒”的蘆薈小姐，竟搖身一變，成了身強力壯的青春小帥哥。

有些驚訝呀！本以爲蘆薈小姐會英年早逝，哪曾想它反而越長越壯，其他這幾天，天氣也不是特別的溫和，他能保住性命已經實屬不易，沒想到他反而越長越壯。他可真是樂觀堅強啊！想到這裏。我十分羞愧，回望生活中的點點滴滴，又有哪件事比得上蘆薈的困難呢？

堅強的人是不會被打敗的，強大的內心與強大的行動力，都是他們堅強的後盾！

篇四：什麼的力量作文600字初中

團結的力量

張舜煜

軍訓，想必你到任何地方都能聽到人們對它的評價。有人說需要吃苦耐勞，有人說需有堅持。而在我看來，最重要的就是團結。

終於經過了六年的小學時光，上了初中，是報到的第一天就被通知下週一要軍訓，什麼？你說要跟些素不相識的人待上一個禮拜？我開始對下週不抱任何一點希望。可這就是事實，收拾好行李，就要準備出發了。

到了軍訓基地後看着一個個素未謀面的同學，我突然開始想念小學的快樂時光。到了軍訓的第三天，教官說讓我們玩一個叫顛鼓擊球”的遊戲，就是有一面大鼓，周圍繫上幾根繩子，在鼓上放上球后大家拉着繩子掂球，看似簡單的遊戲，其實非常困難，爲什麼？就是因爲需要團結。而我們看起來並不團結，要向左跑接球時卻總有人往右跑，要拉繩子，掂球時卻總有人站着不動。漸漸地，有人放棄了，我也是。我心想：這羣人真是，不懂什麼是團隊合作嗎？這樣子還玩啥啊？於是我坐在一旁的石樓梯上發呆，四處觀望，看看天上，看看地上，咦？我看到一排排列整齊的螞蟻，它們有的大，有的小，在地坑窪窪的地上爬着，而這時它們來說，簡直就是“翻山越嶺”。我盯着它們看了大概五分鐘，身體渺小的它們就已經把一塊“巨大無比”的麪包屑清理得一乾二淨。

我開始想！如果螞蟻都能合作完成一個大目標，那我們爲什麼不行呢？於是我恍然大悟，再次回到隊列之中，並與同學們討論了對策。很快，教官說班與班之間要進行比賽，我們使用團結這個不可或缺的力量取得了第一名！

團結是一種在任何時候都可以使用的力量，也是一種強大的力量，只要擁有了團結，就擁有了勝利！

篇五：什麼的力量作文600字初中

堅持的力量

林芷彤

堅持對於有些來說也許很難，因爲他們沒有足夠的耐心。以前的我，也覺得堅持很苦難，但在那個狂風暴雨的下午，讓我懂得了堅持其實並沒有那麼難，只要有足夠的耐心，沒有什麼事是完成不了的。

三四月份，是梅雨季節，基本上有很多天都會連續下雨。這天，我打着傘飛快地跑到樓下，將書包整理了一下，忽然，我的目光無意間看到了那張試卷，試卷上鮮紅的叉叉將我的心情拉到了低谷。我失望的將試卷放回了書包。

正當我準備上樓時，旁邊的草坪上一隻蝸牛吸引了我。那隻蝸牛正朝着一棵樹慢慢地爬。顯然，照蝸牛這樣的速度爬行，到達樹下需要很長一段時間。雖然蝸牛自己可能也知道要爬到樹下不是那麼簡單，但它依然不肯放棄，堅持往前爬。“轟隆隆”“轟隆隆”，雷響得比之前更大聲了。我擡頭望了望天空，天空黑得有些可怕，像世界末日一樣。雨下得更大了些，我手上的傘被風吹得搖搖晃晃，被這風雨交加的天氣嚇到了。我看了看蝸牛，發現它並沒有因爲狂風暴雨而退縮，反而更加努力地往前爬。在大雨中，這隻蝸牛顯得那麼的弱小，但它依然不不肯放棄。果然，功夫不負有心人，幾小時之後，蝸牛終於爬到了樹下。這時的蝸牛在我眼中彷彿自帶閃閃發光的光環。蝸牛在爬行的過程中不被惡劣的環境所影響，堅持不懈往前爬的舉動讓我感動，敬佩。想到這兒，我快速的跑回家，拿出那張不滿鮮紅叉叉的試卷，整理我這次的錯題。

生活中，有許多事情需要通過堅持才能完成。只要堅持不懈，再困難的事都能做好。