疫情期間線上教育教學優秀實施方案（精選7篇）作文

篇一：疫情期間線上教育教學優秀實施方案

根據xx通[20xx]xx號《關於開展線上教學的通知》和當前疫情防控要求，我校師生嚴格按照縣疫情防控指揮部要求，對學生暫停線下教學，居家開展線上學習，做到教師停課不停教、學生停課不停學，最大限度降低疫情對教育教學工作影響，結合我校實際，制定預案如下。

一、指導思想

堅持五育並舉，全面育人。在疫情防控居家期間開展線上教育，把學生安全放在首位。在課程設置上，加強道德、藝術、體育、勞動、安全等方面的教育，堅持xx課程學習與疫情防控知識學習相結合，注重疫情防控知識普及，大力開展生命教育、安全教育、心理健康教育，加強中華優秀傳統文化教育，鼓勵學生加強體育鍛煉，養成良好勞動習慣，促進學生德智體美勞全面發展。

二、開展線上教學對象

開展線上教學對象：xx中學20xx年秋季七、八、九三級學生

三、線上教育組織方式

教學組織方式按照縣級指導、學校組織及統籌、年級管理、班級授課方式開展。學生居家學習期間，學校要做好線上教學的統籌和安排，要遵循線上教學特有的規律和特點，適當放慢教學進度，制定專門的線上教學課程表，明確學校、級組、班級、教師具體分工與職責，確保線上教學有序開展。學校、級組要對線上教育加強指導和管理，班主任和任課教師要通力合作，共同做好家校溝通工作，指導家長採用正面、積極的方式鼓勵和督促孩子自覺加強居家學習；要加強與學生的溝通交流，全面瞭解學生的居家學習情況，並結合學生的學習反饋，及時調整教學安排和教學方式，做好個別化指導和幫助工作，盡力提高學生的學習獲得感；要合理安排學生的居家作業，以基礎性作業爲主，同時佈置彈性作業，讓每個學生力所能及地完成學習任務，可適當安排居家體育鍛煉、讀書練字、課外閱讀、家務勞動等。

四、充分利用網絡平臺組織教學

根據學校和教師具體教學情況，選擇如下線上教學方式。

1、方式一：通過“在線導學案”組織教學

教師設計好導學案，佈置適當的學習任務和內容，以及必要的課後作業，學校根據實際情況，選擇合適的方式發送給家長，學生根據導學案指引，使用教科書、教輔材料完成學習任務，過程中可以開展線上提問答疑。

2、方式二：通過“線上直播”組織教學

教師通過網絡平臺線上直播，與學生實時互動的方式開展教學，教師能夠較好地監督、掌握學生學習過程情況。直播過程中，可以多插入優質的錄播內容以減少全程直播的風險提升線上教學品質。採用的直播平臺，要具備直播完能即時生成回放的功能，方便錯過直播的學生能在當天完成補學。建議使用能實時生成講解字幕的直播平臺，能提高信息傳達效率。

3、方式三：運用“xx中小學xx教育平臺”精品課作爲託底課程組織教學

教師根據課程進度向學生推送“xx中小學xx教育平臺”精品課的指定章節供學生學習，完成課程作業，教師也可根據學情佈置課後作業，對學生學習問題開展線上答疑，完成課程教學。

五、線上教學資源推薦

學校根據自身需求選擇但不限於以下教學資源平臺，以下平臺全爲免費使用。

1、xx中小學xx教育平臺/

該平臺由教育部建設，以部編教材及各地使用較多的教材版本爲基礎，覆蓋小學一年級至普通高中三年級各年級課程教學資源，還具有課後服務、教師研修、家庭教育、教改實踐經驗等4類資源，以教學周爲單位，建立符合教學進度安排的統一課程表，提供網絡點播課程。學校既可以採用平臺上設計好的模塊化課程教學，也可以利用平臺提供的工具組織本校教師根據網上學習資源清單，結合本校自身特點，形成靈活課程表，推送給學生自主點播學習。平臺還提供了教師與本班級、本校學生在線講課、互動輔導功能。

2、xx省xx雲數字教材應用平臺/

xx雲數字教材應用平臺是xx省教育廳統籌建設，依據xx課程標準，以義務教育階段紙質教材爲藍本，將紙質教材與數字化教學資源深度融合，具有動態、開放、立體化的特點，是在信息技術條件下開展教與學活動的基礎核心平臺。覆蓋小學、初中全學段、全學科的數字教材及配套數字資源，免費爲xx全省義務教育階段1300萬師生提供服務。

3、xx縣xx教育公共服務平臺

xx縣xx教育公共服務平臺（），可爲我縣學校、教師、學生、家長提供xx教育服務，平臺電子白板教學、課堂實錄、白板教學轉播、班各日誌等功能模塊，可實現學校組織任課教師按照原有班級基礎上開展在線教學。

4、使用第三方免費平臺資源開展線上教學活動

目前，因疫情影響需開展線上教學，部分科技公司向涉疫暫停線下教學的學校免費提供在線教育平臺有ClassIn、騰訊課堂、阿里釘釘等，學校根據自身需求和平臺的綜合性能選擇使用。

六、學生作息時間表

略

七、各級學生課程表

略

八、信息安全要求

教學內容要符合xx教育方針和科學事實，注意保護師生隱私，確保線上教學安全平穩開展，防範信息安全風險。

篇二：疫情期間線上教育教學優秀實施方案

根據xx縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和縣教體局《關於開展線上教學工作的通知》的有關工作部署要求，爲了保障全校學生的課業學習，堅決做到疫情防控期間“學校停課不停教、不停學”，學校決定自xx月xx日開始，學生暫緩入學，在疫情防控時期面向全體學生開展線上教學，現將線上教學工作實施方案制定如下：

1

線上教學時間

20xx年xx月xx日起實施1——6年級線上教學，返校學習時間以學校通知爲準。

2

線上教學原則

因地制宜，結合實際情況，充分利用xx中小學xx教育平臺資源與xxxx教育平臺資源，與班級微信羣相結合，實施在線教學、學習實時監測、發佈作業、批改作業和答疑解惑。

3

線上教學設備要求

教師終端爲裝有Windows版本7系統的筆記本電腦、臺式電腦和教室一體機三種設備。學生終端爲筆記本電腦、臺式電腦、ipad、手機和電視五種設備。

4

線上教學資源

各年級任課教師要從縣局推薦的資源平臺中，遴選利用適合班級學生學情的優質資源，提升線上教學設計質量。

1、xxxx教育公共服務平臺

2、x教雲平臺學習空間

3、xx信息技術平臺中的《同步課堂》

4、xx省中小學線上教學平臺

同時各班要對學生參加線上學習情況進行一次再排查、再調度，重點關注特殊羣體的學習，特別是建檔立卡貧困戶子女的學習情況，採取“一班一案”、“一生一策”的工作方式，解決好沒有電視、手機等終端設備的貧困家庭學生在線學習保障問題，做到解決問題“不漏一人”，線上學習“一個不少”。

收看方式

方式一：通過xx廣電、xx電信、xx移動、xx聯通運營商電視機頂盒觀看，運營商電視機頂盒播放內容由省教育廳“x教雲”平臺推送，鼓勵首選此種方式觀看。

1、xx廣電網絡互動機頂盒收看方式

用電視機遙控器打開電視，選擇信號源至HDMI，接通互動機頂盒信號，用機頂盒遙控器在首頁點擊“線上教學”專區，根據年級、教材版本選擇相應的課程視頻收看。

2、xxIPTV（中國電信）收看方式

用電視機遙控器打開電視，選擇信號源至HDMI，接通IPTV（電信）機頂盒信號，用機頂盒遙控器點擊“教育”頻道，進入“xx教育”專區，選擇“同步課堂”欄目，根據年級、學科選擇相應的課程視頻收看。

3、xxIPTV（中國聯通）收看方式

用電視機遙控器打開電視，選擇信號源至HDMI，接通IPTV（聯通）機頂盒信號，用機頂盒遙控器點擊“精選”頻道，進入“xx省中小學線上教學平臺”專區，根據年級、學科選擇相應的課程視頻收看。

4、xx移動互聯網電視收看方式

用電視機遙控器打開電視，選擇信號源至HDMI，接通互聯網電視機頂盒信號，用機頂盒遙控器進入“推薦”或“教育”頻道，點擊“xx省中小學線上教學平臺”，根據年級、學科選擇相應的課程視頻收看。

方式二：通過“xx中小學xx教育平臺”觀看

“xx中小學xx教育平臺”主要學科教材版本情況如下：

語文：部編版。

數學：人教版、北京版、北師大版、蘇教版。

英語：人教版一年級起點（xxx）、北京版。

美術：人美北京版（xxx）；音樂：人音全國版（xxx）、人音北京版（xxx）、蘇少版。

道德與法治：部編版。

科學：人教鄂教版、教科版、蘇教版。

勞動與技術：蘇教版。

體育與健康：人教版。

1、電腦觀看

使用電腦瀏覽器，進入“百度”網站，搜索“xx中小學xx教育平臺”，或在瀏覽器地址欄輸入網址：，進入“xx中小學xx教育平臺”，點擊“課程教學”欄目，選擇學段、年級、學科、版本、冊次以及相應課程目錄收看。

2、手機觀看

通過手機瀏覽器，進入“百度”網站（也可以直接使用手機“百度”APP），搜索“xx中小學xx教育平臺”，或在瀏覽器地址欄輸入網址：，進入“xx中小學xx教育平臺”，點擊“課程教學”欄目，選擇學段、年級、學科、版本、冊次以及相應課程目錄收看。

方式三：通過“x教雲—xx省中小學線上教學平臺”觀看

1、電腦觀看

使用電腦瀏覽器，進入“百度”網站，搜索“x教雲—xx省中小學線上教學平臺”，或在瀏覽器地址欄輸入網址：，選擇年級、學科、版本和冊別，找到列表中的課程打開觀看。

2、手機觀看

在微信中搜索“x教雲”，找到並關注“x教雲”微信公衆號，點擊“資源應用”菜單中的“線上教學”，即可進入“xx省中小學線上教學平臺”，選擇年級、學科、版本和冊別，找到列表中的課程打開觀看。

5

線上教學安排

作息時間表及課表

略

6

線上教學具體要求

（1）學校每個年級、每個學科（語、數、英、體育、勞技）確定一名教學組長；

（2）教學組長從xx月xx日開始，每天早8：00前將當天學習任務發至各年級創建的線上教學工作羣，然後由各年級班主任轉發至班級微信羣；

（3）教學組長每天按照線上教學內容佈置作業，確保學生當天按時完成，嚴禁超量佈置；一、二年級不佈置書面作業，三至六年級可佈置少量書面作業，每科時間不超過30分鐘。

（4）各班要組建好班級學習羣；（對班級建立的企業微信班級羣，要嚴格落實羣主管理責任，嚴格覈實所有成員身份，杜絕陌生人隨意入羣現象，對身份存疑的儘快清理出羣。）

（5）每一位學生家長督促孩子按時完成作業，家長要配合班主任拍攝小視頻、照片等上傳至學習羣，彼此分享學習成果。教師要在羣內及時點評學生學習成果。

（6）每天18：00——19：00，由各班主科教師在班級微信羣進行網上答疑解惑、檢查學生當天的學習情況；

（7）各位掛年級領導每天早上8時通報各年級線上學習任務的發佈情況，晚8時反饋各年級線上學習任務的完成情況。

（8）學校線上教學工作技術保障員：

康xx（聯繫電話：135xxxxxxxx）

陳xx（聯繫電話：153xxxxxxxx）

任課教師與學生家長在實際操作中如果遇到問題，可致電解決；

（9）開學後，學校將組織線上教學效果的檢測，同時將檢測結果納入任課教師的績效考覈。

同學們，防疫期間，勿忘學習，危機也是契機。每個自律的日子都是一次蛻變的機會，期待我們早日在校園重逢！

篇三：疫情期間線上教育教學優秀實施方案

爲進一步做好疫情防控工作，確保廣大師生健康和校園安全，根據上級通知精神，爲確保“停課不停教，停課不停學”，堅持疫情防控與教學兩手抓，兩不誤，現就我校線上教學有關事項告知如下：

01

開啓線上課堂

一、線上教學時間

xx月xx日起，全校各年級開展線上教學。

二、課時安排

根據安排的課程表和作息時間表上課。具體安排由班主任另發。

三、教學形式

本次線上教學全校統一採用釘釘直播平臺進行直播教學指導，推送學習資料，佈置相應作業。

02

學習內容和方法

一、居家自主學習第一階段

（xx月xx日——xx月xx日）

此時段，各年級建立班級釘釘學習羣。七八年級各班按照既定作業方案，按照課堂教學進度，推進教學。同時家長和學生根據實際需求，選用連雲港市線上教學服務直播平臺。九年級語數外物化等主要學科老師，根據中考複習第一輪複習計劃內容，以備課組爲單位分工合作製作不少於6份學生居家自主學習學案電子稿，在xx月xx日前統一交教務處審覈，然後由各班主任打包發送到班級羣，供學生使用。

二、居家自主學習第二階段

（xx月xx日——xx月xx日）

自主學習主要學科的新學期學習內容，繼續完成課外閱讀任務。

1、本時段各班教師需要繼續搭建班級釘釘學習羣，通過指導平臺下發市教研室提供的主要學科自主學習任務單，指導本班學生自主學習新課內容，明確規定學生上傳自主學習效果與解惑答疑的時間，並及時以每天考勤表和作業成果圖片上傳等形式來檢查、記錄、評價、反饋學生學習效果。

2、參照學校制定居家自主學習課時安排表進行自學，在學習過程中記錄自主學習過程中的疑難問題，通過電話、班級微信羣按時彙報完成情況，在線求助老師講解，也可以通過市名師“空中課堂”來求助。學生根據學校課時安排表製作一張自主學習打卡表，開學時由班主任收回，作爲“自主學習之星”評選、指標生評選和三好學生評選的重要依據。

3、班主任瞭解本班學生自主學習態度和學習效果，協助課任老師完成自學指導工作，彙總統計學生每天居家自學打卡數據和過程圖片資料，優化班級管理舉措等。

4、根據市教研室實施指導意見，居家自主學習要突出學生主體地位，以學生自學爲主，求助老師解惑答疑爲輔。“教師每天按計劃爲學生提供自主學習任務單”，原則上語文、數學、英語學科每天一份任務單，物理、化學每兩天提供一份學習任務單，其他學科每三天提供一份學習任務單。個別班級或個別學生，特殊情況特殊對待，可超前或延後完成學習任務單。

三、居家自主學習課時安排

爲了統籌協調好學生居家自主學習各學科的時間，特制定xx中學20xx年x季學期學生居家自主學習課程與課時安排表，班主任另發給家長。

03

疫情防控要求

1、增強疫情防控意識，遵守疫情防控規定。全體學生及家長朋友要深刻認識當前疫情嚴峻形勢，堅決克服麻痹思想、厭煩情緒和僥倖心理，自覺遵守疫情防控各項要求，切實保障個人及家庭成員生命安全和身體健康；要積極關注主流媒體及學校公佈的防疫相關信息，不傳謠，不信謠，合理使用網絡，文明上網，不在網上發表不當言論。

2、加強日常健康管理，落實每日健康監測。家長要當好孩子的榜樣，養成科學佩戴口罩，勤洗手、常通風的良好習慣，自覺淨化朋友圈，儘量減少外出，不聚會、不聚集，遠離人員密集場所；要密切關注班級通知，配合學校開展防疫工作，嚴格執行“日報告”“零報告”制度和信息報告制度。學生如果出現發熱、乾咳、咽痛等健康異常情況，務必及時規範就診並告知班主任，不得隱瞞病情。

3、加強心理健康教育，強化居家體育鍛煉。家長朋友要持續關注學生心理健康，多與孩子溝通談心，緩解孩子因線上學習和居家生活產生的焦慮；學生在家結合自己的興趣和身體實際，每天開展適合自己的運動鍛鍊，如俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐、轉呼啦圈等。

04

溫馨提示

學校隨時做好復課準備，屆時將排查學生本人及共同居住人員的旅居史、接觸史，請大家務必加強自我健康管理，以便復課時學生能夠如期返校上課。讓我們攜起手來，共同做好學生居家線上教學和疫情防控工作，爲孩子們的健康成長保駕護航！

篇四：疫情期間線上教育教學優秀實施方案

根據xx市抗擊新冠肺炎病毒的文件精神，爲落實“離校不離教，停課不停學”的要求，我校結合實際情況，特制定疫情防控期間網絡教學期間執行方案，請遵照執行。

一、成立在線教育領導小組

xx校長任組長，xx任執行組長，副校級幹部任副組長，所有德育、教學及相關科室幹部和學科教研組長任組員。

全體幹部要深入研究在線教育的實施辦法、技術保障、師資保障、教學質量監控等內容，及時關注並解決師生在直錄播教學中遇到的難題，以確保在線教育的順利實施。

二、師資隊伍保障

組建一支教學水平高、能嫺熟運用直錄播教學技術的學科優秀教師隊伍。對在線教育教師提出明確的工作目標，要求他們變挑戰爲機遇，向友實學子提供高品質的在線課程，樹立“卓越友實”在線教育品牌。

從xx月xx日起，全校進入正常工作狀態，所有教職員工保持通訊暢通，所有班主任按時到班級羣檢查督促學生學習，所有教師按平時教研、備課、線上授課（聽課）、佈置作業、批改作業、答疑輔導等；所有學生按平時作息時間早讀、上課、自習、作業等；所有行政管理人員，教學輔助人員利用網絡考勤考覈考查。

教師要積極參加備課組組織的網上教學研究，制定教學計劃，編制教案，佈置作業，批改學生作業，網上輔導和答疑等常規教學教研活動；並填寫相關表冊，拍照上傳存檔，作爲本月工作業績考覈的重要依據。

教研活動：每週一次的教研活動按照學校上期所定時間召開，平臺利用學校企業微信或騰訊會議等，行政領導、教研組長參與並做好記錄。活動前報計劃，活動中截圖，活動結束傳記錄圖片到教務處楊雪處。

教學活動：根據行政班級上課的年級，學科教師按照網課表按時上線授課或聽網課，佈置作業、檢查、答疑、輔導；合班上直播課的年級，作業由授課老師統一佈置，未上課的學科教師參與本學科的聽課，課後到自己所在的行政班級羣檢查作業、答疑輔導等。

全體教師根據學校、學部、年級、教務處的要求，按時提供相關資料接受教務處考覈。全體班主任根據德育處的相關要求，按時提供巡查、考覈學生相關記錄。以上記錄將作爲本學月績效考覈的重要依據。

三、技術保障到位

1、動員全體信息技術教師參與，一名教師負責一個年級的網絡直播教育教學技術保障工作，並分別在高、初中、小設置了一名技術保障總負責人，構建覆蓋全校、各年級的直錄播技術保障平臺。

由xx老師總負責，分別爲小初高學部安排一名計算機老師負責技術指導。

2、技術組工作要求

（1）建立網絡直播QQ羣，將相關師生邀請進羣，規範羣內師生實名；

（2）協助直播教師做好軟硬件準備，做好相關測試工作；

（3）協助直播教師做好直播調試工作；

（4）課中，負責監聽直播教師的課堂，協助師生解決網絡直播中遇到的問題；

（5）直播結束後，收集當天直播中存在的技術問題和直播老師反映的問題，並進行反饋整改。

四、教師工作要求

（一）直播年級教師要求

1、直播教師工作要求

（1）授課內容由備課組統籌，匯聚備課組的整體智慧，確保備課質量。

（2）提前一天準備好直播課件資料，並將預習要求發到直播學生羣。

（3）每堂直播課前30分鐘，準備好硬軟件設施設備，確保直播教學順利實施。

（4）上課前20分鐘，將直播地址發給相應信息技術教師試聽；上課前5分鐘，將直播地址發到直播學生羣；直播過程中，隨時監控直播效果，加強學生管理；直播結束後，將作業發佈到直播學生羣，並及時解答學生的問題。

2、非直播教師工作要求

（1）關心所任教班級學生的在線學習狀況，及時在線解答學生的疑問。

（2）及時根據年級統一佈置的學科作業，檢查所任教班級學生的當天作業，對學生的作業質量進行點評和指導。

（3）及時向班主任反饋所任教班級學生當天當科的學習情況和作業完成情況。

（二）錄播年級教師要求

1、根據網課表提前安排錄播課程內容，並將內容和預習要求發到班級羣。全程參與聽課並作記錄，佈置並檢查、批改作業、課後答疑輔導等。

2、及時向班主任反饋所任教班級學生當天當科的學習情況和作業完成情況。

五、班級管理要求

1、建立工作羣

每個班級，由班主任組建三個微信羣或QQ羣，分別是學生考勤的打卡羣、學生在線學習羣、家長羣，所建羣需把科任教師一併放入羣中，用於發佈與學習、管理有關事宜。

2、考勤管理

每天早上7點30、下午2點40、晚7點30（小學年級不用）班主任利用打卡羣讓學生報到（上傳視頻、圖片），瞭解學生有無遲到、曠課等情況，若有，班主任及時與家長取得聯繫通知學生改正。

3、學習管理

（1）直播課前，由班主任引導學生提前加入相應的直播羣。直播羣實行實名制聽課，格式爲“班級-姓名”。

（2）線上學習檢查：班主任通過學習羣對本班學生線上學習人數進行清點（也可以要求學生視頻截圖上傳到班級羣中），若出現學生有缺勤情況，須及時與家長取得聯繫。班主任每天需不定時隨機抽查至少10名同學線上上課實時情況。

（3）線下學習檢查：以年級爲單位，以備課組長爲支點，佈置線下作業，對學生直播課堂的效果進行鞏固。班主任通過家長上傳的《xx實驗學校學生在家學習情況記載表》瞭解學生當天學習及作業情況，並通過抽查的方式，每天至少檢查5名同學的全科作業（作業照片）。

（4）錄播課由班主任、任課老師根據以上方法檢查到位。

（5）學生在自主學習和完成作業過程中存在的疑問，由班主任協調科任老師在班級QQ羣、微信羣等進行在線答疑，如在線語音或視頻直播、語音個別輔導等。

（6）班主任每天檢查家長上傳的《xx實驗學生在家學習情況記載表》。學生開校時上交記錄表紙質版，班主任收齊後上交德育部門用於班級考覈。

4、家校共育

班主任充分利用微信、QQ、電話等方式，及時與家長聯繫瞭解學生的表現情況，與學生聯繫瞭解直錄播課堂的授課效果、設備傳輸效果、作業量大小等等，收集各種信息，能處理的自行解決，不能處理的及時報告分管幹部，以便及時解決。

5、做好總結

班主任在每天晚上需對學生考勤和學習情況進行小結，對按時考勤、認真聽課、作業完成好、提問頻次高的學生進行表揚，對積極參與管理、按時上傳學習情況記錄的家長進行表揚，並對做得不好學生和家長提出建議。

六、工作紀律要求

1、教師方面

（1）班主任全面落實班級管理的各項要求，每天向家長了解學生在家學習表現，及時向分管幹部上傳《xx實驗學校延遲開學期間學生在線學習及在家自習情況記錄表》，並配合分管幹部做好年級管理工作。

（2）開學時學校將組織開學考試，在線直錄播所學知識將佔開學考試內容90%左右。學校將對取得明顯進步的班級和學科教師進行表彰表揚；對在線教育教學期間不作爲的學科教師進行點名批評，並與當月績效、評優、晉級掛鉤。對情節嚴重的，造成不良社會影響的行爲當事人予以嚴肅處理。

2、學生方面

（1）分管幹部及時從班主任處瞭解學生考勤、直播聽課、作業完成、家長配合等方面情況，對於表現好的學生及時進行表彰，對於表現不好的學生進行全校點名批評，並與家長聯繫督促其改正。

（2）正式開校後，班主任收集檢查假期學生學習筆記、家長所填寫的學生在家學習情況登記表，結合學校組織入學考試，凡與上期期末相比有明顯進步學生，學校將進行表表彰。凡與上期相比有明顯後退，學校將進行通報批評。

篇五：疫情期間線上教育教學優秀實施方案

爲貫徹落實上級關於做好“新型冠狀病毒肺炎”疫情防控工作的部署要求，根據x教師[20xx]xx號文件《xx教師發展中心關於做好“停課不停學”相關工作》的文件精神，特制定xx市第四小學“停課不停學”線上教學實施方案。

01

工作目標

按照上級新冠肺炎疫情防控的統一部署，根據我校實際情況，充分利用網絡、通訊等途徑與家長和學生保持聯繫，開展線上教學。向學生提出學習建議，靈活安排學習內容，指導學生開展自主學習，提供線上輔導、答疑等教育教學服務。努力保障我校學生停課不停學，最大程度降低疫情對本學期教學工作的影響。

02

組織領導及分工

組長：xxx

（統籌安排學校“停課不停學”居家學習工作，傳達上級的文件精神。）

副組長：xxx

（制定在線學習工作方案，全面巡查全校線上學習情況，監督教師的履職盡責情況。）

成員：教導處、教科室成員語數綜大組長年級組長備課組長（指導各組線上學習，給出合理性建議，協助一線教師開展各項工作。）

各班班主任：負責每天督促學生按時按量、保質保學，提醒本班科任教師按時督促學科學習，並做好教師的評閱和學生學習的反饋工作。

各任課教師：藉助微信羣或網絡平臺開展在線答疑和在線輔導，年級統一部署本學科具體的學生複習、練習、批改和網絡反饋等活動。

03

準備工作

成立“xx市第四小學停課不停學”工作領導小組，由校長擔任組長，各教研組長、備課組長爲小組主要成員，明確責任，細化分工。

各班班主任通過微信羣及手機短信等給家長們發送居家學習期間學校各項教學活動通知，同時協調班級任課教師安排好本班線上學習、答疑的時間。各科任教師設計好學習內容、教師輔導內容和學生作業，在線督促學生學習，定期推送語文、數學、綜合等學科的學習信息資源(如：學習方法指導、拓展學習資料、閱讀材料)。

04

具體措施

（一）自主學習，在線指導

充分利用xx中小學xx教育平臺、xxAPP、xx中小學xx教育平臺（。cn）等優質網絡資源平臺，指導學生選擇靈活多樣的形式開展網絡教學和網上課程學習，爲學生、家長做好服務。

(二)享受閱讀，修心練字

每天安排不少於30分鐘的閱讀時間，讀經典書籍，學傳統文化，獲得美好的閱讀體驗。（各班依據具體情況，可適當背誦古詩名篇）。每天安排20分鐘的練字時間(軟筆、硬筆皆可)，用心感受中華傳統文化的魅力。

(三)複習鞏固，及時反饋

在線輔助學生對所學知識進行復習鞏固，可將課文朗讀的錄音或視頻，例題、練習中的困惑發到班級羣中，和同學們分享，相互交流，教師予以適當指導。

(四)加強鍛鍊，增強體質

在家中堅持室內體育活動(如跳繩、踢毽子等)，促進健康，保持積極向上的樂觀心態。

(五)調整狀態，合理作息

開展心理健康教育輔導，瞭解疫情防控知識，守護心理“綠碼”。科學制定居家學習計劃，合理安排學習時間，保證充足的睡眠，避免熬夜疲勞、生活不規律，養成良好的學習生活習慣。

05

工作要求

1、語數學科以年級爲單位，綜合學科以科目爲單位（大組長、年級組長、備課組長爲主要負責人）組織教師開展線上教研活動，加強對課標、教材、教法、作業、輔導等的研究。

2、任課教師要適度放慢教學進度，提前熟悉各網絡資源平臺內容，並根據班級學情合理制定每週學習課程表，做到“一班一表”。增加複習梳理的課時，力求讓學生做到學懂、弄通。

3、要嚴格控制線上學習時間，1-2年級原則上不採用線上直播學習模式，3-6年級線上學習時間不超過90分鐘。

4、任課教師制定好輔導計劃，針對學生不明白的地方，或者聽不懂的學生，及時進行輔導、答疑。

5、各科任老師要對學生居家線上學習情況進行全面摸底，特別關注留守兒童、目前在隔離區無法進行線上學習等特殊學生的學習情況，根據學情調整新學期教育教學計劃，及時查缺補漏。

6、要根據線上教學實際，科學設計作業的形式和內容，佈置彈性作業和分層作業。要統籌學生作業量，不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業。

06

時間安排

“停課不停學”線上學習時間從20xx年xx月xx日起至疫情解除，學生可正常回校上課止。

篇六：疫情期間線上教育教學優秀實施方案

接《xx區關於暫停線下教學活動的緊急通知》，根據目前疫情防控形勢，爲有效阻斷疫情傳播，經研究決定，xx區境內中小學，幼兒園暫停線下教學活動。爲保證學生的學習效率，根據我校實際情況，特制定以下方案：

一、教育教學管理工作指導組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx年級組長、教研組長、班主任、任課教師

指導組辦公室設在學校教務處，負責組織落實學生停課教育教學相關工作。各教研組長、年級組長、班主任、科任教師結合學生學習實際，認真落實工作要求，細化分工、明確職責，積極實施學生在線學習，切實做到“離校不離教，停課不停學”。

二、密切關注，嚴防死守

做好自我防護，儘量不外出，不到人員聚集處，自覺養成良好生活習慣，全面做好健康監測，時刻關注自身及家人健康狀況，定時測量體溫，按時做好核酸檢測，如出現身體異常，及時到正規醫療機構就診。就醫途中不乘坐公共交通工具，就診時如實告知個人接觸史、旅居史和活動史。

三、家校協作，平穩過渡

同學們要堅持停課不停學，根據學校安排，通過xx平板、網絡資源等方式居家學習，並藉此機會提高自我學習管理的能力。家長要協助管理好孩子，督促孩子按時上課、合理作息，幫助孩子完成居家學習計劃，同時，要監督孩子合理使用電子產品，避免沉迷網絡，預防近視。

請家長每天關注班級羣信息，任課老師會按照學校制定的年級在線學習課表，提前將網課下載好或將鏈接發佈至家長羣，做好答疑互動。家長朋友們要爲孩子準備好相應的觀看設備，督促學生有效學習。

四、合理安排，緊密跟進

在線學習方式

（一）學習平臺

1、主要以教師在班級羣中推送的課程爲主。

2、xx中小學xx教育平臺/

3、xx基礎教育資源應用平臺/

推薦使用谷歌瀏覽器、360瀏覽器等主流瀏覽器觀看線上教育教學課程

4、xx市xx教育平臺/

操作步驟：利用學生賬號登錄，然後點擊xx學習的陽光雲課，選擇本學段視頻進行學習。

（二）學習實施要求

1、學生依託網上“xx校園”教育平臺和網絡學習資源，根據學科教師的學習計劃，自主安排學習時間和學習內容，完成學習任務。學生在自主學習過程中，遇到問題可隨時通過網上渠道與學科教師進行溝通，求得幫助和支持。同時，教師也可以根據學生提問較多的問題或在批閱檢測練習中發現的共性問題，通過xx平臺、微信、QQ、釘釘等多種方式在線進行集中的答疑輔導，以幫助學生提高學習能力和水平，較快較好掌握學習的內容。

2、特殊時期要特別注重疫情防護知識普及，加強生命教育、公共安全教育和心理健康教育，指導學生合理安排作息時間，通過增大休息間隔、做視力保健操，通過強化體育鍛煉等方式，保護視力，增強體魄，保障身心健康。

3、我校各年級、各學科教師在集體備課的基礎上，暫擬定五天在線學習內容。佈置學習任務，如：預習指導、學習要求、學習重點及完成時間以及作業等，同時要求所有任務完成總時長不得超過90分鐘。

篇七：疫情期間線上教育教學優秀實施方案

一、指導思想

根據xx市疫情防控20xx年第1-4號通告要求，我校自xx月xx日起，停止線下教學，組織開展線上教學活動，爲規範實施疫情防控期間線上教育教學工作，指導學生疫情防控期間健康生活、輕鬆愉悅、自主學習，促進學生健康成長和全面發展，學校以堅持輕負高效、形式多樣、五育並舉、智慧工作、家校合力爲原則，追求高質量實現“停課不停教，停課不停學”目標要求，制定本方案。

二、組織領導

組長：xxx

副組長：xxx、xxx、xxx

組員：各部門負責同志，教研組長、備課組長及其他全體教師技術支持：xxx

三、具體安排與要求

1、時間：xx月xx日-xx日爲第一階段，後續安排將視疫情情況變化，根據上級部門要求及時作出調整並向師生公佈。

2、課程安排：

(1)各年級課表

備註：1。課間的室內操和眼保健操補充說明：室內操爲xx中學室內操，按照視頻和音樂節奏高質有效的完成，眼保健操由第三節課的老師下課後播放音樂，督促學生認真完成，相關視頻與音頻會發到班級家長羣。2。每天的課程進度參照教材教學進度，授課內容會提前一天告知，便於同學們做好充分預習工作；倡導同學們在7點30進入家庭閱讀狀態，中午堅持40分鐘午休，晚上堅持拓展；八年級學生不能疏忽地理、生物、信息會考學科的學習，九年級學生更要全情投入，英語口語聽力，體育訓練等不能因居家學習而放鬆自我要求。

友情提醒：1。鍛鍊前應提前做好準備活動：原地跑步熱身（注意不要影響樓下鄰居生活）5~8分鐘，身體微微出汗；原地徒手操，充分活動身體各部位；2。鍛鍊時動作標準，注意安全，避免受傷，若鍛鍊時出現損傷或不適，立即停止；3。鍛鍊後注意放鬆身體各部位，可採用拉伸身體各部位的肌肉和韌帶進行放鬆。

3、疫情期間學習資源平臺選用

根據學校的學科教學計劃、進度要求，合理的選擇網絡資源，有效指導學生在家在線自主學習，以下是幾種選擇方式：

（1）利用xx省名師空中課堂進行選擇性的學習。使用方式：學生、家長可以通過有線端、電腦端、手機端登錄省名師空中課堂學習及在線提問（支持小學、初中、高中學段在籍學生）。有線端：xx有線電視4K新機頂盒、紫色版新界面、綠色版雲媒體界面用戶可利用電視進行在線學習和電話提問。

電腦端：用註冊的手機號登錄進行在線學習和在線提問。

手機端：註冊過的用戶直接進入名師空中課堂平臺應用；未註冊用戶，可用微信掃描下方圖片1進行註冊，註冊時需要填寫學生學籍號，可掃描下方圖片查詢。

（2）“xx在線”平臺網址：

（3）xx雲平臺網址：

（4）“學習強國”平臺

（5）xx省中小學語音學習系統，該系統與英語書配套。方法如下：學生用戶通過“xx教育信息化”微信公衆號，點擊底部菜單“微資源”，選擇“語音學習系統”進入。

4、線上教學建議

（1）全校教師統一繼續使用騰訊會議平臺進行線上教學，不用其他平臺。請信息組提供下載路徑，班主任提醒家長及時下載並登錄。

（2）備課組商量好下階段的教學計劃和安排，第一階段可通過在線對學生進行自主學習指導、開學以來已學課程的複習指導、作業輔導與答疑服務等，後續視疫情防控情況再作相應調整，倡導以直播形式開展線上教學，適當藉助教學視頻輔助教學。

（3）在集體備課的基礎上每位教師認真備課，準備好教學視頻和在線講解，在指定時間內登錄平臺進行線上教學，線上教學以基礎知識基本技能爲主，充分利用好規定時長。直播過程中注意保護個人家庭隱私。

（4）注重學生在線學習習慣的培養，教學過程中教師重點關注學生在線學習情況，要求學生及時登錄平臺並全程打開攝像頭，監管學生聽課質量。

（5）每天做好作業佈置和作業跟蹤。各科提前準備好一週的作業，作業要精選精練（講什麼練什麼），嚴控作業量（原則上各科作業不要超過15分鐘），注重基礎，在班級羣及時發佈作業提交任務，關注學生每天作業完成情況，並做好在線答疑工作。

（6）總之線上教學一定要做到閉環管理，具體做到備課認真精心——授課認真準時——作業佈置少而精——任務反饋及時。

（7）各班教師和家長溝通好，取得家長的全力支持和配合，要求家長每天督促學生學習，是否有效督查執行是關鍵。

5、家校合作要求

這個時段能否高效實施，貴在學校的安排和家長的配合督查，特做如下要求：居家學習期間，保證孩子健康的同時，我們要保證孩子合理的學習時間。爲了培養孩子養成良好的學習和生活習慣，達到家校共育，家長要注意指做到以下幾點：

（1）做好自己及孩子的身心調試，共同做好疫情防護、近視防控。指導孩子保證正常的生活作息的規律性，加強衛生教育和體育鍛煉及分擔家務勞動，讓孩子在家養成熱愛勞動、孝敬老人等良好的習慣。

（2）家長控制好自己使用手機和網絡的時間，以身作則，爲孩子做出示範和榜樣。做好陪伴和督查工作！及時關注和了解學校的具體線上學習方案、學習方式和計劃，和孩子一起制定周密的學習計劃，按時上線學習相關課程，督促孩子及時認真完成學習任務，養成良好的自主學習習慣。

（3）制定電子產品使用規則，明確孩子使用手機和網絡的時段、時長和內容等，並要求認真遵守，防止孩子沉迷網絡。及時向老師反饋孩子在家的學習情況。

（4）大部分家長仍需上班，上班和監管孩子學習難以兼顧，所有班主任和任課教師一定會加強管理和督查；但是，還是請我們家長克服一些困難，儘量協調有人監管孩子的學習、和孩子多溝通多交流，養成好的習慣和自覺性，我們家校合力，共克時艱！期待你們的合作！

四、保障措施

1、提高站位意識：由校長室牽頭教導處、教研組、年級組，統一認識當下防疫形勢及線上教育教學工作的重要性，各學科以教研組爲單位制定教學計劃，讓每一位教師知曉並明確自己的責任和義務。

2、提升內容品質：原則是輕負擔、高效率！結合學期教學安排和單元知識點，做好前期的各項準備工作、備課組資料的收集整理、微視頻和對應練習題的製作編寫，資料及時上傳至校園網，保持校園網的暢通，通過學校校園網、微信公衆號、各班班級QQ羣等發佈學習指南，讓每一位學生明確學習目標、學習內容和學習任務，營造大家共同努力學習的氛圍。

3、多方合作提效率：各班級教師在班級羣督促落實線上教學完成情況，並將本班完成情況在年級羣裏向年級負責人進行彙報。各年級負責人關注、督促本年級各班嚴格落實學校線上學習工作的執行情況，每天考評記錄，同時向教導處彙報本年級線上學習工作完成情況。教導處密切關注、跟蹤各年級線上教學工作的落實情況，有效指導問題跟進、有不足及時改進，每天考評記錄，及時向校長室彙報各學科線上教學工作的完成情況。校長室全面跟蹤統籌，指導教導處、年級組、教研組、備課組、班主任、任課教師有效開展線上教學工作，切實提高教學實效，確保真正落實線上教學工作的學習效果。

4、班主任積極關注並控制學生在線學習時長，不要太疲勞，定期與學生和家長溝通交流，對學習和生活中遇到的問題給予及時適當指導，對特殊學生加強跟蹤指導和心理輔導，提高學習效果，幫助學生養成良好衛生、生活和學習習慣，協助家長督促好學生在線上學習期間內的學習和生活。

我們家校攜手，爲學生創設一個健康、安全、充實的線上學習環境！

五、特別提醒

近視防控提醒

1、選擇適合線上學習的電子產品：推薦使用大屏幕，屏幕越大可以讓眼睛與電子屏幕距離越遠，避免長時間近距離用眼。建議的優先順序爲投影儀、電視、臺式電腦、平板電腦、手機等。有條件情況下可以將線上課程鏈接到投影儀或大屏幕電視上播放，距離3米以上觀看。選擇屏幕分辨率較高的電子產品，提高清晰度，減輕視覺疲勞。屏幕亮度調整到舒適狀態，既不能太亮刺眼，也不能太暗看不清。

2、線上學習的正確坐姿：電子屏幕中心點應放置在水平視線下方10cm處。眼睛離電腦屏幕的距離應不少於50cm（約一臂遠）。觀看時眼睛稍向下看。

3、線上學習應該如何進行課間休息：讓眼睛眺望遠處的風景或物體。認真做好眼保健操，每半天一次。室內體育鍛煉舒展全身。不能進行電子遊戲、觀看其他視頻方式作爲課後休息放鬆。

4、進行“戶外活動”預防近視：近視防控最有效的方法是每日2小時的“戶外活動”，最重要的是沐浴陽光，戶外陽光可以刺激眼睛的視網膜產生較多的活性物質多巴胺。多巴胺可促進眼球的正常發育，抑制眼軸的增長，從而達到預防或延緩近視發生發展的效果。抗疫期間雖然很少出門，我們應儘可能多的利用陽臺、庭院曬太陽，但要避免眼睛直視太陽。

5、合理膳食預防近視：不要挑食，均衡營養。多吃蔬菜和水果。多吃乳製品。少吃甜食。

6、保證睡眠預防近視：初中生：每天9小時。

7、遇到眼睛不適的做法：頻繁眨眼、眼睛乾澀可能是視覺疲勞，需要減少使用電子產品時間，多休息。如長時間不能緩解或伴隨視力突然下降、畏光、刺痛、眼紅、不停流眼淚等其他嚴重不適情況，需要及時去醫院眼科急診就醫。

居家學習提醒

1、嚴格自我管理最重要。同學們，希望你們這時候一定要會自我控制、自我管理，線上學習接觸的是電子產品，沒有自控意識和能力的人會沉入網絡世界而不能自拔！相信你們，居家學習一定會按照老師的要求，用心投入、提高效率，讓父母放心！這段時間如果能夠養成自我管理和控制能力，會使你們受用終身！一定要記住：當你浪費時間、放任自我的時候，你就荒廢了你的人生！

2、嚴格落實個人防護措施。請所有學生儘量減少出行，居家學習，主動配合單位、小區的疫情防控管理措施，加強自我防護。務必做好個人健康監測，減少與他人接觸，在未排除感染風險前避免出行，發生異常及時報告，並按要求落實防控措施。

3、堅持科學預防是關鍵。當好自己健康的第一責任人堅持“防疫三件套”，牢記“防護五還要”，共同築牢疫情防控社會大防線。

4、堅持自主學習很重要。隨着新課的開設，學習的難度會有所提升，希望你們抓緊時間完成既定作業，自查自糾。結合任課老師上傳的答案自主批改訂正作業。如有疑問，可以通過QQ、微信等聯繫相關老師。

5、堅持體育鍛煉強身健體。在家進行適當體育運動（記住不要影響樓下鄰居生活），掌握自主練習方法，養成自覺居家體育鍛煉的習慣。以體能天天練爲主題，提高體質健康，鍛鍊意志品質。鍛鍊前應提前做好準備活動：原地跑步熱身一定時間，身體微微出汗；原地徒手操，充分活動身體各部位；鍛鍊時動作標準、注意安全、免受傷，若鍛鍊時出現損傷或不適，立即停止；鍛鍊後注意放鬆身體各部位，可採用拉伸身體各部位的肌肉和韌帶進行放鬆。

6、堅持家務勞動是美德。自主整理房間，主動承擔洗碗、拖地、做飯等力所能及的家務。在勞動的過程中提高勞動技能、培養自理能力、感恩父母付出、珍惜勞動果實、培養責任意識。

7、堅持尊老愛幼是傳統。多與家人溝通交流，瞭解長輩的想法，學習他們的做法，吸取他們的經驗，感受家庭的溫馨，提升自我親情和修養。

本方案如有變動，學校會通過學校工作羣、班級家長羣、學校公衆號、校園網及時告知，請全體師生，家長們關注。