小學生寫烏龜的作文400字開頭例文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的小學生寫烏龜的作文400字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學生寫烏龜的作文400字 篇1提起烏龜，想必大家都很熟悉吧!可你們有沒有仔細觀察過呢?下面就聽我來給大家介紹一下我家的小烏龜吧。
說它小，一點兒也不假，因爲剛買回來的時候它只有3釐米長，背上駝着個橢圓形的大盔甲。“盔甲”中間高，兩邊低，像個小山包，上面有13塊近似菱形的格子，其中，中間3塊較大，比較完整，排列也較整齊，其餘10塊均勻分佈四周。
它長着類似蛇頭一樣的小腦袋。這個小腦袋約佔身體全長的六分之一，兩隻圓溜溜的“黑豆”樣的小眼睛長在腦袋的兩側，一眨一眨的，特別機靈;正前方是嘴，嘴上方是兩個針孔大小的鼻孔。
它的四條腿很短，可以自如收縮;每個趾頭中間都有蹼。
它的尾巴像個小圓錐，細而短。
呵，你可別看這貌不驚人的小不點，它可機靈哩!一聽到有什麼動靜，就立即把頭、腿和尾巴縮到龜殼裏，一隻十足的“縮頭烏龜”!此時，我們看到的就像一個小小的“盾牌”，等到風平浪靜，它纔將那小腦袋謹慎地一點一點地往外探，“黑豆”似的小眼睛不停地轉，東瞧瞧，西望望，那貪生怕死的樣子實在好笑。
別看它小，它的嘴巴可是很挑剔的，只吃瘦肉。如果肉絲上有肥的，它就用嘴巴咬住肉絲，用它一個前爪拼命地扒，不一會兒功夫，水面上便浮起了幾條肥肉絲。
小烏龜的翻身表演可精彩啦!一天，我有意將小烏龜肚子朝天，它立即縮起了頭、爪和尾巴裝死，一動也不動。等到周圍沒動靜了，它才把四隻腳四處亂蹬，但無濟於事。好在它很快就改變了策略，伸長頭頸，用嘴尖頂住盆壁，一側前爪往盆底一撐，一個鯉魚打挺，終於翻過了身。看它那手舞足蹈的高興勁，就像打了勝仗的大英雄似的。
觀察小烏龜，收穫多多，這是一件多麼有趣的事啊!
小學生寫烏龜的作文400字 篇2真好!同學送我一隻小烏龜，用一個杯子裝住，裏面放了一些水，那是小烏龜潮溼的窩。
有人說，它很怕人。
於是，我在裏面加了一些沙子，放了幾塊石頭，再給了一點兒龜食，種了幾棵雜草。我便用這些東西給小烏龜搭了一個溫暖的家，他就像待在河的河岸一樣輕鬆自在。
陽光從窗外射入，透過這裏，小草的葉子，一般成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢。烏龜的影子就在這隱約閃動，看不完整，有時連它也看不出，卻看見它可愛的小爪子從草裏伸出來。
我很少扒開小草瞧它，它便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。
漸漸它膽子大了，就爬到我的書桌上，它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然後爬到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的`反應。我只是微微一笑，依舊寫東西。他就放開膽子爬到紙上，繞着我的筆尖爬來爬去，走動的小爪子在紙上發出“嚓嚓”的響聲。
我不動聲色地寫，默默享受着這小傢伙親近的情意。這樣，它完全放心了，乾脆用那小爪子，“巴巴”碰着我顫動的筆尖。我用手摸了兩下它的龜殼，它也不怕，反而友好的抓了兩下我的手指。
有一天，我伏案寫作時，它居然爬到了我的肩上。我手中的筆不覺停了，扭頭看，這小傢伙居然趴在我的肩頭睡着了。我輕輕一擡肩，它沒醒，睡得好熟!難道在做夢?
我筆尖一動，流瀉下一時的感受：
信賴往往創造出美好的境界。
小學生寫烏龜的作文400字 篇3我有一隻可愛的小烏龜，它的名字叫淋達。
淋達全身爲墨綠色，只有我的橡皮擦那麼大。它的背部好像駝峯似的高高隆起，它的左手受了傷，整個手全部併成一團，連指甲也全部都脫落下來。淋達的頭圓圓的小小的。它的臉上那兩團圓圓的紅橙色的斑紋，好像一個可愛的姑娘臉上搽的胭脂。淋達的身體和殼上都有很好看的花紋，那些花紋連起來好像畫家刻上去的畫。
淋達爬的很慢，有時候甚至連路也不想走，靜靜的趴在魚缸裏休息。其實這傢伙只是有點懶，不然它的速度可快了！
有一次，我想了個主意試探淋達的速度有多快，我餓了它兩三天。我把淋達拿出魚缸輕輕的放在桌子上，在離它十幾釐米的地方丟了些餅乾屑。我躲在沙發後面，用望遠鏡悄悄地看着它，只見淋達伸出它那小小的頭左右轉動着，在確定了沒有危險後，它像一隻飢餓的大老虎看見了喜愛的食物，前後腳並用飛速的朝着餅乾屑飛奔而去。淋達張開三角形的嘴大口大口的吃着餅乾屑，只見一會那些食物就被它吞到肚子裏了。我被它嚇了一大跳！淋達從來沒有這麼快過，我不可思議極了。
淋達不僅跑的快，游泳也是一絕。除了淋達我還養了一條金魚。我常常把淋達和金魚放在一塊兒玩。有一次，我讓它倆比一場游泳，我輕輕的抓住它們的身體，又把它們拉攏在同一條線上，一、二、三、放！我把它們放出去，只見淋達四隻腳往下猛的一蹬，嗖的一下，它浮出了水面。
我們家的淋達厲害吧！
小學生寫烏龜的作文400字 篇4我家來了一個新朋友——小烏龜，它揹着一個“大碗”，瞪大了眼睛，彷彿在考量周圍的環境。我想：“這傢伙的神氣可真讓人難懂。”
烏龜的樣子，不緊不慢的，大大方方的，你仔細觀察它，總會想起戲曲裏的“大官”。它有一雙黑溜溜的大眼睛，整天睜得大大的，很神氣。眼睛對過去的地方，有一個尖尖的鼻子，上面還有兩個斑點兒。那張扁扁的大嘴巴，用處也不少，不僅可以吃東西，還可以保護自己，遇到比自己小的敵人，它總會張大嘴巴，把敵人嚇跑。。烏龜還有四條腿，伸開了有一寸長，收攏了又很短。那堅固的殼，是它最重要的保護元素之一。晚上，我們打着手電筒去觀察，在光下，烏龜的眼睛閃閃發光，像兩盞大燈，四條靈活的腿，像四個大輪子。鼻子裏不停地發出泡泡，再加上一個堅固的殼，就是一輛“裝甲車”，在水裏巡邏。
烏龜吃食的方法和其他動物不一樣，它那三眼一板的吃法總讓我們看得不耐煩。烏龜先悄悄地從石洞裏爬出來，把頭黏住水底的玻璃板，這樣容易發現地面上的肉絲，找到之後，烏龜就把食物拖着帶回洞裏，和其它兩隻烏龜一起吃。它們和鵝差不多，先用嘴叼住肉的一頭，因爲它沒有牙，所以得用手撕下來，然後爬到一邊的石牆上，吃一口美味的青苔，再到水面呼吸一口清新的空氣，再回來吃肉。這樣重複一次又一次，假如我是一隻烏龜，這樣吃飯會讓我覺得不勝其煩，可它卻似乎還樂在其中。烏龜吃東西還很警惕，有一點兒動靜就停止進食，東望望，西張張，我們不能驚動它。
小學生寫烏龜的作文400字 篇5今天，我去舅舅家玩，舅舅給我看了他心愛的小寵物——小烏龜。
它是一隻小陸龜，這時的小陸龜正靜靜地待在箱子裏，一動也不動。爲了方便我觀察，舅舅把小烏龜拿起，放到手掌心。小烏龜的背上有一個橢圓形的硬殼，上面排列着整齊的六邊形，我數了數，一共有十三塊。殼的四周皺皺的，就像女孩的羣擺一樣。它悄悄地探出它那三角形的小腦袋，一雙綠豆般大小的小眼睛一眨一眨地，好像在說：“你好，朋友!”這時，我注意到它正舒展開它那滿是鱗片的四條短而粗的腿，頂端各有五個小爪子在不停地舞動。噢，它還有一條可愛的小尾巴在不停地搖晃着呢!
今天天氣好，我把小烏龜抱到陽臺上，輕輕地放在地板上。只見它蹬起後腿，八字形張開前腿。拱起它那圓圓的身子，像一個百米賽跑的運動員，一眨眼就跑出了兩三米遠，看見陽光，它顯得特別興奮，爬得更歡了!當它爬累了，舅舅拿來剛剛從菜園裏採的幾片新鮮葉子，放到它身邊，它飛快得伸出粉紅色的舌頭，捲住葉片，嘴巴像一把鋒利的剪刀，一口咬下去，葉子上就留下了一個大大的缺口。不一會兒，一片葉子就被它消滅了。舅舅又拿了幾顆像花生一樣的飼料，用水浸軟，小烏龜也吃得一點也不剩，真是個饞鬼!
小烏龜真有趣，我喜歡小烏龜!
小學生寫烏龜的作文400字 篇6一個星期天，我和爸爸去市場買菜。在市場的一角，有一個賣烏龜的小攤子。我被那個東西吸引住了，不由自主地停下了腳步。爸爸見我很喜歡小烏龜，就給我買了一隻巴掌大的小烏龜。
回到家，我連忙找來了一個小魚缸，裝滿了水，然後小心翼翼地把小烏龜放了進去。接着就呆在一邊觀賞起來。我發現這個小烏龜有一個尖尖的頭，如蛇頭一般，腦袋兩旁有一對亮晶晶的小眼睛，眼珠向外凸出，顯得格外精神。它的腦袋後面有幾條皺摺，像一把折起來的扇子。它的脖子可以伸縮。當它的脖子伸長時，皺摺便舒展開來，露出暗綠色的皺紋。它有一身龜殼，彷彿是刀槍不入的盔甲。在它的殼上，有一些花斑，美麗極了。烏龜的腳既粗又短，還有鱗片。它腳上的五個尖爪銳利得很。它還有一條不顯眼的尾巴，像一根小木棍，總是擺來擺去，特別滑稽。
它不但樣子好玩，動作更逗人發笑。
它每天都愛在水裏游來游去，遊累了，就會趴在我放在魚缸裏的小石頭上休息一會兒。等體力恢復了，它又會在水裏遊，戲耍着小石頭。到了晚上，它會先把頭和四肢伸直，然後再慢慢地把頭和四肢縮起來，等它全部都縮到龜殼裏時，它就已經睡着了。在吃食時，它會先把肉吃到嘴裏，然後把餘在嘴外面的肉用小爪子慢慢地撕下來，再津津有味地吃起來。等它吃完後，就會慢騰騰地爬到石頭上睡起覺來。
這就是我喜愛的小烏龜。
小學生寫烏龜的作文400字 篇7在我12歲生日時，媽媽送給我一隻小烏龜。
我喜出望外給它取了一個好聽的名字：紗紗。紗紗的殼很硬，就算我站上去它也沒事，那堅硬的龜殼就像將軍的鎧甲。紗紗的頭是：角形的脖子上有許多小點點，身子後面還有一條可愛的又細又長的小尾巴，真可愛。
有了紗紗，我的生活豐富多了，因爲我和紗紗之間經常會發生些有趣的事情：在紗紗來我家的第一個冬天，我怕紗紗凍壞，在冬天來臨的前天晚上就把它搬進了我的房間第二天早上起來我發現紗紗一動不動地躺在缸裏，我用手碰它它還是一動不動。我急了，以爲紗紗死了，就哇哇大哭起來，媽媽循聲立刻跑了進來問我怎麼回事，我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了哈哈大笑起來說：“乖女兒，紗紗不是死了它是在冬眠呢。”我似懂非懂地點點頭停止了哭泣。
果然在第二年的春天，紗紗又在缸裏玩耍了。還有一次是在我給紗紗洗澡時發生的事。我把紗紗放在裝了水的臉盆裏，拿來牙刷，對着龜殼使勁地刷呀刷接着我又用清水把紗紗沖沖乾淨。洗完了龜殼，我剛想把它翻過來洗，可又一想;不知紗紗自己會不會翻身了?不如讓它嘗試下吧!紗紗好像猜中了我的心意，自己一努力翻了過來。“哇!紗紗你真是太棒了。”我高興得叫了起來爲了讓紗紗更快樂地成長，我讓媽媽又給我買了一隻小烏龜，我給它取名叫拉拉，讓它和紗紗做個伴。
每當看見兩隻小烏龜在一起玩耍時，我心裏就會有一種快樂的感覺我愛我的小烏龜，他們給我的生活帶來了無窮的樂趣
小學生寫烏龜的作文400字 篇8今天中午，我回到家直奔陽臺，準備“看望”小烏龜。當我正要蹲下身子時，電話鈴突然“叮鈴鈴”地響了起來，原來，媽媽讓我先做會兒作業，她很遲纔回家。於是，我便提起筆寫起了作文，把看烏龜的事忘得一乾二淨。
晚散回家，我照例去看小烏龜，只見魚盆裏僅有的水被烏龜喝光了。哎呀，中午怎麼把加水這麼重要的事情給忘了呢？大半天沒有了水，烏龜拖着兩條後腿在魚盆裏急躁地尋找水源，我趕忙放上水，小烏龜就象剛生出來的小羊羔一樣，一會兒，它才逐漸動了動腳，身體柔軟了。它擡着頭朝我張望着，好象在說：“小主人，幸虧我堅強，不然我就要渴死了！”我想着想着，便滿臉露出了笑容。接着，我三步並作兩步衝進衛生間拿出烏龜食，抓了五六粒，放入盆中，小烏龜津津有味地咀嚼着。我看着看着，便越來越爲小烏龜的堅強感到自豪了。
後來，這隻烏龜腿腳不靈活了，落下了拖着後腿走路的毛病。於是，我便每過半個到一個小時都去檢查一次，小烏龜這麼堅強，所以才能堅持活下去，難到我們不如一隻小烏龜嗎？不，這是因爲我們沒有在心中豎起一把信心的旗幟，只要我們能夠信心十足地面對，戰勝力也會打倒惡運，等待好運的，同時也不要粗心大意。
讓我們學習這種堅強的精神，並與粗心大意說再見，既使做了其他事情，也要記得做完後再去幹，不要拋到九宵雲外。
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