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小學生寫烏龜的作文400字範例免費

 作者: | 閱讀: 7.4W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生寫烏龜的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

 小學生寫烏龜的作文400字
小學生寫烏龜的作文400字 篇1

我有一隻活潑又可愛的小烏龜。它的龜殼呈橢圓形,前面稍小,後面略大,外殼表面有很多指紋似的圖案,正中間一條線突出來。

小烏龜可好玩了,它吃食物的時候,總是先爬一段路,把頭伸一下,如果夠不着,它就又向前爬一段,又把頭伸一下,還夠不着,它就直接爬到食物面前吃起來,我們可以看見它是把食物直接吞下去了,而沒有咀嚼。

小烏龜可膽小了。有一天,我去給它餵食,那時小烏龜原本把脖子伸得很高,可它一聽見腳步聲,就立刻把頭縮進殼裏了,好像在說:“打不到吧,你打不到我吧。我很厲害吧,我的反應夠快的吧,哈哈哈!笨得很!……”

小烏龜的脾氣很暴躁,如果你把它惹生氣了,那你可就慘了。它先發出“唏唏……”的聲音,這是在警告你了,如果你沒在意的話,它就會張開嘴巴向你撲來,它會死死地咬住你手上的皮,好像在說:“我已經警告過你了,你不聽,我只好發火了。”

小烏龜可愛曬太陽了。每當太陽出來的時候,我總會和媽媽把那個裝着小烏龜的心形盒子提出去放到陽臺上,小烏龜把頭對着太陽,像太陽花似的,又好像在說:“看我的主人對我多好呀,我終於可以離開那冷嗖嗖的房間,到太陽底下來暖暖身子了……”

小烏龜爲我帶來了好多快樂,讓我笑個夠,爲我趕走了孤獨和寂寞……我喜歡你,小烏龜!

小學生寫烏龜的作文400字 篇2

我有一隻可愛的小烏龜,它的名字叫淋達。

淋達全身爲墨綠色,只有我的橡皮擦那麼大。它的背部好像駝峯似的高高隆起,它的左手受了傷,整個手全部併成一團,連指甲也全部都脫落下來。淋達的頭圓圓的小小的。它的臉上那兩團圓圓的紅橙色的斑紋,好像一個可愛的姑娘臉上搽的胭脂。淋達的身體和殼上都有很好看的花紋,那些花紋連起來好像畫家刻上去的畫。

淋達爬的很慢,有時候甚至連路也不想走,靜靜的趴在魚缸裏休息。其實這傢伙只是有點懶,不然它的速度可快了!

有一次,我想了個主意試探淋達的速度有多快,我餓了它兩三天。我把淋達拿出魚缸輕輕的放在桌子上,在離它十幾釐米的地方丟了些餅乾屑。我躲在沙發後面,用望遠鏡悄悄地看着它,只見淋達伸出它那小小的頭左右轉動着,在確定了沒有危險後,它像一隻飢餓的大老虎看見了喜愛的食物,前後腳並用飛速的朝着餅乾屑飛奔而去。淋達張開三角形的嘴大口大口的吃着餅乾屑,只見一會那些食物就被它吞到肚子裏了。我被它嚇了一大跳!淋達從來沒有這麼快過,我不可思議極了。

淋達不僅跑的快,游泳也是一絕。除了淋達我還養了一條金魚。我常常把淋達和金魚放在一塊兒玩。有一次,我讓它倆比一場游泳,我輕輕的`抓住它們的身體,又把它們拉攏在同一條線上,一、二、三、放!我把它們放出去,只見淋達四隻腳往下猛的一蹬,嗖的一下,它浮出了水面。

我們家的淋達厲害吧!

小學生寫烏龜的作文400字 篇3

今天中午,我回到家直奔陽臺,準備“看望”小烏龜。當我正要蹲下身子時,電話鈴突然“叮鈴鈴”地響了起來,原來,媽媽讓我先做會兒作業,她很遲纔回家。於是,我便提起筆寫起了作文,把看烏龜的事忘得一乾二淨。

晚散回家,我照例去看小烏龜,只見魚盆裏僅有的水被烏龜喝光了。哎呀,中午怎麼把加水這麼重要的事情給忘了呢?大半天沒有了水,烏龜拖着兩條後腿在魚盆裏急躁地尋找水源,我趕忙放上水,小烏龜就象剛生出來的小羊羔一樣,一會兒,它才逐漸動了動腳,身體柔軟了。它擡着頭朝我張望着,好象在說:“小主人,幸虧我堅強,不然我就要渴死了!”我想着想着,便滿臉露出了笑容。接着,我三步並作兩步衝進衛生間拿出烏龜食,抓了五六粒,放入盆中,小烏龜津津有味地咀嚼着。我看着看着,便越來越爲小烏龜的堅強感到自豪了。

後來,這隻烏龜腿腳不靈活了,落下了拖着後腿走路的毛病。於是,我便每過半個到一個小時都去檢查一次,小烏龜這麼堅強,所以才能堅持活下去,難到我們不如一隻小烏龜嗎?不,這是因爲我們沒有在心中豎起一把信心的旗幟,只要我們能夠信心十足地面對,戰勝力也會打倒惡運,等待好運的,同時也不要粗心大意。

讓我們學習這種堅強的精神,並與粗心大意說再見,既使做了其他事情,也要記得做完後再去幹,不要拋到九宵雲外。

小學生寫烏龜的作文400字 篇4

我有很多朋友,比如大明、小平等,他們大多是我的同學。我還有一個動物朋友——我家的小烏龜。它是我過生日時爸爸送給我的禮物。這隻小烏龜很有靈性,也十分可愛,我非常喜歡它。

我看很多小動物都有名字,於是我也給小烏龜起了一個英文名字叫“Jack”。它十分喜歡這個名字,每次我一叫它的名字,它就會擡起頭來四處張望,尋找我的蹤跡。可是我每次都會藏起來,讓它找不到,等它低下頭,我便“出其不意、攻其不備”地把它的背翻過來,它就很難翻回去了。它的頭很小,身體顯得很大,四隻腳更小得可憐。它還有一個短短的尾巴,十分可愛。它可懶了,經常趴在魚缸裏一邊曬太陽,一邊懶洋洋地睡覺,無憂無慮的。

一天的大半時間小烏龜都在睡覺,到了下午三四點鐘的時候,太陽快下山了,它便打一個哈欠,又伸了伸懶腰,開始在魚缸裏爬來爬去,想引起我的注意,等我過來了,它就伸出它的脖子,好像在說:“我餓了,給我點東西吃吧。”我假裝不理它,它以爲我真不理它了,於是就生氣地爬回自己的“窩”裏去了。過了一會兒,爸爸媽媽開始做飯,爸爸去買醬油,我見砧板上的肉絲無人看守,就躡手躡腳地走進廚房,拿了幾條肉絲,飛快地跑出去。到了魚缸前,我敲了敲魚缸,把肉絲丟了進去就一轉身藏了起來。又過了一會兒,小烏龜才邁着沉重的步伐向肉絲走去。

小烏龜看見肉絲,似乎異常興奮,急忙伸長脖子吃起來,吃完後,我又拿了一條肉絲,用繩子把肉絲綁住放進魚缸裏,等小烏龜一要吃,我就把繩子提起來,讓它吃不着。真是有趣極了!

通過與小烏龜的相處,我越來越喜歡它了。我的爸爸媽媽也十分喜歡它。它已經成爲了我們家不可缺少的重要組成部分,成了我們的朋友。

小學生寫烏龜的作文400字 篇5

我有一個好夥伴,它是一隻可愛的小烏龜,它有一雙滴溜溜亂轉的圓眼睛,那裏面不知藏着多少鬼主意,還有一張可愛的小嘴巴,從那張嘴裏不知吐出多少美麗的小泡泡。它那墨綠色的殼上印着讓人搞不懂的“甲骨文”。

它的性格十分古怪,有時,它那麼安靜,趴在魚缸邊上,出神地凝視着窗外,似乎在想着什麼。那時候的小烏龜活像一位哲學家。有時,它又那麼好動,在魚缸裏用四肢亂蹬,把身上的青苔都甩入水中,腳蹬起的小石頭與玻璃撞在一起,發出“叮叮咚咚”的碰撞聲。有時它十分膽小,只要我的手指輕輕地碰一下玻璃缸,它就會立馬把頭縮進殼裏,哪怕輕輕撫摸一下它的後背,它也會驚慌地躲進“小房間”中,真是“縮頭烏龜”。

它淘氣得讓人不可思議。就因爲它的淘氣,在我家還鬧出一個亂子呢。有一次,我正在看電視,只聽見“撲棱”一聲,我還以爲是筆掉了,並沒有在意。可是當我把視線投向烏龜缸時,我驚恐地發出了高分貝的尖叫聲:“啊,小烏龜不見了!”我這才意識到,剛纔掉的不是筆,而是小烏龜。我焦急地翻遍家裏的每一個角落,也找不見它。難道小烏龜就這樣人間蒸發了?我不相信。只得繼續尋找。找着找着,我聽到櫥櫃下發出“咚咚”的響聲,一定是小烏龜!我十分吃力地把櫥櫃搬開。發現小烏龜正在那裏玩弄櫃子下面的鐵罐呢。我既生氣又高興地把它拿了起來,放入了魚缸中。而它下面的舉動差點把我氣得暈過去,它一點兒都不反省自己的錯誤,竟然還沒事人一樣瞥着眼,似乎在不滿地說:“哼,誰讓你把我從那個遊樂場裏拽了出來。”好像犯錯誤的不是它,而是我了。

時而安靜,時而好動,時而膽小,時而又淘氣,這就是我家這隻小烏龜的古怪性格。

小學生寫烏龜的作文400字 篇6

真好!同學送我一隻小烏龜,用一個杯子裝住,裏面放了一些水,那是小烏龜潮溼的窩。

有人說,它很怕人。

於是,我在裏面加了一些沙子,放了幾塊石頭,再給了一點兒龜食,種了幾棵雜草。我便用這些東西給小烏龜搭了一個溫暖的家,他就像待在河的河岸一樣輕鬆自在。

陽光從窗外射入,透過這裏,小草的葉子,一般成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑駁駁,生意蔥蘢。烏龜的影子就在這隱約閃動,看不完整,有時連它也看不出,卻看見它可愛的小爪子從草裏伸出來。

我很少扒開小草瞧它,它便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。

漸漸它膽子大了,就爬到我的書桌上,它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然後爬到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑,依舊寫東西。他就放開膽子爬到紙上,繞着我的筆尖爬來爬去,走動的小爪子在紙上發出“嚓嚓”的響聲。

我不動聲色地寫,默默享受着這小傢伙親近的情意。這樣,它完全放心了,乾脆用那小爪子,“巴巴”碰着我顫動的筆尖。我用手摸了兩下它的龜殼,它也不怕,反而友好的抓了兩下我的手指。

有一天,我伏案寫作時,它居然爬到了我的肩上。我手中的筆不覺停了,扭頭看,這小傢伙居然趴在我的肩頭睡着了。我輕輕一擡肩,它沒醒,睡得好熟!難道在做夢?

我筆尖一動,流瀉下一時的感受:

信賴往往創造出美好的境界。

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