我的心兒怦怦跳作文例子優秀

【篇一：我的心兒怦怦跳】

戴小愚

一天，媽媽第一次讓我和小弟一起去拿快遞。我們很高興，穿上溫暖的外套就衝出了家門。

我們下樓後，在小區裏邊玩邊走，那是一陣陣的歡聲笑語。

但我忽然感覺小弟拉着我的手，很緊張的樣子，我轉過頭來問他：“怎麼了呀？”小弟苦着臉對我說：“我覺得前面那個老頭像一個喪屍！”我說他：“你是平時看關於植物大戰殭屍的動畫片看多了吧，害怕還要看幹嘛！”

我仔細看了看蘑菇屋（在小區裏蘑菇生長最多的地方，我給它取的外號）走出來一個老人，鼻子又紅又大，手上和臉上長滿紅痘痘，眼睛裏有一些紅血絲，嘴巴微微突出一點，實在是很恐怖！

我越看越害怕，老爺爺長得太奇怪了吧。他一點一點向我們走來，我加快腳步，拉着小弟往前跑，想趕緊拿了快遞走人，就在和那位老爺爺眼睛對視後，好像汗毛都豎起來了，我趕緊帶着小弟去門衛那拿快遞。

等我們抱着快遞走出門房時，老爺爺已經不在了。我們又慢悠悠地往前走，我心想：“不能以外貌看人，長得醜不一定就是壞人呀！人不可貌相，海水不可斗量嗎！”

老爺爺長得很不好看，應該會有人不願意接近他，他的心裏應該很傷心吧！

我們抱着快遞迴了家，而我心裏還想着那位老爺爺。

【篇二：心兒怦怦跳】

沈小沫

我們在生活中遇到事情，心情可能會喜悅、悲傷、自豪、激動，當然也少不了緊張。現在，我就給大家講一段自己心兒怦怦跳的經歷吧！

我被老師選去參加能豆豆講壇演講《水彩畫的故事》。老師對我說：“我把你放在最後一個演講，你一定要好好準備，讓大家看看你的壓軸演講，有多精彩。”我聽老師這麼一說，頓時心裏有了一種自豪感。接下來，我開始反覆朗讀背誦，並對自己說：“我一定要認真對待這次演講，不辜負老師對我的期望。”

演講開始了，前面幾位同學演講的都很好，我心裏爲自己捏了把汗，老師喊道：“沈小沫，到你了。”我緊張地走向演講臺，看到臺下那麼多雙眼睛盯着我，我感覺心跳加速，像是快要從嗓子眼裏蹦出來一樣，我深吸了一口氣，開始調整緊張的心情，使自己慢慢平靜下來。伴隨幻燈片的播放，我放鬆了一點。我看到同學們充滿期望的目光，看到謝老師向我投來了鼓勵的目光，給我增添了勇氣和信心，我一氣呵成，把演講內容聲情並茂地呈現給大家，發揮到了極高的水平。“我的演講結束了，謝謝大家聆聽！”話音剛落，臺下響起了熱烈的掌聲。我看到謝老師滿意的笑容，似乎在說：“小沫的壓軸演講真精彩！”

我高興極了，我的演講得到了大家的認可，此刻我的心兒依然怦怦跳的厲害，但不再是緊張，而是激動和自豪！

【篇三：我的心兒怦怦跳】

汪雨澄

每個人都有心兒怦怦跳的時候，我也不例外。但我心跳最厲害的時候，還是我講演的時候。

我放學回到家，看了看我家的小貓，它真的太可愛了。我決定寫你了，我高聲說道。它全身都是灰色的，耳朵是折的，尾巴擡的高高，太可愛啦！我和媽媽一起做了小貓的PPT，發給了老師，我又讀了幾遍，小貓似乎也聽見了，跑了過來，蹭蹭我的腿，我又認認真真地背了起來。過了一會兒，我高興地說道：“我會背啦！”

到了那一天，語文課上，上課鈴一打響，我就緊張起來，我慢慢地走上講臺，心兒開始怦怦跳了起來，我越來越緊張，心跳也再次加速，彷彿只能聽到我的心跳聲。不過我轉念一想，我在家裏不是複習過了嗎？幹什麼害怕啊？於是，我胸有成竹地走上講臺，滔滔不絕地講了起來……

我終於演講完了，同學們給我鼓起了熱烈的掌聲。老師說：“你們來給汪雨澄同學打個分。”於是下面舉起了數不清的小手，老師讓我選3個人評分，我選的3個人她們評的分數是：93、91、92，老師算出平均分是92分，我高興得要命，都不知道怎麼表達自己了……

沒想到我這內向、膽小的小女孩，竟得到了92分，我別提有多高興了！我下次一定要再大膽一點！

【篇四：我的心兒怦怦跳】

王夢炎

晚上，九點多了，我還在婆婆家玩，因今晚媽媽和朋友吃飯，我只好自己回去。

我自己一個人走在道路上，“沙沙”，路旁的大樹發出可怕的笑聲。時不時看見草叢在動，好像它們正在跳“恐怖舞”。我嚇得把眼睛眯成了一條縫，腿一直在微微顫抖，幸虧有月光陪在我身邊，不然早就嚇得沒魂了。

突然，草叢中竄出來一個黑乎乎的東西，“鬼呀！”我邊喊邊跑，“鬼要吃人啦！”可是沒人理我，我只好停止喊叫。“喵——”原來是隻小貓呀，真是虛驚一場。

時間過得太快了，轉眼間已經十點了，我越跑越遠，都不知道跑到哪兒了。我心裏好似被冰水撲過了，非常難過害怕，心跳也越來越快。

這時，從遠處走來一個人影，我湊近一看，是媽媽。我激動地撲向她的懷抱，好像有三天沒見似的。她說：“怎麼這麼晚還沒回家呀？”我說：“我怕有鬼來吃我，一直跑，結果不知道跑到哪裏了？”

媽媽聽了，微微一笑，我不知道她是笑我傻，還是笑我可愛。