五年級漫畫老師作文推薦

【篇一：“漫畫”老師】

——傅景天

今天我要說的是教書法的金老師。

金老師是書法培訓班的老師，寫得一手好字，在我家附近小有名氣，所以有很多學生慕名而來。

他喜歡穿棉麻材質的上衣，配上寬鬆的白色褲子，腳踏一雙布鞋，好像來自山野之中。他下巴留有五根細長的鬍鬚，又顯得特別有個性。

金老師將傳統文化引入教室環境的佈置，因此整個氛圍也非常古典雅緻，青黑的砌牆顯得樸素又莊嚴，紙質的小燈籠掛滿大廳體現出中國元素，白藍條紋的窗簾顯得詩情畫意。教室的牆上掛滿了書法作品，桌上鋪着毛氈，一邊放着筆架、紙、硯臺……

金老師寫字有大師的風範。上次書法機構做公益宣傳，他在廣場上展示書法才藝。只見他將墨輕輕倒入硯臺，展開宣紙，一手握筆，一邊審視着紙的大小和落筆之處。他將毛筆飽蘸墨汁，左手按着紙的邊沿，在紙上寫起來，動作輕盈，筆法嫺熟，如行雲流水，揮灑自如。最後收筆時，往下輕頓，又猛的提筆收回，真是龍飛鳳舞，一氣呵成！一個字，絕！

記得有一次課堂，我正努力的寫一幅作品，他彎下腰，右手習慣地摸摸他那五根細長的鬍鬚，眯起眼睛慢悠悠地說：“心正即字正，字正即人正！”你說說，這話多高深，多玄妙？！

金老師的“漫畫”，可有幾分仙風道骨的意思？

【篇二：講究的王老師】

我們班的王老師，非常喜歡穿裙子，而且每次出太陽，她都要戴帽子。我覺得她肯定怕曬黑了會變得不好看。

而我要說得是她吃飯的習慣，我相信很多同學都不知道王老師吃飯的習慣吧？而我恰好看見了。

-天活動課，因爲我們志願者要晚一點去吃飯，所以我們比王老師晚一會兒。恰好我要去看這個菜單，所以走的是教師餐口，這個時候我發現了一個“驚人”的一幕：以前，忙碌的王老師每次上最後的一節課，她都會說，快走了，我要被“餓死”了，快點去吃飯，所以我們要很快地跑走了。所以以爲她吃飯都吃得很快，可是事實卻顛覆了我的認知：她吃一個茄子時，我看到她用筷子夾起來，放進湯裏，涮了又涮，直到把茄子的油從“身上”“洗”下來爲止，最後才一口吃掉它。這一切感覺是那麼有序，我說餓的時候都是大口大口地“刨”進嘴裏，生怕吃不飽。而王老師卻一小口一小口慢條斯理地將食物放進嘴裏，感覺形成了一幅優美的畫，畫裏有一位女士正在優雅地享受着美味豐盛的午餐，一點兒慌張的感覺都沒有。而我們卻像旁邊的另一幅畫，畫裏的我們是一個個兇猛的猛獸，瘋狂地吃着食物，背上的汗水滴落在食物上，感覺永遠都吃不飽。

這幅畫使我感受到了啓發：吃飯要細嚼慢嚥，不能狼吞虎嚥，這樣纔能有王老師那樣完美的身材。

這就是我這位吃飯有着獨特習慣的王老師，這樣講究的習慣使她一直保持着很好的身材。

【篇三：“外柔內剛”的老師】

袁婧語

豔豔老師，一個外柔內剛的老師。她有迷人的外表，還藏着負責任。每個同學都喜歡她，敬佩她，想念她！

豔豔老師很愛美。她不僅愛美還長得美。兩條柳眉細細長長，一雙丹鳳眼飽含朝氣，淡淡一笑，便浮現出兩個淺淺的梨窩。再來說說豔豔老師有多愛美吧！豔豔老師的衣服多的數不勝數，簡直就像是賣衣服的。一天一件，今天穿裙子，明天穿運動裝，後天穿旗袍……再看看髮型，今天披肩發，明天扎馬尾，後天扎丸子頭……每當開班會拍照片的時候，豔豔老師總是要補一下妝，然後挺直腰板，睜大眼睛，嘴角自然上揚，露出那對好看的梨窩來。

豔豔老師不僅很愛美，還有一般老師所沒有的高度負責呢！因爲豔豔老師身體不好，所以總是胃疼。別的老師，一般生病就會請假去休息，而豔豔老師則強撐着給我們上課。聽別的老師說，豔豔老師有時候在辦公室裏疼的都直不起腰了，還在給我們批改作業，最後，豔豔老師實在堅持不住了，才向校長請了一天假。走之前，她讓趙老師幫忙上一下她的課，又覺得不行，於是又找來以前教語文的黃老師來代她上兩節課，這才離開學校，去醫院看病。可剛休息了一天則又來給我們上課了。

豔豔老師就是這樣一個愛美而又高度負責的好老師。我想對您說：“您雖然不教我了，可您的話語，您的一舉一動都留在了我心中。我不會辜負您對我的期望的！