五年級下冊作文他什麼了（通用10篇）

篇一：五年級下冊作文他什麼了

他生氣了

王智敏

他生氣了，唯一一次將我的作業摔在了地上，並大聲斥責我：“老師的作業用一整天都做不完，都需要我看着，實在是太令我丟臉了！”

那時，我低着頭，臉漲得通紅，只能接受唾沫大餐的洗禮，只能眼看着自己被它淹沒。爸爸也越來越生氣，高高地揚起巴掌，眼睛溜圓，似乎隨時要噴出火來。我嚇得趕緊捂住了耳朵，目光不敢直視他，心裏好像有一個小人兒在打架子鼓，還越打越起勁，讓整個房子都爲之震動。

爸爸越來越生氣，臉也變得越來越紅，像個塗了色的皮球，又像一座噴發的火山，裏面流出的岩漿都濺到了我的身上。我就像一個被夾在標本夾裏的昆蟲，動彈不得。我想說些什麼，可嘴又像被膠水粘住了一樣，開不了口。這時的爸爸就像一條火龍，隨時都能噴出火來，讓我陷入一片火海之中。我卻被層層火焰包圍，怎麼也逃不出來，急得團團轉。

窗外，一切都寂靜無聲，剩下的，只有爸爸的怒火和斥責。那副恨鐵不成鋼的樣子，只差親自下場打鐵了。片刻的沉默，窗外只有蛐蛐兒的叫聲和風吹過的沙沙聲。月亮發出皎潔的月光，溫柔地灑在地上。

今天一天，我看了一上午的電視，中午爸爸回來時還不忘提醒我。不知怎麼地，我就是不想寫作業，直到傍晚爸爸回家開門以前，我才胡亂地寫了點兒。那一次，也是唯一一次，他生氣了，他的生氣，也是對我最好的忠告。

篇二：五年級下冊作文他什麼了

她生氣了

朱雨萱

在生活中，不同的事會帶給我們不同的感受：因考100分而高興，一個人走夜路而害怕，被誤會了而傷心……每一個不同的情緒，記載的事情也有所不同，那一次，讓媽媽生氣的事，令我印象深刻。

媽媽平時是個溫柔的人，很少生氣，也不會發脾氣，可以說，媽媽是隻溫柔的“小貓咪”。

前段時間，我們小區頻繁出現了高空拋物事件，而且就是我們這一棟。每次放學回家，地上便是高空拋物留下的痕跡：一個塑料袋，上面有一個大破洞，旁邊灑落着一些垃圾，有魚骨頭，包裝袋，蘋果核……這場景，令人觸目驚心，我雖然很憤怒，但不知是誰，只好忍受每天的“驚喜”。

一天，我和媽媽剛從外面回來，走到單元門口時，一個垃圾袋從半空來了個“自由式落體，在空中轉了幾圈掉在地上，落得個“骨肉分離”，險些砸到我們，媽媽一擡頭只見3樓的一個腦袋趕快縮了回去。媽媽生氣了，一隻手握成拳頭，一隻手用力拉着我，眉毛擰成了倒“八”字，咬着牙，紅着臉，腳下像是生了風，帶着我衝向3樓。伴隨着媽媽急促的“咚咚”聲，門開了，一個老爺爺推開了門，媽媽看對方年長，氣便消了一大半，輕聲對老爺爺說：“老人家，您好，請問剛纔是您丟的垃圾嗎？”老爺爺理直氣壯地說：“是啊，怎麼了？又沒砸到你，可別想訛人。”聽到老爺爺這麼理直氣壯，媽媽的火又上來了，答道：“是沒砸到我，不過高空拋物是不文明的行爲，多危險啊。”“那跟你有關係嗎？多管閒事。”見老爺爺這麼冥頑不靈，媽媽越聽越生氣，語氣加重了不少，嚴肅地說：“您這麼不聽勸，那我可要去物業投訴了，到時候，別人可不會這麼溫和的對您講話。”老爺爺這纔不情願地說：“下次不丟了，真是麻煩。”

媽媽生氣的樣子令我難忘，我要向富有正義感的媽媽學習。

篇三：五年級下冊作文他什麼了

她笑了

丁婭婷

在我的記憶中總會閃現着一件平凡的小事——我見過許多人的笑，而她的笑卻是那麼的不平凡，那麼溫暖，那麼永難磨滅。

過年了，我跟着母親一起去超市中購買年貨。我們激動萬分，很高興。這兒看看，那兒買買，手中一下子就全是我愛吃的零食了，數也數不完。等母親發現我買的東西太多了的時候，她一臉驚詫的對我說：“你看看你，買這麼多零食，再吃的話，你，就要胖成一隻豬了！”“纔不是呢！”……

就在我和母親玩得正開心時，我突然聽見了一個聲音：“有誰能來幫幫我呀？”我和母親尋聲找去，看見一個老太太坐在地上，爬不起來。老人年滿80，臉上佈滿了細密的皺紋。看到老太太這樣可憐，我心想：這年頭，好人也不多了。這個老奶奶是不是好人還不一定呢！看到老奶奶爬不起來，買的東西也撒了一地，都沾上了塵土。我的心開始動搖了，真不知道該不該上前扶一把她老人家。老奶奶的這一系列動作引來了不少圍觀的人，可沒有一個人願意上前扶她一把。就在我心想：到底該不該扶這個老奶奶呢？扶了要是他是碰瓷的怎麼辦？不扶起她好像又不大好的時候，從人羣中擠入了一個小女孩，她邊走邊說：“讓一下，讓一下，謝謝您了。”只見她跑了過去，一把扶起了坐在地上的老奶奶，拍了拍她身上的土。她說：“你沒事兒吧？快坐起來讓我把您送回家，順便把剛剛漏下的菜買上吧！”老奶奶說：“這樣不大好吧……”還沒等老奶奶把話說完，小姑娘就帶着老奶奶走到了超市中賣菜的地方，看上去就像一對祖孫倆。

看着兩人遠去的背影，他們的身上被陽光鍍上一層金光，他們兩人發着光、發着亮……周圍的我們既感動又慚愧。我們竟沒有一個小女孩善良。小女孩笑了！笑得那麼天真，那麼善良，那麼可愛，那麼頑皮，那麼有擔當……小女孩的身上有許多值得我們去學習的美好品質！小女孩的熱心使周圍的人都開心的笑了，小女孩那純潔的心使她的笑容深深的印在了我們的心中，永難磨滅。

篇四：五年級下冊作文他什麼了

她笑了

李書航

月光閃耀，花開蟬叫，一切都是剛剛好！——題記

那次也是我第一次見她真正的笑，稚嫩的臉上滿滿都是青春氣息，就像清晨的朝霞一般燦爛耀眼。

少女一襲白衣，彷彿打破時空，像神明一般坐在最不起眼的角落，但我還是一眼就看見了她。

她終於和我做了朋友，對我而言真的是個奇蹟。她也會對我笑，但更多的是安慰和同情。

那天我參加她的生日，她送我回來的路上，一直趴在車窗上看月亮，那晚的月亮真的很漂亮，像被溪水洗滌過一樣，潔白又幹淨。

我湊到她身邊，她看得很認真，眼眸中的大千世界，在月光的照耀下更是閃閃發光。她轉過身對我說：“今晚的月亮好漂亮啊！”然後期待地望着我，等待我的回覆。“是啊，月亮真的很漂亮！”我微笑着說。她轉了回去，過了半晌，“你說月亮這麼漂亮，是不是也祝我生日快樂呢？”她開玩笑似的問我。當時我愣了一下——她剛纔是笑了嗎？我心裏邊想邊把腦袋往她那邊探了探。

她真的笑了，跟以往是不一樣的，這次她的眼睛裏流露的是對未來的希望與憧憬，臉上洋溢着幸福的笑容，整個人像是在發光，給這美麗的夜色添上了一抹動人的色彩。

以前我也看到過無數唯美的夜景：桂花樹下，兩位老人一起溫馨談天說笑；晚霞中，兩位少年一起捉蟲捕蟬……

但卻從未見過這如煙花般絢麗奪目的笑容。

窗外，則是柔和的月光，梧桐樹直通道路盡頭，耳旁還不時響起風聲蟲鳴……她幸福地微笑着，美得，就像一幅畫。

“是的，祝你生日快樂！”

她笑了！

那晚，月光閃耀，花開蟬叫，一切都是剛剛好。

篇五：五年級下冊作文他什麼了

她鬱悶了

任櫟颯

值周的那個星期裏的一天，我們還像往常一樣，檢查各個班級裏有沒有留人。

剛檢查完三樓，另外兩個值周的同學風風火火地跑過來，對我說，有一個值周的同學鬱悶了。我心裏直納悶：不可能吧！她平時都笑嘻嘻的，怎麼可能呢？我和那兩個同學邊跑邊說，剛好碰見那個鬱悶同學，她看見我們並沒有往日那般的興奮，連看也不看我們一眼，好像我們是空氣一般，我直徑走上前，拉住她，問她怎麼了，她熟視無睹，目光裏的愁怨讓我心頭微微一震：天吶！她不會真得鬱悶了吧！不然的話，我給她送到醫院裏面去？她沉默不語，不管我怎麼問，她都一聲不吭，直直地朝教室走去，好像一個沒有靈魂的提線木偶一樣，沒有往常的神采奕奕。步子變得沉重，低着頭，誰都不加以理睬。手裏的本子彷彿也鬱悶了起來，悶悶不樂的搖晃着。手也好像被感染了，連勁兒也不想使。我們都跟着她，好像她一不小心就會突然失蹤一樣。我們跟着她，進了教室。我們把知道的都告訴了剩下的兩位同學，從他們的表情中，我就知道他們心中所想：”天吶！不可能吧！”我走到她跟前，搭着她肩膀說：”你到底怎麼了？”她慢吞吞地將手裏的書本放進書包裏，邁出的每一步彷彿都要跨越整個世紀一般，前面頭髮擋住了她的臉，眼睛目不轉睛地盯着書包，教室裏頓時鴉雀無聲，像死一般沉寂。她趁我們不注意，自己一個人離開了教室，我們發現後，一個個都像離弦的箭樣，跑出去追。她笑着回答：”沒什麼事情呀！”但我卻看出了她笑得漂渺。

站在樓道里，我擡起頭，看見她倚着牆，雙目無神地盯着前方，彷彿在看什麼東西。她看見我，疑惑地皺了皺眉頭，彷彿在說：“你看着我幹嘛？”我剛要開口，只聽耳邊傳來一陣腳步聲……

回到教室，我扭頭去看她，她正在低頭改錯，我心想：她是不是鬱悶到極致了？窗簾飛舞着，彷彿在爲我消除疑惑。植物在陽光照耀下閃閃發光，彷彿在說，不要疑惑了。她低着頭改錯着……

放學路上，我叫了她一聲，她回頭看了我一下，便走了，咦？平日裏她不是最喜歡說話嗎？我真是二丈和尚——摸不着頭腦。

唉，她是不是鬱悶到骨子裏了？

篇六：五年級下冊作文他什麼了

她笑了

王啓航

開學了，但我還沉浸在寒假的生物鐘裏，時間沒有調整過來，每天早上媽媽要喊我好幾遍才能懶懶地起牀。爲此媽媽很傷腦筋，平日的笑臉不見了。

開學僅一週，因爲我上課溜號就被找家長了。媽媽非常生氣！她放學都沒去接我，讓我自己走路回家。放學的路上，我想媽媽會怎麼處置我呢？會罵我，打我？唉！誰讓我不爭氣，總惹媽媽生氣呢！

我剛進屋就感覺氣氛如冰冷的寒冬，讓我瑟瑟發抖。媽媽陰沉着臉，看着我一句話也沒說。我心裏非常害怕，躡手躡腳地揹着書包進屋寫作業了。

果然，吃過飯媽媽把我拉到一旁開始數落我，她就像唐僧給孫猴子念緊箍咒一樣，我的頭都大了，只好求饒。媽媽看看到睡覺時間了，就讓我洗漱睡覺了。我暗暗下決心，下次不惹媽媽生氣了。

媽媽給我規定早上六點半起來晨讀，晚上最晚不超過九點半睡覺。我咬牙堅持了五天，想週六稍微晚一些起來，也沒事的。沒想到媽媽又生氣了！

媽媽規定我要在15分鐘內洗漱，時間超時不給早飯吃。我當時想媽媽也就是說說而已不會當真的，不用那麼着急起來，就墨跡了一會，媽媽發狠地說：“之前怎麼跟你說的，今天沒早飯，趕快準備上網課用的課本去。”

到了中午十點我就飢腸轆轆了，肚子不爭氣地發出“咕嚕、咕嚕”的響聲。但我沒埋怨媽媽，他對我進行軍事化管理是爲了我好，希望我能養成好的習慣。

現在我每天都按時早睡早起，認真聽課，課上與老師積極互動，課後積認真極完成作業，每天還堅持運動2小時，媽媽看我到每天都在進步，她開心地笑了！

她笑得是那樣甜，眼睛變成了天邊的新月，真是太溫暖了！

篇七：五年級下冊作文他什麼了

明朗的下午，白雲佈滿了蔚藍的天空，本該是一個閒適的下午，教室裏卻傳來陣陣嘈雜聲……

“聖人訓，首孝悌……”班裏的朗朗讀書聲十分平和，輕重緩急都在帶讀同學的控制下平穩進行，本覺着老師一會兒就來，誰知十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，老師的人影卻遲遲沒有出現。

這時，有的同學按捺不住了，三五成羣地聊了起來，教室裏瞬間變成了“菜市場”。帶讀的同學大吼了幾聲“安靜”，同學們卻無動於衷，照樣議論紛紛。突然，一位同學嬉皮笑臉地叫起來：“你憑什麼管我呀？”這話一說，就像一支離弦的箭，射中了他的內心。

他走到那位同學身邊，拍了拍他的肩，拿起《弟子規》，一臉“祥和”地問：“背第二十三句，不然抄書。”同學啞口無言，他又踢了踢桌子，眼睛像是雄鷹一般直盯着那同學，對方似乎就要成爲他的“獵物”。“弟子規呃……”同學終於開口說話了，班上的喧鬧聲忽然停了下來，同學們鴉雀無聲，目光一齊投到他們倆身上。“我讓你背第二十三句。”他又吼了一聲，但這次卻提高了不少音量。臉都被漲紅了，似關羽的赤臉般。雖然是初春，他的汗珠卻從額上滴下，就像一隻兇猛的獵豹。

他見那同學依舊不會背，表情愈發嚴肅，就像一塊石柱，一動不動，杵在那兒。過了一會兒，他丟下書，坐回了座位。只留下一句：“抄半頁《弟子規》，明早交！”老師就在這時走來了，同學們也就沒再說什麼。

雖然現在那件事已經風平浪靜，可是誰也不知道他什麼時候會再次“着火”。

篇八：五年級下冊作文他什麼了

他生氣了

何卓詣

爸爸怒目圓睜，緊皺眉頭他生氣的樣子，讓我久久不能忘記。

上午爸爸帶妹妹出門，嚴肅地對我說：“我帶妹妹出去玩，你一個人在家裏不準偷偷玩電子產品。”“嗯。”我乖巧的點點頭，爸爸說完就出門了，機會難得，我趕緊把平板電腦打開點入遊戲程序，開始玩遊戲，不知不覺幾個小時過去了，我突然想起了爸爸的叮囑，心想：完了，我再玩平板電腦，爸爸肯定會發現的，我趕緊退出遊戲，關上平板電腦，再摸了摸屏幕，平板電腦的屏幕滾燙，早知道就不玩平板電腦了，突然我靈機一動，閃出一條妙計：把毛巾用涼水泡溼，放在平板電腦上，屏幕肯定會降溫，我趕緊拿起乾淨毛巾，往水中一放，再提起來，放在平板電腦上。

過了一會兒，窗外響起妹妹講話的聲音，我從窗外一看，是爸爸回來了，我把毛巾拿了下來，一摸，已經冷了，就把毛巾還回去，開始裝作認真寫作業，爸爸回來了，我面帶微笑去迎接爸爸，爸爸問：“玩了平板電腦嗎？”“沒有，您的叮囑，我記得可好了。”“那很好啊，以後堅持啊。”我笑着回答：“嗯，我會的。”過了一會兒，爸爸又說：“你把你的平板電腦拿過來，我有事要辦。”“好。”我雙手把平板電腦遞給爸爸，爸爸點擊開關，突然，平板電腦發出一陣刺耳的聲音，屏幕也黑了，怎麼打也打不開。

爸爸生氣了，“你不是說沒有玩平板電腦嗎？怎麼還打不開了？說實話，你到底幹了什麼？”說完就重重地把平板電腦摔在了沙發上。我只好把前因後果說了一遍，爸爸對我大聲吼：“玩玩了平板電腦也就算了，還騙人，我也不想打你。”我低下頭，飛快地瞟着爸爸，爸爸滿臉通紅，眉頭緊皺，怒目圓睜，聲音也如同獅吼般大。爸爸真的生氣了。

我也知道我錯在了哪裏：我撒謊還不知錯，自制力又太差，還毀壞了平板。從那以後，我再也不敢偷偷玩平板電腦了。

篇九：五年級下冊作文他什麼了

我有一個弟弟，今年4歲了，長得那叫一個可愛，皮膚又白又嫩，一雙炯炯有神的眼睛喜歡處看張望。他的頭髮十分的順滑，最特別的是頭髮的顏色是淺金色的，在太陽光的照射下閃閃發光。可是他十分的調皮，一天到晚，一刻不停，叫他往東他就偏要往西。他還十分愛哭，有一丁點不滿意，或者犯錯誤，就會使出他的絕招——嚎啕大哭，哭到大人們不忍心批評他，我們都拿他十分頭痛。

有一天，他正在玩玩具，玩得非常起勁，時不時還自言自語。只見他坐在地上一隻手拿着一個怪獸，另一隻手拿着一個金剛，面前還擺了幾排各種各樣的道具，陣勢十分宏偉，好像是要開始玩打仗的遊戲。果然，弟弟用左手的金剛猛地打倒右手的怪獸，力氣大得零件都打掉了好幾塊。就在他玩得正高興的時候，姥爺蹲下來對他說：“糯米，吃飯了！”說着，就準備幫他收拾玩具。這下可不得了了！姥爺的手纔剛碰到玩具，弟弟一下子就變了臉，抓起姥爺碰到的玩具使勁一丟，說道：“姥爺出去，我不要姥爺，我討厭姥爺！”姥爺什麼也沒說，默默地走到餐桌前吃起飯來。

小姨看到這一幕，生氣得衝過來一把抓住弟弟說：“你怎麼能這樣呢？怎麼能這樣和姥爺說話？！”

“我討厭媽媽！”弟弟紅着眼睛繼續還嘴。

小姨氣極了，直接把弟弟拖到牆拐角，劈頭蓋臉就開始罵。弟弟又拿出了他的絕招，一把抱住小姨的大腿，撕心裂肺地嚎起來，不停地喊：“媽媽抱我，媽媽抱我……”

不過，這一次小姨可沒有讓弟弟矇混過關，抓起他來，照着他的屁股就是一陣好打。這下弟弟嚇壞了。小姨可從來沒打過他呀！我們雖然驚訝，但也都沒有去勸小姨。

說也奇怪了，被打了幾下，弟弟反倒是不哭了，嘴裏直喊道：“我錯了，我錯了……”

小姨這才停了手，將他的身體拉起來，嚴肅說：“姥爺是長輩，你不可以說這樣的話，不可以對他沒禮貌，你真的知道錯了嗎？”

“我真的知道錯了！”弟弟埋着頭，捂着屁股，哽咽地說。頓了一下，他居然接着又說道：“但是不要打我嘛，打人是不對的，罰站都可以。”

我們一聽，真是好氣又好笑，小姨也快要忍不住想笑出聲來，但還是說：“你要是再敢這樣，我還要打你！”

你別說，從那次以後，聰明又調皮的弟弟還真的變乖了許多。雖然還是比較愛哭，但再也不亂髮脾氣，也沒有說過那麼不禮貌的話了。

篇十：五年級下冊作文他什麼了

她傷心了

劉易儒

她哭了，眼眶紅了，晶瑩的淚水在眼眶裏打轉，終於一顆豆大的淚落下了，霎時淚如泉涌，落到她的脖子上，落到她的衣服上，也落到了我的心裏。

她是我的表妹，是個活潑可愛的女孩兒，是個天生的樂天派。在我眼裏她從未哭過，但那一次例外。

那天，我和媽媽去舅舅家玩，媽媽和舅舅在客廳裏聊天，我和妹妹就在院子裏踢球。

我們玩得起勁，表妹踢着球朝我奔來，我腦中鬼使神差地冒出一個“好點子”：趁表妹跑的時候把她絆倒吧！還沒想清楚，表妹已經跑到了我的旁邊，我猶豫了一下，但還是偷偷地伸出了腳，絆倒了她。

表妹被我絆了之後，立馬失去了重心，整個身子朝地面撲去，在臉與地面親密接觸之前，手忙腳亂地用手撐在了地上！瞧着表妹那四腳朝天的滑稽樣，我忍不住地哈哈大笑，可很快，我就笑不出來了。只聽“哇——”的一聲，表妹張大嘴巴就哭了起來。她的淚一顆顆地落了下來，像是斷了線的珠子，她的肩膀聳動着，顯出無限悲傷的模樣。聽到她哭泣嗚咽的聲音。我慌了，連忙跑上前去安慰她，誰知不僅無濟於事，反而像觸碰了開關一樣，表妹哭得更大聲了，眼淚起先還是一點點往下淌，這下就像打開的水龍頭一樣嘩嘩往下流！她一邊哭一邊亂喊亂叫，手抹在臉上，眼淚鼻涕糊了一臉，更是一副受盡委屈、“楚楚可憐”的樣子！

我心中羞愧極了，正不知道該怎麼辦，舅舅和媽媽也聽見表妹的哭聲出來了，看到妹妹的樣子，他們趕緊上前去安慰，又是哄，又是騙，才把她哄得安靜下來。

之後，媽媽又嚴厲地批評了我，讓我再次向表妹道了歉，表妹才又破涕爲笑了。那時，我恨不得找個地縫鑽進去。

這是她第一次在我面前如此傷心。那抽泣的樣子，顫抖的聲音，深深刻在了我心中。這也給了我一個教訓，提醒我以後做任何事之前都要三思而後行。