寫作館小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 小學作文 > 五年級作文 > 五年級作文他怎麼了(推薦20篇)

五年級作文他怎麼了(推薦20篇)

 作者: | 閱讀: 9.27W 次

篇一:五年級作文他怎麼了

五年級作文他怎麼了(推薦20篇)

他害怕了

祝汪煜

童年是豐富多彩的,每個人都有一個不一樣的童年。

一次春遊中,我們來到了杭州樂園,我們小隊首先來到了刺激的鬼屋,而在我們眼裏一向天不怕地不怕的丞丞,在這次鬼屋歷險中,又給我帶來了不一樣的認識。

我們一到入口處,就看到門口的假手,假腳等裝飾後,丞丞就打了一個哆嗦,說話的聲音還有一點顫抖,我問他:“你是不是怕了?”“才……纔沒有,看……看我丞哥分……分鐘走過去!”

撩起簾子進門後,我看到他低着頭,貓着腰,閉着眼,兩隻手緊緊抓着他前面的同學的衣服,緊張地走着。因爲閉着眼,他總是東撞西撞的,像一隻無頭蒼蠅似的。突然“嘭”的一聲巨響,把我們嚇得跳了起來。隨之我聽到了他的尖叫聲,我感覺耳膜要都被刺破了。“這是什麼!鬼啊……媽媽!救我!”邊說還伴着哭聲。因不好意思一個人退出去,他只能硬頭頭皮往前走,平靜地走了一段,因爲沒什麼事,所以他好奇地睜眼看了一下,結果剛好屋裏閃亮了一下,就看到了一個披頭散髮的女鬼,邊上還有一個木乃尹躺在”牀”上不停的抖,全身都是血,還有恐怖的說話聲。只見他大叫起來,喊叫道:“太恐怖了,我……要……要回家!我要死了!我要死了!媽媽!媽媽!”他的身體在抗拒往前走,他的神情分明就是在說——我以後再也不進鬼屋了,這太可怕了!終於熬到出來後,他的臉色蒼白,汗如雨下,好像是已經魂飛魄散。

平時他天不怕地不怕的,這回看到他這個樣子,還真是讓我難以忘懷!

篇二:五年級作文他怎麼了

他陶醉了

張承顏

在接弟弟放學回家時,他一路上連跟我說話時肚子都在叫。平時起牀都慢吞吞的,但只要餓了,他跑得比誰都快。

進門立馬甩下書包,換掉鞋子,然後就像一條餓虎似地撲向餐桌。媽媽正把燒好的最後一道菜端向餐桌,看見弟弟這番景象,媽媽立馬慌張地對他說:“快去洗手,洗完再吃!”

弟弟難得乖巧地去洗了手,洗完後,他趕緊回到餐桌,戴上手套,吃起小龍蝦,他先將小龍蝦掰開,鮮嫩的蝦肉露了出來,他掰的時候,那眼睛直勾勾地盯着,看到蝦肉的那一刻,他一口咬下去,生怕有人搶了似的,不一會兒,碗旁邊的蝦殼也已堆成小山。

吃完蝦後,便要開始下一項大工程了,他拿起雞腿,眼睛一動不動地盯着這隻雞腿,好像要把它看穿了似的,他慢慢張開大嘴,用大門牙把雞腿肉撕下來,在嘴裏慢慢品嚐着美味,眼睛也眯成一條縫,十分滿足地對我們說:“太棒了!太棒了!太好吃啦!”只一會兒功夫,他就把他那個“巨無霸”消滅了,然後隨意擦了下嘴邊的油,便開始喝湯了,喝時還發出:“啊、嘖”的聲音,很享受的樣子。

他嘴上、臉上滿是油、湯和果汁走過的痕跡,像一隻剛偷吃完的小花貓,最後還滿意地摸了摸自己的小肚子,擡起頭,又笑着說了句:“嘿嘿!”

篇三:五年級作文他怎麼了

他筋疲力盡了

學校舉行拔河大賽,小章因爲身高體壯,被選派爲班級的主力選手,大家都對他充滿了期待。比賽就要開始了,小章衝向麻繩,一把拿起繩子抓好,隨着體育老師一聲令下“開始!”這場拔河大賽終於開始了。

小章皺着眉頭,雙手”緊緊地攥住麻繩,上牙緊緊地咬住下脣,腿彎曲半蹲着,兩隻腳用力扒着地,跟着拉拉隊的節奏開始用力。漸漸地,汗水從他的額角、手中、腿上一滴滴地流出來,汗水浸溼了麻繩,淋溼了地面,他因爲用力而渾身發顫,耳畔的加油聲慢慢變得模糊。“呼哧,呼哧,呼哧……”他的呼吸聲越來越急促,他“面目猙獰”,臉皺成了一團,簡直就是一個苦瓜,他的嘴脣都被咬破皮了,可是比賽還沒有結束,雙方相持不下,一直對峙着。

“啊——啊——”小章不自主地喊着,此時陽光照射在他身上,流的汗越來越多,身上散發出的熱量都足以將周圍的空氣點燃了。他累得雙腿發抖,讓人忍不住想扶着他,幫他完成這場比賽。

“再努力衝刺一下吧!”他心裏一邊想着,一邊手、腳開始發力,身體下沉一點,再下沉一點,“啊——勝利啦——神奇啊!”突然間叫喊聲不絕於耳。小章本想跳起來慶祝勝利,可是他實在是太累了,直接一頭栽倒在地。

小章閉着眼睛四仰八叉,大口地呼吸着,“呼……呼……,水……水……,累……累死啦——”雖然已經筋疲力盡了,他卻還不忘記自己勝利了,在心裏爲自己點了個大大的贊。

篇四:五年級作文他怎麼了

他感動了

周雅文

那一次我萬萬沒想到他感動了……

我以前有一個“敵人”,他跟我從小一起長大的。因爲我們倆各方面都不相上下,所以一見面都先來個“眼神殺”,再比比這些日子各種的事情,真是不停地攀比。

每當我們一見面,嘴裏就蹦出冷漠的語言,周圍像結了冰一樣寒冷。有一次,他說:“哎呀,這次語文考試你多少分呀?”我應聲答道:“九十,你呢?”他不好意思地說:“我八十七。”但他又說:“你籃球考試投進了多少個?”我立馬說:“七個。”他高興地說:“我投了八個。恕我直言,你的籃球技術得多加練習才能超過我呀!”我便惱羞成怒地走開了。

昨天上體育課,我跑步得時候不小心摔倒了,她得班那個時候也在上體育課,他正好回過頭來,看見我撲到在地上得情景,他開始指着我捧腹大笑起來。還叫了兩個同學一起圍觀看我得笑話。我十分生氣,咬着牙站起來就跑走了。

這一次我們又在樓道中相遇了。我們報着課本走在樓梯上,突然,一個高大的男生瘋跑着衝了過來。那男生很用力地撞在了他的肩膀上,他沒站穩,往後一倒手腕先撐到地上了。那男生飛速跑走了。

我當時大笑道:“哈哈!你真倒黴,快點爬起來吧,快點快點,馬上要上課了。”

他十分堅強的爬了起來,左手正捂着右手手腕,皺着眉,咬着牙,不情願地擠出一句:“疼,疼!”然後又坐到了地上。

但上課鈴響了,我心想:我是幫還是不幫呢?如果幫的話,那是不是在主動找他和好呢?他昨天那麼嘲笑我,我真不想幫他,讓他嚐嚐被嘲笑、冷落得滋味。但我瞟了他一眼,他倚靠在牆角,左手開始顫抖,緊皺着眉頭,咬緊嘴脣,還在試圖站起來。但我轉念一想,我們在拱門前的臺階上啊,離哪個老師辦公室都遠,他自己走回去,恐怕是不可能了。算了,看他這麼可憐,先幫他一次吧,以後再找他算賬!

我正想回去找老師,但他立刻抓住我的手,像抓住救命稻草一樣說:“幫…幫我吧,你不要…走。”我只好扶着他,一路走到老師辦公室。

到了他的班主任那兒時,我只簡單說明了一下前因後果就回班上課了。

不久以後,我們倆又在樓道里相遇了,我不知道爲什麼,就問他:“你怎麼樣了?好點了嗎?”我突然注意到他眼角閃過幾道熒光。他居然用手捂着臉,嗚嗚地哭了起來,這可是從未見過的,我不知如何是好,他抽泣着擁了過來,用他溫暖的雙手摟住我的肩膀,他抽泣着:“說謝…謝你,當時…烏雲密佈的天空彷彿晴朗了,要…要不是你,我也不…不會像現在這樣恢復的那麼快,我很對不起你,以前對你…那麼不好,這是我第一次這麼感動,我…我…們做朋友吧,我點了點頭微笑着,他也笑了,上課鈴響了,他抹了一把淚,笑的是那麼開心。

我們現在真是“海內存知己,天涯若比鄰”,但所有得友情都歸功於他被感動的那一次,那是他第一次這麼感動過。

篇五:五年級作文他怎麼了

他煩躁了

金偉傑

屋外烏雲密佈、風雨交加;屋內叫苦連連、聲聲嘆息。

這天氣,正是玩多米諾骨牌的好時候。我和哥哥比賽,看誰擺得又快又不會倒。

起初,我們不分上下,專心地擺着,井水不犯河水。但是,忽然聽得“啪啦啪啦”一聲,哥哥的全倒了。“多米諾骨牌倒的聲音真好聽啊!”我譏笑道。哥哥瞬間怒火攻上心來,惱怒地說道:“你等着瞧!”哥哥臉漲得通紅,口張得大大的。只見哥哥繼續擺起來,我卻突然聽見“啪啦,啪啦”連串的聲音,什麼?我好不容易擺的牌從另一頭竟然倒向這邊來,這肯定是哥哥搞的鬼。既然你不仁,就別怪我不義了,就在哥哥快全部擺好時,我輕輕呼一口氣,多米諾骨牌就全倒了。哥哥還不知是怎麼回事,只能垂頭喪氣,繼續擺起來。

哥哥擺到一半,我去“親切地問候”了一下,多米諾骨牌似乎是被我的問候感動到了,瞬間又倒了……哥哥臉上已經不耐煩,眉毛像麻繩一樣捲了起來,但也無可奈何,只能繼續擺着。

經過我兩次鬧騰,哥哥已經沒有耐心了,接下來便是一倒再倒了。

“倒,倒,例,又倒了!這多米諾骨牌腿腳不行,走路不行,站都站不穩。”哥哥火冒三丈,叉着腰,頭髮都豎起來了,嘴像機關槍一樣,瘋狂朝多米諾骨牌發泄不滿,發泄完後,也只能嘆一口氣繼續擺着。

在還剩一塊的時候,終於——終於要放下站穩的時候,終於——又倒了!“啊——怎麼又倒了呀?!這遊戲根本是在折磨人,老子不玩了,你自個兒玩去吧!這多米諾骨牌,肯定是太瘦了,太小了,自己都能倒。”哥哥邊說邊把多米諾骨牌狠狠朝地上一扔,臉上淨是煩躁,但似乎還不解氣,直跺了幾腳,卻一腳也沒踩到。“天要亡我,你這多米諾骨牌,今天,不是你死就是我亡!不把你燒了,我就不叫‘金偉鋒’!”說着,哥哥拿着多米諾骨牌,就要往火爐裏扔。“手下留牌!”我叫道,“你再氣,也不能燒呀!不然我就告訴媽媽!”一聽到媽媽,哥哥頓時就像泄了氣的皮球,不敢了,但氣仍沒有消。

第二天我去叫哥哥起牀,發現哥哥嘴裏有一張紙,上面寫着:多米諾骨牌!

哥哥這輩子註定與多米諾骨牌爲仇了啊!(不過他既然不叫金偉鋒了,那叫什麼呢?鋒偉金嗎?哈哈!)

篇六:五年級作文他怎麼了

他“瘋”了

“你瘋了?這麼髒的水,你這麼還喝?”一名穿着華麗的男士指着他,一臉的困惑與不解。伴隨着一陣“咕咚、咕咚”聲,老瘋頭咂了咂嘴,轉過頭來,咧開嘴,“嘿嘿”地笑着。隨後,把礦泉水瓶捏扁,放入袋中,徑自離開。

我聽周圍的人都叫他“老瘋頭”,但沒人知道他什麼時候瘋的,也不知道他是怎麼瘋的。從前的他,西裝革履,乾淨整潔。現在,他變了。

天空藍悠悠的,像波濤洶涌的碧藍大海,而那幾朵悠閒的白雲,卻好似那海中屹立的無助礁石。只有空中路過的飛鳥,灑下了一串串歡樂的鳴叫。垃圾桶旁的“老瘋頭”嘴角揚起了一絲不易察覺的微笑。他擡起手臂,打開垃圾桶蓋,踮起腳,吃力地摸索着。眼睛眯成了一條縫,像一隻尋找獵物的大貓。突然,他的眼珠子瞪得老大,急促地喘着粗氣,嘴裏不停地說着:“快了!快了!快了!”尋找的速度越來越快,乾瘦的手臂像高速運轉的攪拌機,瘋狂地攪動,胳肢窩處的破洞正慢慢地撐大。剎那間,那條裂縫閉合了。滿頭大汗的他把玻璃瓶捧在手心,眼裏滿是豐收的喜悅,讚歎道:“寶貝!寶貝!”“老瘋頭”衣衫襤褸,破破爛爛,如同乞丐一般。粗糙的大手,黑漆漆的,上下來回摩挲着那個不起眼的瓶子,欣賞着他眼中的寶貝。他全身上下都髒兮兮的,臉又黑又瘦,像塊尖銳的煤渣。耳朵被那長而凌亂的黑髮遮掩住了,和鼻子、嘴巴一樣,都看不清楚,唯獨那瞪得溜圓的雙眼,像天上的星星,一點一點亮起來。那銳利的鬍子硬生生地嵌在他的臉上,完全就是一個瘋子的狀態。“老瘋頭”的衣服東缺一顆鈕釦,西破一個大洞,不對整齊的扣子,使他看起來格外的彆扭。他把玻璃瓶小心翼翼地裝進了袋子裏。周圍的人們對他一臉的不屑與嫌棄,捂着鼻子,朝自己扇風,一邊迅速地遠離,一邊說着:“他瘋了!他瘋了!他瘋了!”

忽然,“老瘋頭”眼睛裏放出光來,急急忙忙、跌跌撞撞地向前跑去。我順着他的方向望去。哦!路旁的一張硬紙板被風吹跑了。他心急如焚,奮力揮舞着雙臂,大喊:“別跑!會摔跤的!”終於,他英勇一躍,蹬腿跳起,抓到了紙板。“老瘋頭”哈哈大笑起來,揚長而去……

“你瘋了!捐那麼多錢!”不知道誰說了一聲,我循聲望去。那邊,一個打開的鐵盒,裏面一疊疊零零散散的紙幣,堆放得整整齊齊。“老瘋頭”抿起嘴,“嘻嘻”地笑着,擺擺手,走出了社區。只留下那爽朗的聲音,迴盪在每個人的心裏。“半醒半醉日復日,花落花開年復年。世人笑我忒瘋癲,我笑世人看不穿。”

篇七:五年級作文他怎麼了

他忐忑了

張若然

“香味濃郁,好吃不停。”他正一手拿着辣條包裝袋,一手託着腮幫子,悶悶地發愁呢。

同桌今天帶了一包辣條,到了第四節課,他實在按捺不住肚子之中對食物的渴望,把那辣條拿了又放,放了又拿,心中好像藏着一隻磨人的小兔子。他的嘴巴不停地碎碎念:“要是打開,香味飄到老師的鼻子裏,半條小命都要沒了呢,要是不打開,肚子恐怕也是要遭殃了。”心裏百般糾結,左瞧瞧,右看看,眼睛凝視着老師。怎麼辦,辣條就在眼前,他再次環顧教室一週後,他那蠢蠢欲動的手緩緩地小心地將辣條包裝撕開了那麼一個小小的縫。

一股香味撲面而來,沁人心脾,可他的心裏仍舊忐忑不安,彷彿四周的每一位舉手的同學都要告他的狀似的。這時,他陷入了沉默好一陣子,便對我露出了神祕的笑容,髒兮兮,胖乎乎的手一點一點地伸進了辣條的袋子裏,接着,以迅雷不及掩耳之勢熟練地拿出一根辣條,放入自己的口中。可似乎這味道讓周圍的同學都聞到了,大家都向他看來。他尷尬又不失禮貌地對我笑了笑,低聲說:“完了完了,這下完了。”他真的怕有同學告老師啊,連忙把辣條袋子藏了起來。就在這時,老師像風一樣走到坐在最後一排的我們的身旁,正嚼得津津有味的他頓時慌了,連忙坐得端端正正。連我都爲他捏了一把汗。這老師平常就不好糊弄,要是被逮到了,也許又要被狠狠地訓斥一番了。不過還好,老師並沒有察覺到任何異常。他鬆了一大口氣,拍了拍自己的心臟,小聲地說着“嚇死我了,嚇死我了。”

“叮鈴鈴”,終於下課了,同桌心裏的那塊石頭也總算是落定了。望着手裏的辣條,想想這節課可真是驚險刺激啊。

篇八:五年級作文他怎麼了

他興奮了

鄒杏雅

他雙手顫抖着捧着那張打滿紅勾勾的試卷,眼睛反覆掃視着那個大大的100,此時窗外驕陽正好,這還要從幾個小時前公佈調考成績說起。

我們班的數學平均分常年穩坐第一和第二,不過是倒數第一和第二。我們的數學老師也對我們這次調考成績也不抱任何希望,但是我們班的賈xx卻考了全區第一。

那個令人犯困的午後,我被老師叫去抱答題卡。人還未到辦公室,就聽到失心瘋般的狂笑,亦是狂嘯。那笑聲若綿長雨季後的初陽,壓抑來太久,也等待了太久,如今正迫不及待的向世人展現他的萬丈光芒!一進辦公室,我就看見我們班的數學老師臉上如春節晚上綻放的煙花那樣明豔璀璨,雙手抖得厲害如患癲癇的病人一樣。眼裏彷彿滿是賈xx滿分的數學試卷,他對別的老師大聲嚷道:“你看,我們班終於不是倒數了,而且我班的賈xx還比你們班的xxx考得高。”一時間辦公室彷彿下了一場雨般。他把這句話在辦公室裏說了無數次。我想數學老師現在的心像一壺剛燒開的沸騰的水一樣,激動地溢出來。老師一直說到嘴脣發裂起了死皮才停。其他老師看到他這副模樣也無奈地笑了笑,轉頭去做別的事了。甚至有些老師眼神裏充滿了諷刺和不屑,彷彿無聲地說:“不就考了一個一百嗎?有必要這樣嗎?”我們數學老師好像看到其他老師的眼神。用雙手輕柔地撫摸着這張試卷,把剛不小心弄卷的試卷慢慢地鋪平。那眼神如一位慈祥的父親看着自己的孩子,一來到班上榮光煥發地念了一遍成績。那如古剎洪鐘般的聲音穿透全校。他的背第一次如松柏一樣挺直,眼裏有光。

在太陽光照射下,老師的眼裏噙着淚水,不過這不是傷心的淚水,而是激動、興奮的淚水。那天,老師像一個孩子一樣興奮、開心。

篇九:五年級作文他怎麼了

他陶醉了

裴斯怡

人生如一部耐人尋味的電影,鏡頭如果加快,你可能會一片茫然,一無所獲;如果回放這些鏡頭,品味其中的酸甜苦辣,就會有所感悟。今天,回放鏡頭,他陶醉的那一幕令我難以忘卻。

那天傍晚,爸爸早早地回家了。他洗了個手就拿着手機一屁股坐到沙發上,在手機上打起了麻將。他沉迷於打麻將,啥都不做了。“爸,打麻將多沒意思啊,乾點別的唄!”我央求着爸爸,希望他能陪我玩一會兒。“不行。”爸爸冷漠地說,然後又開始沉迷打麻將了。我不相信爸爸會一直冷漠下去,可他卻無情而冷漠地拒絕了幫我削蘋果、陪我打羽毛球,甚至是吃點零食!唉,我的計劃就這樣落空了。爸爸還是在面無表情地打着麻將,絲毫不理睬我的央求。

我突然靈光一閃,媽媽之前告訴我他喜歡聽《挪威的森林》這首歌,那爸爸肯定也喜歡唱這首歌嘍。於是我便問爸爸:“你給我唱一首《挪威的森林》好嗎?”爸爸遲疑了一會兒,驚訝地問我:“你要聽這首歌我就放給你聽,我不是很會唱呀!”我撒嬌似的說:“不嘛,我就要聽你唱,不要聽別人唱!”爸爸難爲情地同意了。

爸爸邊打麻將邊哼唱着:“讓我將你心兒摘下,試着將它慢慢溶化……”他的聲音低沉而沙啞,與這首歌十分般配,唱起來十分好聽。他唱着唱着,不知不覺地放下了手機,靠在沙發背上,輕閉雙眼,晃着腦袋,唱着唱着,他的思緒似乎已經飄向了遠方,飄回了他的青年時期……一曲終了,他似乎還未盡興,不斷地重複着歌詞。他的臉上泛起了紅暈,陶醉在自己的歌聲裏。身體靠在沙發上舒展開來,放開嗓子盡情歌唱,嘴角微微上揚,似乎十分開心、得意。

不知唱了多少遍,爸爸的歌聲越來越輕,越來越弱,最後慢慢消失了。爸爸的眼中好像閃着淚光,陷入了沉思。許久,爸爸自言自語又像是在對我說:“當我每次唱到這首歌,都會不由自主地想起和你媽媽在一起時的那段艱苦時光,但我們熬過來了,可真是不容易啊……”爸爸又陷入了那回憶中。

這一次,我終於明白爸爸爲什麼那麼陶醉於《挪威的森林》了。

篇十:五年級作文他怎麼了

他驕傲了

看着櫥窗上擺放的金黃色足球,我的思緒又回到那天放學的小路上,又回到那個小男孩臉上洋溢的笑容中……

他手拿學校發給他的告家長書,是多麼的開心啊!

快放學時,體育老師把哥哥和另外幾個男同學叫到教室外,回來時他們的手上已都拿着一張印着字的白紙,我向哥哥那邊探着頭,沒看到紙上的字,但他臉上的笑容,神祕的表情卻能看得一清二楚。

放學後,我便馬上跑到他旁邊,想問問他收到了什麼消息,沒想到我還沒開口,他就搶先一步大叫道:“太棒了,太棒了,我告訴你一個好事,我被納入武昌區小學生足球聯賽的訓練隊裏啦。”他通紅的嘴大大咧開,整齊的大白牙露出,在黃昏餘暉的照耀下格外閃亮。

我驚訝極了,他怕我不信,匆匆脫下書包,手忙腳亂的拉開書包拉鍊,取出一張印字的白紙,“你看,是真的吧!我可沒騙人。”他輾平紙上微微的折角,拍拍白紙,然後將紙擁入懷中,好像在對別人說:誰都不能弄壞這張紙,這可是我的寶貝。

燦燦金輝射在他白嫩的臉龐上,透出幾分驕傲,幾分愉悅,“我回去後就打電話給爸爸媽媽,告訴他們這個好消息,讓他們知道我有多厲害,好好爲我高興一下!”他用大拇指戳戳自己高挺着的胸膛,彷彿一個小皇帝。

他轉過臉來,抱緊告家長書,向前蹦去,他高仰着紅彤彤的臉蛋,讓陽光打在自己的臉上,如舞臺上的主角被聚光燈照耀的樣子,心中不知有多甜滋滋的,有多驕傲,他細長的雙腿上下跳躍,左右交錯,不斷的交換着騰空躍起,背上的書包上下顛簸,似乎輕了許多。

他在離我們不遠的前方大喊着:“這可是我人生中的第一場比賽,你要來現場爲我加油哦!”

回憶起他一日日在操場上訓練足球的樣子,熱愛足球的樣子,我不禁爲他高興起來,原來只有你不斷努力,一切機會都會自己找上門來。

哥哥驕傲、愉悅的樣子一直印在我的腦海,對呀,這可是他用汗水換來的第一場比賽啊呀!

篇十一:五年級作文他怎麼了

她笑了

李雨韓

爲豐富我們的線上學習生活,學校特意安排了除文化課以外的廚藝課和勞動課,讓我們在家爲爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情。這不,這周的廚藝課來了,是香芋蒸排骨;家務就是隨自己發揮了。

我想到媽媽長期責怪我不收拾,東西用完從不歸位,自己的衣櫃也不整理,每次整理好了只要我一回來又是一片狼藉。正好,自從居家學習後媽媽也沒空打理我的衣櫃了,前天從乾洗店拎回來了很多冬天的衣服放沙發上也沒整理。媽媽很忙的,每天都是早出晚歸的。趁着這個機會,我想好好表現一下!

可真要整理起來,該從哪下手呢?打開櫃門,唰唰的就有幾件衣服溜到我的腳背上了。我努力地回想着媽媽以前幫我放各類衣服的位置。對了,分類進行。可以分爲兩類:夏天和冬天。現在天氣變熱了,厚衣服要收起來放在高一些的隔層,現在要穿的衣服放在拿取方便的位置。在有了計劃後,我三下五除二就整理好了。再看看衣櫃,果然舒服了許多。我感覺每一件衣服都充滿了活力,隨時恭候着他們的主人!最後,我還把祙子也全部重新疊過並整齊的擺放在抽屜裏。我媽媽是個很注重細節的人,祙子要怎麼疊怎麼放都是有要求的。我知道我離媽媽的標準還是有段距離的,但是我相信,功夫不負有心人,只要我用心去做,怎麼可能會做不好呢!

夜幕降臨,媽媽提着一袋菜回來了,她匆忙地跑進廚房,繫上圍裙,爲我準備晚餐。我拉着媽媽:“媽媽,快跟我來!”媽媽詫異地看着我,把手上的菜刀丟到一旁:“怎麼啦?這麼着急。”“哎呀——你去了不就知道了。”我纔不給她一下子說出來,得讓她自己看到並說出來纔好,我把她拉到了我整理好的衣櫃前,“看!這可是我整理的。”我心裏一直在期待着,甚至都能聽到一個聲音:快表揚我!快表揚我!我自豪而又期待地盯着媽媽看。

媽媽在審視了一遍我整理好衣櫃後,疲憊的眼神裏透露出一絲光彩,臉上也開始綻放驚喜之色,這就像是昏暗的樹林裏射進了燦爛的陽光,又像陽臺上的花朵開始綻放一樣。我想,媽媽此刻一定很欣慰,我家的臭小子終於懂得整理衣櫃了,我的教育終於有了結果了。果不其然,她對着我連連點頭,微笑着說:“嗯——不錯,知道要整理自己的衣服了,而且還做得很不錯,以前不是不會做,只是懶哈!”接着,她又拉開了抽屜,當她看到裏面的襪子也被我分門別類的疊好時,媽媽的笑容更加燦爛了,那是如春天裏的陽光,照得人暖烘烘的,真舒服。媽媽笑起來的樣子就是好看!她情不自禁地說:“寶懂事了,知道幫媽媽分擔家務了。以後要繼續加油哦!”“會的,媽媽,我會堅持這樣做的。”我的心裏就像吃了蜜一樣美滋滋的。

我要做一個懂事的好孩子,讓媽媽那燦爛的笑容永遠留在她的臉上!

篇十二:五年級作文他怎麼了

他傷心了

黃子騰

在這個夜黑風高的夜晚,我回到宿舍,剛坐到牀邊,就聽到嘭的一聲,董煒楠推門走進宿舍。不知怎麼了,看起來傷心極了。

“”我的冰墩墩啊!”董煒楠把門一甩,敲着櫃子門,“啊,我的冰墩墩。”

“怎麼了?”我們宿舍幾個同學問道。

董煒楠已經快哭出來了,慢慢的說:“陳、陳婷婷,她把我的冰敦敦刻了……“

“什麼?”我百思不可其解的問,“爲什麼?”

“她把冰墩墩的眼睛刻沒了。”董煒楠一巴掌打在牆上,幾滴淚水情不自禁從他那肉肉的臉蛋兒上流了下來。

接着,他一屁股坐在梯凳上,手緊捂着臉,一抽一抽的……

“他幹什麼刻你冰墩墩呢?”陳熠涵問着,對董煒楠投出了關心的目光。

“她……她……”董煒楠早已泣不成聲,一團一團的淚水滴在了地上,“她在課上用紅筆把……把我的冰墩墩眼睛畫了。我叫……叫她洗掉,她把它刻了。”

董煒楠一把鼻涕一把淚的說:“那個冰墩墩是我一學期酸奶,一學期牛奶的換來的。”

“嗚……嗚……”董煒楠太傷心了,跟我們哭訴還不夠,抱着電話,跑進洗手間向他媽媽訴苦去了。一刻鐘過去了,一聲雷一般的吼聲響的我耳朵痛:“我說過了!我要她還的,不要你買!”接着就聽見一陣踹門聲。看來,他真是太傷心了。

過了好久,董煒楠從洗手間出來了,臉上掛着幾道淚痕,他一邊流淚一邊罵罵咧咧走向陽臺。寒風吹過他那碩大的身體,他站在陽臺上盯着前方,彷彿有什麼話要說,卻什麼也不想說。

熄燈了,董煒楠還癡癡、呆呆地坐在牀上……

哎,可憐的董煒楠,我都爲他感到悲傷了。

篇十三:五年級作文他怎麼了

他笑了

丁瑋駿

我有一個弟弟,和我讀同一個學校。他可愛笑了,臉上常常掛着笑容。他有一雙大大的眼睛,烏黑又短短的頭髮,大大的嘴巴。他只要笑一下,他那大眼睛就會眯着一條線,大大的嘴巴也會閉上往上揚。

一個週末,夕陽正緩緩地向西邊的山峯滑下去,天空正上演着一幅變化着的五彩的畫。那滿天的霞光都映照進客廳,使客廳多了幾分金色的光亮。我們坐在客廳裏聊天,說着學校的趣事。

“媽媽,今天晚上我來做晚飯吧。”弟弟突然對媽媽說道。做晚飯?太不可思議了。他從來都是飯來張口,衣來伸手啊!今天是什麼日子啊?他會自告奮勇地說他要去做飯。我疑惑地看着他。估計媽媽也和我一樣的想法,也正用疑惑的眼神看着她。弟弟接着說:“怎麼樣?可以嗎?我想做一餐晚飯給你們吃,體現一下我的‘大廚’水平。”弟弟擔心媽媽不同意,直接跑進廚房去了。

“瑋駿,你弟弟今天是怎麼啦?”媽媽問我。我搖搖頭,表示不知道。噢,對了,前一週我們學校的廚藝課有教我們如何做蛋炒飯,莫非他是想做蛋炒飯給我們吃。我正想着,弟弟在廚房裏高叫着:“媽媽,有沒有胡蘿蔔?”“有的,在冰箱的保鮮層那裏。”媽媽說着,起身向廚房裏走去。她是要去幫弟弟的。但,沒過一會兒,她就被弟弟“趕”出來了。

媽媽對我說:“看來,你弟弟是長大了,你要多向他學習啊。”“好的,我平常不是也一直幫着做家務嗎?”我回答道。媽媽笑着說:“是啊,只是今天突然間你弟弟這樣做,我很高興。”

廚房裏響起了“叮叮噹噹”的鍋碗瓢盆的協奏曲。我和媽媽相視一笑。

大約一個小時左右,馬路上的燈亮了起來了,弟弟的晚飯也做好了。果真的是蛋炒飯。一大盆的蛋炒飯端出來放在餐桌上,弟弟自豪地說:“怎麼樣,本大廚的手藝如何?”我和媽媽都情不自禁地對他豎起大拇指,說:“好,很好,非常好!”你看,弟弟的蛋炒飯還真的是不錯,金黃的玉米和金黃的蛋,使得白米飯變成了金燦燦的;綠色的豌豆鑲嵌在中間,好像一顆顆翡翠;一片片的火腿,在金燦燦的米飯中若隱若現;還有蔥花,更是使得那蛋炒飯是錦上添花。因爲是剛端出來,那熱氣嫋嫋地冒着,真是讓人垂涎欲滴。

媽媽馬上拿起了手機對準那蛋炒飯“咔嚓咔嚓”照,還叫上弟弟擺pose。弟弟可得意了,笑得嘴都咧到耳根處,露出白白的牙齒,那雙大眼睛也已經眯成了一條線了。

弟弟,你真棒!這笑容不僅留在媽媽的手機裏,也留在我的心中。

篇十四:五年級作文他怎麼了

他成功了

謝丞俊

他參加了我國花滑比賽,這使我意外。

在熱身環節,因爲速度太快,與別國選手相撞,見他躺在冰面上,他那艱難而又痛苦的表情,仔細看還有絲絲的血跡從嘴角旁邊流出。最嚴重的是他的右腳,韌帶痛得基本不能動彈。要知道他在參加比賽的前兩個月,他爲了挑戰4A,而不慎扭傷韌帶,經過醫生檢查後表示五個月內不能上冰場。而他卻毅然決然地吃下止痛藥,堅持在冰面上練習。現在舊傷疊新傷,他只是簡單的包紮治療,就去慰問別國選手。

馬上就要輪到他,教練問他:“你確定要堅持跳嗎?”而他毫不猶豫的回答:“跳!”說着又摸了摸小熊維尼的頭,彷彿這個娃娃給了他無窮的力量,眼睛中流露出堅定的神情。

當屬於他的音樂響起,他慢慢地在冰面上滑動起來。座位上的幾萬雙眼睛,電視前的幾億雙眼睛注視着他,他跟平時一樣從容鎮定。只不過的微微顫抖的雙腿出賣了他。到4A的時候了,只是輕輕一跳,在空中旋轉了1860度,右腳重重地落地,可他並沒有繼續滑行,而是摔倒在了冰面上,他爬起來再來了一次。可這一次還是摔倒了,他正在經歷一場前所未有的磨難。他重新編制了一下動作,省略去了一些高難度的動作,就這樣到結束,他摔了共五次,在最後摔的時候,他幾乎快站不起來了,站起後他竟接下一個高難度的蹲轉動作,見他下蹲讓單腳旋轉,再旋轉緩緩站起。事後採訪他說:“4A就如雄獅奔騰,而蹲轉纔是真正的地獄。”在被採訪的時候,他如什麼事都沒有,只是笑顏面對,而聽到成績後,他說他憋着的眼淚再也憋不住了,全部流了出來。

他成功了!他做到了!他完成了無人突破的4A。他爲什麼哭?是因爲比賽太累了?不不,我認爲他是盡力做到了他自己能做到的極限,人生能像弓弦一樣張弛有度的日本花滑選手——“羽生結弦”。

篇十五:五年級作文他怎麼了

他生氣了

林育棟

我的爸爸在一般情況下是不輕易生氣,但,真的要生氣起來,那絕對是讓你不寒而慄。

也不知是什麼原因,我身上患了一種過敏性皮炎,導致身上特別癢,忍不住了就用手拼命去抓,難受得很。爸爸媽媽看在眼裏,急在心上,帶我看了很多的醫生,拿了很多的藥,但依然是“外甥打燈籠——照舊(舅)”。爲了能讓我的皮膚快點好起來,在假期裏,爸爸又帶我去廣州看醫生,而且掛的是專家的號,單掛號費也要一次六百塊錢。拿到藥後,爸爸親自動手,每天早中晚都爲我擦藥膏。每一次在爲我擦藥膏時都對我說:“癢的時候先忍一忍,然後要趕緊擦藥膏。不要偷懶,直接用手去抓去撓,要是抓破皮膚了,那就更麻煩了。”爸爸每爲我塗一次就會對我說一次,就是希望我牢牢記住不能去撓破皮膚。在爸爸的精心照料下,回校上學前一兩週我的皮膚好很多了,只一點點紅。

要去上學了,爸爸又叮囑我:“記住,不能偷懶,一定要及時去塗藥,否則,先前的努力就會白費了。”我點點頭,說;“爸爸,你不用說了,我知道了。”

可是,到了學校後,課間時,和同學一玩便忘記了及時去塗藥,到癢的時候就用手一抓以緩解癢帶來的痛苦。每一次我撓癢的時候都想,沒關係的,到星期四時我再及時塗就可以了。可是,誰知星期四我還是這樣,課間時想着玩,沒有塗藥,到了上課了,一想就用手直接去抓,這樣我的皮膚越抓越癢,越癢越撓,都把皮膚給撓破了,把開學前的努力全都弄白費了。

星期五中午,要回家了,我內心忐忑不安的,我把爸爸的叮囑全部都拋在腦後了,現在把皮膚都給抓破了,怎麼向他交待啊?一路上我的心一直砰砰直跳。快到接送地點的時候,我心跳得更快了,甚至感覺胸中有一塊大石頭壓着似的。對了,我不告訴爸爸沒有塗藥,反正他也不會知道的。

見到了爸爸,坐上爸爸的車,爸爸笑眯眯地問我有沒有抓癢。我趕忙說:“兩隻手臂有一點,脖子有一點。”我不敢說太多,生怕爸爸說我怎麼不剋制一下。

回到家後,爸爸叫我去到他身邊,說是要看一下我的手臂。天啊!我以爲他不會看,可現在真是人算不如天算,他居然要看我的手臂,這可怎麼辦啊?我走到爸爸的身邊,慢吞吞地拉開袖子,爸爸一看,臉頓時青起來。不好,暴風雨要來了!我就不該瞞爸爸,現在如何是好?“我不是說癢的時候一定要剋制一下或者擦些藥膏,你說你這種搞法,把身上那麼多個部位都抓傷了,爸爸該怎麼幫你……”爸爸說話一句比一句大聲,一句比一句急,我根本無法辯駁。我自知理虧,頭低了下來,淚水瞬間流了下來。見此情況,爸爸更是火冒三丈,厲聲呵斥:“哭什麼哭?男子漢大丈夫有什麼好流眼淚的,有什麼好委屈的?都給你說了多少遍了,還是不聽……”

我感覺一股強大的壓力朝我壓來,我很後悔,爲什麼當時沒有按爸爸說的去做?可是現在又有什麼用呢?真的是不聽老人言,吃虧在眼前啊。

其實我知道,爸爸的生氣,爸爸的嚴厲都是爲了我好。庠,在我身上;痛,在他內心。

篇十六:五年級作文他怎麼了

他陶醉了

李林

我非常喜歡武漢自然博物館的歷史文物,它包含了大自然的變化令我深受啓發,決定和自己的好朋友一起去感受一回。

但他平時對博物館一點興趣都沒有,一臉厭倦的樣子,這次也不例外,他認爲就看一些骨頭和石頭很無聊,沒什麼好看的說:“不去了”。我說:“一個人太孤單了,你跟我一起去,順便帶你開開眼界補點知識!我興奮地說”。他只好答應了。

到了館內,我們看完了下面的歷史文物,就來到了二樓標本區域,看向四周,我便情不自禁的蹬大了眼睛,並說到:“你看這個標本真是太精緻了”,沒人迴應我,瞬間反應過來看向四周,發現剛纔走來走去的他突然放慢了腳步,隨後又停了下來,目不轉睛的盯看一個蝴蝶標本。

他臉上流露出激動和崇拜,面孔被漲得通紅,嘴裏不停的發出感嘆:“太精緻了!真是太美了!”他站在那裏一動不動,他似乎屏蔽了周圍的一切,他眼前的標本彷彿就是他全部的世界。周圍的一切似乎變成了空氣,唯獨剩下他和眼前的標本,他完全被標本吸引了,沉浸在美妙大自然的世界裏,忘掉了一切……一分鐘過去了,兩分鐘過去了……他依然呆呆的站在那裏,意味深長的凝視着標本。眼裏似乎有了神奇的發現,一副沉醉其中的樣子,忽然轉過頭說道:“你看,在燈光的照耀下,這個蝴蝶標本閃過了一道紫色的光似乎動了一下,有點深處幻境的感覺!沒等我回答,又專心看了起來,過了幾分鐘,他又看向四周的標本,但他看來看去,一直搖頭一直嘆氣,好像都比不上剛纔的標本一樣,一會兒又回到那個標本前繼續欣賞。

其他遊客看到後也好奇的慢慢圍攏過來,嘈雜聲音越來越大,他的氣氛好像燈光也正在遠離他,似乎發生的一切他都渾然不知情。

黃昏了,博物館也要關門了,他慢慢從大自然的世界走出來了,臨走前又回頭看了蝴蝶標本一眼心滿意足的走了。

從那次以後感受到他對博物館的喜愛更加深厚了!甚至經常請我一起去參加博物館呢!

篇十七:五年級作文他怎麼了

他生氣了

殷聖堯

我和表弟都是奧特曼卡片的收藏迷,家裏面的抽屜都裝滿了許許多多的卡片。所以,只要一有空,我倆就一起玩卡。當然,我們倆在換卡的時候也會有矛盾。

春節的時候,我與表弟一起來到了鶴浦。我們在一起寫寒假作業,看電視,玩遊戲,非常愉快。可漸漸地,我倆覺得寫作業沒啥意思,電視也沒什麼好看的,就連我倆最愛玩的遊戲也瞬間沒了意思。我倆躺在沙發上,似兩條鹹魚一般,生無可戀,嘴裏有氣無力地說:“到底能幹什麼啊!”

正當我準備去倒杯水的時候突然腰部被什麼東西硌了一下,我翻開口袋一看,是一個“彩虹糖”的罐子。我定睛一看,“呀,是200塊錢!”我眉開眼笑,對了,這是我帶來的零花錢,媽媽讓我“隨便”花的。我對錶弟說:“咱們去買卡吧!”表弟連連點頭。我拿着錢,像一匹脫繮的野馬般飛馳在小道上。表弟也在後面,屁顛兒屁顛兒地跟着。

到了小賣部,我們買了十包卡、兩盒樂高和兩瓶飲料。到了家,我們倆有說有笑,一邊拼着樂高,一邊喝着飲料,好不愜意。正當我們拆卡的時候,我發現了一個很大的問題——我的運氣沒有表弟好,拆出的都是一些普通的卡片,稀有的只有兩張。而表弟卻拆出了許多稀有的卡片,大約有七、八張。我頓時變成了一個酸檸檬,在一旁羨慕的不行。突然,我萌生出了一個想法:利用表弟對卡片稀有程度的無知,將卡片“詐騙”過來。我說辦就辦,假意輕蔑地說:“哎呀!你拆的卡片真是不行,不像我,拆到的都是稀有卡片!”表弟被我說的話震驚了。他盯着手上的卡,再看看我的卡,猶豫了一會兒,說:“表哥,我用這三張卡換你這兩張。”我說:“不行不行,你這三張不夠換我這兩張。”表弟又說:“不夠再加,五張!”我爽快地答應了,與表弟換了卡。但表弟看到卡的一瞬間,立馬發覺被騙了,露出了一副驚訝的神色,皺起眉頭,沒有好氣地對我說:“把卡還我!”“可我們換卡不都是三秒後不後悔的嗎?”我應聲說道。“快點還我!”表弟仍然生氣地說。可我還是拒絕了他。他見說不過我,紅着臉撇着嘴,隨後哇哇大哭起來。我不想將事情鬧大,只好把五張卡還給他,但等我問他索要回卡片時,表弟卻說:“誰叫你把我弄哭的?作爲補償,這兩張歸我啦!”我啞巴吃黃連,有苦說不出,只好忍氣吞聲,不再與他狡辯。

從此,我與表弟的友誼出現了“裂縫”。過了好長時間,我們才和好。

篇十八:五年級作文他怎麼了

他累了

蔡睿航

“沒做核酸的業主,請下樓做核酸。”熟悉的聲音再次響起,可愛的白衣天使來了!

我向樓下望去,人羣似走隊列一般排着長而整齊的隊伍,各自忙碌着。

“好了,開始吧!”一陣清脆的聲音如魔法般止住了喧鬧,只見一位身穿防護服,帶着防護用具的白衣天使坐在了椅子上,將手清洗後,拿起了一根棉籤。

排在隊首的是一位小男孩,白衣天使望着那位小男孩兒問:“小朋友,你也要做核酸嗎?”小男孩兒歪了歪頭,眨了眨眼睛,點了點頭。白衣天使笑了笑說:“張大嘴,啊——”小男孩張大了嘴,大聲啊了起來。白衣天使剛把棉籤伸進小男孩的嘴裏,小男孩卻趕緊躲開了,好像很害怕似的。

白衣天使說:“小朋友不要害怕,張大嘴巴,阿姨看看。”小男孩皺了皺眉毛,好不情願地張開了嘴,又在白衣天使即將把棉籤伸到嘴巴里時,大聲哭了起來。

白衣天使趕緊站了起來,安慰着小男孩說:“不哭,不哭,你是男子漢,這點小困難,怎麼能嚇到你呢?”小男孩兒想了想,又一次無奈地張開了嘴,配合着白衣天使完成了核酸。

望着白衣天使一次又一次地低頭,取棉籤,站起,坐下,清理手,我心裏想:“一個人並不多,兩個人也不多,但是一個小區的人卻非常多,每一天,白衣天使都要將這個動作持續1000多遍,那多累呀!而我平時只是擦一擦桌子,掃一掃地就會被累得腰痠背痛,現在想起來簡直是太慚愧了。

很快我就做完了核酸檢測了。由於我下樓很晚,白衣天使們已經準備收拾東西結束了。看着忙碌一天,疲憊不堪的白衣天使們,慢慢地脫下了防護服,摘下面罩,我驚呆了。原來那藏在面罩後面的臉佈滿勒痕,皮膚由於長時間不回血,紅一塊白一塊,雙手也被膠皮手套捂得發白,儘管這樣,你們還是永遠保持微笑。後面凳子上休息的白衣天使一直沒有動靜,竟然坐着就睡着了,“噓!”我心裏想着,“讓他好好睡上一覺吧!他累了!”

是啊,白衣天使累了,是他們讓我們獲得現在的寧靜,是他們讓我們獲得現在的健康,愛是相互的,讓我們一起向偉大的白衣天使們致敬!

篇十九:五年級作文他怎麼了

他發怒了

謝洪舟

“你是怎麼做的作業?幾個小時連一個作業都做不完……”發生了什麼事?讓原本寧靜的家變得吵鬧呢?請看下文。

週日下午六點,我依然沒有寫完週末作業。爸爸一直在催促我:“你下次寫作業快點行不行!我們今天要出去吃飯啊……”“要吃飯你們自己出去吃。”面對老爸的催促,我有些不耐煩了。“行啊!我不管你了!我自己出去吃!”說罷,摔門而出。媽媽也等不及了,拿起手提包就急匆匆出去了。

他們一出去,我馬上跑出書房,衝向客廳,打開電視,拿出我偷偷藏的辣條、薯片等美味“佳餚”,看着自己喜歡的動漫,完全忘記了要寫作業這件頭等大事!

半個小時,兩個小時,三個小時過去了,我仍然在專心致志地做“不務正業”的事情。突然“吱呀”一聲,美好的景象被打破了,門被打開。我以迅雷不及掩耳之勢關上電視,放好零食,衝回書房裝模做樣地寫作業。這時爸爸走進客廳,摸了一下電視機,突然眉頭緊皺,對我吼到:“把你的作業給我交出來!”我不能也不敢反抗,只好硬着頭皮把作業交給他。他看着作業,臉色越來越黑,就像烏雲一樣,眼裏冒出一團團火焰,充滿了“殺氣”,恨不得生吞了我。

“呵呵,膽子很大呀!”語氣雖平靜,但對我來說,卻是暴雨前的寧靜,此時的我就像一隻待宰的羔羊。過了一會兒,他怒吼道:“你是怎麼做的作業?幾個小時連一點作業都做不完……”其語速飛快,像加特林一樣將我秒殺。終於,他累了,“扔”了句:“趕快寫完作業。”便“哐”地一聲出了門。

我依然站在那裏,頭上冒冷汗,心想:以後一定要按時完成作業。

篇二十:五年級作文他怎麼了

他生氣了

陳紫玲

在這個五顏六色的大千世界裏,每個人都有自己的喜怒哀樂,那一次,爸爸生氣了,他生氣的樣子,我至今都無法忘記。

傍晚,夕陽慢慢墜落,火燒雲染紅了半邊天,如血紅色的顏料被推翻,濃豔的令人喘不過氣來。我趴在書桌上呆呆地望着檯燈發出的淡淡的光,我橫趕豎趕作業還沒寫完。爸爸下班回來了,我的心怦怦直跳,在“暴風雨”來臨之前,我的房間格外安靜。“過來!”我心驚膽戰地走到爸爸面前,想逃可又逃不走。爸爸一邊給我檢查作業,一邊訓斥我,我頓時臉色蒼白,腦子也空空的,總覺得整間屋子都充滿了火藥味,屋子裏靜得都能聽見我的心跳聲,爸爸的臉色越來越難看,聲音也越來越大,還會時不時弄出很大的動靜來發泄怒氣。我全身不由自主地開始顫抖起來。爸爸整個身子好像冒着熊熊大火。“這次爲什麼錯的這麼多?爲什麼這麼不認真……”爸爸嚴厲的話語把再次把導火線給點燃了,訓着訓着,他突然靠近我,我以爲爸爸要打我。下意識的躲開,眼睛一直不敢直視他。後來才明白,爸爸是要和我靠近了講題。

那一次生氣的爸爸是如此可怕,但爸爸給我上了一課,爲我堵住了一條歧路,讓我明白這些都是爲了我好,那是一次最好的忠告。

本文地址:https://www.xiezuoguan.com/xiaoxue/wnjxz/1420548.html

  • 標籤: 五年級他怎麼了 五年級
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《五年級作文他怎麼了(推薦20篇)》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《五年級作文他怎麼了(推薦20篇)》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 寫作館 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!