語文趣課堂作文800字
這世上有趣的事,多的去了。有好玩的課外遊戲,有令人着迷的書,有十分精緻的小玩具,但我覺得這世上最有趣的事,就是桂老師的課堂了。
桂老師的課堂十分有趣,在這裏,我們會學到很多你都學不到的知識。其中我最喜歡的,便是桂老師獨創的錯字框了。
這個錯字框啊起源於我們五,六年級的時候,那時我剛接觸到桂老師。由於開學的一次小測驗。我們班很多人錯題,都錯在了字音和字形上。桂老師擔心我們的成績不能夠提高,經過了是老師的苦思冥想,想出了一套他的獨門祕籍“錯字框”。
第二天上課時,便遇上了薄這個多音字,桂老師講到這時,首先抿了抿嘴,似乎在想什麼,突然,他開口道:“誒,同學們,大家看到這個薄字,他有三種讀音,薄bó,薄báo,薄bò……所以這三個讀音同學們區分,就看它是書面語還是囗語了。”
我們聽得目瞪口呆,兩眼瞪大啦,直勾勾地看着桂老師,紛紛點頭表示我們對桂老師的崇拜。
就在這時,桂老師突然瞪大了雙眼,迅速的從一組大步邁向了四組,口中似乎想說什麼,可停了一會兒,才張開嘴說道:“誒,對了,以後啊你們要是再碰到那些難掌握的多音字和那些難掌握的字,你們把它打‘進’錯字框就好了。不過這個錯字框我建議寫在課文題目旁邊,具體的圖案你們自己設計也就好了。”
“哦~好的!”我們也似乎被點醒了一樣,紛紛點了點頭。慢慢的緩了過來,便刷刷的用筆,把這個薄字“打”進錯字框。
後來又到了一次桂老師的小測驗。我們班竟然真的那些容易錯的字音和字形都沒有做錯。
不僅如此,桂老師還教了我們做題時該如何選出錯誤的字音或字形。那便是深受我們班喜歡的“確定嫌疑法。”這些方法不僅給我們造成了很大的幫助,還留下了很深刻的印象。
而這些正是多虧了我們。桂老師日夜辛苦,操碎了心,爲我們想的辦法。桂老師的語文課十分有趣,桂老師也十分的優秀。桂老師,您辛苦了。
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