小學三年級作文500字指導
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的小學三年級作文500字10篇，歡迎大家分享。
小學三年級作文500字 篇1輕輕地翻開這本書，一顆顆淚珠便宛如豆子一般掉了下來。這本書我百看不厭，這便是我最喜歡的一本書——《混血豺王》，是動物小說大王沈石溪的一本著作。
其中，最讓我感動的是第十一章《自我毀滅》的那一段——
突然，它看見暮色蒼茫的草原上，有一羣小紅點奔馳而來，很快，它嗅到了一股它十分熟悉的同類的氣味。它簡直不敢相信自己的眼睛和鼻子，是埃蒂斯紅豺羣回來了！
……
其他幼豺一舔一過它後，又魚貫着返回隊伍去，唯有黃圓和黑圈還戀戀不捨的站在它面前。
它們年歲尚小，還不懂得什麼叫出身什麼叫血統什麼叫成分什麼叫陣營。
藍尾尖叼着一隻野兔走過來，將野兔送到它嘴邊，凝望了它很長時間，然後領着黃圓和黑圈走了。
……
每每看完這一段話，我腦海中都會浮現出這樣的情景：主人公白眉兒臥躺在草地上，兩條前腿已經斷了，尾巴也被打斷了……它真的好可憐！冒着生命危險把幼豺從獵人手中就回來，可是它暴露了自己狗的血統，誰都知道，豺和狗有着不共戴天之仇……不，不公平！我爲白眉兒憤憤不平。要不是它假扮成狗去誘騙獵人，任憑其他豺一窩蜂去救幼豺，那埃蒂斯紅豺羣早就滅絕了！但是，豺羣不僅不對它給予關心與安慰，還把它逐出豺羣，讓它在森林中自生自滅！不公平！
昔日，獵人口中的好獵狗，豺羣中的出色豺王，可最後——成了獵狗撕扯的美食……
書中的主人公白眉兒讓我心生憐憫，它的下場讓我感到深深的惋惜；而那狡猾的夏索爾卻讓我十分憎惡；但是那楚楚可憐的兔嘴，讓我心生敬佩、一愛一慕之情。
假若我沒有讀過這本書，我哪裏會知道在人們心目中地位低賤的豺，原來也有着如此複雜、細膩的情感？
合上書，我的腦海中又浮現出白眉兒那一精一彩的二級撲咬和空中噬喉，不免扼腕嘆息……
原來動物的世界是如此的豐富多彩，遠不止人們所想的那樣。看來，我對動物瞭解的太少了！
小學三年級作文500字 篇2那些愛很沉重，壓得我喘不過氣來。我曾想努力掙脫那些沉甸甸的愛，我曾想擁有自己的一片天，然而我始終需要那些沉甸甸的愛。
我生活在愛的小窩裏，這裏有媽媽不勝其煩的嘮叨好無微不至的關懷照料。媽媽的愛表現在言語上然而爸爸的愛卻是無聲的，無聲中流露出對我的關愛。那些愛如水一般細膩同時又如山一般沉重。
我生活在愛的集體裏，有老師那嚴厲而無私的愛，有同學們樂於奉獻互幫互助的愛，那些如甘露一般滋潤我們的心田。
我們在愛的社會裏生活，有大家樂於奉獻而不留名的愛，你摔倒了有人將你扶起這陌生的愛，遇到危險挺身而出見義勇爲的愛，這些愛是美好的，值得我們發揚。
我們要報答父母的愛，因爲父母給予了我們生命，爲我們付出很多，有時的嘮叨也體現着對我們的關愛，理應受到我們的報答，我們要時時刻刻心裏想着父母關愛，幫助父母，努力學習，積極進取讓父母高興。
我們要報答集體的愛，老師爲我們的學習付出了多少寶貴的青春年華，紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，老師一絲不苟的工作都是爲了我們，我們應該努力學習，積極進取來報答老師的教導。同學們互助的關愛值得我們發揚，我們要創造一個更美好，更關愛的集體。
我們也要報答社會的關愛，多做善事，益事，多爲社會建設獻出一點微薄之力，讓我們的家園更美好。
那些愛雖然很沉重，但處處彰顯了對我們的愛，我們不應該厭煩那些愛，因該珍惜那些愛，回報那些愛，永遠銘記並傳承那些沉甸甸的愛吧。
小學三年級作文500字 篇3“我好，我好，是我的作用大……”是哪傳來一陣這麼奇怪的爭吵？原來在小李的文具盒裏。夜深了，它們開起了辯論會。
“在這些文具盒裏，我的功勞最大。”鉛筆驕傲地挺起胸脯：“看，看那些一二年級的小朋友學畫畫、學素描的，還不是都用我！我是最耐用的，還是木頭的呢！”
“呸”橡皮輕蔑地說。把驕傲的忘乎所以的鉛筆瞟了一眼，“別趾高氣揚了，要說，還是俺的功勞大。要是沒有我，你拿什麼擦掉作業本上的.錯誤呢？要是沒有我，你還不是作業本上那些“殘忍”的紅叉！要是沒有我……”
“夠了！”中性筆打斷了橡皮的話：“喂，橡皮老兄，我你能擦得掉嗎？還有鉛筆老弟，三四五六年級，以及初中，高中，大學，研究生，博士生……都用我，你有什麼能耐？”
修正液氣得“心臟”咔咔直響：“你有什麼能耐，就憑你，我一下子就能讓你沉浸在“白色的海洋裏”，就你那些本事，還好意思說出來！”
尺子氣得火冒三丈，“你們都不如我，我不僅能量刻度，還能劃出優美的圖形，劃出重點句子也少不了我！”
“哼，把你能的，我圓規畫的圓可比你直線曲線好看多了，數學、美術課卻不了我，我纔是最具實力的，頂天立地的！”
文具們個個都生氣了，它們你吵我，我吵你，整個文具盒一片混亂。住第二層的文具打得不可開交，住第一層的嚷的嗓子啞了。
這是，文具盒公公說話了：“都別吵啦，其實呀，誰都各有各的用處，個有個的短處，誰都不是最有能耐的，功勞最大的。尺有所短寸有所長。你們不應該一味的自誇，而應該發現別人的長處去彌補自己的短處，這樣，你纔會不斷地走向完美。
文具們聽了，你看看我，我看看你，個個臉蛋紅得像大紅燈籠似的垂下了頭。
小學三年級作文500字 篇4我家裏養了一隻鳥，它非常聰明，我給它起了一個名字叫“小機靈”，它語、數、英，全都會。
今天，我給你們介紹介紹我的“小機靈”，它已經三歲了，它是男生，我就它一個寵物。
今天我先來考數學，先考簡單的計算題，我先問它九加五等於幾，我把筆放到它的嘴上，它寫的是等於一十四，我說：“難不住你呀，我給你加大難度。”我說：“七十四乘以八十三等於幾？”我又把筆給它，它寫的是等於六千四百四十一。我心裏想，不給你玩陰的你當我是病貓啊，”我出了一道應用題，它寫完以後我檢查了一遍，還是全對，我覺得它是一隻神鳥吧，這個神鳥每次都答對，就算是神鳥也沒有那麼聰明吧。我又讓它做英才教程和黃岡小狀元，我當然讓它先做英才教程，先從第一單元開始到第四單元，它做了整整三個小時，做完以後我用了一個小時檢查。經過檢查完全正確，我驚呆了。
第二天，我今天要測試它的語文，我今天要讓他幫我做黃岡小狀元，從第一頁到五十八頁。三個小時以後它早就已經寫完了，我檢查了一遍，只錯了一的題。我接下來要給它默寫語文書上的詞語了，一到三是一課全部都得默。又默一個小時，居然只錯了一道。
第三天，這是最後一天了，我今天要測試它的英語，它的英語有一點不太好。今天下午還要全面測試呢！英語我照着英語書給它出了很多題目。考完以後果然不出所料，英語考了一個七十分。下午了我要給它一個全面測試的卷子。四個小時過去了，它已經寫完了，它語文考了九十八分、數學考了九十九分、英語考了八十八分。
怎麼樣我的鳥非常與衆不同吧。
小學三年級作文500字 篇5早上起牀，我有點不高興。奶奶不在家，媽媽就燒了一鍋簡單的飯泡粥做早餐。我撅着小嘴問：“媽媽，還有別的東西吃嗎？”媽媽不好意思地說：“寶貝，媽媽還得搞衛生，洗衣服呢，我們就隨便吃點吧。要不燒兩個湯蛋，但是媽媽沒時間給你做，我告訴你方法，你自己燒行嗎？”我一聽來勁了，高興得一蹦三尺高，太好了，今天我就來學學燒湯蛋。
我先從冰箱裏拿出兩個冷冰冰的雞蛋放到桌子上，卻不知道蛋寶寶有多調皮，只聽“啪”地一聲，一個調皮的蛋寶寶從桌子上滾到了地板上，摔得粉身碎骨。幸好另一個完好無損，我只好再拿出一個雞蛋，然後把它們趕緊打入碗裏，心想：這回看你們怎麼逃。然後我點開了火，在鍋里加了些水，蓋上鍋蓋，用大火燒。等到水不斷冒氣泡，水就燒開了。接下來要把兩個雞蛋倒入鍋中。可是看到鍋裏不斷冒着氣泡的開水，我害怕起來了，該怎麼把蛋倒下去呀，萬一開水濺到我手上可怎麼辦呀？我趕緊喊來了媽媽，媽媽告訴我倒下去的時候碗要低一點，輕輕地倒進水裏。我關小了火，小心翼翼地端起碗，把雞蛋慢慢地倒進開水裏，還好，開水沒濺起來。遇到開水，透明的雞蛋清變成了白色，就像一團雪白的棉花中間鑲嵌了一個小太陽。然後我用鏟子輕輕地攪拌下，防止雞蛋粘鍋。媽媽告訴我，燒湯蛋的時候可得好好看着，不然撲出來滅了火可就糟糕了。我蓋上鍋蓋燒了一小會，馬上掀開鍋蓋看了下，怕蛋不熟但又怕水撲出來，就開成了小火，再燒了3分鐘。看到鍋裏白白嫩嫩的湯蛋，我迫不及待地盛了出來。加上一些白糖，一碗美味湯蛋就成功完成了。
我吃着甜蜜的湯蛋，心裏可高興了。今天我學會了燒湯蛋，以後媽媽不在家，我就不怕餓肚子嘍！
小學三年級作文500字 篇6新年裏除了大吃大喝，玩也是我們家計劃中的重要一項。
大年初四我和爸爸、媽媽就早早起牀開車去幹爹乾媽家和妹妹一起開着乾爹的大越野開始了我們的黃山之旅。
一路上我和妹妹聊着天有說有笑，不知不覺已經進入了安徽。我們住在宏村附近的塔川景區，裏面有很多很古老的房子，白白的牆、黑黑的瓦，爸爸說這是徽州古建築的特色。第二天我們在宏村玩了一上午，接着下午又開車來到了屯溪，住下後在附近的旅行社報了黃山遊。晚上吃完飯的時候媽媽交待我要多吃點飯，說爬黃山很辛苦，不過也是件很了不起的事，我腦子裏一轉，想哪能有多辛苦啊，我還爬過顧山和膠山呢。
第三天一大早我們就跟着大部隊出發黃山了，排隊進去之後看到那山，我都驚呆了，那山簡直不能用大來形容，我一下腳都軟了。媽媽鼓勵我說，只要我登上山頂我就是登山女王了。我一聽就來勁了，緊緊的跟着導遊，一會兒上坡一會兒下坡，有的山路又陡又窄又滑，把我累得氣喘呼呼，爸爸過一會過來給我喝一口“能量藥水”，媽媽過一會過來給我一塊士力架，鼓勵我加油！我這才體會到這真的不是一般的山，我們走了很多很多的路，一路上我看到了各種奇形怪狀的石頭，形態萬千的松樹，但都不是我們想看的那棵樹。周圍都是白茫茫的一片，感覺好像人都在仙境裏一樣。經過好幾個小時的山路終於我們到了目的地，看到了迎客鬆，它展開雙臂依然威武的很，好像是在歡迎我們一樣。
最後我們回到房間，我已經癱瘓在牀上了，一動也不想動。爸爸媽媽都誇我很厲害，雖然很累但是我還是堅持下來了，覺得自己還是很了不起的。
這是一場很難忘的黃山之行，讓我知道有些事只要堅持下來就是勝利！
小學三年級作文500字 篇7“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”。夏夜裏，一羣孩子在一個大大的院子裏圍成一個大圈，手拉着手在唱歌謠！這時月亮媽媽帶着她的星星孩子們在蔚藍的天宮散步，聽到了小朋友歡樂的歌聲，小星星們非常的高興，都情不自禁的站住了，個個晃動着，和着小朋友的歌聲跳起舞來。
只見小朋友這曲子完了後又是“天上的星星呀，呀兒呀兒呦……”樂得小星星們拍起了手，跺起了腳。跳的更加開心盡興了！“天上星，亮晶晶，我要把它摘下來，送給盲童當眼睛……”有幾個星星哥哥姐姐再也忍不住，“唰”的一聲跳出了天宮，化作流星去幫助需要幫助的人了。
夜深了，小朋友們都回家了，剩下空曠的院子。今晚小朋友們的星星讚歌給了小星星們無比的快樂，也深深地感動了月亮媽媽，月亮媽媽帶着她的孩子們也偷偷的來到了院子裏，對她的孩子們說：“孩子們，我們可以分頭去看看剛剛在這爲我們唱歌的的小朋友們，不過說好了，一個時辰在這匯合，不能吵醒小朋友哦！”小星星們眨了眨迷人的眼睛說：‘我們知道了。“嘻嘻哈哈的跑開了，月亮媽媽“噓”的一聲示意孩子們輕輕的，輕輕的……
一個時辰到了，小星星們都如期的回到了院子裏，爭先恐後的圍着月亮媽媽說個沒完沒了，月亮媽媽說：“孩子們，一個一個來說，我也想聽聽你們的分享呢！你們這樣說我啥也聽不到呀！“A星星說，我在窗前看到了小胖，我用我的光照射過去，他告訴我他現在是一名籃球小童星，想當一名真正球星。
真好！“B星星接着說：我在窗前看到了小美，我用我的光照射過去，她告訴我她現在是小有名氣的小童星，她想當一名真正實力歌手。我好喜歡小美！“C星星也說小豆豆想當一名科學家。D星星說云云是小作家……大家都高興地說着自己剛剛用星星的光照射小朋友後得到的故事和夢想，大家都覺得地上的小朋友們都非常的棒，他們的故事也使自己長大了很多！
”一閃一閃小星星，遍地都是小童星……“月亮媽媽微笑地帶着小星星們一起唱着歌飛向了藍藍的天宮！
小學三年級作文500字 篇8一個星期六的下午，我跟着爸爸媽媽來到大潤發超市買東西，一進超市大門我就看見了一塊大牌子上面寫着：星期日下午4：00---5：00兒童手工製作比賽，我問媽媽：我能參加嗎？媽媽滿口答應了，我就連忙到超市阿姨那兒報了名。（開篇交代事件，點出興奮心情） 星期日我早早地到了大潤發，等了好一會兒比賽纔開始。我原本以爲有人教我們怎麼做，可沒想到超市阿姨卻跟我們說道：小朋友們你們自己想做什麼就做什麼，一個小時後我們比誰做得最好。這可把我急壞了，因爲我看到邊上有的小朋友拿了水彩筆之類的，有的還帶來自己的作品，好像他們都是有備而來的，最後我冥思苦想總算想出了一個好主意，還輕輕地對媽媽說：我要做一個可愛的小筆筒。 我先把瓶子一分爲二，把有底座的那半個拿出來，我用紅色的紙把它圍在外面，小筆筒的新衣服做成了；接着在衣服上我又點綴了一些美麗的圖案；又剪下一條一條的紙把它貼在衣服上再捲一捲，小姑娘的頭髮就做成了；畫上小姑娘的大眼睛、小嘴巴、眉毛、鼻子。（做筆筒的過程寫得清晰明白） 我把做好的小姑娘筆筒拿給媽媽看，媽媽誇我是一個能幹的小孩，但同時又提醒到：要是能再加上一點肯定會更好。於是我剪下一個黃色的蝴蝶結，把它貼在上面，這樣小姑娘就變得更神氣了。 這時一個叔叔說到：時間到了。我們都停了下來，叔叔開始頒獎了從第三名開始，當報到第一名的時候我的心怦怦地跳了起來，叔叔說：第一名陳暢媛。說着把一個裝着四瓶牛奶的袋子給了我，我高興地一蹦三尺高。 在回家的路上，我對媽媽說：我要把一瓶牛奶給哥哥，一瓶牛奶給我，還有兩瓶給你們。第二天早上我看着爸爸媽媽吃（喝）着我獎來的牛奶（獎品）心裏美滋滋的。（用比賽後的欣喜結束全文）
小學三年級作文500字 篇9我有個小弟弟，今年兩歲。他頑皮可愛，有一雙水汪汪的大眼睛，長得又白又胖，一笑起來就眯着眼睛。臉上還有一對可愛的小酒窩，感覺每次笑起來可以盛半斤的酒呢，特別惹人喜愛。每次他淘氣起來，眼睛骨碌碌地轉一圈，鬼主意就上來，活像一個“鬼精靈”。
有一次，他看到我在吃東西，就笑嘻嘻地跟說：“哥哥，我們一起分享吧。”我一眼就識破他的詭計，故意不給他吃。可是迫於老媽的壓力，我只好分給他吃。看着他得意的樣子，我心裏就恨得癢癢的。讓人更爲氣憤的是，每次我看到他吃東西，就學着他的語氣說：“好弟弟，有東西要跟哥哥一起分享，對吧！”本以爲他會很慷慨地給我吃，沒想到他竟然一本正經，用很嚴肅的口氣跟說：“不行的，哥哥，這上面有我的口水，髒髒的，哥哥不能吃”。每當遇到這種情況，我都哭笑不得，真拿我那小弟弟沒辦法。
我的小弟弟不僅是個鬼精靈，還是個淘氣包。
正當我認認真真地做作業的時候，小淘氣包閒不住，不知道從哪裏弄來了老媽晾衣服的“法寶”——————晾衣杆。“哥哥，接招”話音剛落，就看到一根長長的棍子朝我這邊傾斜。說時遲，那時快，幸好我身手敏捷，一下子就抓住了那跟棍子。可是任憑我怎麼說，弟弟竟然緊緊抓着那棍子不放手。這時我有些生氣，決定給他個教訓。我用力地拿着棍子，他也想抽回棍子，不過他哪裏是我的對手。正當他很用力的時候，我突然一下子鬆開雙手。這邊他沒有了性的簧，一下子就摔倒在地上，開始哇哇大哭起來。爲了避免一場“暴風雨”的到來，我只好開始清理“案發現場”，以迅雷掩耳之勢，藏好“兇器”。哄着弟弟，把他抱到沙發上，讓他看最喜歡的“少兒頻道”。然後正襟危坐地坐在桌前“認認真真”地寫作業。沒想到，這淘氣包也挺好忽悠了，瞧！還沒過一分鐘呢，他在看着電視哈哈大笑呢！
這就是我既精靈又淘氣的弟弟，真是讓人哭笑不得，不過我喜歡我的弟弟！
小學三年級作文500字 篇10爹爹孃親返來了。開門聲外另有“蛐蛐蛐蛐”的叫聲傳了過往，本人注重到爹爹孃親手上各自提個裝着蟈蟈的小竹籠子。
“終於有蟈蟈了！”本人感慨到。要曉得本人多麼想要只蟈蟈，前幾天爹爹孃親不曉得找了多久都沒找到呢。現在它就出現在本人的刻下，本人如何能不歡快呢。
“給，你和弟弟一人一隻。”本人接過爹爹孃親手裏的蟈蟈，一隻放在桌子上，另一隻放在弟弟的手上。弟弟有些畏懼，不敢拿，於是本人向他註釋說：“這是蟈蟈，它很心愛的。你看它的腹部，那顏色是淺淺的綠色，象不象穿了件淺綠色的襯衫？另有它背上兩側的淺灰色，好象便是套了件馬甲。你在看看它頭上的觸角。象不象齊天大聖孫悟空？”聽本人這麼一比方，弟弟開始有點喜好它了，但照舊有點畏懼，於是本人就鼓勵他給蟈蟈喂東西，弟弟壯膽把一顆毛豆塞到籠子中。
本人細緻考察起本人自己的那隻蟈蟈了，它和弟弟的那隻千篇一律，幾乎便是雙胞胎，但本人照舊發明了他們的分歧點，本人的蟈蟈穿的是淺灰色的“襯衫”，沒穿“馬甲”。本人從盤子了拿了幾顆毛豆餵它，可蟈蟈便是不吃。本人想是不是毛豆太大了他不敢吃呢？於是本人就把毛豆剝開，先把外面的肉給它吃，接着，再將表面的“毛皮”一點一點扯開餵它，果然不出本人所料，小蟈蟈真的一口一口地吃了出來。本人趕快往通知弟弟這個好辦法，弟弟學着本人做了起來，嘿，還真靈，他的那隻蟈蟈也吃了。
自從家裏有了兩隻小蟈蟈，天天早晚，乃至下戰書，都能聽到它“蛐蛐蛐蛐”的歡叫聲，這聲響給本人們家增加了良多的生機。但好景不長，有一天早上本人往窗臺餵它的時候，發明它們連籠子一同流失的無影無蹤了。聽爹爹申明說，小蟈蟈有大概是被老鼠“搬”往了。好失落，本人真緬懷這兩隻心愛的小蟈蟈。
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