三年級小實驗作文300字（通用8篇）

篇一：三年級小實驗作文300字

油和水的性質不同

星期日的上午，我和媽媽做了一個有趣的實驗，那就是油和水放在一起能不能相融？

我先盛了一大碗清水，接着讓媽媽往水裏滴進幾滴油，油在水中慢慢地變成了幾個小黃點，然後我又拿了一根筷子緩緩地攪動碗裏的水，這時只見小黃點變成了幾朵“小黃花”，“小黃花”越變越大，漸漸佔領了整個水面，最後我輕輕地搖晃幾下，水面上的“小黃花”立刻變成了好多“花瓣”，等到水面平靜下來，一片片小花瓣又聚集在一起，又變成了一朵朵“小黃花”。

我不禁想到：爲什麼油和水都是液體，油卻不能和水相融呢？油爲什麼會浮在水上面呢？

媽媽告訴我說：“因爲油和水的密度不同，油的密度比水小，當油和水混在一起時，因爲水有浮力，所以油會浮在水面上。”我若有所思地點了點頭。

通過做這次實驗，使我明白了一個道理：科學實驗是無止境的，學習也是無止境的。從現在開始，我要努力學習，爭取將來做一個偉大的科學家。

篇二：三年級小實驗作文300字

乒乓球浮力

六一兒童節，我們在操場上做實驗，我做了“乒乓球浮力”的實驗。

首先是準備材料，我拿了五個一次性杯子，並在杯子裏接滿了水，再找了一個乒乓球，然後將五個水杯緊挨在一起擺成一排，準備開始做實驗了。

實驗開始了，先把乒乓球放在第一個水杯裏，再把乒乓球吹向第二個水杯，依次類推，一直吹到最後一個杯子裏。可是，在我吹到第四個水杯時，輕輕一吹球就掉出來了，我試了好幾次，終於將乒乓球吹向了第五個水杯。這時，我問媽媽：“爲什麼前幾次都吹不到杯子裏呢？”媽媽說：“你站的位置不對，越遠越容易失敗”，我再試了一次，這次找好角度站好位置，果然一下子就吹到第五個水杯裏了，我高興的跳了起來。

在這個實驗當中，吹的力大了，就容易吹出杯子；吹的力小了，既不會吹出杯子也容易使乒乓球吹到下一個杯子，而且我覺得這個實驗還可以鍛鍊我們的肺活量。既做了實驗還鍛鍊了身體，這個實驗是不是非常有趣呀？

篇三：三年級小實驗作文300字

神奇的蘋果

在十月中旬的一天，爸爸神神祕祕地拿出兩箱裝有七分熟的獼猴桃和一些紅彤彤的蘋果。

只見他往其中的一箱放了一些紅蘋果，問我：“你覺得哪箱獼猴桃熟的快呢？”我回答道：“兩箱肯定一起熟。”爸爸卻說：“我覺得是放蘋果的這箱先熟，誰猜得對？誰猜得錯？讓我們拭目以待吧！”

第二天我急忙跑到兩箱獼猴桃旁邊，一打開我就說：“看吧！兩箱都沒熟。”爸爸微笑地說：“這可不是一天兩天的事，咱們過一週再來看。”

等啊等啊，一週終於過去了。我打開了箱子就驚訝地喊道：“爸爸，你猜對了，放蘋果的獼猴桃真的先熟了！”爸爸說：“要不要我給你講一下原理呢？”我連忙點點頭。

“蘋果成功催熟獼猴桃，是因爲蘋果能釋放大量的乙烯，乙烯是一種植物生長激素，不是化學物質，更不是動物激素。乙烯能提高很多酶，乙烯促進果實纖維素酶和多半乳糖醛酶信使MRNA增多，隨後酶活性增加，使果實變軟成熟，所以蘋果有催熟作用。”爸爸說。

聽爸爸講完之後我恍然大悟。這次實驗太有意思了，既讓我動了手，又增加了知識。

篇四：三年級小實驗作文300字

今天老師帶我們做了一項小實驗，我簡直是胸前掛鑰匙——開心。

上課前老師準備了漏斗、乒乓球。在做實驗前我還有點小緊張呢！

實驗開始了，老師拿着乒乓球和礦泉水瓶的一小部分，老師讓我們猜一猜把乒乓球放在礦泉水瓶裏吹，會不會把乒乓球吹起來？我們的答案五花八門，有的說會，有的說不會，有的還在觀望沒法下決斷。

在我們的猜測中，睿睿老師開始了實驗，老師使勁兒的吹了一下，哎？只見乒乓球並沒有被老師吹起來，我們覺得這是老師的演技，是老師吹的不使勁，不用力。心有不甘的我們爭先恐後地想去嘗試嘗試。我用力地鼓足腮幫子去吹，哎？沒有想到也沒有成功。我心想，我的肺活量也不差呀！這是？又換了班裏幾個男生，但也都是失敗告終。我一直想不通，並且提出了疑問。

帶着疑問，我聽老師講明瞭原因，才明白，是因爲在吹氣時產生了三股氣流，這三股氣流相互抵消，是大氣壓強的原理呢！我終於知道了，又增加了一個知識呢！科學實驗課真是奇妙啊！

篇五：三年級小實驗作文300字

手絹的祕密

今天，我發現了一個小實驗，名字叫“手絹的祕密”，我的好奇心忽然蹦了出來，難道手絹還會有祕密嗎？

我帶着好奇心開始做小實驗，準備材料有：玻璃杯，手絹，橡皮筋。

首先，把手絹蓋在玻璃杯的杯口上，用橡皮筋綁起來，綁的越近越好，一定不要讓橡皮筋中途斷了。

然後，把玻璃杯放在水龍頭下面，要輕拿輕放，打開水龍頭，讓水對着手絹衝，把水開的小一點，不讓水濺的四處都是。

接着，等水透過手絹，約是七八分滿，沒有空隙的時候，摸一下手絹，看看是否貼到水面，如果沒有貼到水面，那就表示手絹與水位之間，還有一些空隙，這些細節沒有做好，這個實驗不會成功。

最後，用手蓋住手絹，用另一個手拿着杯子，迅速倒過來，蓋在手絹的那個手，慢慢移開。

我發現，水竟然不會流出來！

正在我左思右想時，媽媽似乎知道我在想什麼，突然高聲唸到：從杯子上面沖水時，水會通過手絹流進杯子，當杯子倒過來的時候，由於氣壓較大，所以水不會流出來。

原來如此啊！我恍然大悟！

我真喜歡做實驗。

篇六：三年級小實驗作文300字

吸水蠟燭

我聽說蠟燭可以吸水，於是，我就想做個實驗，我對這個實驗很感興趣。蠟燭怎麼會把一盤水吸進玻璃杯呢？

說幹就幹，我從廚房的碗櫃裏找出一個淺盤，一個玻璃杯，在抽屜裏找到一根蠟燭。首先，把蠟燭固定在盤子中間，給淺盤注滿水，點燃蠟燭。然後用杯子罩住蠟燭，在蠟燭熄滅的瞬間，我驚奇地發現盤子裏的水都被吸到杯子裏去了。好神奇啊！

爲了搞清楚這是什麼原理，我用電腦查了查。原來蠟燭燃燒使得杯子裏的空氣變熱，熱空氣膨脹就會溢出杯外。蠟燭燃燒需要氧氣，跟我們人類呼吸需要氧氣一樣。等杯中的氧氣用盡時，蠟燭就會熄滅，杯內的空氣就會冷卻，氣壓下降，同時，燃燒產生的二氧化碳溶於水，也會使杯中的氣壓下降。於是，杯外的氣壓高於杯內的氣壓，就把水壓進杯子裏去了。雖然我似懂非懂，但我相信，只要我繼續努力學習探究，總會把這個原理搞得明明白白的！

生活中這種有趣的小實驗有很多很多，能從中學到很多我們還不知道的知識，我還要繼續去探索，大家一起行動起來吧！

篇七：三年級小實驗作文300字

熱冰

我從媽媽的手機裏看到了一個神奇的小實驗，就是先把白醋和小蘇打混合在一起，然後把清水加入白醋和小蘇打裏面，再把它們倒進鍋裏煮開，最後把它們倒進碗裏，等它冷卻後，用筷子在水裏輕輕攪拌。碗裏的水立馬結成冰。

我一點都不相信這件事，於是我準備做一個小實驗來驗證它。

我先去廚房裏找了一些白醋和小蘇打，接着叫媽媽一起把他們放在一起並加入清水，倒入鍋中後加熱煮開，再把它們倒進一個小碗裏。等它們冷卻後，我把筷子放進水裏輕輕攪拌，慢慢的，慢慢的，神奇的一幕發生！碗裏的水從剛纔的水變成了“冰”！

這真是太神奇了，但是我還不知道是什麼原因，去網上查了一下資料才知道，原來是因爲小蘇打主要成分是碳酸氫鈉，白醋中含有醋酸，兩者混合，這樣子可以得到醋酸鈉。很多醋酸鈉融於熱水後自然冷卻就可以得到醋酸鈉過飽和溶液，之後摩擦杯壁，或者用筷子輕輕攪拌就可以吸出大量晶體，這些“熱冰”就是那些晶體。

篇八：三年級小實驗作文300字

星期二下午，我想到書上可以“造”彩虹，我今天就要做個實驗。

首先，我準備了一個裝滿水的噴霧器，然後我跑上陽臺，按照書上說的那樣對着太陽噴一下。咦？沒有彩虹啊！我又連續噴了十幾下，還是沒有出現彩虹。我急了，一下子狠狠地把噴霧器扔在地上。這時我忽然想到一句話：世上無難事，只怕好心人。我決定再試一次。這時陽光變強了，我一噴，發現真的有彩虹，我連忙揉了揉眼睛，然後再噴一下，彩虹出現了，很快又消失了。我驚訝地大喊：“太不可思議了！”這時，媽媽跑過來說：“臭小子！大叫什麼？嚇我一大跳！”我高興地說：“我的實驗成功了！我”造”出了彩虹！”我又朝向太陽噴了一下，彩虹再次出現了，然後又消失了。媽媽笑着對我說：“你知道這是怎麼回事嗎？這是因爲陽光射到水珠裏就會有反光。然後有兩個反光接了起來就成了彩虹。”聽完後，我恍然大悟，心想：原來是這麼回事啊！

這個實驗真神奇！