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我的多重身份作文(精選21篇)

 作者: | 閱讀: 9.48W 次

篇一:我的多重身份作文

我的多重身份作文(精選21篇)

周業泓

你們知道自己在生活中有哪些身份嗎?每個人在生活中都不是孤立存在的,就拿我來說吧,我既是媽媽爸爸的兒子,也是老師的學生,還是我同學的同學,朋友的朋友……如果仔細列,不得了,快十項了。

如果你問我,要給自己的這些身份評評分,那我評最高分的就是我的副班長這一身份了——9分,那是因爲我管理班級的時候非常認真負責,至於我丟的一分是什麼原因呢?那是因爲有時候不能爲同學們樹立良好的榜樣,偶爾會在課堂上開一下小差,以後我要時刻提醒自己專注。

我評分最低的是哥哥這一身份,只給自己打了6分,因爲我覺得對弟弟不夠好,常常對他沒有耐心,就光這耐心一事就得給自己扣3分;有時候還搶弟弟的糖果吃,這裏也扣1分。

在衆多的身份中,有好的也有壞的,相信每個人都如此。比如:我學生做的不好,但我做朋友卻做得非常好,我很講義氣,不會撒謊。我希望以後改掉壞習慣,爲同學們樹立榜樣,還要對弟弟好,不搶他的糖果吃。

篇二:我的多重身份作文

符照婷

我一共有六個身份,我分別給這些身份打了不同的分數,在這兒,我只介紹自己的最高分和最低分的身份哦。

最高分——朋友

我得分最高的是“朋友”這個身份,10分滿分。因爲我性格隨和,一般不和朋友吵架,而是愉快的相處,互相分享好玩的和好吃的東西。還會在他們有困難的時候,及時給他們幫助。我會很包容我的朋友,即使我們都生氣的時候,我也就說幾句,更多的是考慮他們的心情。

最低分——女兒

我得分最低的是“女兒”的身份,因爲我和媽媽總是吵架。幾乎每天都會因爲寫作業這樣的小事吵,特別是週末的時候更厲害。我的作業都是媽媽教我的,有一次媽媽幫我聽寫的時候,我讓她讀第一、第二個詞,結束後我發現第一個詞錯了。於是我讓她再把第一個詞重複一遍,沒想到她讀了第二個,當時我就生氣了,對她發了脾氣,我們就又吵起來了。哎,都是些很小的事情,我也不知道爲什麼對朋友很包容的我就跟媽媽吵起來了。

給自己的多重身份打分,讓我認識到我還有很多不足。作爲學生應該提高自己的學業,作爲女兒應該更加愛自己的父母,作爲孫女應該孝順老人。

篇三:我的多重身份作文

葉羣浩

人有“三老”,分別是老習慣、老毛病、老朋友,我來說說自己的“三老”吧。

老習慣

每當上課時,我都會翹起椅子前邊往身後的牆靠,有時甚至還會前後晃,因爲這樣坐着很舒服。雖然老師經常說我,但是這個習慣總是改不掉。有一次,我坐在椅子上記筆記,寫完後習慣性地往後靠,結果悲劇的事情發生了。只聽“啪”的一聲,我重重地摔在了地上,摔得我頭昏眼花的。回頭一看,才發現是距離太遠,夠不着。看來,上課還是要聽老師的,不能晃動椅子,容易分心還有危險。

老毛病

我的老毛病說來挺不好意思的,只要一拿到手機就再也放不下來。記得有一次,哥哥第二天要去春遊,於是我們兩個就玩了很久的遊戲。一看時間發現都半夜了,於是我們決定乾脆通宵打遊戲,結果打到了早上六點。那天我迷迷糊糊地去上學,老師講什麼都不知道,現在想想還是很後悔的。

老朋友

我的老朋友是個遊戲賬號,是六年前創的號,這些年除了我最好的朋友我誰也不借。每當我學習累了的時候,我就登上這個賬號玩一會,放鬆放鬆。

總結了我的“三老”,我覺得老習慣和老朋友得改改,手機可以玩,但是不能玩太久耽誤學習。老朋友可以繼續保留,只要控制在合理的時間內就好。

篇四:我的多重身份作文

柳景天

你想知道關於我的“三老”故事嗎?聽我來介紹吧。

首先,第一個登場的是“一老”——老習慣,我的老習慣是總喜歡拿着自動筆按來按去,發出“噠噠噠”的響聲。悄悄告訴你,至今我已經按壞了三十多支了,但是我媽媽還不知道這些筆是怎麼裂開的。有一次,我快速地按動着筆,筆被我“折磨”得一下子就爆開了,筆頭彈到了天花板上,筆芯漏了我一手墨。哈哈,筆也是有生命的呢。

接着,第二個登場的是“二老”——老毛病,你們猜是什麼?答案是沒有!我覺得我沒有什麼老毛病,頂多就是一些小問題,這些小問題都是可以及時改正的。

最後壓軸登場的是“三老”——老朋友,聽了我對“一老”的介紹你一定能猜到我的老朋友就是筆。我有多喜歡這位老朋友呢?喜歡到每時每刻都離不開他,手上隨時要有一支筆。無聊的時候我可以按筆、轉筆、咬筆,和同學開玩笑的時候我會把筆當成飛鏢向他射過去,命中率99。999%,寫作業的時候也必須有它在。你看,我多喜歡它呀。

好了,介紹完畢!總之,我是個離不開筆的人。

篇五:我的多重身份作文

胡一涵

每個人在社會中都不是單獨的個體,都有多重身份,我也不例外。我是班裏的副班長,小記者站的小記者,是媽媽爸爸的女兒,是一名棋手……

在這些身份當中,我給自己打的最高分是棋手。因爲我練習下棋非常認真,而且練習時間很長,每天最多可以練到7盤呢!我在課上專心聽講,比賽也特別認真,只有一有時間就去認真練習,到現在我還在堅持上課,棋力已經達到3級了呢!有一回,我戰勝了一個級別爲1段的棋手,我高興得不得了,興奮地跳了起來,我知道,這是我努力的結果!今後我還會更加努力練習,爭取以後成爲一名專業的棋手!

你們有哪些身份呢?無論是哪一種身份,我們都要做好自己的分內工作,成爲更好的自己!

篇六:我的多重身份作文

蔡逸

聽到這個題目,很多人會疑惑,“三老”是什麼呢?彆着急,今天我就要向你們介紹,我的這“三老”。

我的第一“老”,就是老習慣。我的老習慣就是愛蹺二郎腿,不知從什麼時候開始,我就有了這樣一個老習慣。無論何時何地,只要坐下來,我就情不自禁地蹺二郎腿。但在三年級的的時候,我的老師告訴我,蹺二郎腿是個不好的習慣,可能會傷害我的脊椎,還可能會讓我變成O型腿,嚇得我馬上丟棄了這個壞習慣。

我的第二“老”,就是老毛病。我很挑食,但也不是什麼都挑,我只是不吃青菜,哪怕是一點點,我也不願意吃,所以,我長得特別瘦。

我的第三“老”,就是老朋友。每當我高興時,它會分享我的快樂;每當我難過時,它會陪着我逗我開心,它就是——課外書。有一次,我心情很不好,便隨手抓起一本課外書看,漸漸地,這本書驅散了我不開心的情緒,讀着讀着,我竟然笑了起來……

這就是我的“三老”,你的“三老”是什麼呢?快來和我分享分享吧!

篇七:我的多重身份作文

黃天一

我有許多身份,比如:組長、學生、姐姐、朋友、小記者、女兒……

其中我給自己作爲組長的身份打了最高分。有一次,老師叫組長第一節下課把作業抱去辦公室。我聽到老師的指令,立刻行動起來,以最快的速度讓組員交作業。可是,當時還有好多同學都沒有帶作業,我便趕緊拿出便利貼,把沒帶作業的同學的名字都一一登記,並且記錄了原因。沒過多久,我就把作業抱到了辦公室。老師見我這麼認真負責,而且效率很高,就在班裏表揚了我,我可開心了!我決定,以後還要繼續保持,做一個好組長!

我給自己打的最低分的身份是姐姐。因爲我有好幾次都和弟弟吵架或者打架。每一次我都贏了,可是弟弟卻不會記仇。比如有一次,餐桌上只剩下一串羊肉串,我直接就搶了過來吃掉了,沒有給弟弟爭搶的機會。但我覺得自己作爲姐姐,以後應該愛護弟弟,等弟弟長大以後,他肯定也會保護姐姐的,因爲愛是相互的。

同時,我也要感恩賦予我這些身份的人,我要繼續努力,把這些身份做的更好,成爲更棒的自己!

篇八:我的多重身份作文

餘鎮宇

“三老”就是老習慣、老毛病、老朋友,今天,我要給大家介紹我的“三老”。

老習慣

我的老習慣是總喜歡咬自己。有一次,我在看書時習慣性咬手,漸漸地,我被書中的內容吸引力,越看越入迷,看到精彩的部分時,整個人都跟隨着書中的內容緊張起來,嘴裏的手非但沒鬆開,反而越咬越緊了。兩個小時以後,當我依依不捨地離開了書海時,才發覺我的手竟然被我咬出了血,嚇了我一大跳。

老毛病

我的老毛病是三心二意,同時做好幾件事。比如上次,我左手拿着飲料喝,右手還抱着西瓜吃,眼睛盯着電視屏幕,目不轉睛地看着屏幕裏的畫面,手一抖,西瓜“啪”地掉在了地上,我連忙用手去接,結果飲料也倒了,我只好放棄看電視,默默去收拾一片狼藉的地板,真是得不償失啊!

老朋友

我的老朋友是手錶,它有着深藍色的錶盤,淺藍色的包邊,小小的屏幕裏卻有着大大的用處。比如,它可以拍照、百度、看時間、打電話等等。它可是我生活中的好幫手,有了它,走遍天下都不怕!

這就是我的“三老”,同學們,你們的“三老”是什麼呢?你們和他們之間又發生了什麼樣的趣事呢?趕快來告訴我吧!

篇九:我的多重身份作文

楊子涵

今天帶你們去見“三老”,你是不是在想誰是“三老”?其實是我的老習慣、老毛病和老朋友。

老習慣——咬筆頭、犯困

我的老習慣有兩個,第一個是咬筆頭。以前我長牙的時候,牙齒癢癢的,隨手拿起筆頭咬了起來,發現咬着還挺舒服。於是,從那之後我就養成了這個不是很好的習慣,沒事就拿筆頭起來咬一咬。第二個習慣是寫習題的時候容易犯困,有一次我寫作業到很晚,困得實在寫不動了,看着密密麻麻的習題躺在練習冊上,上下眼皮打起了架,最後實在撐不住趴在桌上睡着了。也是從這之後,我一看到密密麻麻的習題就看是犯困。哎,這兩個老習慣還真是讓我很無奈。

老毛病——玩手機

我的老毛病是玩起手機要很久才能放下,特別是遇到自己擅長的遊戲根本停不下來。有一次我玩得差點忘記了寫作業,從這之後我開始慢慢改正這個老毛病,不能因爲手機耽誤了學習。

老朋友——枕頭

我的老朋友是枕頭,這個枕頭跟我在一起六年了。每天我都要聞着這個枕頭得味道才能入睡,要是沒有這個枕頭,我會徹夜難眠。雖然它已經很舊了,但是我還是離不開他,老朋友可不是這麼容易就丟掉的。

這就是我要帶你們去見的“三老”啦,有好的也有不好的,前“二老”就要花點時間慢慢的改正,最後“一老”要繼續保留。

篇十:我的多重身份作文

吳多師

你們知道嗎?每個人都有多重身份,例如我是兒子、是學生、是孫子、是朋友……如果給這些身份評分,我的最高分是“兒子”,最低分是“朋友”。

最高分——孝順懂事的兒子

我得分最高的身份是“兒子”,原因有兩個。第一是我每天都會幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務,而且每到週六的時候,我都會自覺的把自己的房間打掃得乾乾淨淨。第二個是在學習上我也很自覺,我每次寫完作業會認真仔細地檢查五遍以上,很少讓父母操心,考試成績也常常是90分以上。

最低分——愛生氣的朋友

我得分最低的身份是“朋友”,每次跟朋友一起玩時,剛開始大家都很開心,可是在玩的過程中誰也不讓誰,原先樂呵呵的模樣逐漸變成了一張張憤怒的小臉。氣得不得了時,甚至還會動手呢!事後反省時,我都很後悔當時的衝動,應該要學會互相謙讓。

整理了自己的多重身份,並一一打分,讓我意識到我們在社會中並不是單獨存在的。這些身份都是身邊的人賦予我們的,所以我們不能只想着自己,應該要學會寬容、互相幫助、和睦相處。

篇十一:我的多重身份作文

符廣彥

我在生活中的身份可多了,比如兒子、學生、小記者、外孫(孫子)、弟弟、堂哥……今天,我還要給自己的這些身份評評分,看看我的哪一項能獲滿分(10分)。

我覺得當外孫(孫子)的這一身份得分是最低的,因爲這個身份我很不稱職。我住在海口,爺爺住在東方市,而我姥姥住在韓國。我只有在放假的時候能去幾次東方的老家看望爺爺,韓國就別提了,跨國了,去一次都麻煩得很,這一年裏也不見得有幾次能去,所以能見到爺爺或姥姥的時候特別少,也更不說孝敬他們了。那麼,這一項我認爲不及格。

我認爲我當學生還是可以的,這一項我得打9分。這可不是我在吹,我一到三年級成績都還可以,特別是一年級下和三年級上的期末考試,一年級下冊我語文考了98。5分,數學考了99分,在三個校區的全年級進了150名。

我希望我以後能多陪陪我的爺爺,也有機會多去看望我的姥姥,我也希望我的學業有成,語數英都能學得很好。我更希望以後能孝順父母,孝順爺爺姥姥和其他長輩,更要做個有價值的人,能爲社會做出貢獻!

篇十二:我的多重身份作文

趙崇宇

作文課上,我們細數了每個人身上的“三老”,你一定很好奇“三老”到底是什麼?嘿嘿,它們分別是“老習慣”“老毛病”和“老朋友”。想要知道具體的情況,請聽我來講解吧。

(一)老習慣

我這個老習慣啊,其實我非常的煩它,那就是總愛做夢,就比如這個時候我在牀上躺一會兒,我就夢到了我走路時,走着走着突然摔跤了,這一摔就醒了。時間久了,我睡得很不踏實,我感覺自己從小老大都這樣,什麼時候才能把這老習慣改一改啊!

(二)老毛病

我這個老毛病,給我媽媽帶來了很大的煩惱,那就是睡覺太不老實,愛翻身。我和媽媽有約定,在一週的一兩天裏,媽媽會同意我和她一起睡覺。只要是這時候,我睡得很好很香,但一到早晨媽媽就會說:“你昨天晚上又打我了,我又沒睡好。”原來我還是愛翻身這老毛病,總是打着媽媽,影響了她休息。哎……

(三)老朋友

我的老朋友,你們可猜不着哦,它不是人,而是一塊陪了我五年的電話手錶。它有一條很有特點的帶子,這條帶子正面是藍色的,反面是綠色的。我的手錶用處可大了,不僅能打電話還能查信息資料……

怎麼樣?我生活中的“三老”有趣嗎?這“三老”是每個人生活中都有的,大家也都可以來分享一下自己的“三老”故事哦!

篇十三:我的多重身份作文

李國瑞

相信每個同學都有不一樣的“三老”,我也不例外。那麼我的“三老”是什麼呢?跟我一起來看看吧!

第一老:老習慣。我的老習慣是轉筆,把筆放在手指上,輕輕一轉,筆就在手指上飛舞起來,看的我目不轉睛。記得在上一個週末時,我正在寫作業,卡在了其中一道題上,我思來想去也琢磨不出解題方法,於是我就情不自禁地轉起筆來,一邊轉一邊思考,結果我的思緒越飄越遠,等我神遊回來,已經是一個小時以後了。這時我定睛一看,才發現,原來這一題是不做的題,白白浪費了這麼多時間,我真後悔。

第二老:老毛病。我這個老毛病可是你們想不到的——喝水灑水。我在喝水的時候,總是會不注意,把水灑出來,因此我可沒少捱罵。比如上一次,我們家停電了,媽媽拿了個蠟燭點起了火,讓我拿水喝,我便站在蠟燭旁邊慢條斯理地喝水,一個不注意,水又灑了,正好滴在了蠟燭上,這下好了,蠟燭滅了,我們家又陷入了一片黑暗之中,我自然又沒躲過一頓批評,之後我每次喝水,都小心翼翼的,生怕又犯了老毛病。

第三老:老朋友。我的老朋友可不一般,它是一塊綠藍色,有着查字功能的手錶。別看它小,卻大有用處。每當我遇到不會的字的時候,它就是我的移動字典;當我想要聯繫媽媽和同學的時候,它就是我的聯絡員;當我想要知道時間的時候,它就是我的報時器。它是我當之無愧的老朋友!

以上就是我的“三老”,同學們,你們的“三老”是什麼呢?快來和我一起分享吧!

篇十四:我的多重身份作文

倪泓濤

我有“三老”——老習慣、老毛病和老朋友。

首當其衝的“老”,是我這每次寫作業時總是時不時玩手機,無法專心學習的的老習慣。比如在上週五,那天的作業很少,我心想:反正作業這麼少,先玩一會手機再寫也沒關係。於是我就拿起了手機,忘我地玩了起來,時間一點一滴過去了,等我反應過來,已經是晚上九點鐘了。正時媽媽正好走進來,發現了我在玩手機,把我批評了一頓。結果,因爲這個壞習慣,那天我寫作業到了很晚,還被批評了,我決心要改掉這個壞習慣!

其次,是我的老毛病——上課講話。有一次在上數學課的時候,我的老毛病犯了,一直在下面嘀嘀咕咕說小話,被數學老師發現了。數學老師先後給了我三次機會,但我還是在說話,最後惹得老師生氣了,在課上批評了我二十分鐘,我又羞愧又難過。

最後,我的老朋友是我的一牀小被子。它陪伴了我9年,自一歲起,它就陪在我的身邊,每一個有它陪伴的夜晚,我都睡的無比香甜,它就是我安全感和幸福感的來源。

這就是我的“三老”,其中的壞習慣和壞毛病,可讓我受了不少苦,我一定要改掉它!你們的“三老”是什麼呢?快來分享一下吧!

篇十五:我的多重身份作文

黃寶瑩

生活中,別人有的“老習慣”“老毛病”“老朋友”,我也有。

(一)老習慣

這第一個“老習慣”,就是一睡覺,我就習慣把手放在枕頭下面,但枕頭一旦硬,睡得又沉,等早上起來時手痠酸的、麻麻的,所以一般外出旅行或比賽在外面住的時候,我都會把我的枕頭帶上。覺得睡自己的枕頭更踏實,不過我這老習慣也不好,只能慢慢改吧。

(二)老毛病

這身上的“老毛病”,肯定是要改的。悄悄地告訴你,這是我多年的毛病啦,就是上衛生間的時候,喜歡拿一本書或一個手機進去看,一着迷自然就忘了自己的事,如果長此以往肯定會讓身體不健康的。我告訴自己必須改掉。

還要透露一個小故事,有一次,我忘鎖門了,媽媽看我進衛生間這麼久都不出來,一開門發現我在看手機,“不好了,被發現了。”見媽媽進來,我一着急手中的手機掉在了地上,摔碎了。

(三)老朋友

我從四歲起,我就遇見了一個我非常喜歡的“老朋友”,它帶我走了好多地方,你們猜猜它是誰?——對了,是鋼琴。我們認識好久,足足三年整,每次一上鋼琴,我就會認真練習,我還參加了許多比賽,我有些比賽還去國外或國內的大城市,如北京、香港……我太喜歡這個朋友了。

這就是我身上的“三老”,是不是有好也有壞?不知道你們有沒有?有的話來跟我分享一下吧!我們一起發揚好的習慣,改掉毛病。

篇十六:我的多重身份作文

孫正冉

你們看了這個題目一定會覺得很奇怪吧?“三老”是什麼?是家裏有三個老人嗎?哈,當然不是,它們可是陪伴每個人一生的“三老”!

老習慣

我有一個老習慣,就是走路時老喜歡走到格子裏,有時候還會分顏色走,如果兩格相差很遠也難不倒我,只要我雙腿邁開一躍,就跳進去了,有時候還和同學一起結伴跳,估計跳格子在我們這裏已經算遊戲了。可能是時間久了,即使路上沒有格子,我也能按心裏想象的格子在走路。我自己都笑了,這個老習慣不知道要陪我多久?

老毛病

我的老毛病就是讀書時喜歡折書,因爲每次讀書不可能一次性讀完,有的書有書籤還挺方便,但不是每本書都有書籤的,當遇到沒有書籤的書,我無法一次讀完時,就養成了看到哪裏就折一頁,下次能快速找到。可壞就壞在,有時候書頁不好折,我一用力,它就被我撕破了,即使不被撕破,也會留下一道深深的印兒。

老朋友

我的朋友就是檯燈,它已經陪我四年了,每當我遇到難題準備放棄的時候,我擡頭看一下它,看到它那金黃的光芒,我就產生了一種感覺,立馬開始動筆打草稿,這時我的心就像一團永遠燃燒不盡的火焰在發光。所以檯燈給我的永遠都是力量。

雖然每個人都有“三老”,有的“老”是好的,有的“老”是不好的,但在這世上,沒有完美,只有進步,努力做到更好的自己,相信未來我們是最棒的!

篇十七:我的多重身份作文

韓驍

有時候,你有沒有注意到,其實任何一個人都有多個身份:有可能是學生,有可能是朋友,有可能是記者。我也一樣,也有很多身份。今天,我就說一說我最滿意的和最不滿意的兩個身份。

最滿意的身份——哥哥

我當哥哥這一項,我是最滿意的,我打了滿分10分。因爲我認爲我對我的弟弟很好,有什麼好吃的,我都會第一時間想到分享給弟弟。比如上次,因爲我們歌唱比賽獲得第五名,老師發給我們一些吃的,我帶回家,把弟弟最愛的都給了他。平時我也很照顧他,每當他傷心時,我都會給他安慰;每當他有困難時,我也會及時去幫助他。所以,我給自己當哥哥的這個身份打滿分。

我最不滿意的身份——表弟

當表弟這一項,我是最不滿意的,因爲我可能太好當“老大”了,常常忘記了是表弟的角色。有一次,我們和表姐去買東西,我居然指揮她拿這拿那,把她當成我的“手下”,惹得表姐多次皺眉頭。有時候,說話也很有派頭,忘記她是姐姐。所以,我給自己當表弟的身份只打及格分。

當然,在生活中我還有多重身份,同學、記者、同桌、學生等。這些身份都不是孤立存在的,它是社會、家族、家人和學校給我的。那些做得不好的身份,我一定會努力去改正,直到它成爲我驕傲的身份!

篇十八:我的多重身份作文

吳彥君

我們每個人在生活中都有着多重身份,我也不例外。

在我的多重身份當中,我認爲我作爲英語組長的身份,可以打最高分。爲什麼呢?有一次,老師因爲當時的英語組長沒有及時把作業收上來,所以就宣佈要換英語組長。在老師再三考慮後,選擇了我,我開心極了。我想,老師是信任我,相信我可以把作業收好,並做好組長的各項工作,纔會選擇我,而我當然也不會辜負老師的期望,我會努力把英語組長的身份做得更好!

我打的最低分的身份是曾孫女。因爲我的曾奶奶走了,我很想念她。我記得她還在時,每一次我去曾奶奶家,她都會親自下廚去做飯給我吃,有雞肉、魚、雞蛋等香噴噴的飯菜,還有飲料。每次我吃到曾奶奶做的飯菜,我都很滿足,很開心!但我還沒有給曾奶奶做過飯,沒有好好回報曾奶奶,她就走了,我覺得很遺憾,也很難過,因此我給這項身份打了最低分。

我要感謝賦予我這些身份的人,並且從今以後,我要做好我的每一個身份,爭取都獲得最高分!

篇十九:我的多重身份作文

餘其俊

大家好,我是餘其俊。今天,我要跟你們介紹我的多重身份,一一列舉實在太多了,我怕你們聽得不耐煩,只挑自我評分中的最高分“弟弟”和最低分“兒子”來說一說。

首先,我要說明的是“弟弟”這個身份我打的是滿分,爲什麼呢?因爲我實在太愛我的姐姐了,不論她做什麼我都會包容她,我們從沒吵過架。當然,我相信姐姐也一樣愛我,所以我們才能相處得這麼好。記得有一次,我請姐姐給我榨一杯西瓜汁,一定要把西瓜子去幹淨,因爲我非常討厭這個東西。但是姐姐並沒有這麼做,端給我的西瓜汁裏有很多西瓜子,當時我真的非常生氣,但是一想到她是我最愛的姐姐,我也就當什麼事都沒發生一樣,安靜地喝掉了。你們看,我對自己的姐姐是不是很包容呢?

說到分數最低的“兒子”身份,我只給自己六分,實在很慚愧,因爲我總是惹爸爸媽媽生氣。就在剛剛,媽媽讓我快點準備東西,收拾好要來上課了。但是我仍然坐在沙發上看電視,被電視吸引得一動不動,媽媽當時非常生氣,大聲說了我幾句。現在想想,我的確總在這些小事上惹他們生氣,實在不應該。爸爸媽媽跟姐姐一樣都是愛我的,但是他們的表達方式不一樣,所以我有時候會忽略,希望以後自己能對他們更體貼一些。

好了,我的多重身份介紹完了,那麼你們的呢?

篇二十:我的多重身份作文

張峻源

想必大家都不知道“三老”是什麼,讓我來告訴你吧,“三老”是指:“老習慣”“老毛病”和“老朋友”,也是每個人身上都有的。

先講一下我的第一老:老習慣。嗯,說起這個習慣我也覺得很搞笑,你聽了也一定會覺得既奇怪又好笑。我每天過了晚上十點就要睡覺,感覺是安了定時針一樣,到這個點就自然睡着。有一次,我寫作業,寫到十點已疲憊不堪,慢慢地就趴在桌上睡着了。最後,還是爸爸把我抱到牀上的,第二天醒來,才知道自己又沒挺過10點。

第二老:老毛病。這是我難以改掉的——“想當然”。這個老毛病經常讓我無比心痛。在上次期中考試中,有一個成語填空,共有四個括號,要求填寫四個成語,可我題目都不仔細看,想當然地在每個括號裏填了一個字。考卷發下來,我不禁瞠目結舌。這個老毛病真是讓我啞巴吃黃連,有苦說不出啊。

第三老:老朋友。我和我的老朋友餘厚霖認識的經歷很可笑,我們小時候在一個幼兒園,有一次玩捉迷藏,我躲進了一個大桶裏,發現裏面還有一個人,他就是餘厚霖,於是我們就這樣認識了。上小學我們居然還在一個班,從此我們就成了一對無話不說的好朋友。

這就是我的三老,不過我下決心,一定改掉“想當然”的壞毛病,但我的老朋友呢,呵呵,希望我們做一輩子的好朋友。

篇二十一:我的多重身份作文

袁哲

我有許多的身份,不僅僅是你看到的我,例如我是母親的女兒,是弟弟的姐姐,是老師的學生等等。1~10分,給自己的這些身份打分的話,“姐姐”得分最高,“同學”得分最低。

我是一個很優秀、很愛弟弟的姐姐,所以我給自己打10分。我的弟弟非常可愛,我超級喜歡他,任何好東西都會先讓給他,把他照顧得好到他都不想回自己的家。有時候就算他犯了錯,我也不會打他,而是慢慢跟他講道理。雖然我們也吵過架,但是我還是會主動跟他道歉。

我的最低分是“同學”的身份,我只給自己4分,這是不及格的分數。因爲有些同學我不是很喜歡,不想跟他們一起玩。但是老師說要學會跟每個人相處,多看看他們的優點,這點我還沒做到,所以我扣了自己6分。

經過這次給自己的多重身份打分,讓我意識到我們不是簡單“小我”,而是社會中的“大我”,每個人都有一張很大的關係網。生活在網裏的我們應該多看看別人的優點,向他們學習,多提升自我,努力做最好的自己,給自己最好的人生!請大家銘記哦!

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