智能校園作文
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轉眼間,已經是2049年了,正是中國成立100年的一年,回到母校,一切簡直太不可思議了!
一整條街,無一不是小型“博物館”,沒有多留,我便向曾經的學校走去。
正值週五傍晚,學校是死一般的寂靜,操場上,全停着六年級學生的“學習電車”,哇!這樣上學是有多方便呀!雖然很安靜,但每個教室都有燈光,這是不正常的。往一年1班走去,細看,才發現每個教室門口都有一名機器人,看得出,是老師,確實是盡職盡責的。走進教室,屋子除了地板,都是用玻璃裝飾的,每個學生坐在鏡子前,在鏡子上寫畫着,大概是在完成作業。
沒多久,老師進來了,拉着一名剛剛在打哈欠的學生,一下鑽進了鏡子,還把備用“縮小牀”扔了進去,讓他好好睡一覺,同學們好像也習以爲常,繼續看着書,寫着作業,這些鏡子看似普通,但裏面卻有很大的空間,下課了,便可以進去玩兒,除了高年級有真人老師,其他年級則只能自學,但鏡子一掃描,便知這人的缺點,開始改善他,這鏡子每人家裏都有,叫“智多芯”。
雖然所有東西都很高級,可是,校園裏卻缺失了以前獨有的味道:孩子們的歡聲笑語;木桌的木香;紙書的紙香……那纔是一個學校該有的樣子。但這樣也好,學生們的學習精神好了,也取長補短了。
所以,不論從前,現在的學校都是很好的,我相信,未來的學校會變得越來越智能!
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