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我的智慧校園作文

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【篇一:我的智慧校園作文

我的智慧校園作文

我想問大家一個問題,什麼是“智慧”呢?回答這個問題很容易,也許大家會說:“聰明、有學問、有發明創造……”這裏我要說的智慧是:“聰明是生存的能力,智慧乃生命的境界!”所以,我的校園就這樣一個充滿智慧的校園。

每天清晨走在上學的路上,望着一碧如洗的天空,呼吸着新鮮的空氣,和夥伴們高高興興地走進校園。它是一個充滿知識的地方,是我成長的搖籃。剛進校園就傳來了朗朗地讀書聲,聽着這熟悉的聲音,使我加快了前進的步伐。首先映入眼簾的是兩側小小的操場,可別小瞧它了,我們所有課外活動和體育課都是在這裏進行的,身體健康纔是學習的根本嘛!再往前走,就進入到我們的教學樓了,老師在這裏教授我們所有的知識,讓我們成爲一個對國家有用的人。再告訴你們一個小祕密呦!我們學校還有一個祕密通道呢!哈哈哈……它是通往另外一個教學樓的通道。那邊兒有一個很大的操場,綠色的跑道,粉色的教學樓,遠遠望去是那麼的漂亮!

學校還有許多的社團活動。有“空竹”社團、“科教模型”社團、“葫蘆絲”社團……在前不久學校舉行的空竹比賽中,看着高年級的大哥哥們把空竹舞成一條中國龍,時不時發“呼呼”的聲音,就好像這條中國龍要衝上雲霄一般。看得我們熱血沸騰的,那場面真壯觀啊!“旋轉空竹行有音;竹空堅韌君子品。立德立志立身行,竹翠生衆文綠情”。

讓我們文綠人在空竹運動中,感受“竹文化”,將竹子的“堅韌挺拔正義氣節”之品確立爲學校精神,將“立德立志立身立行”定爲我們的校訓。我爲是文綠的一員而驕傲!

【篇二:我的智慧校園作文】

蔚藍的天空飄着朵朵白雲,我的智慧校園就在這藍天下面。早晨暖暖的陽光灑在校園,聽着學生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。我們都有自己的校園,我們也都愛自己的校園,它像我們美麗的家園,花壇裏夏天花團錦簇,松樹下同學們吵吵鬧鬧玩耍嬉鬧,好不熱鬧,下面,大家欣賞一下我的校園吧

走進校門,就踏入了智慧的殿堂一擡頭,就可以看見那矗立在正中間的的五星紅旗,五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。秋天裏,你只要來到我們學校門口,便會聞到若有若無的桂花香冬天雪花飄落在地上,同學彷彿雪中的小精靈在雪中快樂的玩耍,潔白的雪花彷彿給大地披上了一個銀白色的棉衣。我的智慧校園是我的第二個家,老師如同父母教我們許多知識;同學們只要聽到下課鈴,就會從四面八方涌來,頓時,校園歡樂成樂園,上課鐘聲一響,校園又恢復了那朗朗的讀書聲或是同學們在回答問題的聲音。

的智慧校園是一個美麗而又豐富的海洋,更是以所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員,我們班是這個大家庭中的小家庭,我們班的同學下課了,一羣女生會在一起踢毽子,說說話男生有的打乒乓球,有的在草坪上踢足球有的安靜在寫作業或看書,看的如癡如醉……多麼快樂啊!

這就是我美麗的智慧校園,我愛我的校園。它給了我許多知識,智慧,教我如何做人,如同我的家人一樣愛我,陪伴我成長了六年,如今再過一年,我就要離開它了,雖然還沒走,可我也捨不得。春天萬物復甦,夏有鮮花齊放,秋有掛花飄香,冬有潔白棉被,我的智慧校園如此豐富多彩,希望它能越來越好。

【篇三:我的智慧校園作文】

校園是夢想開始的地方,那裏流淌着知識的海洋,面對面同學們思想碰撞,獲取知識、有了力量;校園是夢想開始的地方,那裏把人生的燈塔點亮,心貼心同學們暢談理想,奮發有爲、邁向前方;這就是我們夢想開始的地方,充滿陽光、自由飛翔;這就是我們夢想開始的地方,充滿陽光、自由飛翔!

從開始學枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文,如果沒有學校、老師,那這一切都該歸於哪裏呢?我的校園很美。每天一進大門,映入眼簾的,就是高高在上、飄揚着的五星紅旗,那是我們中國最至高無上的榮譽!旗臺旁兩棵古木參天的大樹像戰士一樣保衛着我們的國旗。旁邊的“小花園”更是引人注目!層層的葉子中間,零星的點綴着些白花,有嫋娜地開着的,有羞澀地打着朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天裏的星星,又如剛出浴的美人。在這些花的周圍散步,時不時還會傳來陣陣清香,使人陶醉,沉迷於其中不可自拔。

可愛的塑膠跑道,美麗的隨手關水的標誌,教室裏朗朗的讀書聲,老師認真地講題,同學們仔細的聽講……上課時,操場上空無一人。在這可愛的塑膠跑道上站着,不禁想跑上幾步。下課鈴一響,同學們就都像嘰嘰喳喳的小鳥蹦蹦跳跳地到了操場。瞧!地上有一片紙屑,這兩位同學爭着搶着,非要把這片紙屑撿起來。看!那邊有一位同學洗手忘了關水,他旁邊的一位女同學連忙制止。智慧的陽光灑滿校園,這些同學都感受着陽光的洗禮,溫暖而舒適!潔白的牆壁,整齊的桌椅,明亮的窗戶,乾淨的黑板——這一切,讓我感到驕傲並且自豪!

這可不僅僅是我夢想開始的地方,它承載了太多;這個地方,可不僅僅只是我的智慧校園,它承載了太多;這就是我們夢想開始的地方,我相信,它會起飛,到更遠、更遠,會到碧空如洗的天空裏,去放飛!這就是我們夢想開始的地方,這就是我們的智慧校園!

【篇四:我的智慧校園作文】

我的學校伏牛路第四小學是我心中最美麗的地方,特別是新校園建好後,更漂亮了,每天早上有青翠的竹子在微風中跳着舞迎接我們的到來。我的校園更是一個充滿着智慧奧祕的地方,每天在這裏通過學習瞭解了更多的科學文化知識,不斷充實着自己的智慧寶庫。

進入學校大門,映入眼簾的是我們“X”型的教學樓,來到教學樓裏面,你會聽到一聲聲整齊而洪亮的早讀聲,我們班的投影儀藏在黑板後面,像大電視一樣,教會我們很多知識,週末時只要我們表現好,還可以看好看還有意義的好電影。教學樓的前面,有一個淺淺的小水池,小池池的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動,小池塘的水真清啊,清的可以看見水底的江石,小池塘水真綠啊,綠的彷彿是一塊無瑕的翡翠。小池塘的斜對面,走過一片空地就是一片青翠的竹子,一有風吹過,竹子便沙沙作響,那聲音就像唱歌,真好聽。每節下課,同學們便像閃電一樣衝向樓下,有的同學在踢足球,還有的同學在賽跑,跑得真快啊,同學們說說笑笑好快樂。

我們學校還有幾位保安叔叔,他們不怕夏天的炎熱,不怕冬天的嚴寒,一直在保護我們的人身安全。

我們嶄新的教學樓樓頂上,還有兩個美麗而且神奇的小操場,下過雨後,上面一點都不會積水,乾乾淨淨的,好神奇,老師告訴我們這是因爲小操場的地面上有高科技吸水材料。雨天過後,樓下操場有水,我們就在樓上小操場上課。

我們的智慧校園真美麗,就算我們畢業了,也不會忘記這裏。

【篇五:我的智慧校園作文】

不久前,全國都在建設智慧城市,而且各個校園也開始向“智慧校園”發展。我的學校是伊河路小學,它就是一個“智慧校園”。

智慧校園是由數字校園進化來的,它能根據不同情況把收集來的信息,按照人類的需要進行處理,最後把結果反饋出來。

在我的學校,“智慧”的影子隨處可見。比如:之前,我們進出校園的時間情況都是靠保安叔叔親手記錄的,但現在有了智能遠程掃描感應器之後,你只需在上學的時候帶上特定的門卡,它就會自動接收信息併發送報安短信給家長。

去年,我們的班班通白板電腦也翻新啦!他有了視頻傳輸系統和聯網的功能,老師上課再也不用帶那麼多資料啦!它還內帶電子教材,PPT,輕鬆使老師減負。

前些時候,校園的“智慧”又幫了一次大忙,五六班的一個同學離家出走了,很晚還沒回家。那個同學的家長立即通知了校方,希望學校能幫他們一把,找到他們的孩子。學校查看出入校記錄後,發現那名同學是在下午五點離開學校的,之後,學校又調了五點時學校周圍的監控,最後,依照學校提供的線索很快找到了那個同學。

智慧使一切連在了一起,通過它,學校可以方便管理;通過它,城市能組成一個和諧的大家庭,它還可以幫我們做更多的事情。

我愛我的校園,更愛它的“智慧”。

【篇六:我的智慧校園作文】

何爲“智慧”。狹義的含義是高等生物所具有的基於神經器官一種高級的綜合能力。大千世界,萬事萬物無不源自智慧,不過有自然與人爲之別罷了。那我們校園的智慧又從何處得以表現,自然是我們可愛的學生了。

好似一陣輕煙,卻被微風吹散了,又似一陣薄霧,被初陽蒸融了。在空氣中呼吸到書聲琅琅,早晨,涼如水,這是莘莘學子一代又一代在知識海洋中遨遊的地方,亦是悟出這裏的寶地。

寒冷的早晨,當我裹着大衣走進學校,迎面而來的是學生天真的,不帶一絲雜質的笑臉和甜美清脆的問候,他們像一朵朵向陽綻開的向日葵,頓時讓我感到這個冬日不再寒冷。我喜歡那句親切的問候,它猶如初春的陽光驅散重重的寒霧,凍封的大地開始春暖花開。這是學生的智慧!

夜深人靜,辦公室總會有一盞燈倔強地亮着,穿過燈光我似乎能看到他慈祥的笑容。燈光不分嚴寒,不分酷暑,辛勤的園丁總在那。真心地希望心愛的小樹苗能茁壯成長。這是教師的智慧!

教室若爲高樓,要可看翔雲,可望古木,還有水一樣的梯田。教室若爲小樓,需配兩隻棕木的撐樑柱,幾張古典韻味的桌子。承載着學生們的全神貫注,承載着學生們歡聲笑語,承載着老師們忙碌身影。

在我們靈魂深處,有山間的鳥語花香,潺潺溪流;有社會的大義擔當,智慧歡樂;有歷史的家國情懷,無私奉獻。

【篇七:我的智慧校園作文】

我的學校是伊河路小學,是一座充滿智慧的校園。走進校園,映入眼簾的是一座教學樓,在它的左側有一個小型的花園,在它的中間有一個操場。這裏每一個角落都很熟悉,我愛我的智慧校園!

清晨,當太陽的陽光灑滿校園,教學樓裏一定會傳來朗朗地讀書聲,這是學校的早讀!無論春夏秋冬,它一直傳承着,聲音是那麼整齊,那麼清脆,那麼認真!勝於大自然中一切聲音,正對上那句:風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳!

上課的鈴聲響了,如果你從學校附近路過,或是你走進校園,聽!正有一個班級因爲一道數學題的計算方法踊躍發言;正有一個班級在整齊的背誦着經典誦讀;正有一個班級編排《紅樓夢》的劇目;正有一個班級用流利英語進行對話,聲音中夾雜着老師們講課的聲情並茂;夾雜着老師們的孜孜教誨。我們在這樣的氣氛中學習着各種知識,使我們成爲一名有理想有抱負的人!

我們的課餘生活豐富多彩!體育老師教會了我們一些獨特的技能:花式跳繩,使我們跳繩有了新的認識;太極拳,是我們瞭解了中國自己的武術;還有排球、平板支撐等等……讓我們增強了體質,神清氣爽!

這就是我的校園,一所智慧的校園,它記錄了我從1年級到6年級成長的腳印,我愛它,愛我的班級,它是一個智慧的家。明年我就要畢業了,我會永遠記住它,記住我的老師們,是她們讓我成長,讓我快樂,讓我的童年多姿多彩!

【篇八:我的智慧校園作文】

我的學校是中原區華山路小學,它是同學們快樂成長的智慧樂園。

清晨,我背起心愛的書包,披着朝陽,邁着輕快的步伐走向美麗的校園。這時,學校廣播中就會響起令人振奮的校歌:“走進美麗的校園,五星紅旗迎風飄展……”走入校園,一幢幢清新潔淨的紅色教學樓沐浴在金色的陽光下,校園周圍的鐵柵欄上爬滿了爭奇鬥豔的月季花,綠油油的草坪分佈在道路兩側……猶如一個五彩斑斕的大花園。

“閱讀提素質,書香促發展”是我們學校的辦學特色。學校專門對同學們進行傳統文化教育,校長每天堅持帶領全校師生誦讀《論語》、《孝經》、《弟子規》等國學經典。在接受國學經典教育之前,我可是一個名符其實的“野丫頭”:經常在長輩面前任性、撒嬌,甚至還頂撞父母。“夫孝,德之本也,教之所由生也”,當我在《孝經》中讀到並理解這句孔子的名言後,感到非常慚愧,當時就決定痛改前非。在此後的生活中,我按照《弟子規》中的要求,做到“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。”現在在父母和老師眼中,我已經是一個品學兼優的好學生了!國學經典教育使同學們汲取了傳統文化的精華,給同學們的智慧人生打下了堅實的基礎。

爲了培養同學們的興趣愛好併發揮各自特長,學校組建了各種各樣的社團供同學們選擇參加。這裏可是我們發揮自身才乾的廣闊天地,同學們個個熱情高漲。你看,舞蹈社團優美的舞姿多麼讓人如癡如醉;你聽,創客社團一片歡呼,一定又有了令人驚歎的新發明!哇,學校開展的“智慧課堂”又獲得了全國大獎!我所在的陶笛社團人氣最旺了,幾乎學校的每位同學都有一隻陶笛!課餘時間,總能聽到同學們悠揚的笛聲,讓人心曠神怡。我們陶笛社團多次代表學校參加演出活動,在南京全國陶笛大賽中還獲得銀獎了呢!剛剛結束的鄭州市2017年優秀紅領巾小社團展示活動中,我們的陶笛社團又一次大放異彩!我們學校百花齊放的社團活動讓每一位同學都能盡情展示自身特長,使我們的校園生活更加多姿多彩。

“給學生最美好的童年,給人生最堅實的起步”,這就是我的智慧校園,是我夢想開始的地方!

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