我的智慧作文

我是學生，我與老師有千絲萬縷的關係。我每天與老師都是有關係的，每天總有8小時的時光與老師在一起，我現在明白自己的認知與老師的指導有關係。畢業了，看着在臺子上的老師，我自己教育她人才知道老師的不容易，我的網課老師上課有熱情，喜歡賀我們交流人生的故事哲理，我認爲我自己也成長了不少，老師講了自己的瞭解，我因爲老師的專業知識使得自己能夠背過單詞了。

畢業了，想起了老師的一次分享，老師對於老師的差生是那樣寬容，他說，一到考試學生就不想考試了，學生說讓他自己回家，老師同意了。老師說現在那個孩子混得不錯，開得地鐵，自己的學生當了兵，給領導開車，告訴老師自己應該學習了，老師又告訴了我們，老師告訴我們的不僅僅是他的話語，還有他淳淳教誨，讓我們每一個人都有好的發展方向。即使現在是差生自己也不要放棄自己。

我自己不在假期寫作業嗎，但是老師沒有罵我，老師對於我的影響我一生都應該銘記，有一次，老師告訴我內容都是課本上的，我聽了，我每次考試都能考砸，我的記憶，我的認知。我應該主動問老師，我自己的吸收量太小，又不願意多專研課本，每一個人都需要努力讀書，做老師讓做的一切事情。老師告訴我自己的基礎薄弱，自己應該多背公式，自己知道了，就明白了。因爲看到書籍中的老師告訴自己，華羅庚就是背數學公式然後破解數學之謎的。

老師在辦公室等待着每一位學生的到來，我去辦公室老師能準確說出自己的問題，花費時間專研公式和自己不會後抄公式一樣，但是自己的嚮往還是主動背過好些。老師在班會上告訴我們好多知識，我自己應該獲取的和其他人應該獲取的，講述了許多問題，老師讓我知道了每一個人都是特殊的，我們應該尊重每一個人的學習成果，即使他還是幼稚的，老師告訴自己不應該發呆，批評讓自己更加認識到自己的錯誤，自己如果覓得一點人生樂趣就應該告訴別人。自己應該遠離網癮，做自己自由做的事情。老師肯定了自己的長處，把自己的錯誤斧正了。