鬥牛作文例子

聽！這是什麼聲音“老師，這個人背後的數字是666。”“別讓他們看到我們背後的數字。不然我們就被OUT了。”呵呵！原來這是在上游戲課。

遊戲課的鈴聲一響，我就問：“老師，這節課我們玩什麼遊戲呀？”老師笑眯眯地說：“這節課要玩的遊戲是鬥牛。”我對老師說：“鬥牛？怎麼玩？”老師清了清嗓子說：“鬥牛的規則就是每組三個人，每人一張紙，在紙上寫上一個數字，然後把紙貼在自己的後背，哪一組先看完對方身後的數字，哪一組就獲勝。但是一定要準確無誤說出來纔算贏。”這時大家徹底明白怎麼玩了，就開始積極準備着。

遊戲開始了，我、崔聖傑、楊浩楠是一組。爲了不讓對方發現我們寫的是什麼數字，於是我們就來到教室外面準備。我在紙上寫上“88”，崔聖傑的是“33”，楊浩楠的是“66”。準備好之後，我們推開門走進教室，對方的陣容有兩個大高個，好棘手呀！老師一說：“開始！”我自信滿滿地對我們的隊友說：“穩住，我們能贏。”但我們組的楊浩楠從桌子下面鑽過去了，想來一個“偷雞摸狗”，但是想不到的是不但沒有成功，反而被對方一下子按住準確讀出了他背後的數字，他被淘汰了。我和崔聖傑這下傻眼了，開始抱怨楊浩楠的冒險主義。

時間一分一秒過去了。我們一動不動，因爲不管是是氣勢上還是人數上，他們完全壓制着我們。但奇怪的是他們也是一動不動，看來他們也不敢輕敵呀！可是，老師看不下去了就對他們說：“你們三比二還怕他們，快點進攻吧！”他們一聽老師這樣說，就向我們衝了過來。我前面的自信滿滿現在已經蕩然無存，此時真是害怕至極了。

他們組的兩個主力和我們一對一開始決鬥，但是另一個卻從側面殺出，糟糕！崔聖傑身後的數字被發現了，OUT！這下我也只能做最後的掙扎，但是在十幾秒之後還是被發現了。

雖然我們輸了，但是也讓我懂得了“團結合作”這四個字的意義。讓我明白了做什麼事情要聽聽別人的意見再做選擇。