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鬥牛作文參考

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說到“鬥牛”大家是不是一下就想到了西班牙鬥牛場上那橫衝直撞的牛兒呢?今天,我們就在教室裏當了一回“牛”呢!

鬥牛

今天,我們興致勃勃來到教室,看着老師神祕的表情,我們心想:今天可能又是一個好日子。老師說:“今天我們玩一個‘鬥牛’遊戲。”鬥牛?不會吧?我們可是人啊!老師笑笑說:“不是你們想象的鬥牛。首先全班分成二組,每組派出一個代表,我會在這兩個代表後面用膠帶在衣服上貼一個詞,雙方要想盡辦法看對方背後的字或詞,誰先看見對方背後的詞並準確地說出來就獲勝。”

聽老師這麼一說,全班同學都感興趣了。第一輪是姜源和潘樂上場。他們大步流星地走上講臺,每個人都自信滿滿,兩位選手實力不相上下,誰也不讓誰,老師大叫一聲:“readygo!”只見姜源雙腿發抖,大概是有些緊張吧。這時,他腦海裏突然冒出一個念頭,我假裝去看她,她也會來看我,我比她靈活一些,我還不會贏?正當姜源想實行計劃時,只見潘樂一個箭步衝上前跳起來,大喊一句“作文!作文!”

“我的媽啊,我贏了!我贏了!”潘樂高興地蹦起來。

第二輪,是我和鄭依然上場,我忐忑不安,心想:她比我高,我會輸的。但我還是決定挑戰一下。“鬥牛”開始了,我抓住她的手,迅速伸頭一探,沒想到她卻靈活地躲開了。這時,我們倆在講臺中間開始了“愛的魔力”轉圈圈,弄得我頭昏眼花。突然,她長嘆一口氣,“累死我了。”她累得氣喘吁吁,轉圈的速度慢了下來,我趁機一跳,看到一個“師”字!我用餘光看了一眼臺下的同學們,他們眼珠子都要瞪出來了。我毫不猶豫地說:“老師!”“錯了!是教師!”對方小組的同學開心極了。

“我們贏了!”贏得比賽的同學吹起勝利的號角。雖然我這次輸了,但我心裏仍然很高興。

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