我學會了種地400字作文（精選3篇）

篇一：我學會了種地400字作文

上週，老師告訴我們要去教學樓後的空地上種東西，同學們既開心又好奇。

我們到的時候，叔叔阿姨們已經開始幹活了。經過他們的講解，我知道了第一步先要把土裏的石頭挖出來。土裏既有石頭也有糞便，我覺得不乾淨，但勞動就要不怕髒不怕苦不怕累，要珍惜這次和同學們一起課外實踐活動的機會。

第二步是翻地，我觀察到叔叔阿姨先把鐵鍬插到土裏，然後用腳踩下去，一翻，土變鬆了。當然，這也不是很容易，石老師利用週末休息的時間提前用水把地浸透，讓土壤變得潮溼易翻。

第二天，我們又鋪了地膜，地膜主要起到保持土壤溼潤的作用。接下來要播種了，因爲擔心我們不小心把柔嫩又脆弱的小苗折壞，所以叔叔阿姨們幫我們把小苗秧拿出來遞給我們種到土地裏。同學們小心翼翼地走進田間，生怕踩壞了剛播種的小苗。阿姨說；“已經挖好播種的坑了，把秧苗放在正中間，然後用溼土埋好，洞裏放一些，外面放一些。這樣既可防止長雜草，也可以讓秧苗立直。”我按照這個辦法種秧苗，果然，小苗像站軍姿一樣，直直地立着，一動不動。

我和同學們看着原來的荒地，經過大家辛勤播種後變得生機勃勃，心裏美滋滋的，希望這塊地以後也能長得更茂盛。

篇二：我學會了種地400字作文

最近，石老師向學校申請了一塊地，準備帶領同學們種蔬菜。我們一聽要種地，個個開心壞了。但是一分耕耘一分收穫，要好好種，纔能有所收穫，吃到美味的蔬菜。

要想種好蔬菜，首先要學會“平地”。和我們一起種地的，不只有石老師，還有一些家長。我們到了那塊地，發現家長們已經開始用鐵鍬“挖坑”了。起初，我不明白爲什麼要這樣。過了一會，我似乎明白了：原來是爲了把石頭挖出來，這樣會讓土更加鬆軟。我們小組也像其他小組那樣不停地撿着石頭，一塊、兩塊……不知不覺中，地裏的的石頭已經被撿了一大半了。

然後澆水。澆水這件事是石老師告訴我們的，我們實際上並沒有參與。但一聽石老師說，我們似乎也能想到畫面：從早上五點到中午十一點。先澆第一次，等水澆滿滲進土中幹了後再澆第二次……就這樣反反覆覆地、一次一次地澆，最後就有了溼潤的土地。

澆完水，就要開始給土地”蓋被子”啦！把”被子”蓋到土地身上，然後用土把兩邊壓住，就可以種小菜苗了。叔叔先用一種特殊的工具壓出一個個小坑，然後我們就開始種小菜苗啦！不只要把小菜苗放進去，還要用土壓實，再把塑料膜用鬆土封起來，聽叔叔阿姨們說這樣纔不會長雜草。

看着經過我們幾天的忙碌而種的小菜苗，它們似乎在對我笑，笑得燦爛，笑得開心。最讓我開心的不是能吃到蔬菜，而是我學會了種地！

篇三：我學會了種地400字作文

有一天，老師走進教室，說：“同學們，學校分給了我們一塊勞動基地，現在要去種地。”同學們聽了喜出望外，都爲了不用上課而喜悅。

隨後老師帶我們向教學樓後的那塊空地走去。同學們一路蹦蹦跳跳，手舞足蹈，映入眼簾的遍是各種各樣的花草樹木，蝴蝶在空中跳着優美的舞蹈。到空地邊，老師分配好任務後，同學們便飛快地衝上前去拿起鐵鍬翻地，提着小桶撿石頭。我用力把鍬插進地裏，使勁把鍬頭踩入土層中剷起土，再把它倒回原處，就爲了讓土儘量變得蓬鬆一些。翻了一小會兒，我的手磨得通紅，汗水隨着額頭滴了下來，我擦了一把汗，顧不上喝水，又用盡全身力量抓緊時間翻地。幾個小時過去了，在老師、叔叔阿姨們和同學們的齊心努力下，終於把地翻完了。哎呀，累死我了，種地好難啊！

第二天下午，老師又帶同學們來到地裏鋪地膜。我們有的鋪地膜；有的滾膜；還有的在膜上壓土。地膜鋪完後，在老師和一位阿姨的指導下，我們把玉米、白菜和水蘿蔔籽種進地裏。今天的任務比昨天輕鬆了不少。

第三天，老師又帶同學們栽菜苗。只見同學們蹲下身子小心翼翼地用一隻手扶着小菜苗放進掏好的小坑裏，另一隻手將坑邊的溼土埋在菜根上，再用雙手把土壓實，讓小菜苗一顆顆地挺立起來，最後還要在小苗四周堆上虛土，防止地膜裏進入空氣。

看着幾天勞動的成果，我臉上樂開了花，感受到勝利的喜悅。經過這次勞動，我感受到了農民伯伯的辛苦，真應了那句“鋤禾日當午，汗滴禾下土”啊！