一次有趣的遊戲作文400字（精選10篇）

篇一：一次有趣的遊戲作文400字

章展翌

“耶！”我剛進教室就聽見一聲尖叫，原來是要玩遊戲呀！

老師分好組，擺好道具，我緊張極了，手心都冒汗了，而王文萱自信滿滿，躍躍欲試，老師還沒擺好呢，她就吹了一個。隨着老師一聲令下：“遊戲開始！”我們開始了比賽。王文萱扎着馬步，兩手撐着桌面，先是鼓起腮幫子，吐出一口氣，乒乓球就像青蛙一樣蹦了過去。這麼順利？看起來很簡單。接着，柳懿柯上場了，她也是一次就吹了過去，輪到方頌文上了，她扎着馬步，雙手搭着桌子，鼓起腮幫子，臉都漲紅了，使出全身力氣一吹，只見乒乓球在杯子裏蕩了一會兒，她又吹了一口氣，這球可真不好惹，居然飛出杯子，“啪”的一聲掉在了地上。她撿起乒乓球，再次放在水杯裏，這次，她吹輕了一點，可是小球在杯子裏盤旋，她又使了一點勁，不聽話的小球又掉下去了，只好換人了。4號也沒吹過去，5號吹了過去，輪到我了，我有一些忐忑不安，我彎着腰，雙眼死盯着乒乓球，輕輕吹了一口氣，可是小球在杯子裏轉來轉去，好像在嘲笑我呢！我又稍稍加了一點力氣，並朝着小球的中心吹，這下乒乓球好似鯉魚躍龍門過去了。最後，我們這組獲得了勝利！

通過這節課，我明白了：做什麼事都不能放棄，要掌握技巧，這樣纔可能成功。

篇二：一次有趣的遊戲作文400字

劉家燁

八仙過海是一款多人遊戲。每當我們下課時或體育課時就玩這款遊戲。

這款遊戲的規則是我們要分爲兩隊一隊來抓，另一隊來躲，但是兩隊的人數必須一樣，並且抓的人要單腳，躲的人不能出界如果出界了，就要下場等待下一局遊戲。遊戲開始了，我們這隊抽到了躲，於是我們就進入了一個事先畫好的長方形裏。就在我們剛進入就有一個人來抓我們了，他單腳走一會兒後，他就累了，於是我們說可以換兩次腳，他換了一次又走了一會兒實在堅持不住了所以兩隻腳就不小心着地了，他下場了。就在經歷了好幾回合時，我們隊就剩了我一個人，而他們隊還剩兩個人呢！他們隊讓我認輸，可我一直堅持怎麼也不認輸！果然堅持就是勝利，我一個人居然贏了他們兩個人，我們隊的人都爲我歡呼。在我們隊抓的時候，我們隊的人都不怎麼會抓，於是我們平手了。

這就是我們都喜歡的遊戲一八仙過海。你喜歡這款有意思的遊戲嗎？如果喜歡你也試試吧！

篇三：一次有趣的遊戲作文400字

陳悅

一天晚上，媽媽洗完碗對正在看電視的爸爸和我說道：“我們一起來玩成語接龍的遊戲吧！”“好啊！”我和爸爸自信滿滿的回答道。

媽媽先是說了遊戲規則：“可以說同音同字的，也可以說同音不同字的。”

遊戲開始了。媽媽說：“我先來，喜笑顏開。”“開天闢地。”我連忙說道。輪到爸爸了，他沉思了一會兒，過了好久都沒說話，我挑釁地對爸爸說道：“趕快認輸吧，我知道你不會！”“誰跟你講我不會的，地……地久天長！”爸爸漲紅了臉。我心想：爸爸剛纔肯定不會，不然他爲什麼說話的時候結巴，臉漲的通紅？這時，媽媽突然說道：“因爲剛剛爸爸沒反應過來，所以這一輪爸爸輸了，必須接受懲罰，表演才藝。”

爸爸只好無奈地走到客廳的中心，然後大聲歌唱。最後我和媽媽都被爸爸那“優美動聽”的歌聲給征服了。媽媽後悔的說：“早知道你爸會輸，我就不佈置這個懲罰了！”

這次的成語接龍遊戲令我印象深刻，直到現在我還是能想起當時的畫面。

篇四：一次有趣的遊戲作文400字

淡子宸

今天，我們上作文課的時候，老師神神祕祕地走過來，似乎有什麼事。接着，老師從兜裏拿出了幾個氣球……

老師把氣球拿出來，大家都疑惑的看着老師，大家都以爲今天不上課了，老師給第一排的同學每人發了一個氣球，老師說同學們，今天我們來玩一個遊戲，這個遊戲就是吹氣球比賽，規則是誰把氣球吹得大，誰就贏！聽完之後我渾身發抖，那是因爲我在第一排的，我是最怕氣球爆炸的。

老師說；“3、2、1開始！“同學們都鼓起了腮幫子，用力地吹，氣球從毛毛蟲變成了小燈泡，從小燈泡變成小西瓜，又從小西瓜變成大腦袋，氣球的顏色，也從深色變成淺色，第二組近的同學，有的嚇得鑽到桌子底下，還有的捂住耳朵，還有同學用手擋在了前面，只聽“嘭“的一聲，一個人的氣球吹爆了，同學們都被這一聲嚇了一跳，有些同學“啊“的一聲，像是看見鬼似的，過了一會兒，其他小組也陸續完成比賽，結果第二組獲得了第一名。

這一次的吹氣球比賽圓滿完成了，真想再玩一次！

篇五：一次有趣的遊戲作文400字

潘瑞 四年級

在暑假裏，我和表弟玩了一個有趣的遊戲—打氣球。

首先，我們要準備十個吹得大小基本一樣的氣球和一把玩具槍。遊戲規則是每人五個氣球，然後石頭剪刀布，誰贏了誰先打。誰先把五個氣球打掉，誰就勝利了。

遊戲開始了。我和表弟石頭剪刀布，結果表弟贏了，他先打。只見表弟雙手握着玩具槍，左眼緊閉，瞄向一個氣球，那架勢還真像一個射擊手。只聽“啪”地一聲，子彈打了出去，結果沒有打中。輪到我了，我拿起玩具槍，伸直右臂，屏住呼吸瞄準氣球，然後扣動扳機，“嗖”地一下，子彈就飛了出去。啊，打中了。子彈穿過氣球，“砰”地一聲，破了。我得意地說：“看，我已經打破一個了。”表弟回了一句：“下一局我肯定能打中的。”第二局開始了。這次，表弟用了更長的時間來瞄準氣球。功夫不負有心人，他也打破了一個。就這樣，我們快樂地一局一局地打着，以4比4打成了平手。

最後一局，也是決定勝負的時刻，我們石頭剪刀布，還是表弟贏了。表弟握着玩具槍，瞄得更認真了。我眼睛都不敢眨一下。“砰”地一聲，氣球已經破了。表弟高興地跳了起來，嘴裏喊着“我贏啦！我贏啦！”他先打破了最後一個氣球。

這次遊戲真有趣呀！也讓我懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理。

篇六：一次有趣的遊戲作文400字

劉俊皓

“哈哈哈哈……”，咦？這是什麼聲音呢？哦！原來是我們在玩驚險刺激的擊鼓傳花呀！

老師大聲宣佈遊戲規則：老師背對着我們打鼓，然後我們圍成一個圓，順時針傳花，老師的鼓聲停了，花落在誰的手裏，誰就上臺表演節目。

熟悉了比賽規則，有的同學一蹦三尺高，有的同學手舞足蹈，有的同學高興地鼓起了掌。我也萬分期待起這個遊戲來。

鼓聲響起來了，花兒傳起來了，遊戲開始啦。同學傳的花像閃電一樣快，大家一個個屏住呼吸，眼睛死死盯着花，伸出雙手，一接到花，就像拿到燙手的山芋一樣，趕緊傳給下一個同學。看着花越穿越快，我的心像熱鍋上的螞蟻，嘴裏不停地念叨着：“千萬不要落到我的手裏呀！我可不想表演節目。”我拿到花就像拿到定時炸彈一樣，趕快把它扔到下一個同學的手裏，這時正好鼓聲停了，那位同學只好表演一個節目。

在一輪又一輪的遊戲之後，我們的遊戲慢慢地結束了，同學們依依不捨地走進了教室。今天的遊戲太好玩了！

篇七：一次有趣的遊戲作文400字

作者：倪健博

一筆在握，一卷鋪開。望着窗外的明月，我想起了三年級俞老師給我們上的那堂有趣的遊戲課。

“叮鈴鈴”，上課鈴聲一響，老師滿面春風的走進教室，打開電腦，興致勃勃地對我們說：“這堂課我們來做一個有趣的遊戲”。接着老師宣佈了遊戲規則：男生代表一元，女生代表五角，老師喊到四元，全體同學立刻要湊成兩個男生和四個女生一組，等等。人數不對，或多或少都要被淘汰出局，在一旁當觀衆。語音剛落，比賽開始了。老師大喊一聲，“一元五角”，同學們像一隻只離弦的箭一樣，穿梭在人羣中，尋找着自己的同伴。

我定了定神，很快就找到了自己的同伴。老師又一聲令下，“六元五角”，這次，同學們有的手忙腳亂，有的左顧右盼，有的沉着應戰覺得不在話下。找到了夥伴的同學得意洋洋，而在一旁的觀衆不停地喊：“快點呀！快點呀！”我心急如焚，心裏念着上帝保佑一定能找到隊友，但結果還是慢了一步，被淘汰出局。

雖然我被淘汰了，但是我也收穫了很多快樂，最重要的是我從遊戲中懂得了一個道理：同學之間友好協作，團結一致就一定能取得勝利。

篇八：一次有趣的遊戲作文400字

金喆潁

“大傻瓜”我的話一出口，我就立刻不動了。而要抓我的人，只是狠狠的瞪了我一眼。就去捕捉其他的“獵物”去了。我趕緊給同伴使了個眼色。她先看看四周無人便悄悄地跑了過來拍了我一下，我立馬又能活動了。這時你一定會問我，你們在幹什麼呀？

沒錯，我們在玩 “三個字”這個遊戲，這可是我們班裏數一數二最好玩的遊戲呢！無論是男生還是女生都很喜歡，這個遊戲上體育課時我們經常分小組玩，比一比看哪個小組抓的人最多。話不多說，快跟着我一起玩吧！

這個遊戲規則很簡單就是：石頭剪刀布來決定誰來抓人。抓人的時候必須先數十個數，才能開始抓人。如果你快要被抓住時，你可以說三個字他就不抓你了。但是這時你也不能動，其他的同伴等他走後會四面八方的趕來救你。解救你得方法很簡單，就是拍你一下。

遊戲開始了，我們先圍在一起，然後說：“石頭剪刀布”唉！我很不幸運的當了“獵人”。我閉上眼睛數1234……夥伴們四處逃跑，我剛數到10，腿就不由自主地跑了起來，直奔目標。我越跑越快，腳下像踩了風一樣，她眼看就要被我抓住了，她趕緊說：“123。”哎！馬上就要到口的“獵物”就這樣可沒有了。

現在只要我一跑，她們就一動不動，我氣得頭上直冒青煙。不過我很快就冷靜了下來，用眼睛看着四周，很快就發現了一個“漏網之魚”，我眼珠子一轉，便想到了一個好妙招。

我先躡手躡腳地靠近目標，這時，她突然猛地一轉頭，我趕緊躲在旁邊的大樹後，才僥倖躲過一劫。過了一會兒，我繼續前進，就差那一步之遙，我就要勝利了，我緊張地心都提到了嗓子眼兒裏，生怕她看見我撒腿就跑。我心一橫，手一伸，衝了上去。哈哈，我終於抓住了她。這時的我興奮不已，其他的同伴看見了也崩不住了，跟着我一起哈哈大笑起來。

這是我最喜歡的遊戲，你們喜歡什麼遊戲呢？快來分享給大家吧！

篇九：一次有趣的遊戲作文400字

竇辰妤

我玩過許多遊戲，有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉呼拉圈、跳繩……可我最喜歡的是老鷹捉小雞的遊戲。

老鷹捉小雞遊戲規則是：一個同學當老鷹，另一個同學當雞媽媽，我和其他的同學當小雞。雞媽媽的責任是保護小雞，小雞排成隊跟在雞媽媽的身後。老鷹的任務是捉住小雞，好飽餐一頓。

遊戲開始了，"老鷹"張牙舞爪地向"小雞"撲來，我們一邊躲一邊喊：“媽媽！媽媽！‘老鷹’來捉我們了！”“雞媽媽”聽到後，馬上張開有力的“翅膀”來保護我們。經過一番較量，“老鷹”心裏沒有了底，就假裝累了，蹲在地上喘氣。“雞媽媽”和“小雞們”放鬆了警惕，“老鷹”就趁機向“小雞”撲來，"嘰！嘰！嘰！……”“小雞”嚇得不知所措。"雞媽媽"很快就鎮定下來了，趕緊去保護“孩子們”。"老鷹"又一次飛快的向我們撲來，“老鷹”左一撲右一撲還是捉不到……在”雞媽媽“的帶領下，同學們齊心協力，把老鷹趕跑了！我們勝利了！

這個遊戲真好玩！不僅好玩，而且還可以讓同學們懂得團結就是力量！

篇十：一次有趣的遊戲作文400字

四（7）班 餘鍶敏

三年級的一節體育課上，陽光明媚，操場上傳來一陣陣歡聲笑語，那是我們在玩“長江黃河”的遊戲。

遊戲開始前，老師宣佈遊戲規則：女生一隊，男生一隊，女生隊叫“長江”，男生隊叫“黃河”，男女生背對背站，當老師喊“長江”，長江隊跑，黃河隊追，當老師喊“黃河”，黃河隊跑，長江隊追，抓住一人計一分，共玩兩局，滿分共三分。

整個遊戲充滿了趣味，第一局開始了，男女生各就各位，同學們有的摩拳擦掌，有的心裏忐忑不安，有的心平氣和，臉上沒有一絲着急的表情，自信滿滿。我真害怕自己一不留神就會出錯，於是豎起耳朵認真聽老師發出指令。“長江！”老師發出了指令，長江隊迅速向前跑去，黃河隊轉過身來。長江隊員一個個跑得像一支支離弦的箭一般。霎時，黃河隊員一伸出手就能抓住了兩隻落在後面的“烏龜蛋”，黃河隊得到了兩分。

接着第二局，“黃河！”老師喊到，長江隊員轉過身來，伸出手，向着正要逃跑的黃河隊追去，迅速抓住了三隻“小蝸牛”，長江隊得三分。

遊戲結束了，老師宣佈：“長江隊勝利！”女生們高興得手舞足蹈，男生們垂頭喪氣走開了。

丁零零，下課了，這次遊戲給我帶來了深刻的體會：我們要學會傾聽，避免出錯。