數字傳遞遊戲作文600字

今天的作文課，老師組織我們玩了一個有趣的遊戲，叫做“數字傳遞”。我的心裏激動不已！

遊戲規則是：先抽一張卡片，每張卡片上都有一串數字。我們需要用肢體來比劃出這串數字，讓臺下的“觀衆們”猜，但不能用嘴巴說和用手指比。

遊戲馬上開始了，同學們都興奮不已，－個個躍躍欲試，我也迫不及待了。嶽老師拿來了一堆卡片，我想：如果輪到我，我做得不好，一定會被別人笑話的！我的心裏像有十五個吊桶打水——七上八下。

第一組的同學開始表演了，她依次表演了幾個數字，動作非常奇怪，表情都扭曲了，“觀衆們”都一頭霧水，你看看我，我看看你，根本不知道她傳遞的是什麼數字。當她說出“3、0、1”這三數字時，同學們恍然大悟！我心想：數字有這麼難表演嗎，應該很簡單吧！

時間－分－秒的過去了！不知不覺就輪到我表演了，我忐忑地走到老師身邊，千挑萬選抽出一張寫着“8、6、9”的卡片。看着臺下那一雙雙像一個個小太陽似的“觀衆們”的眼睛，不斷地炙烤着我，使我腦子一片空白，不禁緊張了起來。怎麼辦，“8”要怎麼表演，我身子扭曲不了啊，“6”呢？“9”呢？原來真這麼難！

這時，我想起了媽媽經常說的遇事不要慌，深呼吸，保持冷靜。我先深深吸了兩口氣，將雙手舉過頭頂，交叉起來。再把兩條腿彎下來，這不就是一個“8”嘛，我狡黠的一笑，“觀衆們”一下就猜出來了。接下來我要表演“6”了，我把一隻手舉起來，把一條腿彎起來，腳和腳靠在一起。然後就是“9”，我站直，舉起一隻手，彎曲，手掌放在頭頂，形成一個圓形，這就表演完了。當我感覺表演良好時，可同學們不給力呀！我表演的後面兩個數字竟然沒有一個人猜出來，唉！真難呀！

一輪一輪的表演進行着，不知不覺活動就接近了尾聲，正所謂熟能生巧，在之後的表演中，我不再那麼緊張了，因爲我找到了樂趣，看到了同學們的各種“醜態”，聽到了大家的歡聲笑語，真是其樂融融！這次的遊戲雖然已經結束了，但這種喜悅會一直留在我的心間，成爲一段美好的回憶。