20年後的母校作文500字（精選11篇）

篇一：20年後的母校作文500字

企石中心小學楊俊輝

時間過得真快，轉眼間又過了20年，我已經30歲了，現在社會科技進步飛速。忽然，我想回自己的母校看看。

到了學校門口一看，原來現在不用保安叔叔辛苦看守了，因爲大門上有一個永不出錯的指紋鎖，裏面儲存了正在本校讀書的學生的左手拇指紋。每個學生上學時，只需要左手拇指按在屏幕上就可以識別了。它可以確認是不是在本校讀書的學生，如果不是，大門會報警，並從大門保險裝置中發出軍用大網，不讓你逃；如果是，但遲到了，大門會顯示“你遲到了”的字；如果沒有，大門會顯示“祝你學習進步”的字。這樣也極大地減少了很多恐怖的事件。

當你走進校門，一個機器人就會飛來。坐上去以後，他馬上就飛到教室門口，帶你進入教室。你絕對看不到老師，因爲老師在辦公室給我們上課。當我們坐在座位上，一本芯片書就出現了，你只要點擊翻書的按鈕，就會立刻翻到學到的那頁。如果你要寫作業，就會有個芯片作業本和激光筆出現在你面前。寫錯了，只要用激光筆尖輕輕一點，錯字就消失了。這完全是一個無紙化的學習模式，如此，既減少了紙張浪費，又保護了大自然。

科學技術不斷在進步，也給我們帶來更加美好的生活，我愛我未來的母校。

篇二：20年後的母校作文500字

企石中心小學李章睿

20年後的我，回到了我的母校——中心小學。我高興地發現，中心小學有了很大的變化。

學校門口上，有“中心小學”四個金光閃閃的大字，門前還裝了一個人臉識別的機器。那個機器可以通過掃描老師和同學的臉，識別出他們的身份。只要它識別出是學校的老師或同學，大門就會自動打開；如果識別不出，大門就不會打開，這樣可以防止壞人進入學校。

走進大門，迎面的是寬廣的體育場。那裏應有盡有，有游泳池、跑步區、足球場、籃球場、乒乓球場……如果你想打球，但是沒有人和你打，會有機器人和你一起打球，真是方便！

我在體育場旁邊遠遠就看見了教學樓，因爲教學樓高聳入雲。走進教學樓，看見每張課桌上都有一臺電腦，老師講“萬里長城”的時候，電腦的屏幕上就會顯示出萬里長城的畫面，裏面的長城一望無際，蜿蜒曲折，感覺就好像我們在攀登長城一樣；老師講“荷花”的時候，電腦屏幕裏的荷花婀娜多姿，亭亭玉立，電腦還會噴出一點香氣，啊，原來那是荷花淡雅的芬芳……同學們回答問題時，他們的聲音就可以通過話筒傳遍整個課室，而且會翻譯成文字顯示在每個人的電腦屏幕上，讓大家都聽得清清楚楚、看得明明白白。

走到科技大樓，看到裏面有很多機器人在忙碌着，有教學機器人、掃地機器人、澆花機器人……真不愧是科技大樓啊！

參觀了這麼久，肚子也餓了，我走到飯堂吃飯。飯堂裏有煮飯機器人、炒菜機器人，還有一個專門送飯的機器人，幫同學們送飯。飯端上來了，香噴噴的，色香味俱全。我吃了一口，真好吃！我吃得津津有味。

看到母校變化這麼大，我真高興！我希望我的學校越來越美，越來越好！

篇三：20年後的母校作文500字

企石中心小學羅雅靖

隨着世界的發展，科技越來越發達。生活上的每一樣東西都在飛速地改變。叮零零，於是，我對未來展開了天馬行空的想象，特別是我的學校。來！讓我帶你們坐上我的時光機來到二十年後的學校遊覽一番吧！

一進校門，這簡直是學習的天堂。校園採取了人臉識別的方法，小朋友只要站到識別機面前，它就會自動彈出小朋友的姓名和班別。信息相符後，就會有一個機器人迅速來到你面前，載着你瞬間直達教室。一進到教室，書包會自動飛到儲物櫃。接着，便是機器人老師給我們授課。每講完一個內容，機器人就會用它的紅外線眼睛掃描一下同學的大腦，就可以知道每個同學對知識的掌握程度。

體驗完精彩課堂學習後，我們來到了圖書館。琳琅滿目的圖書一下子就映入我眼簾，你只要在屏幕上選自己要看的書，然後按“確定”，裏面的機器人會接收到任務去找書。幾秒後，書就會從出書口“吐”出來。借閱圖書那麼方便，同學們因此更愛閱讀，每個人都成爲了一位學識豐富、愛好廣泛的好孩子。

參觀完如此現代化的圖書館，我們來到了操場，啊！操場上的所有體育設施都是由糖果做成的，實在讓人垂涎三尺。最讓人驚訝的是隻要同學們表現優秀時，它就會自動彈出一顆糖果到你嘴裏，此時操場上充滿了歡聲笑語。然後小蝙蝠、穿山甲、蛇等動物都出來跟我們載歌載舞，一片和諧。不再有殺戮，不再有小動物的報復，沒有SARS、沒有新型肺炎。大家自由自在地生活，是如此的美好。

這真是一個令人嚮往的學校，我相信，只要我們努力學習科學文化知識，它一定能在未來20年後出現的。

篇四：20年後的母校作文500字

企石中心小學楊俊豪

二十年後的今天，變化可真大啊！我30歲了，成爲了一個出色的科學家。我來到了我的母校。

我一來到母校，就看見了門口的一個機器人門衛。這個機器人一看見我，立刻走上來，問：“您是否要進入校園？”我連忙說：“是的。”機器人說：“請跟我來。”我跟着這個機器人走進了一個小房間，機器人拿出一臺電腦，說：“請您填寫資料。”我填完了資料後，機器人看了看，說：“您可以進去了。”我心裏暗暗讚歎：這個機器人可真厲害呀！我走進了母校，發現校園兩側到處是花草樹木，地面上一點垃圾都沒有，花草樹木旁還有幾個機器人。我想：怎麼一個同學也沒有？今天可是星期四啊！我走進教學樓，裏面也有幾個機器人，我走過去問：“你好，請問今天怎麼一個同學也沒有呢？”機器人回答：“因爲現在學校是每週的星期一、星期三、星期五、星期天上課，也就是一天上課一天休息。”我頓時恍然大悟。我走進教室，發現每張桌子上都有一臺電腦和一隻感應筆，老師正在講臺上備課。我驚訝地問那位老師：“你們老師放假也在這啊？”那位老師說：“是的，我們每位老師都有一個專屬的辦公室。辦公室就像家一樣，什麼傢俱都有。”我稍微懂了一點，又問：“你們就住辦公室？”那位老師說：“是的。”我瞬間完全懂了。我問：“那您能給我講一下你們課室特別的地方嗎？”“可以，”那位老師說，“我們這裏已經是不用書本的了，我們現在用的是電腦。電腦裏面有一個軟件，打開它裏面就有教材。還有一個軟件，打開有很多書可以看。還有一個遊戲，是給學生們下課時玩的。我們的椅子可以根據學生的身高來調整高度，如果學生的坐姿錯誤，椅子下就會伸出一個拳頭，拳頭會輕輕地捶學生的背，提醒學生把坐姿坐好。課室裏還有一個機器人，機器人如果發現地上有垃圾，就會把垃圾給吸到自己的嘴裏，垃圾就會到機器人胸口的垃圾處理箱裏，垃圾處理箱會把垃圾分類，最後垃圾會掉到機器人的腳或手裏。我們課室的牆壁會根據四季的變化而變成各種顏色，春天會變成綠色，夏天會變成黃色，秋天會變成紅色，冬天會變成白色。而且夏天牆會散發出冷氣，冬天牆會散發出暖氣。你看我們的教室厲不厲害？”我愣了一下，才說：“厲害！厲害！真沒想到我的母校已經這麼的高科技了。”那位老師說：“是啊！這些年來科技飛速發展，我覺得我們的學校以後一定會更加厲害。”之後，我又看了飯堂、科技樓、圖書館等地方，看完了之後，我不禁感嘆：“我們的母校現在可真厲害啊！”

二十年後的今天，是一個高科技的世界，我們現在要努力學習，奔向未來的世界。

篇五：20年後的母校作文500字

謝佩珊

今天我收到老師的通知，讓我們寫二十年後的母校，就讓我來充分想象一下吧！

我當走進校門口，大門可能會變得很雄偉，大門可能被工人叔叔們建得非常寬大。大門的上方寫着“企石鎮中心小學”，這幾個字在陽光的照耀下變得金光閃閃。走進大門，回到我曾經在那兒上課的教室，教室裏的桌子可能不再像普通的木桌了，呃，是科技非常發達的電腦桌子，輕輕的點桌子的每一個角落，桌子的上方都會有一個屏幕，可以讓我們隨意操控，可是電腦裏面不可以下載遊戲。當我走上講臺，講臺可能不像之前這麼老舊了，而是乾乾淨淨一點兒灰塵都沒有，像一個新裝的，講臺上方也有像桌子一樣的功能，可是講臺的電腦卻可以控制同學們的電腦。未來電腦都不是像現在的普通電腦。譁，是那種懸空的電腦，在科幻電影中我曾經看過它。

走出教室，走到老師的飯堂，可能飯堂都是機器人來煮飯，全部都是全自動的，只要老師一把飯盒放上去，機器人就可以立刻幫老師裝好飯。

來到操場，可能操場都變了。那裏還有一個大游泳池，我們可以上游泳課。因爲那有一個遙控器，只要按下那個綠色的按鈕，就會有一個板子打開了，板子的下面就是游泳池。按下那個紅色的按鈕，板子就會合上，就又變回了操場。來到足球場，可能足球場也像操場一樣變了，也有一個遙控器，只要按下遙控器裏的紅色按鈕，板子就會打開，有一個大東西升上去，那就是休息室。按下綠色的按鈕，休息室就會降下去，板子也會合上去，休息室就又變成了足球場。

來到學校的花園，學校的花園也可能變了，也有一個遙控器，只要我按下綠色的按鈕，花園就會降下去，板子就會合上，變成一個平地。按下紅色的按鈕，板子就會開啓，花園就會升上來，就又變成了一個美麗的花園。

來到樓梯口，樓梯可能不再是樓梯了，而是最新的電梯，不用按按鈕，直接說幾樓，它就迅速地到達幾樓，可真是方便的電梯呀！

這就是我理想中二十年後的母校，大家說它神奇嗎？

篇六：20年後的母校作文500字

企石中心小學姚智傑

20年後，我已經踏入社會工作了，當我回來看望母校時，眼前的一幕把我驚呆了，我不禁感嘆科技發展之迅速。

學校門口的保安叔叔不見了，換而代之的是一座高大的紅外線大門。每個人體內被注入芯片，每個人進入校門的那一刻，都能被掃碼，準確讀出這位學生或老師的信息。這項技術的引入，可以不讓學校被不明人物進入校園。體內這塊芯片所儲存的信息還有很多，比如身份證信息，戶口本信息，就讀的學校、班別，當時的體溫，身體健康狀況等等，只是要讀取私密信息時，要加上個人指紋和密碼。

來到教室，我發現黑板、粉筆、書桌、椅子都不見了，每個孩子都坐在5D一體機前，戴上眼鏡，每個人的眼前都出現了“遲日江山麗”的秀麗景色，還感受到春風吹拂臉龐，並聞到花草的芳香，每個孩子都看見杜甫站在自己面前，爲自己作出“絕句”這首詩的情景。

放學後，孩子們背上那沉甸甸的書包不見了，只見每個孩子手腕上戴着一個手環，裏面儲存了本學期所有要學習的內容，如教科書、作業、試卷、上課視頻回放等等。

未來20年後的母校，爲我指明瞭努力的方向，讓我們爲建造這樣一所先進且優越的學校一同奮進吧！

篇七：20年後的母校作文500字

企石中心小學蕭子睿

在這雅雀無聲的書店裏，我被一本名叫《未來的學校》的書深深吸引住，正當我懷着好奇心翻開第一頁時，一道神奇的光出現在我眼前，我走進了那道光的隧道里，來到了未來的學校。

學校的出入口分別站着一位機器人，我聽到機器人說識別正確後，門會自動打開，學生可以進入學校。原來機器人可以記錄老師、學生和家長的信息，人臉識別正確後才能通過，有效保障校園安全。

走進學校，我乘着自動人行通道來到圖書館，圖書館並沒有一排排放着書的架子，只有一臺臺智能電腦。我對着電腦的麥克風說出感興趣的書，電腦就會自動匹配，把書傳輸到我手裏，真方便啊！

繼續往前走，來到教室裏。只見眼前呈現一個巨大屏幕，只要老師點擊手中的激光筆，屏幕就會顯示相應的內容。教室裏還站着一位機器人，他可厲害了。他上知天文、下知地理，博古通今，無所不曉。他還會讀心術，知道老師的需求，是老師的得力助手。教室的四個角度都安裝了攝像頭，這些攝像頭可以直播教室的情況，家長們可以隨時通過手機瞭解學生在校情況。

上午放學了，同學們紛紛到飯堂吃飯。吃完飯後，同學們又回到教室，他們只要按書桌上的紅色按鈕，書桌和椅子立刻合體成一張牀，同學們可以在上面舒服地休息。

突然，鬧鐘響了，那道光消失了。我站在書店裏，手裏緊緊握着《未來的學校》這本書，心想，未來的學校真神奇，真厲害啊！社會不斷在進步，科技不斷在創新，我們一定要刻苦學習，爲未來的社會作出貢獻。

篇八：20年後的母校作文500字

企石中心小學趙曉玥

有一天，課間休息時，我趴在桌子上靜靜地眺望着遠方。突然，我去到了20年後的學校。

我走進校門，參觀着眼前的一切。然而，門衛叔叔竟然說：“唉，你是新同學嗎？過來跟我領寵物。”我驚訝了，然後我跟着門衛叔叔過去，哇，這些寵物都有一雙小翅膀。門衛叔叔讓我選一個坐上去，說出你要去的地方。一下子，它竟然飛起來了，它帶我去了寵物停放處，我把寵物停放好後便去了一下教學樓。我發現這兒居然有電梯，而且電梯也有一對小翅膀，電梯在教學樓的旁邊，你進去按幾樓，它就直接飛上去。還有一種方法上樓，樓下有好幾層，也就是地下層，有好多小型飛機，你可以開着飛機上樓。

上了教學樓，我去了一個班看了看，同學們很整齊地朗讀。我心想：怎麼沒有老師啊？我往裏一看，居然是個機器人老師。我又去到下一個班看了看，那個班並不是機器人老師，而是在上網課，每一位同學都在認真地上課。經過一段時間後，我發現每一個班的學習方式都不一樣。原來，每個同學都可以選擇自己喜歡的學習方式，然後進入對應的那個班學習。

接下來，我來到了圖書館。圖書館裏有個機器有兩隻大手臂，只要你插入圖書卡並說出你要看的書，那兩隻大手臂就會去幫你拿，你只要在取書口拿就OK了。

這時，肚子咕咕地叫着，原來是我餓了。去這兒的餐廳看看吧！這兒跟五星級餐廳一個樣，這有自助餐、還有規定餐。我去自助餐那兒看了看，好多好吃的，還有甜品。規定餐就是盒飯，不過也挺豐盛的。

我正納悶，這兒的功能樓呢？突然，一位同學走過來說：“同學，你要去功能樓嗎？要去的話就騎上寵物跟我來吧！”我連“謝謝”都來不及說一聲，就急急忙忙地騎上寵物追了過去。哎！功能樓竟然在天上。裏面有美術室、音樂室、科學室、體育室等等，真是應有盡有，同學們在這裏可以發展自己的愛好，變成一個多才多藝的學生。

突然，我回過神來，發現我還在教室裏趴着。啊！真希望我們的學校未來也能變成那樣。

篇九：20年後的母校作文500字

企石中心小學金軼

晚上，我躺在牀上想：“20年後，我的學校會是什麼樣子？”想着想着，我就睡着了。

“叮叮叮叮……”急促的鬧鐘聲響起，我一看時間，2040年2月13日7：20分了，我趕緊起牀，穿衣、洗臉、刷牙，坐着我的“超級光速飛船”來到我的學校。

大門口，《中心小學》幾個大字在陽光的照耀下，閃閃發光。一對機器人格外帥氣奪目，這就是我們的保安。每一個進入校園的同學，機器人就會自動識別簽到。如果有外來人員，機器人的手會變成簽名表，如果不籤，機器人是不會讓他進去的。

進去以後，操場周圍是一個大花園。大花園裏種滿了各種花、草、樹木，使得校園裏四季如春。在假山的池子邊有兩個按鈕，一個是紅色，一個是藍色。紅色按鈕是控制操場跑道升降的，藍色的是控制圖書室升降的。

我走進教室，老師已經坐在凳子上。這時，我又看見一個機器人在講臺邊走動。上課了，老師開始講課了，老師說：“我們今天上第一課《燕子》——”話音剛落，課室的牆面變成了一幅迷人的春天景象，有山，有稻田，有湖，更有活潑可愛的燕子，飛來飛去，彷彿自己在那個地方，與大自然一起，讓人感到輕鬆了許多，頓時，讓人感覺上課也沒有壓力了。

“叮叮叮……”下課了，又響起一陣鬧鐘聲。我起牀一看，哦，原來剛剛是我做了個夢，夢裏的一切好像那麼真實。

我覺得，只要努力，我的夢就會變成真的！

篇十：20年後的母校作文500字

企石中心小學黃浚桓

隨着科技的飛速發展，在這個科技時代，在未來的20年想必會發生天翻地覆的變化。我不禁對我未來的母校來一片遐想。

20年後，我想我的母校會是這樣的：

一進校門口，首先要經過一個兩米多高的門框，此門框不是一般的門框，而是一個會自動檢測人的體溫，會記憶每位師生的信息，如果體溫正常能識別爲本校的學生或老師，校門就會自動打開，但是如發現有發熱或未能識別個人信息的，會自動報警。

走進校園裏，四處高樓屹立，就像一個迷宮。這時候不用慌，聰明的機器人會指引你怎樣遊覽整個校園。只要你在機器人的背後點一下學校分佈圖，即可一目瞭然。我點了“教學樓”，友愛的機器人就領着我到了電梯口，按了教學樓的按鈕，升降電梯瞬間到了教學大樓處。此時的教室可容納100多個學生，每位學生的桌面都擺放着一臺手提電腦，還配備有藍牙耳機和麥克風。耳機是用來聽老師講課，麥克風是回答問題和提問用的。老師講課使用電腦大屏投影儀，不再受粉筆塵的危害。還有更突出的變化是：學生的桌子是全智能化的。中午，午休時按一下小按鍵，書桌即可變成一種小牀，供學生休息。

參觀了教學樓再走進食堂。這食堂是一間寬敞明亮的無人服務餐廳，只要自己在點餐機上點好要吃的食物，很快地就有機器人送餐車，把食物端到你的面前，真是棒極了！

最後我到了頂樓，你知道頂樓是什麼嗎？讓我來告訴你：這可是一個巨大的體育區，室內有各種各樣的健身器材，還有兩個網球場、羽毛球場、籃球場和多張乒乓球檯，室外還有一個綠茵茵的大型足球場。

啊！多麼雄偉的母校！我多麼嚮往這樣的母校啊！

篇十一：20年後的母校作文500字

企石中心小學張書華

未來的學校是一個巨大的校園，請大家聽一下我的想法。

未來的學校增添了許多運動器，我的腦海裏出現了兩位小同學，正在盪鞦韆。看，他們的笑臉像綻開的花兒，聽，他們的笑聲像歡快的鈴鐺。

未來的學校更大了，有了植物園，還有一個小池塘，美麗的小魚兒，正在聽小青蛙唱歌，蜻蜓也在水面歡快地飛行。

未來的學校還多了一個體育館，體育館仿照了鳥巢的樣子來建造的，高大壯觀。每到週五，體育館就熙熙攘攘，充滿了歡聲笑語。

未來的學校還修建了一個大大的游泳館，來學游泳的人可多了，他們在水中靈巧地翻騰出浪花，激起一陣陣喝彩聲。

未來的學校，咦，怎麼又多了一棟樓？哈哈，那是科技樓。裏面有千奇百怪的機器人，爲學生們服務。

未來的學校是一座美麗的學校，是一座美麗的花園，更是學生們的樂園。