疫情在家上網課作文

【篇一：我最喜歡的一堂網絡直播課】

初一（7）班石可欣

一年之計在於春，在這最美好的時節裏，原本我們都應該在學校裏認真學習，汲取豐富的知識來充實自己的生活，然而因爲一場突如其來的疫情，我們不得不開始了一種全新的聽課方式，那就是線上直播課。

首先按照老師的要求我們下載了釘釘軟件，既可以上傳作業，又可以視頻在線觀看老師講課，真的很期待。我早早的準備好課堂筆記本，像在學校一樣端正地坐着等待老師上課。聽到提示音，我趕緊打開釘釘軟件進入直播課堂，當我聽到呂老師熟悉的聲音時，突然感覺自己又回到了課堂，真是既緊張又興奮。

呂老師首先給我們講解了課堂要求，以及如何提出問題，更有趣的是還可以搶答，聽起來還蠻有趣的。這堂課講的是“我夢想的家園”，呂老師提前給我們蒐集了有關的資料和圖片，還用不同顏色的書寫組合來幫助我們區分和記憶。

隨後，呂老師就開始了提問環節，同學們可以發出連麥請求，說出自己的答案和想法，作爲英語課代表的我想起個帶頭作用，讓整個課堂活躍起來，所以我第一個連麥進來，正確地回答了老師的問題，接着，同學們紛紛連麥，都踊躍發言，老師也不停地稱讚：“verygood！Thenextone…”

隨後，呂老師又讓我們集體發言，在規定的時間內打出自己的答案，同學們思維活躍，紛紛打出不同的答案，然後等待着老師來分析解答。趣味課堂繼續進行着，我也一刻不停地

邊聽邊記，把老師反覆強調的重點都認真地做了筆記。

時間過得太快，氣氛正熱烈時，我看到了呂老師開始佈置今天的作業，才知道課堂已接近尾聲了，我意猶未盡，心裏有些不捨，真的希望老師能再多講一會兒。

疫情之下，每一份堅守都是老師的愛與責任，每一堂課都是老師背後的付出和汗水，我們所能做的，就是不讓老師的辛苦白費，用心地去聽每一節課，因爲你根本不知道，她爲這節課默默地準備了多久！

我們共同期待着，期待着在明媚的春光裏，我們能迎着早晨的第一縷陽光邁進校園，能和我們最愛的老師同學一起走進教室，開啓我們的目標，擁抱我們的夢想！

【篇二：我最喜歡的一堂網絡直播課】

初一（14）班朱泉臻

今年的這個春節，少了昔時的歡鬧，多了一絲惶恐；少了穿着新衣的行人，多了身披“白色戰袍”的醫生；少了走親訪友的樂趣，多了足不出戶的煎熬。“疫情”爆發了，我們也變成了“宅家網課一族”，第一次體驗網課，我的內心既緊張又激動。現在，我們已經上了十幾次課了，令我印象最深的還是第一節英語課。

“叮叮——”手機發出了清脆的響聲，提醒我網課開始了，我立刻手忙腳亂地點進直播間，手機裏傳出了英語李老師那熟悉而又甜美的聲音：“Goodafternoon，boysandgirls。Let’sbeginthelesson。”雖然看不到老師，但是這聲音，一下子把我帶回到了熟悉的14班教室，對於分別已久的同學，我是多麼希望看見他們啊，可惜看到的只是一張又一張PPT，聽到的也只有老師的講課聲。

這時，李老師神祕兮兮地說：“下面我們請×××同學來講解這道題目。”什麼？請同學講題目？怎麼可能？老師葫蘆裏賣的什麼藥？正在我疑惑之時，李老師解開了謎底，原來下面有一個“申請連麥”功能，申請同意之後，我們就能聽到他說話，還能看到他。

果然，不久後，我就看到了這名同學，他講得非常細緻，讓迷迷糊糊的我很快就明白了。接着，老師又叫了幾名同學，他們也都答得非常好，看起來一點都不緊張。

突然，李老師叫到了我，讓我講一道題目，我的心“咯噔”一下，慌了起來，怎麼偏偏叫到了我呢？可是我不敢怠慢，馬上申請連麥。老師同意了，我的視頻展現在了同學們面前，雖然這只是一道很簡單的題，但是我還是不由自主地緊張起來，額頭上冒出了細細的汗珠，心跳的速度也加快了，我心想：“不能緊張，冷靜，一定要把題目講完。”我深吸了一口氣，從緊張的心情恢復過來，冷靜快速地思考了一下，很快抓住了題目的要點，細緻地向大家講解了題目，其間沒有任何失誤，博得了老師和同學的讚賞，我心裏的一塊石頭終於放了下來，原來視頻連線還挺有趣的。

不一會兒，PPT到了最後一張，李老師依依不捨地說：“明天見！同學們！”第一節線上英語課就這麼結束了。

特殊的時期，特殊的上課方式，我們從開始的興奮、好奇，到慢慢的適應、習慣變成了現在的配合、喜歡。

疫情期間我們師生雖然隔着屏幕，但老師用不一樣的授課方式讓我們一樣學到了新的知識，親愛的老師，感謝你們！你們辛苦了！