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我最喜歡的班主任作文

 作者: | 閱讀: 8.02W 次

【篇一:我最喜歡的班主任】

我最喜歡的班主任

崔子揚

光陰似箭,日月如梭。時間過得飛快,一轉眼,我已經上四年級了。四年以來,我非常幸運,因爲我遇到了一位可親可敬的好老師,她當了我們四年的班主任,悉心地引領着我們成長,是我最喜歡的班主任,沒錯,她就是鄧穎嵐老師。

鄧老師個子高高的,長着一頭烏黑的長髮,有和藹可親的性格與知識淵博的頭腦。她是一個關愛學生,無私奉獻的好老師。

還記得我參加大隊委競選時,鄧老師可幫了我大忙,爲我付出了很多心血。儘管她很忙,但還是經常擠出時間來指導我準備參選的前期工作,包括競選海報的製作,競選演講稿的撰寫以及才藝節目的選擇,不厭其煩地幫我修改競選海報和演講稿,一次次觀看我的才藝節目排練,並給出中肯的建議,讓我進步神速。最後,我成功當選了大隊委,鄧老師的功勞是最大的,謝謝您,無私奉獻的鄧老師!

上語文課時,鄧老師就像一個故事大王,經常給我們講故事,無論是什麼故事,從她口中說出來都非常吸引人,我們總會聽得津津有味,時而點頭認可,時而凝神思考,時而捧腹大笑。

放假時,鄧老師常常去旅遊,不過她時時刻刻都會牽掛着我們,會給我們帶回許許多多美味可口的特產。她見多識廣,每次回來都跟我們說她的旅遊見聞,讓我們彷彿親臨其境,增長了不少見識。

鄧老師不僅教會我們知識,而且還教給我們很多做人的道理,如:食不言,寢不語;一心不可二用;玩就快快樂樂的玩,學就認認真真的學;凡事心平氣和;幹了別人的活,巧了自己的手;贈人玫瑰手有餘香;游泳的進步在冬天,滑冰的進步在夏天,學習的進步在假期……

鄧老師雖然是一名普通的班主任,但是在我心中,她卻是一名和藹可親,知識淵博,關愛學生,無私奉獻的優秀班主任,是我最喜歡的班主任。她深深地愛着我們,我們也深深地愛着她。

【篇二:我最喜歡的班主任】

簡凡皓

“腹有詩書氣自華!”“幹了別人的活,學巧了自己的手。”這兩句話對我的影響特別大,你知道這兩句話出自誰人之口嗎?

她就是在我們班大名鼎鼎的班主任——鄧老師!她是我們最敬爰的班主任!她,喜歡穿連衣裙,總是笑眯眯的,長着炯炯有神的眼睛,總能發現我們哪裏做得好,哪裏做得不好。做得好,老師會獎勵,你要是做不好也有“獎勵”,鄧老師真像一雙火眼金睛!鄧老師雖然年齡已經不小了,聽說我們將會成爲她的“閉關弟子”,但她長着幽黑的長頭髮,長着又細又長的眉毛。鄧老師還有一雙巧手,不但寫字漂亮,做事的效率還很高呢,不一會兒功夫就批改完了我們的作業,而且細緻、精準!鄧老師真不像就要退休的老師,這麼能幹的她估計還可以再當二十年的老師呢!

鄧老師豈止有以上的優點,她還是我們班的故事大王,簡直無人能比!她的腦袋裏似乎裝着了無窮無盡的故事。上課時,鄧老師總會給我們講與上課內容有關的故事,有時候講歷史故事、有時候講的是成語故事、有時候說的是神話故事、還有的時候會說民間故事⋯⋯我們總是聽得津津有味,不知不覺就聽入迷了。鄧老師有時候說的故事長,有時候說的故事短,但裏面總會蘊含着深刻的道理。於是鄧老師說的話,傳授的知識,講的道理,我們自然全盤接收了,在不知不覺中我們的收穫就變大了!這真是讓我百聽不厭鄧老師版小故事大道理!我覺得鄧老師是一個別出心裁的班主任。

鄧老師爲什麼會這麼愛歡迎?因爲她很疼愛我們。鄧老師經常會自掏腰包,給我們買獎品。她獎勵給我們的東西很特別,有時候是牛奶,有時候是她從旅遊的地方帶回來的特產,讓我們吃得津津有味。還記得一年級的時候,鄧老師去旅遊,給我們帶回來了那裏的特產——巧克力地球儀,我回到家後吃了一口,發現特別好吃,我想吃第二顆的時候卻想留着給爸爸媽媽吃,心中有點不捨。還好我足夠努力,老師獎勵了我好幾顆地球儀,於是我就能飽嘗兩顆,剩下的就留給爸爸媽媽吃。媽媽嚐了以後覺得味道特別好。鄧老師真是一個用心教育孩子的班主任!

我真的要好好謝謝鄧老師,講課細緻、耐心,我們不懂的會一點點地去教我們。老師把每一篇課文都講得很全面、很清楚,而且老師講的都是重點,讓我們一聽就懂!鄧老師還是一個出色的班主任!

這就是我心中最喜歡的班主任——鄧老師!羨慕吧!

【篇三:我最喜歡的班主任】

孔靖琳

說到班主任,顧名思義就是在學習生涯中與你並肩同行的人,不過每升一級就會換一個而已。那麼當然在我們小學這個階段,也有班主任了,我們的班主任叫鄧穎嵐老師,大家都親切叫她“大鄧老師”。大鄧老師雖然年級稍大,但是俗語說:“薑還是老的辣”!大鄧老師非常有經驗,她無論遇到什麼事都非常冷靜,我來舉個例子吧。

這天大鄧老師在和我們上語文課,突然,一隻個頭很大的人頭蜂飛了進來,還繞着她的胳膊肘飛來飛去不肯走,大鄧老師既沒有打它,也沒有趕它,只是緩緩地走到圖書角,打開窗然後原地不動地站在那裏,從容淡定地繼續給我們講課。因爲圖書角是個半密封的半圓形區域,這樣不但可以讓我們看到大鄧老師講課,又可以避免人頭蜂飛來我們這裏惹事,引起同學們的騷動不安,還能讓它順着氣流帶動自己飛出窗外。果然,過不了一會兒,就真的自己飛走了,這時大鄧老師立馬果斷關上了窗戶,又慢慢地走回講臺,整個過程大鄧老師絲毫沒有懼意,講課的聲音一直保持平穩,清晰而又堅定,動作熟練又敏捷,真令人佩服!回想也是,大鄧老師教了幾十年書了,人頭蜂這種東西就是小菜一碟,不可怕,不像我們大驚小怪的!

大鄧老師除了經驗豐富、處事冷靜外,她還很善良,也愛講故事,特別是非常關心大家,因爲她這些優點,我跟大家都和她都有過一些難忘的事,我先來講講我的故事吧,這件事看起來是小事,但卻總能清晰地留在我的腦海中,這麼特別的事情,是不是吸引到你了?事情是這樣的:

這天,學校正在熱烈地舉行着一年一度的“田徑運動會”!我完成了“立定跳遠”項目了,並拿了第六名!此時,正準備進行的是“女子200米快速短跑”比賽,但我們班的選手李佩霖同學因爲發高燒請假,不能參賽,必須要由另一個女生代替,而此時我們班大部分女生又都有與這個項目同時進行的其他項目,這時我勇敢站起來說:“我來代替李佩霖同學!”話音剛落,全班同學都用着質疑、懷疑的眼神看向我,因爲我平時的體育成績並不出彩,這使我覺得很尷尬,耷拉着腦袋都不敢看同學了,只是定眼看着大鄧老師的背,此時此刻我心想:“哎!也是,我平時在體育方面成績都不好,要不坐下吧,太尷尬了!”我的心像有一面小鼓在不停敲打着,發出了“嘭,嘭,嘭”的聲音。這種感覺是我從小到大都沒有感受過的,正在我覺得無地自容的時候,大鄧老師轉過頭來對我說:“就你了,我爲你敢於嘗試的好品質點贊!”大鄧老師這句話鼓舞了我,讓我把剛纔那些令我失自尊心的尷尬事拋出了九霄雲外,於是我重拾信心,做好準備,參加了比賽,最後還得了第三名呢!

經過這件事,我明白了其實結果不是最重要,更重要的是我懂得了“勇於嘗試的人才是王者”的道理。老師的一個鼓勵也許是小事一樁,但於我卻是終身難忘的!我爲我能遇到一位這麼好的班主任而自驕傲!

【篇四:我最喜歡的班主任】

王朝可

我最喜歡的班主任是鄧老師,她是我的啓蒙老師,而且她是我小學四年以來的唯一的班主任,也是我最喜歡、最敬重的老師。

鄧老師身材又高又瘦,喜歡穿連衣裙,配上一雙高跟鞋顯得十分優雅。鄧老師的眼睛最特別了,像是會說話。她笑起來的時候,眼睛就像彎彎的月牙,像快樂的天使。嚴肅的時候,眼睛小而有神,像一把利劍督促着我們努力向上。

鄧老師平易近人、和藹可親。她從不生氣,而且經常教導我們要心平氣和,腳踏實地地做人、做事。鄧老師就像一本百科全書,上知天文、下知地理。每當上語文課的時候,就是我們最快活的時候。課堂上她似乎不是老師,而是一位親密的好朋友把她知道的一切傳授給我們。我們就像海綿一樣不斷地吸收鄧老師給我們的海量知識。課堂上鄧經常給我們講故事,我想她講過得故事應該有成千上萬個了吧。她通過一個個故事,給我們解開了一個個難點,通過一個個故事,讓我們明白了許多道理,通過一個個故事告訴我們世界有多麼美好。鄧老師也因而得名“故事大王”,而我們就是這位“故事大王”的“鐵桿粉絲”。記得,有一次,鄧老師爲了鼓勵我們努力學習,給我們講了《范仲淹苦讀》的故事。范仲淹少年時爲了讓自己晚上少休息,多點時間學習。夜晚,他通過喝大量的水、潑冷水洗臉、躺警枕等方法提醒自己快點醒來學習。范仲淹勤奮好學,終於成爲很有學問的人。聽了范仲淹的故事,我暗暗下決心也要成爲一個勤奮好學的學生。像這樣給我們啓發、激勵的故事還有很多很多呢!

鄧老師的教學方法多樣,我最欣賞的就是因材施教的方法。她總是善於發現我們的優點,我們班的小軒同學學習能力一般,但是他畫的畫很不錯,鄧老師就經常誇讚他畫得好。記得,剛上小學的時候,我是一個膽小如鼠的孩子。每次課堂上被提問的時候,一站起來,臉刷得一下紅得像紅蘋果,心砰砰直跳,就像懷揣着一隻兔子,半天嘴裏一個字也說不出來。每次這個時候,同學們都會回頭望着我,我羞得恨不得有個地洞可以馬上鑽進去。但是,每次鄧老師都像媽媽一樣愛護着我。她總是摸摸我的腦袋,笑着對我說:“沒有關係,先坐下,想好了再告訴老師吧!”我輕輕地坐下,心想:鄧老師真好,居然沒有批評我。有了鄧老師的愛護,後來我打開了關閉的大門,融入這個友愛的班級。鄧老師爲了培養我大膽、自信,經常給我上臺展示的機會。當我日記寫得好的時候,她讓我上臺跟同學們分享。她推選我爲班級領讀員,讓我們每天帶領同學們一起早讀。她鼓勵我積極參加紅領巾廣播,讓全校師生聽到的聲音。記得,去年學校大隊部組織清明節祭奠英烈掃墓活動,我榮幸地當選本次的活動的小主持。面對幾百個師生,我居然能淡定地完成這次的任務,並得到老師們和同學們的肯定。就是這些舞臺讓我得到一次次的磨練,使我變得大膽、自信。感謝我的恩師鄧老師的悉心栽培,讓我健康、快樂地成長。

停課不停學,師愛在延續。2020年突如其來的新冠肺炎,至使學校延遲開學,我們目前居家在線學習八個星期了。在疫情期間,鄧老師既要做好疫情的宣傳和排查工作,又要做好帶領我們居家在線學習的工作。她每天認真批改每個同學的作業,每晚都通過校訊通小結當天的學習情況。鄧老師的每一句作業點評都是激勵或肯定。每一天的小結都是激勵我們努力學習,不負韶華。鄧老師每天辛勤工作,就是希望我們疫情期間居家也能健康、快樂成長。

這就是我最喜歡的班主任鄧老師。她像蜜蜂,勤勞又能幹。她就像一本書,教給我們許多的知識。她像媽媽,美麗而又善良。她又像朋友,與我們並肩同行。

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