對老師的印象作文

＂把酒問青天，不知天上宮闕；今昔是何年？”晨風捲來，溫溫柔柔的露水香氣飄來，溼溼地打在臉上，我打了個激靈，正好看見耀武揚威壓在我背上的書包，天！今天不是開學的第一天嘛！

我像霜打的茄子似的——-焉了，趴在桌子上，看着一屋子的同學瞪着門口，準備隨時叫：老師駕到！心裏愁得真是＂欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。＂正當我懷念着暑假睡到自然醒的舒服勁兒時，我們的班主任成功地抓住了我們的眼球。

一頭＂飛流到腰＂的捲髮，精緻溫柔的鵝蛋臉，幹練的紅色裙子一直到膝蓋。亭亭玉立，如出水紅綾，溫柔可人，語若花柳之息。哇！有範兒！我打實從心裏誇道。同學們新奇的目光掃來掃去。期待、崇拜、讚歎、不屑、懷疑、惡作劇的心情應有盡有。唉！不知道我們的班主任的法寶好不好使？管不管得住那支足球隊（12個男生）。我看着男生們笑傲江湖的表情，立刻決定做一名自清的旁觀者，使自己置身事外。

真是＂世界之大，無奇不有。”原來我們敬愛的張班主任是一位＂心有猛虎，細嗅薔薇＂的女強人。她調教我們＂馬戲團＂原來是那樣的花樣百出。這不，在一個星期一的中午，剛剛酒足飯飽的他們蹦了上來，開始了＂山中無老虎，猴子稱大王＂的午休時間。這邊兩三個是搖滾樂隊的，口技效果驚人；那邊則在實驗＂叢林法則＂在教室中是否管用，打得枕頭漫天飛，紙團滿地滾；還有研究惡劣天氣的，傳銷的，進行演講的，配着窗外的雨聲，門口路過的人眼前一定會出現這樣的情景：那教室絕對是發了洪水，否則哪兒來的鬼哭狼嚎？真是＂陰天風怒號，濁浪排空，商旅不行，檣傾楫摧＂哩！

只可惜魔高一尺，道高一丈，我迷迷糊糊打着瞌睡，突然四下的安靜把我驚醒。連窗外的瀝瀝的弱柳扶風也是一清二楚地傳到耳朵裏，緊接着，一聲＂河東獅吼＂傳來，我一驚。天！這不是我媽發怒的樣子？緊接着，vivi老師一個凌波微步，避開幾個掉下來的枕頭，惡狠狠地盯着呆若木雞的男生們。旋即，她抓起手機，臉上因爲氣得不行反而平靜地如一團止水。不看不知道，一看嚇一跳！不知她在哪兒安了個監視器，我們剛剛的精彩表現全被拍了下來，這樣被抓了個現行！唉！早知今日，何必當初呢！

柔中帶剛的Vivi老師給了我們一個大大的下馬威。但在平時，她可是一位相當盡職的好老師。在課堂上，三尺講臺，一截粉筆，那樣娟秀的字跡便行雲流水一般源源不斷地鋪滿了整塊黑板，清脆的聲音講解着一個個單詞。讓它們似乎能自動跳進我們的腦袋，那一身的火紅，也印進了我們的心裏。

窗外的輕風吹過，最後的鳳凰花瓣飄落，在您的笑靨下，迎來新的自我，讓我們在未來三年，以夢爲馬，共赴前程！