做一個偷生活的人作文

“大家好，我是章魚，我即使你們的老師更是你們的同學，章魚是我的筆名，我認爲章魚是最智慧的動物，因爲它一張口就吐墨水，並不像我們有些同學一張口就吐口水戰。”站在舞臺上一位戴着眼鏡的老師微笑着說完這句話時，下面的同學早已笑着一團，她就是章魚。

“我既是位作家，也是位小偷。”章魚老師眨着眼睛說道，“我們要做一個小偷，在生活中要偷取原本不屬於自己的知識，這樣纔能有進步。”隨後章魚老師爲我們講述了一個乞丐通過“偷”取書你的知識而成爲一個窮人院長。然而這也同時說明知識是要從生活中“偷”出來的，提醒同學們要做一個善於偷知識的神偷。

章魚老師又講了一個《章魚王國新時代》的故事，她用詼諧幽默的語言，用時而長時而短的聲調，用有時快有時慢的語調講述了“坦克”、“戴胖胖”、“小白菜”和“三大廚”之間的趣事，同學們在座位上笑得前仰後翻，有時候更是突然冒出一句就令同學們笑了好久，如果不知情的人站在報告廳外面，可能以爲裏面發生了爆炸。

“如果說知識是從生活中‘偷’來的，那麼我剛纔所說的一切素材，也是我這個‘小偷’”，在各所學校裏，和同學們口中‘偷’來的。寫作最需要的是畫面感以及一個好的素材，如果你能從生活中仔細認真的觀察與思考，將你所需要的寫作素材“偷”過來。比如說“笑”，在章魚王國裏笑就有400多種，有像“老母雞下蛋時的笑，”有“玫瑰花般甜甜的笑……”笑並不只是單一的微笑，它表現了人物的喜怒哀樂和情緒，那這麼多笑又從哪裏來的呢？很顯然，這又是我這個“小偷”從生活中“偷”來的，此時此刻，章魚老師臉上綻放着桃花般的笑，她含不進不粒沙子，那麼的令人陶醉，就和她所講的故事一般，甜甜的，溫暖人心。

幾分鐘後，這堂令我受益匪淺的作文課就結束了，但我知道，章魚老師的“神偷”之旅並沒有結束，而我的“神偷”之旅纔剛剛開始。