我的智慧校園600字作文

【篇一：我的智慧校園600字作文】

我的學校是一朵美麗的雲朵，每個班級都分佈在它的每片花朵裏。

我們的課桌和椅子都不是木製的，而是用一種特殊材料製成的，比如說：你要想一個圓形的凳子，那麼你只需要揉兩下，一個圓形的凳子就做好了。怎麼樣，我們的凳子和課桌是不是非常有趣呢！

學校的圖書館雖然很小，但它卻能裝很多書。因爲這個圖書館把書籍都放到了地下倉庫。等你需要的時候，你只需要在圖書館的一個小東西上說出你想要的看的書的名字，它就會在10秒之內把這本書彈到你的面前。當然，這本書是不會掉到地上的，因爲我們的圖書館是由特殊材料製成的。

再來介紹介紹我們的操場吧。我們的操場不再是土操場了，而是進口的摺疊操場。這種操場在下雨的時候就會自動摺疊起來，在太陽明媚時就會自動展開供孩子們玩耍。

同學們需要去衛生間的時候會發現學校的衛生間裏面有鏡子，更衣室等等。而且，同學們冬天去衛生間的時候不用怕廁所冷，因爲衛生間裏裝的有暖氣。

如果你仔細觀察的話，你會發現每個班級門口都有一個小型飛船，那是供我們進班用的。如果你不想坐飛船的話，你可以從花朵底部的電梯上去，坐滑滑梯下去。

進校的時候，你會發現我們學校門口是沒有保安叔叔的，因爲學校的校門是電動的，學校周圍都是機器人，在保衛我們的安全。

我們的學校還設有早餐室，主要是提供給早上出門急來不及吃早餐的同學，學校的早餐室和自助餐廳一樣，想吃什麼都可以自取。而且，還有飯後甜點和水果，以便於學生能均衡飲食。

我的智慧校園就是如此的漂亮便利人性化，讓我們時刻都置身於愉快的環境中，得以健康快樂的成長，我愛我的校園！

【篇二：我的智慧校園600字作文】

走進我們的校園，除了寬敞明亮的教室，乾淨整潔的操場，腦海裏還會浮現一個詞，那就是-智慧。

一進入校園，首先映入眼簾的就是一個巨大的液晶顯示屏幕，原來有什麼通知需要逐班傳達，浪費時間和人力；現在有了它，各種通知傳達詳盡的顯示在屏幕上，進入學校就能看到，一目瞭然方便快捷。升旗儀式是我們學校每週的傳統活動，原來升旗手需要一下一下手動的將國旗升上去，有時會出現國歌奏完國旗還沒到升到頂或國旗已經升上去國歌還沒有奏完的情況；現在只需把國旗掛上去，國旗隨着國歌緩緩升起，國旗在風中飄揚，我們行着少先隊禮，莊嚴而神聖。

伴着歡快而清脆的上課音樂，進入我們的教室，黑板中間的多媒體屏幕引人注目，不要小瞧了它，老師們所有的備課資料全都在裏面，打開後圖文並茂引人入勝，各個角落的同學都能看到。黑板旁邊有個銀色的小盒子，不要以爲那是一個保險箱，打開它就是老師必不可少的教學工具-投影展臺，老師評講作業的時候，作業放進去就會投影到黑板中間的多媒體屏幕上，可以放大縮小非常方便。好的作業是我們學習的榜樣，錯誤的地方提醒我們及時改正。

學校無時不刻在對我們進行安全教育，原來消防演練的時候，都是廣播通知；現在每層樓都安有警報器，消防演練的時候直接用警報器通知，更逼真更方便，每層還配有滅火器，警報響起配合滅火器，這安全教育絕對過目不忘！

這就是我智慧校園的一些點滴，我每天生活學習在這裏感覺非常開心快樂！如果你還想了解更多，伊河路小學歡迎你！

【篇三：我的智慧校園600字作文】

我的校園是一個充滿智慧的世界，在這裏我懂得了、收穫了許多的智慧，讓我在人生的道路中，更加豐富多彩，我就帶着你一起來我的學校看看吧！

有一次，我下課收英語作業的時候，我的好朋友沒有寫完，我疑惑的說：“你爲什麼不寫英語作業？”她邊寫邊說：“沒有空。”我便說：“作業沒有那麼多，幾分鐘就能寫完了啊！”他大吼着：“要你管！”我轉身就走，也沒有理她，我沉靜了一會兒，讓同學把她的作業本拿了過來，一下午的課都沒有聽，我爲今天的事思考，我到底錯了沒，還是她錯了，如果她錯了我要不要告訴她？還是我錯了，要不要認錯？我認識到了我的錯誤，作爲一個收作業的班長，如果別人沒寫，我可以催促他，而不是用不禮貌的語氣與他說話，別人用不禮貌的話對我說，我不應該耍小性子，這讓我感到我很自私，心胸狹窄，而是寬容的說，讓他知道他的錯誤。那天，我道歉了，我承認了我的錯誤，並指出了她的錯誤，她也承認，這件事，她不應該用那種語氣對我說話。

從那以後我們成了更要好的朋友，有什麼錯誤，也會及時給對方指出，如果沒有這個校園，我哪知道什麼是友誼，責任和擔當。

你以爲我在這個充滿智慧的校園只收獲了這麼多嗎？我在社團也收穫了很多。

學校開了許多社團，我參加的是文學社團，主要是演話劇，朗誦，寫作。有一次，老師讓我們每個人朗誦一首詩，輪到我的時候，我支支吾吾的讀着，老師當時就批評我，老師說：“在你們人生的道路中會遇到很多挫折，我們不要怕丟臉，失敗，因爲那是成功的標誌。”老師說完後，我就明白了，我大聲而富有感情的讀着，老師表揚了我，我超越了自己，那就是進步！

這時我收穫到了勇氣！

我的收穫還有很多很多……

我的學校充滿智慧，充滿挑戰，講述了我們成長的艱辛。這是多麼豐富多彩的學習生活啊！如果你願意，我願牽着你的手，到我智慧的校園散散步…

【篇四：我的智慧校園600字作文】

我的校園，是一個智慧的校園，是我們汲取知識的殿堂，也是充滿師生情、同學情的家園，現在就來看一看吧。

清晨，沐浴着金色的陽光走進校園，首先映入眼簾的是校門口一叢叢張開笑臉的向日葵，它們在風中搖搖擺擺，好像在向同學們招手呢；往上看是學校的智能大屏幕，大屏幕上經常放映着校園活動的照片。如果你細心觀察的話就會發現，在屏幕左側下方有一個魚池，裏面有一座小小的假山，水裏有幾條小金魚，在歡快地嬉戲。往裏走，會有兩個大花壇出現在你的眼前，裏面的花朵爭奇鬥豔，芬芳撲鼻，還有翩翩起舞的蝴蝶在花間穿梭。傍邊是學校的前操場，這裏有許多高大的數木，像撐起了一把把大傘，夏天在這裏會十分陰涼；前面是主席臺，上面豎立着莊嚴的國旗，每週我們都會在這裏舉行升國旗儀式；右邊就是我們的教學樓了，走在樓梯上就會聽到朗朗的讀書聲，隔着窗戶你會看到同學們在聲情並茂地讀着，那麼認真，那麼專注。“叮鈴鈴”上課鈴歡快地響了起來，同學迅速地做好課前準備，這時老師會把中間的兩塊黑板拉開，露出一塊智能大屏幕，大屏幕是觸摸式的，反應迅速，老師經常把做好的PPT放在大屏幕上，圖文並茂，同學們理解得更加透徹，同時它還具備投影功能，只要把書往展臺上一放，書上的內容便被投影到大屏幕上，高科技是多麼的便利啊。教學樓的後面是我們的後操場，下課時同學們經常在那裏打籃球、跑步、踢足球……個個生龍活虎、朝氣蓬勃，操場上洋溢着歡聲笑語。

學校還爲我們開設了很多社團，課餘時間同學們可以去參加管弦樂團、古箏樂團、模聯社等等豐富多彩的社團活動，你會聽到悅耳動聽的樂器聲傳遍校園……

這就是我那智慧又美麗的校園，這裏有辛勤的園丁默默無聞地播種耕耘，這裏是我們學習的搖籃，在這裏我學會了成長，收穫了快樂，現在你是不是迫不及待地想來看一看呢？

【篇五：我的智慧校園600字作文】

我有一所美麗的學校，之所以我說它是“智慧的校園”，是因爲我的校園裏處處生機勃勃，到處充滿了智慧，來到我的校園，就彷彿暢遊在智慧的海洋中一樣！

我們學校的操場上，有許多棵楊樹，到了春天，楊樹的花開了，遠遠看上去，滿樹好像掛滿了“毛毛蟲”一樣！微風輕輕一吹，“毛毛蟲”就飄落下來，有的落在了地面上，有的落在了同學們的頭上，有的落在了乒乓球檯上，有的落在了垃圾箱上……同學們把它撿起來，有的把它夾進書裏當做標本，有的撿起來回到班上拼成了一幅美麗的圖畫，還有的乾脆拿起來當“毛毛蟲”來嚇唬女同學……等大家都玩累了，就一屁股坐在地上，拿起“毛毛蟲”仔細地觀察：原來這些“毛毛蟲”的身上長滿了一朵朵小花，因爲花比較小，又密集地長在一起，呈長條狀，所以看上去就像是“毛毛蟲”了。

我們學校的操場上還有兩個球籃，每天一下課，就會看到很多高年級的同學在打籃球，只見他把球傳給了他，他又把球傳給了他，就在籃球“飛出去”即將進籃的緊急時刻，籃球又遭到了攔截，被隊友“搶”走了……就這樣，像剛纔一樣又開始了跳躍式地傳球……大家雖然都是滿頭大汗，但是每個人臉上都洋溢着快樂的笑容！

操場上還有許多地面遊戲：有跳房子、轉圈圈、踩腳印等，這些遊戲是低年級同學比較喜歡的，每當下課時，就會看到低年級的同學在那裏跳來跳去，玩的不亦樂乎！

我們學校的操場不僅好玩，我們學校的教學樓也非常有特點！我們的教學樓上面有許許多多的小窗戶，就像是一個大臉蛋兒上掛着一隻只小眼睛一樣，“叮鈴鈴”下課了，緊接着，同學們就從“大臉蛋兒”的嘴巴里跑了出來，去玩遊戲了。

這就是我的智慧校園！聽了我的介紹，你喜歡我的學校嗎？你覺得我的學校是不是一個充滿智慧的校園呢？

【篇六：我的智慧校園600字作文】

人們都說“學校是學生的母親，養育我們成長，灌溉我們學習。”而我也不例外，我覺得我的學校是我第二個母親。黃河路第一小學就是我的母校，是一所名副其實的智慧校園。

一進到我們的學校，你就會看到一個大大的操場。操場上有四棵高大的梧桐樹，爲我們遮風擋雨，我們都很喜歡在樹下玩耍。踩在軟軟的塑膠跑道上感覺充滿了力量。操場的北邊是我們的北教學樓，教學樓前的五星紅旗迎風飄揚，西邊是我們嶄新的西教學樓，用來供我們學習。我們學校之所以被稱爲智慧校園是因爲我們有三大要素。

首先，我們的第一要素是我們的班班通。一個好的學校當然要有一個好的教學條件了，而我們的班班通就是個智慧的存在。可以讓我們看很多的資料、視頻等等，擴大我們的認知。

第二是我們的社團。我們的社團豐富多彩，有合唱社、科學社、創客社、美術社等等。它們豐富了我們的課外生活，使我們獲得了許多課堂上學不到的知識，這也是一種智慧。

第三是最主要的。我們學校的人是智慧的，一個智慧的校園外表雖然好但是學生和老師缺乏智慧那也是一個不完整的學校。所以學生和老師有智慧纔是最主要的。而我們學校的學生和老師都很有智慧，我們都懂得如何去獲取知識，如何去擴大自己的知識面，讓自己更加的有智慧，所以我們的校園是一個智慧校園。

知識使人智慧，學校就是給予人知識的地方，正如“孟母三遷”的故事，一個好的學習環境就是學生學習的保障，智慧的校園才能讓學生更加智慧，我的學校——黃河路第一小學就是智慧的校園。

【篇七：我的智慧校園600字作文】

我們的校園不僅是知識的樂園，更是我們成長的樂園。

步入校門，首先看到的是一層層乾淨的臺階。還記得中間擺放着許多風車，紅得耀眼，黃得明朗。一陣微風吹過來，風車張開翅膀，唱起來動聽的歌謠，熱情的歡迎着來自四面八方的同學們。臺階兩旁有石欄，欄板上雕刻着精美的圖案：有的刻着山水風景，有的刻着鄉間小路，有的刻着茂盛的花草樹木……

登上臺階，一座雄偉、壯觀、充滿着智慧的教學樓映入眼簾。教學樓前掛着的對聯“鉛筆字、鋼筆字、毛筆字，字字方正；讀書聲、唱歌聲丶歡笑聲，聲聲圓潤。”是那麼醒目！進入教學樓，一個個寬敞明亮的教室展現在眼前。乾淨、多彩的走廊，更是讓人眼前一亮。瞧，“我是精彩娃”、“溱小夢作家夢”、“我是小小書法家”……一個個版塊，一張張手抄報和作品豐富了我們的校園生活。走廊上方懸掛着的摺紙作品，樓梯兩側粘貼着的兒童畫、刮畫、毛筆作品……展示了我們的社團活動的成果。漫步教學樓間，盡情欣賞着精美的作品，對同學們的敬佩之情油然而生。

走出教學樓，放眼望去，最引人注目的是兩側的粗壯、高大、挺拔的松樹了，他們像守衛着我們的威武的戰士，時刻呵護着我們。松樹下有一圈座椅，同學們可以坐在椅子上乘涼、讀書。校園裏還有四棵高大茂盛的桂花樹。“八月桂花遍地香”，每年八月的校園，無論站在何處，都能聞到桂花那濃濃的香味。

要說同學們最喜歡的是哪呢？當然是校園東邊的那一大片美麗的、碧綠的人工草坪啦！“小草”毛茸茸的，我小心翼翼地踩到“小草”上，呀，真軟！我們躺在上面打幾個滾，笑得合不攏嘴。再看看別的同學，他們和我們一樣開心，有的三五成羣地做遊戲，有的在曬太陽，還有的讓老師給她們照相呢，瞧他們玩的多開心啊！

這就是我們的校園，處處充滿着智慧的校園，我們成長的樂園。人工草坪、大松樹、教學樓……記錄着我們的快樂時光！我愛我的校園！

【篇八：我的智慧校園600字作文】

這所學校是我從小學都在這裏上學的，我在這裏6年了，它的一草一木我都認識，我們已經是朋友了！但是我馬上要小升初了，我捨不得這裏。

我們老師講課的時候，它就像是一位同學一樣，在我們旁邊聽課。下課時，它和我們一起玩耍，和我們嬉戲。放學時，它和我們打着招呼，送我們離別。

在春天時。我們沉浸在花香裏，那是它在長大，我們和它一起長大。在這裏到家要走2裏地，可在家，我似乎也聞到了異香撲鼻的花香。春天的校園—花香十里。

夏天時。我們非常熱，而它似乎拼了命的在發育它身上的小樹，給我們一個乘涼的好地方，他不斷的邀請夏風朋友，讓夏風吹着我們的頭髮，讓我們更涼爽。夏天的校園—綠樹蔭濃。

秋天時。它似乎太熱了，還想邀請風，可這次是秋風，我們和它更涼爽了，我們有的在體育課上隨意奔跑，似乎在讓自己變得更熱，在親身體驗一下秋風的涼爽。秋天的校園—秋高氣爽。

冬天時。那是我們最喜歡的氣節，它知道我們在想什麼，我們在想：“要是下一場大雪多好啊！”它也滿足我們的要求，它安排了一場大雪，讓我們下課時都恨不得不戴手套就撿起一推雪揉成雪團砸向我們的好朋友。冬天的校園—漫天飛雪。

這是我的校園，它似乎有着無限的智慧，它可以知道我們腦子裏想的什麼，而且會滿足我們！我太喜歡這裏了，我太喜歡它了，我真的想不去初中，並且重新上一次一年級！