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寫信給同學作文六年級畢業(推薦10篇)

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篇一:寫信給同學作文六年級畢業

寫信給同學作文六年級畢業(推薦10篇)

邱賢希

親愛的小東:

你好!

窗外的梔子花又盛開了,一年一度的畢業季也到來了。

還記得四年級剛來時,我是你的同桌。我膽小害羞,扭過頭去做自己的事情,不敢和你講話。直到你輕輕拍了拍我的肩膀說:“小希,我們做個朋友吧!”我詫異地看着你,由於我的性格,我基本上沒什麼朋友。你的熱情打動了我,還沒等我回過神來,你又拉住我的手說:“不要怕,你有什麼難事都可以找我幫忙,我能做的一定會幫你的。”我笑着點點頭,從那以後,不論走到哪裏,都有我們的身影,我們成了無話不聊的好朋友。在學習上,我們互相鼓勵,互相幫助;在生活上,我們互相關心,互相幫助。回想以來,真希望那些美好時光永遠停留在那一刻。

記得還有一次,有一道數學題我怎麼也解答不出來,氣得我直撓頭。你看到後,立刻放下手裏的筆,耐心地給我講解,可我還是不太懂,你又繼續給我講解,還列舉生活中的事例給我參考。就這樣,你一遍又一遍地給我講解,直到我真正弄明白了,你才放心。從那以後,你還特別關注我上課的狀態,只要我一走神,你立馬把我拽回來。親愛的朋友,謝謝你!你不僅關心我的學習,而且在生活上,你也給了我很多幫助。經常教我怎樣疊好被子,怎樣做好自己的內務,怎樣和舍友好好相處。親愛的朋友,有你真好!

雖說我們即將畢業,但是我心中的那份不捨,對你的那份友情,那份純真……早已封存在我的心田裏,我一定會好好珍藏這份友誼。

祝你:

生活快樂,學習進步!

你的好友:希希

2022年4月18日

篇二:寫信給同學作文六年級畢業

李明悅

親愛的同學:

你好!

當花兒綻放,我們也長大了,步入了六年級生活的我們,變得更加珍惜彼此,在操場上你追我趕,在學習中互幫互助,每一次的合照也更有意義了。

有一次,我數學題不會,可那道題對於別人來說是很簡單的題,我心中明白出去問人肯定會被笑話的,於是便一個人坐在位子上苦想,卻始終沒有一絲頭緒,這時坐我前桌的小玉看見了,便說:“這道題好學,來姐教你。”說完就細心地教了起來,沒一會兒,我就學會了,心中滿是歡喜。

還有一次,在跑步比賽中,老師說了:“只要這一組裏有一個同學跑超時了,整組重跑!”我很害怕,因爲知道自己跑得很慢,所以爲了不連累同學,在開始的第一回合就用了全力,可沒想到,快到終點時被地板上的裂縫絆倒了,本想站起來,卻發現腳被卡住了,等到弄出來時老師那卻傳來了一個糟糕透頂的消息:“那個女同學超時了!重跑!”我一聽,沒忍住,一下子哭了出來,可馬上,我卻驚訝地發現同學們並沒有怪我,而是紛紛圍了過來,關心我摔痛了沒有,要不要扶我去醫務室,而我只是一個勁地說:“對不起,對不起。”同學們互相看了看,合力把我拉了起來,幫我拍了拍灰說:“好了,我們都不怪你,大不了陪你再跑一回嘛。”

你們就像我人生中的太陽,照着我,讓我快樂度過每一天。謝謝你們,讓我感受到了溫暖,讓我的小學生活變得更加多姿多彩。這六年裏我們共同進退,共同成長,你們是我一生中最重要的朋友。

祝你們

學業有成,事事如意。

你們的朋友:李明悅

2022年3月26日

篇三:寫信給同學作文六年級畢業

你有着像動畫人物一樣圓圓的腦袋,看起來像從動畫片裏走出來的一樣。哦,說偏了說偏了。

你脾氣溫和,待人友善,很少見你發脾氣。有一次,有幾個同學給你取外號,可你絲毫不生氣,反倒自己被逗笑了。

但我想,最讓我印象深刻的就是你和彭老師的事情了,從他轉學來不久,你們就成了好朋友,常常給大家帶來歡樂。現在就讓我回憶回憶那些令我笑到肚子疼的事情吧!

他剛轉來的第一節體育課,課程內容就是自由活動。你們倆像是認識十幾年的老朋友一樣,玩得可起勁了。不過這玩的什麼呢?丟鞋子。哈哈哈,想到這裏便情不自禁笑出了聲。沒錯,你們那段時間一直沉迷於丟鞋子無法自拔,只要一逮着空閒時間,就會玩丟鞋子的遊戲。你們在操場上使勁跑着,其中一隻手還舉着彭老師的鞋子。可憐的彭老師穿着一雙紅襪子,使勁在後面追着,嘴裏還不停念“給我!快給我!”。結果沒過一會兒,雙方都被自己的行爲逗笑了。而我們這一羣觀衆,也早已笑得上氣不接下氣,痛苦地捂着肚子坐在地上,一邊笑一邊叫。

聽說你的象棋也下得很好,希望有機會能一睹爲快。那就祝文質彬彬的文義淇,能夠文、德、武、功樣樣精通!

篇四:寫信給同學作文六年級畢業

親愛的同學們:

六年的小學時光即將離我們而去,而那份美好卻永遠留在我們的心底。最近,我時常會與你們談起小學低年級時的趣事,也聊得很開心。

運動會上,你們爲我加油打氣,讓我難忘。接力跑就要開始了,我的心裏緊張又激動。當我聽到你們的吶喊時,我心裏的那份緊張就消失了。你們手持打氣棒,一直在那裏喊着加油。我頓時鉚足了勁兒,全力向前奔跑。最終,我們班得了第一名。你們那一次的打氣歡呼,讓我難忘。

藝術節上,你們的表演讓我印象深刻。那天,是學校第一次召開藝術節,咱班有幾位同學參加了不同的節目。表演開始,我盼啊盼,盼啊盼,終於盼到了你們表演的節目。我和同學們在舞臺下爲你們歡呼,我興奮不已,節目精彩絕倫,讓我難忘。

聯歡會上,你們和我一起遊戲讓我記憶猶新。三年級的元旦聯歡會,我提出玩貼鼻子的遊戲,你們覺得很有趣,都嚷嚷着要玩。我開心地帶着你們玩,老師在旁邊看着我們笑。我們玩得很盡興,很放鬆,那次的聯歡會讓我難忘。

同學們,我們馬上就要畢業了。感謝你們的陪伴,讓我度過了這六年的快樂時光。希望我們每一個人在今後的道路上越走越遠,越來越好。

祝你們

前程似錦一帆風順

你們的同學婧怡

4月23日

篇五:寫信給同學作文六年級畢業

親愛的同學們:

你們好!

又是一個明媚的夏天,美麗的校園依然喧譁,空氣裏卻夾着淡淡的憂傷。在這個夏天,我們即將畢業,你們是否和我一樣也有太多的不捨和感傷?六年前我們相聚在一起,從陌生到熟悉,從稚嫩到羽翼豐滿,我們一路走過的所有美好的點滴,都記存在這個溫暖的母校搖籃裏。六年了,你若問我能從這裏帶走什麼?除了學到的知識,就是沉澱的回憶了。閉上眼睛,是操場上我們嬉鬧的身影,是教室裏我們一朝一夕的相處。不知從什麼時候開始,這些美好的記憶就悄無聲息地在我的心靈裏刻下了烙印

一年級旗杆掛着紅旗的升旗臺,你們可還記得?我們第一次站在國旗下,滿心的緊張與興奮,我們屏住呼吸,等待大姐姐和大哥哥們爲我們戴上鮮豔的紅領巾。我們在這裏唱國歌、宣誓,正式成爲一位光榮的少先隊員。那時我們的臉上是掩藏不住的幸福和激動,就好像漁人霧海中望見燈塔,心裏那股樂無法形容。

二年級那場精彩的接力賽,你們可還記得?場上是參賽者在奮力拼搏,場外是圍觀者的聲聲有勁的吶喊。然後就是我們班捧回年級第一的榮耀。那天,我們瘋一般地狂叫,誰能不驕傲呢?這接力棒在我們手中傳遞的是集體的力量啊!放學時,還在和同學分享着彼此的快樂,回到家,還不厭其煩地向身邊的人描述勝利的喜悅。那時的我們是多麼的天真可愛呀!

三年級的田野秋遊,你們可還記得?那是我們第一次到田野秋遊,也是第一次燒烤。去前有多興奮,燒烤時就有多狼狽。面對濃煙滾滾的燒烤爐,我們驚慌失措,手忙腳亂烤出來的東西不是像黑炭似的,就是外焦裏生,但那個時候,我們頂着一張花貓似的臉,饞貓似的狼吞虎嚥,好像入口的就是世上最勾人的美食。當我們互相品嚐對方的燒烤成果時,一個個睜眼說瞎話,互相誇讚對方的燒烤是多麼的好吃,那種發自內心的歡鬧到現在還縈繞在腦海。

四年級的青少年活動中心,你們可還記得?我們第一次在那裏分組合作完成了瓷陶成品,笑得不可抑制;第一次在那裏共賞一部電影,感動得淚流滿面;第一次在那裏一起共享午餐,吃得津津有味。這一幕幕彷彿就在昨天,離我們是那麼的近在咫尺,卻又是那麼的遠。

五年級盛大的跳蚤市場,你們可還記得?我們一起製作招牌,爲各自的創意爭論不休,我們一起販賣東西,爲購進什麼樣的貨品彼此出謀劃策,我們一起擺攤叫賣,爲害羞不敢大聲吆喝的夥伴互相鼓勵。我們收穫的不僅僅是販賣的經驗,我們收穫的是一份暖暖的同學情。

六年級操場的紅色跑道,你們可還記得?那是通往升旗臺的通道,也是我們第一次以大哥哥和大姐姐的身份,站在一年級小朋友的對面。他們看着我們手中的紅領巾,眼神裏露出的激動與期盼,分明就是我們當初的樣子啊。日子的逝去,彷彿一個美妙的轉身,悄無聲息的,我們又站在了這裏,手託着紅領巾,以另一種身份將鮮豔的紅領巾戴在他們的脖子上時,而我們即將退場。同學們,此刻的你,是否有許多的眷戀?

我親愛的同學們,濃濃的墨水也無法平述我們曾經擁有的摺疊記憶。我只想珍惜和你們剩下的每一分,每一秒,爲我們最後的日子,畫上完美的記號。我會永遠記得你們!

祝你們展翅高飛!永遠快樂!

2020年7月10日

篇六:寫信給同學作文六年級畢業

可愛的莫小:

看着時光的齒輪轉了一輪又一輪,可是這次,站在連接下一段旅程齒口上的人,卻是我們。你只能立於這些人以後,帶着淚水笑吟吟地用微光盡力幫我們照向更遠的方向。

頁面往前翻,在一個陰雨的午後,我在通往後門的小徑上走着。雨猛然停了,天上彩虹灑下的微光星星點點散在小路上,站在路邊的童雅亭更顯端莊。遺留的細密雨珠化成珠簾,不讓人去掀開封塵。那時的孩子怎能不想:咱們的莫小多可愛啊!

不知是誰擰大了回憶沙漏的口,畫面紛繁而又有序,與世界分別前會回憶起自己的一生,所以告別的回憶片段也就不奇怪了。這些片段在每個人的作文裏、回憶中皆會出現,但我還是想寫下來,光芒裏我學習、玩耍、奔躍、歌唱……不管如何平凡,都在此時綻出了亮眼的色彩。

所以,我想對你說:謝謝你。

看着你的資歷越來越深、發展越來越好,進來的老師越來越好,走出的學生越來越好。一切都向我證明,當初不轉去學區的名校是正確的,起碼在這裏,我遇見了你。

所以,我想對你說:祝賀你。

你在變好,我多麼希望變小六年,我很願意再認識你一次,向你問好,看着嶄新的你微笑,看你變得更好。

可是機器還在轉動,旅途還在繼續。我要走了,我們要走了。我要向前方的那縷微光奔跑了,你也要跟隨一束光,努力向前啊!微,但不弱,我們同向日出的方向,啓航。

還是來時的路口,除了路牌指示的方向,一切都沒有變。我們在分叉口,傾吐最後的話語。我會笑吟吟地對你招手:“你好!再見!”2015級在這兒唯一的站點到了,但故事還將繼續。我最後想對你說,可親可愛的莫小,讓我們跟着希望,追尋微光。

你的其中一個朋友——六(4)班馬卿舒

2021年5月

篇七:寫信給同學作文六年級畢業

親愛的同學們:

你們好!

一轉眼,我們已經認識六七年了。這六七年間,我們之間有太多的故事,讓我經常回想,時刻懷念……

剛上幼稚班時,我們還小,喜歡在操場上你追我趕、嬉笑打鬧。有時候我會不小心摔倒,但被你們扶起來之後也只是拍拍屁股笑一笑。

到了三四年級,我們又長大了一點。我們之間越來越熟悉了,兄弟總愛聚在一堆吃零食,女孩們卻喜歡三三兩兩一起扎辮子。

再後來,我們到了五年級,我成了咱們班的班長。在段敏燕老師的帶領下,我們班變得更加團結。雖然偶爾也有同學之間會有些爭執和吵鬧,但是我們卻也漸漸地加深了對彼此的瞭解。

現在,我很開心自己又一次成爲了六年級的班長,我非常感謝有你們的關心和支持!不過,我最近也多了一些煩惱,因爲我看到不少同學開始變得焦慮、急躁。也許是因爲馬上要畢業了吧,你們肯定有不少壓力和煩惱,畢竟六年的時光很快就要過去,有同學可能要離開這個班了。

今天,我想借這封信向你們表達我的心意,作爲班長我希望我可以聽一聽你們心中的煩惱,並帶給你們一絲的安慰。我希望我們班的每個人都不會忘記我們和睦相處、共同學習的這六年時光;我希望我們每個人都可以相互鼓勵,一起努力去實現自己的理想。

畢業在即,讓我們一起爲了理想而加油吧!同學們,我愛你們!

六1班班長楊明恩

敬上!

篇八:寫信給同學作文六年級畢業

上了學校,我認識了許多同學,他們的性格是各式各樣的,大部分,性格還是很好的。

這所學校給我的回憶實在太多了,有好處的、有壞處。好處的更多,比如兒童節就是很好的例子。

還記得,我在學校過的第一次的兒童節嗎?那一時候,我還不知道,什麼是兒童節,當我看大哥哥、大姐姐快樂的玩耍時,我明白了兒童節是兒童玩耍的日子,但是我沒有去玩耍,因爲我還不習慣與同學,一起玩耍呀!

有人問我,爲什麼不去玩,就是這個原因,唉,因爲這個原因使我錯過一次自由玩耍的機會。

還有一次,在三四年級的一次兒童節,我忘記是不是兒童節,但是不重要,那一次是大家開心的日子,那一次我沒有錯過,但是我把大家希望的的炸馬鈴薯,那一次我還是很後悔,沒實現願望。好在班長帶來了。

沒想到母校還給我許多的回憶,讓我不想離開母校,再一次享受着美麗的童年。

篇九:寫信給同學作文六年級畢業

莫錦瑞

親愛的婷婷:

你好!

光陰似箭,轉眼兩年的同窗生涯即將畫上句號。儘管如此,但我的耳邊總會迴盪起曾經教室裏傳來的朗朗的讀書聲。美麗的操場上留有我們奔跑時的矯健身影,快樂體育節、隊列隊形比賽等,操場、飛揚廣場、讀書廳、竹亭等都是我們永遠戀戀不捨的百草園。

我是五年級時才轉過來的,剛來的我對周圍的環境都很陌生,跟同學也不敢接觸。當老師把我和你安排做同桌後,你的笑容,你的熱情,你對我的每一次幫助,我怎會忘記呢?每次的課間,你都會主動找我聊天,跟我介紹學校的環境和一些活動。不僅如此,當我的學習遇到難題時,你總是第一個幫助我解決疑難。你的友好,你的熱情,讓我很感動。

記得有一天放學後,我們正在下樓梯時,對面一個同學飛跑過來撞倒了我。結果那個同學不但不道歉,還理直氣壯地說:“你怎麼回事,撞到我,還不道歉?”我當時害怕的躲在了你身後,你立刻說道:“這位同學,明明是你跑過來撞倒她的,應該是你道歉纔對啊。”在一番理論之下,最後那位同學還是向我道了歉。我的心裏頓時對你充滿了欽佩,以理服人,你好了不起啊!從那以後,我們的關係越發升級了,無論走到哪裏,都留有我們的身影。

在畢業之際,我特別捨不得與你分開,多麼希望我倆可以繼續在同一個學校就讀,如果在同一個班就更好了。不管你我在何方,我們的友誼永遠不變。

祝你學業有成,天天快樂!

你的同學:小瑞

2022年4月19日

篇十:寫信給同學作文六年級畢業

是一個對學習超級認真的姑娘,這方面的例子真是舉也舉不完。自從之前的那次意外後,你就改頭換面,又重回高峯了,一直是班上的佼佼者,老師都不知在班上表揚過你多少次,屬實是慕了!

複習作業是期末的常態,能被髮在班級羣裏的複習作業必定不簡單,而這些作業裏,十篇有七篇都是你的,整整齊齊的排版,明顯卻又不花哨的裝飾,簡單幹淨的顏色變化,這換做是誰都會喜歡吧!連我都忍不住找你借來了複習本觀摩。老師也讓大家挨個的看了你的作業本,大佬不愧是大佬!

並且你考試的時候總能平穩發揮,很少發揮失常,這點我真的很羨慕。我敢肯定,每一個學生都想擁有一個平穩的成績。記得幾天前你得了胃病,聽老師說你當時肚子很疼很疼,但你還堅持考試,並且按照你當時閱讀題的發揮水平是絕對可以擠進前五的。連生病了都考得這麼好,我也是佩服!

青春永遠沒有極限,我們永遠沒有盡頭,希望到了萬中,我們依舊能一起努力!

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