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真情實感的作文500字六年級(推薦12篇)

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篇一:真情實感的作文500字六年級

真情實感的作文500字六年級(推薦12篇)

太陽欠我的星期五

星期四,老師說:“星期五帶好水彩筆,我們在操場上畫些植物,紫藤、小麥,實在不行還有紫荊呢!我們上寫自然觀察課好不好?”

對於畫畫尤其熱愛的我,自然十分欣喜。所以星期四我一直處於打雞血狀態。當晚,我還樂呵兒地幻想着寫生會發生什麼有趣的事。

結果,星期五一早,我發現什麼都變了。天氣陰沉沉的,雨點兒放肆地拍打着玻璃。還能寫生嗎?有可能下午雨就停了呢?我還抱有最後一絲期望。

在上課時,我時不時瞟一眼窗外:不下雨了吧?爲什麼天還沒停呢?太陽公公你快點兒上班啊!可是,這天氣好像故意與我作對,偏偏陰沉着臉不肯放晴。中午放學時,雨又淅淅瀝瀝下開了,我想,十有八九不會晴了,這下好,萬事俱備,東風它不來了。路過十字路口,看着那發出芽的柳樹,怨氣一下涌上心頭:自然觀察課都不能上了,你還在這兒炫耀你那綠的瘮人的小短毛兒?擡頭看看陰沉的天,早不下雨,晚不下雨,偏偏這個星期五下,太陽公公你哪天歇息不行,偏偏選今天?真是讓人掃興!

坐在教室裏,也還是難以收心。那隨風搖擺的香樟嘲笑我說:“”乖乖上你的作文吧,哈哈!”隨着語文老師開始講習作,我那興奮的心一下跌入谷底,明白了,明白了。哎,太陽公公欠我一個陽光明媚的星期五。(李俊澤)

篇二:真情實感的作文500字六年級

母親懷胎十月,把我們生下來,不曾要過回報。有人說孩子是送給父母的禮物,但還不如說,是母親讓我們平安來到這世上的,而我們卻不曾回報母親。相信大家都聽過這樣一句話:我不求你的回報,你只要好好學習,就是對我最好的回報了。

其實禮物,並不只是字面意思。一句溫馨的話語,一聲親切的問候,都是最好的禮物。比如:在我還是懵懂的年紀,在母親節這一天,我爲媽媽做了一張賀卡,上面畫了一些植物,和一些蝴蝶。上面歪歪扭扭寫了五個字:“媽媽我愛你”。雖然不太好看,但是那已經是我做的最好的了。我搖搖擺擺的送給媽媽。起初,我看見媽媽臉上充滿了驚訝,後轉換爲驚喜。

媽媽問我:“女兒,這是你做的嗎?”我點點頭,心裏充滿了緊張,害怕媽媽會不喜歡。媽媽驚喜地說:“真好看,你真棒。”我深深鬆了口氣,說:“喜歡就好。”禮物,不只是用金錢堆出來的,只要用心去做,就會讓別人感覺很溫暖。

這十一年,我給了媽媽很多禮物。但和媽媽爲我付出的比起來,只是九牛一毛。當初,母親爲了生我,先是順產,但沒有生下來,中途轉爲剖腹產。多麼危險啊!但是母親說爲了我什麼都可以做。我相信做母親的肯定會把孩子的安全放在第一位,把家人放在第一位,卻最後考慮自己。母愛是無私的,我們要用最溫暖的行動去溫暖母親。這纔是作爲母親最想收到的禮物。

母親,就像一顆月亮。守護着閃閃發光的小星星。禮物,是溫暖,是溫馨,是足以感化他人的一種愛。

篇三:真情實感的作文500字六年級

考試後的我

金倫州

今天,我們考試。在考試的過程中,我覺得很簡單,於是我就在那裏很自信的做。看着老師抱着卷子走進教室,我很自信的坐在位置上等老師髮捲子。

當我看見大多數的同學都拿到卷子了,可我還沒有得到。突然,老師唸到我的名字了,我大步流星地走上去,把卷子拿下來後,我大吃一驚,我不僅頭涔涔而淚潸潸呢?

在回家的路上,看見小花在那裏嘲笑我;小草在那裏對我指手畫腳;小樹在那裏搖來搖去,像是讓我走,不想理我;我就垂頭喪氣的回家了。

在回到家的時候,我一直看着媽媽,心裏一直在想,我要不要給媽媽說呢,說了媽媽會打我嗎?還是不要告訴吧,不告訴媽媽也會知道的,還是告訴媽媽吧!

看見媽媽在忙,我還是鼓起了勇氣把卷子拿給了媽媽看。當媽媽看見我卷子上的分數的時問我:“你怎麼考試又考這麼點分,平時讓你多讀讀書,看看書,你在幹嘛?”看着媽媽生氣的樣子我悔了。媽媽讓我去好好反思反思。我坐在椅子上,一直在那裏抱怨我爲什麼要玩,爲什麼不檢查,爲什麼這麼自信?這一次我可是又惹媽媽生氣了。這一個下午我一直都在反省。後來爸爸也回來了,媽媽告訴了爸爸,爸爸也沒說什麼就去做飯去了。吃飯的時候,我在那裏小心翼翼的吃飯,爸爸看了我一眼,我心驚膽戰的回房間去了。

篇四:真情實感的作文500字六年級

拜年

劉雨彤

“過年啦,過年啦……”春節在寒假中不知不覺的到來了。

每逢春節,在外的親戚都會陸陸續續趕回來團聚,所以在那幾天我就十分興奮。

春節到了,人都也到齊了。我是小輩的老大,便首先去拜年了。其實拜年也是有步驟的。首先服長輩到椅子上坐着,再拿一把掃帚放在前面,然後跪在地上拜三下同事也要說新年快樂,萬事如意等祝福語,最後拿上紅包說聲謝謝就非常完美了,是否是很棒啊。之後我又分別去給大爺爺,幺爺爺,伯媽,三老子等很多長輩拜了年但是讓我沒有想到的是,三老子只給了我兩元!經過我的一番計算髮現——我今天竟然有了兩千多元,這可是一筆不小的數目啊!

說了這麼多,我來爲大家講一講。我在拜年時的糗事吧!在老家姓門的時候有四節梯坎。我的親戚也當時拿了板凳坐在兩個房子的前面。我上樓一不小心栽了一個大跟頭,便撲通一聲就雙膝下跪,好巧不巧的是,四奶奶就在前面一邊吃瓜子一邊聊天,我這衣櫃隔板旁邊的一大羣親戚給都笑了。親戚們紛紛說,彤彤,你這是在拜年嗎?耶,你莫不是在賴着你是奶奶了?……我修得滿臉通紅,變拍了拍灰,跑上了樓去。過了一會兒,我還久久不能緩過神來。

這就是我在春節拜年時的囧事,你們在過春節時也有這樣的經歷嗎?

篇五:真情實感的作文500字六年級

陳粲寧

太陽將陽光當作禮物送給了向日葵;清晨將露水作爲禮物送給了花朵;湖水將湖面當作禮物送給了柳樹;雪花將自己當作禮物送給了冬天。在我的童年中,也曾多次收到禮物,但有一件禮物卻是最特別的。

我從小就喜歡鋼琴曲,悲愴的土耳其進行曲,憂傷羅密歐與朱麗葉,彈奏起來別有一番韻味。

我對鋼琴的熱愛已經無法用語言表達,所以,在我5歲的時候,媽媽給我報了鋼琴班學習。開始學習的時候,媽媽給我買了一架小小的電子琴,利用這架電子琴,我考過了鋼琴三級。但是電子琴彈起來有一種說不出的難受。每次上鋼琴課時,我的手指都像粘在鋼琴上一樣,愛不釋手,不想離開。我愛極了鋼琴,就開始不喜歡我的電子琴了。

在我九歲生日到來的時候,我很早就開始期待我的生日禮物,每次詢問,媽媽都故作神祕,這讓我充滿了好奇。當我放學回到家的時候,我赫然發現家裏多了一個龐然大物——一架鋼琴。媽媽說,這是我的生日禮物。我終於擁有了一架鋼琴,我開心極了!

我揭開那張白色面紗,黑色的琴身露了出來,打開蓋子,看到了黑白相間的琴鍵,彈奏起來,音符像一個個小蝌蚪跳動起來。我彈奏了一首又一首,悅耳動聽的音樂迴響在耳邊。

這架鋼琴對我十分重要,因爲它不僅是媽媽送我的生日禮物,還承載着我的音樂夢想。今年,我將要考鋼琴六級,因爲有它的陪伴我信心十足。

禮物是一種對夢想的呼喚,我憧憬着乘着音樂的夢想揚帆遠航!

篇六:真情實感的作文500字六年級

花海

春悄悄來臨了,她跨過了地平線,而我終於盼來了,在許久前許下的願望。

兒時,我最喜愛的事物便是花,在童年裏的第一次盼便是花海。那一天,父母帶着我去步入春的懷抱,在龍園裏踏青。當我們坐在草地上,站在藍天之下的時候,四周那絢麗的花朵,爭鮮鬥豔,萬紫千紅,在一望無垠的大地上,怒放着生命。

我踏着溪邊的小路跑來跑去,望着四周的花朵,不時地聞一聞花香,聽一聽鳥兒吹奏的交響曲,我愣住了,四周是無比的旖旎,我站在草地之上,欣賞着大自然構成的一幅風光秀麗的山水畫,心中的不快樂,全部都消失了,取而代之的是一天的好心情。

烈日當空之際,太陽沐浴在我臉頰上,我看着湖中不時劃過的幾行人,聽到了他們朗朗的讚歎聲“多美的景,襯着花朵後更加讓人舒適了”我聽後更加激動了,望着猶如星空一般浩瀚的花朵,加上四周的綠樹,深深的映刻在我心中。連太陽反射在湖中的光亮也變得溫暖了起來,心情格外的舒適,看着一切大自然的景物都變美好了。

我坐在草地上,看着從地上探出頭來的嫩芽,和四周鳥兒奏成的催眠曲,頭變得昏沉沉的,四周的景物暗淡下去,不知不覺間,眼已經合上,當我再次睜開眼時,外面那白皚皚的雲彩已經被落山的夕陽照的火紅了,好像被火點燃了。

雖然短暫的一天過去了,但那一片片花海,依舊刻在我的心中,時不時便會想起它。(王藝程)

篇七:真情實感的作文500字六年級

難過的一次值日

那一週我值日,在那幾天我的心情難過到了極點。

前幾天風平浪靜,但是在星期三的下午,我卻慌張了起來。那天下午,我去樓下的垃圾桶倒垃圾,也不知是當時腦子抽了還是怎麼樣,我居然把垃圾倒撒了大半,我一慌,竟然不知該怎麼辦了,我盯着垃圾桶和地上的垃圾,看了幾分鐘,心裏想了很多:我怎麼辦?現在肯定已經被攝像頭給照了,要不上樓拿掃把過來掃?這個方法不錯,但是我當時沒有采用,我很懶,不想那麼麻煩,就上樓收拾東西回家了。

第二天,我忐忑不安地來到學校,我怕主任在課間操的時候,在全校同學都都在場的情況下說這件事,值日時我就努力幹活,比平時更加勤奮100倍,我努力打掃,只願勞動會換來幸運。很快又到了上課間操的時候,我讓自己高興一點,想也許沒有人看到呢。我就這樣安慰自己,可主任還是說了:“我發現昨天下午有一個五年級同學在倒垃圾的時候把垃圾倒了出來,而且還沒有管就走了……”我聽着這些話,閉上了眼睛,眼淚在眼眶裏打轉,我忍住不哭,不讓別人發現,天好像變成了黃色,真奇怪,明明是上午啊!

課間操結束後,我一直在反思,課也沒心思聽,一直想着爲什麼我沒有按照我本來的想法去做,再把垃圾打掃一下,爲什麼我這麼懶?我決定以後一定要改正過來,不讓學校再次點名,我要向好的地方發展,加油!(任政碩)

篇八:真情實感的作文500字六年級

盼望

媽媽答應我去海洋館遊玩的那件事,應該是一個星期四的晚上。我放學回家寫完作業後,又把當天在學校的所見所聞給媽媽“重演”了一遍。話題一轉,我苦苦哀求道:“媽媽,你週末有空就帶我出去玩吧,我最近幾次英語聽寫都全對了,再說週末就我一人在家也太沒有意思了。”媽媽沉思了一會兒,說:“好吧!那就星期六出去吧,去海洋館怎麼樣?”“太棒了!”我高興的回答。

第二天早上去上學的時候,想到快要去海洋館了,我的心情就特別激動、興奮。坐在車上,眼睛透過車窗看到了窗外的景象:天晴的像碧玉一樣澄澈,幾片薄薄的白雲像被陽光曬化了似的,隨風緩緩的浮游着。打開車窗,微風輕輕的吹,吹到臉上暖洋洋的,暖暖的陽光覆蓋着大地,小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的芽。伴隨着鳥兒歡快愉悅的歌聲,樹上的葉子彷彿在爲我歡呼……

從早上邁進教室,直到下午放學,我都一直沉浸在甜蜜、激動的氣氛中。在語文課讀書的時候,看着那一幅幅精美的圖畫,我不禁聯想到了海洋館:在海底隧道里,魔鬼魚扇動着它的“小翅膀”在向我招手。一羣不知名的魚兒從我身邊遊過,有名的海獅表演一定很有趣吧!……不知不覺,我竟然笑出了聲,同桌用胳膊肘碰了下我,我纔回過神來。

終於,令我期盼的日子——星期六來了。我如願以償的來到了海洋館,和各種魚兒來了一次“親密接觸”,這一次的盼望真令我激動。(王雨涵)

篇九:真情實感的作文500字六年級

一隻筆的失誤

查沁邑

今天早上我揹着書包走在上學的路上,玫瑰花飄來芬芳的清香,花兒綻開了笑容,小樹向我招招手,鳥兒在嘰嘰喳喳的唱着歌送我上學,一路我哼着小曲來到了學校。

我打開書包交了作業,老師說今天要考試,說完便發了卷子,我懶洋洋的找着筆。

“咦!我的筆呢?”我仔細的翻找着書包。

“什麼!不會吧,我記得我帶了呀?哪兒去了?”我把腦袋都鑽進書包了都沒有找到筆。我向同學借筆,可是他們也沒有多的。

看着別人已經做完一頁了,我的內心已經慌得不知所措了,寒風時不時也跑來戲弄我,樹上的小鳥也在嘰嘰喳喳的嘲笑我。

此時的我發現地上有隻鉛筆,我不管三七二十一,撿起來就開始寫。

“啊!終於寫完了。”因爲那隻鉛筆的出現,我特別高興。

下課後,我飛奔在操場,微風伴隨着我。

“小查!小查!”小媛同學在老遠就叫我。

“怎麼啦?”我趕緊跑過去。

“你……你0分。”小媛喘着大氣。

“不會吧,別開玩笑了。”我不當回事兒的繼續玩着。

上課了,老師抱着試卷走進教室,一甩。

“有的同學真是過分。”老師生氣的說。

“查沁邑!站起來!”老師把試卷甩在我面前。

“什麼!0……0分”我驚訝的望着卷子。

“我說過考試不準用鉛筆。”老師是猛的拍了桌子。

聽了老師的話,我瞬間想找個地縫鑽進去。

走在放學的路上,小蜜蜂在我耳邊“嗡嗡嗡”,好像在嘲笑我:“活該!活該!”唉,我今天真是倒黴。

篇十:真情實感的作文500字六年級

畢業季

陶晉瑜

轉眼間,我們又迎來了一年的夏季——畢業季。從一年級的互不認識,到六年級的情深義重;從懵懂無知,到懂事的好孩子。六年的時間裏,一路的陪伴與成長是生命中不可缺少的。

一年級的時候,初次見到母校。那紅黑色的磚瓦,那白色的地磚,處處都透露着莊嚴。我下意識地躲在母親身後,心中竟生起了恐懼,幼小的我開始大哭起來,死活不肯去學校。可母親卻強拉着我去學校,我努力掙扎卻無濟於事,最後哭着走進了校園。那時的我若是去了其他學校,也許就不會見到如今的同學了。

我們班這些同學啊,雖然奇奇怪怪卻可可愛愛。比如有一次,午飯後我正在寫作業。忽然,班上有人在“嘸嘸嘸——”的亂叫,我一臉茫然地擡起頭,同桌問一位也在亂叫的同學:“你們在叫什麼啊?”那位同學回答:“不知道。”然後繼續亂叫,我和同桌都哭笑不得。還有一次,早上,我來到教室,剛進教室門就看見早來的幾個同學都在寫作業,我一臉茫然的看着他們,一問才知道昨天居然還有一樣作業。我趕緊奔向座位,拿出作業開始奮筆勤書。過了一會,又來了一位同學,我們齊刷刷地盯着他,一說作業,他也沒寫,幾個人又開始趕作業。後面來的同學都如法炮製,結果全班都沒寫,一起趕作業。

畢業了,說開心卻也不是,雖然可以兩個月不寫作業,但代價卻是與我的同學分開。六年的交情,說會忘記恐怕連鬼都不信。

目之所及,皆是回憶,心之所想,皆是過往,眼之所看,皆是遺憾……

篇十一:真情實感的作文500字六年級

夢迴第一次考試

是夢吧,我恍恍惚惚回到一年級回到我的第一次考試,我記得是一年級,剛開學沒幾周。

我看到了緊張而好奇的自己坐在書桌前,看着站在講臺上的老師,不知道老師究竟要幹什麼,小小的我哪裏真正懂得什麼是考試,只聽媽媽說考試就像做作業,可是爲什麼同桌之間要還要放上書包呢?爲什麼老師變得很嚴肅呢?

我看見自己舉起手來問:“老師,老師,什麼叫審題?”我一愣,我不記得當時的“我”明不明白審題的意思,只見老師皺着眉頭說:“考試就是做題,審題就是讓你仔細的讀下題。”我看見“我”一知半解地思考了很久,手心裏滲滿了汗水,我知道當時的我很緊張,畢竟還不明白考試的意義,我鋪開卷子,按照考試時老師說的那樣對摺了兩次,開始做題。

那時是夏天,“我”看見小小的我額頭上滿是汗水,是緊張而流的汗吧。小小的手緊緊地握着鉛筆一絲不苟地做題。“我”那緊張而認真的樣子,使我不禁笑了起來。興許是遇到難題了吧,我把下巴支在桌子上思考問題,一會兒掰着手指頭想,一會兒瞅着窗外想,似乎是想出來了吧。我拿起筆“唰唰”地寫着。完成試卷後,我長呼一口氣兒開始檢查卷子,一直到了老師喊收卷。心裏的石頭才總算落了地,手心裏的汗沒有了,額頭上的汗也不見了。

我醒來了,我驚訝地發現我的手心裏和額頭上都是汗。(彭子青)

篇十二:真情實感的作文500字六年級

那一天

朱興豪

那一天能收到很多禮物;那一天能聽到別人對你的祝福;那一天能吃到美味的蛋糕。那一天就是自己的生日。

早上起牀後,不知爲什麼眼睛變得紅了些,枕頭變溼了。哎,今天是我的生日但應該不會有驚喜吧。哎,畢竟去年也是這樣過去的,今年也會是吧。

我到屋外看見天空黑沉沉的,繁花被大風吹落了,小草也沒了以前的生機勃勃,大樹也被大風吹得左搖右擺,像是隨時都會倒下似的。我垂頭喪氣,無精打采的,幹什麼都提不起勁兒。吃飯的時候,飯菜都是苦的;走路的時候,時不時會摔倒;看電視的時候,突然停電。我總遇不到好事全是壞事。

就在我想要上牀睡覺結束這一天時,“砰!砰!砰!開門。”這麼晚了會是誰呢?我走過去疑惑地打開了門。“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”一陣動聽且溫暖的歌聲,在我耳邊迴盪,我熱淚盈眶。啊!是爸爸媽媽拿着生日蛋糕來給我慶祝生日。“寶貝,祝你生日快樂!”爸爸媽媽異口同聲地說。我閉上眼睛,許了一個願望,就把蠟燭給吹滅了。那個蛋糕雖然不大,但又甜又溫暖。外面的寒風變成了一陣陣春風,天上的星星也多了許多,月亮也比平常的要亮一些。

生日是每個人一年只有一次的日子,過了一個就少了一個,並且一去不復返。

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