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讓真情自然流露六年級作文(推薦15篇)

 作者: | 閱讀: 8.46W 次

篇一:盼望

讓真情自然流露六年級作文(推薦15篇)

606 莊梓淮

每個人都有過盼望,每人盼望的東西都各有各的,而今天我要講的是我的第一次盼望。

在那之前,父母曾答應過我要一起要到野外燒烤,還拍了拍胸膛保證了。我躺在牀上不停地想着:燒烤的場面,燒烤用的各式各樣的美味的美食,那種只有燒烤纔有的香氣。想着想着,把手往牀上一摸。啊!一片溼了。

我在家中等待着,可一個明媚的早晨眼看就即將過去了,但轉眼看父母卻從未有要去的意思,而是悠哉悠哉的坐在沙發上看報紙。過了幾刻鐘後,我實在待不下去了,一看窗外:自家種植的花兒開始默默地凋謝了;枝頭上的那一對鳥兒,正嘰嘰喳喳的吵個沒完沒了;街頭上小販的吆喝聲變得難聽得讓人忍不住捂上耳朵。

“怎麼還不去呀?”我含着淚花地問父母。“嗯,等下。”父親這樣的迴應道。

我只好離開客廳走回房間,方看着一本本早已看過的漫畫書,聽着一首首早已聽膩了的老歌,玩着一塊塊早已可以閉着眼拼的積木。不爲別的,就爲了更快出去而消磨時光。

回到客廳,我就一直坐在他們的後面,一邊喃咕:“去吧,去吧,去吧。”一邊無聊地看着鐘上秒針一圈一圈的轉着,又開始了新的一圈。我心裏擔憂起來:怎麼還不去呀,天太晚了,會冷了,有時還會下雨,這樣就沒法燒烤!

“去去去,別打擾我們議論燒烤用的食物!”父親說道。

啊!原來馬上就要去呀!太好了!估計是被我盼來了!耶!終於可以去燒烤了!

霎那間,感覺天空正向前面所說的一樣晴朗;鳥兒像是在歡唱似的;小販的吆喝聲變得格外親切;書中的內容變得格外好看;一首首老歌格外動聽;手中的積木似乎總能拼出許許多多的新花樣。

我在那一天,盼來了燒烤!

篇二:鄉村的夜路

606班 羅芷汀

在生活中,有豐富多彩的滋味,如:愧疚、感動、欣喜若狂、忐忑不安……而讓我印象最深刻的是恐懼的滋味。

記得有一天晚上,我在老家過夜,因爲無聊而跑去樹林裏玩。但我卻忘了,這不是在城市,路邊基本是沒有路的。漆黑的夜色說是叫人膽戰心驚:昆蟲合奏發出的樂聲詞使顯得那麼恐怖,似乎在嚇唬我;狗吠聲,貓叫聲隱隱約約,好像也在恐嚇我;樹葉時不時發出的“沙沙”聲更是使我驚恐萬分。

我小心翼翼地走在這崎嶇而又黑暗的山路上,看着這樹葉被風吹動猶如鬼魂在飄般的樣子,心裏十分後悔:爲什麼我不好好的待在家裏呢?我現在跑來樹林裏幹什麼呢?現在好了,天這麼黑,害怕了吧!

突然,我的耳邊傳來了一些模糊的聲音,似乎有人在我背後準備偷襲。我不禁想起了童話故事裏吃小孩的女巫和恐怖故事裏的妖魔鬼怪,被嚇得臉色漸漸蒼白,大聲尖叫,然後以百米衝刺般的速度拔腿就跑,中間有幾次差點被石頭絆倒。過了幾分鐘,我半蹲在地上,大口大口的喘着氣,發現一直沒有人追上來,覺得十分奇怪,回頭一看,哪有什麼人吶,那分明就是枯葉摩擦在一起發出的聲音罷了。我不停安慰自己:這個世界上不會有鬼的,不用害怕,再走一會兒就到了!想到這,我便加快了腳步向前走去。

走着走着,路上突然竄出了一隻不明物體,它長得黑漆漆的,但眼睛卻發着綠光,看起來十分嚇人。我不禁連連後退,定睛一看,原來是一隻貓。我心有餘悸地拍了拍胸脯,繼續往前走去。

彷彿過了一個世紀般長,我終於走到了家裏。我坐到沙發上,長舒了一口氣,整個人漸漸放鬆下來。窗外那輪明月照進家裏,似乎在祝賀我,而門外的昆蟲鳴叫聲,現在卻是那麼動聽。

鄉村的夜路真是讓我膽戰心驚。

篇三:那個漆黑的夜晚

606班 文沐恩

“放心啦!我都十幾歲啦!還會害怕一個人在家嗎?再說了,要是真的怕,那我早點睡不就好了嗎?你們就快走吧!不用擔心我的!”屋裏傳來了我那“鏗鏘有力”的聲音。說着,我把爸爸媽媽推出家門外,向他們揮手道別,便“砰”的一聲關個了門。

“啊!自由了!”我倒在沙發上,打開了電視。今晚是我第一次獨自在家過夜,在把父母趕走後,我準備看一會兒電視。父母出差前一直說什麼我還小,自己獨自在家一定會嚇得臉色“發白”,哼!我纔沒有那麼膽小呢!我雙手叉着腰,撇着嘴,自言自語:“誰害怕誰是膽小鬼!”我甩了甩頭髮,心想着怎麼可能?這夜雖黑,也不可能能嚇着我啊!我拍拍自己的肩膀壯了壯膽,拿起搖控器,剛打開電視,一股寒風吹來,吹得門外的樹枝“沙沙”響,我不禁爲之膽寒,我皺皺眉,抱住自己的肩膀,對自己說:“沒事的,沒事的,只是可惡的風罷了,不用怕。”但過了一會兒,那“沙沙”聲又響起,我望向窗外,路燈一閃一閃似乎馬上就會熄滅,一陣又一陣寒風颳落了不知多少葉片,似乎馬上就要下雨了,雷鳴聲已經傳來,天空黑沉沉的,街道上靜得可怕,鄰居家的燈也若隱若現,十分恐怖。算了……我先去睡?但好像有點太早了吧?可是在這坐着不更恐怖?還是去鑽被窩吧。

我以最快的速度反電視關了,刷牙時我把窗戶關上了,因爲外面的“景色”實在不“雅觀”。

躲進被窩,關了燈,一切似乎變得更漆黑,“沙沙”聲不斷傳來,雨下了起來,“滴答滴答”好像在奸笑着。我抱緊了抱枕,拉緊了被子,眼珠子不斷上下張望着,就怕黑暗中閃出一個黑影。我翻來覆去,就是睡不着,強迫自己閉上眼睛,回憶美好的事情,又不斷嚥着口水。

終於,漆黑的夜晚在顫顫抖抖中過去了,這一晚上,我都沒睡好。

篇四:第一次盼望

606鄭鏗穎

每個人都有不同的經歷,而這些經歷會帶給我們豐富多彩的情感體驗,而使我印象最深的,是第一次盼望。

這天,我激動萬分,早早起了牀——因爲今天,媽媽答應我給我買蛋糕,我跑進房間,問媽媽: “媽媽,說好今天給我買蛋糕的?”“嗯,吃完早飯就去。”吃完早飯,媽媽卻又忙着打掃房間,顧不上我了,我跟咱媽媽身後,念道着:“我要蛋糕……”望着眼前不斷走動的媽媽忙碌身影,我只能進房間等她,好焦急又興奮。

我窩在牀上;看着窗外,看着天空萬分期待極了;又翻開報紙,雖然看不懂文字,卻看見上面有一座雄偉巨大的橋,我想象着無數車輛穿過大橋;想象着大橋上的行人,想象着橋如巨龍般的長度……

中午了,我走出房間,卻撞見正要去買菜的媽媽,我拉住她的手,懇求媽媽給我買蛋糕,媽媽摸了摸我的頭,安慰我:“媽媽回來就給你帶,好嗎?”我點點頭,滿懷期待地放開了手,眼神中閃爍着亮晶晶的光芒。

媽媽出門了。

這段時間不好挨。我趴在牀上,心裏滿是美味的蛋糕,差點“垂延三尺”,我迫切極了。在天窗和牀邊跳來跳去,回頭一看,時鐘上的針絲毫不動,窗外的大樹被風吹的沙沙響,彷彿和我一同期待,太陽的光芒漸漸變橙色了,可是,我決心不再看太陽,我想:“要是媽媽回來了,我一定要把蛋糕吃的精光!我只要守着門口,守着門鈴,再不分心,再不睡着,就一定能吃上盼了好久的蛋糕。

隨着天邊的顏色漸漸變換,房間裏充滿了橙紅色,時間正在無法捉摸地流逝,我望向窗外,太陽正發出向西前進的號令,彷彿呵斥着我,風呼嘯而過,在大樓間穿梭,彷彿追趕着我,嘲笑着我……

盼啊盼,終於盼來一聲門鈴,我欣喜若狂,連忙以閃電般的速度奔向大門,打開大門,映入眼簾的,正是我盼了好久的蛋糕,看着媽媽的笑容,心裏別提有多開心了。

我吃着新鮮美味的蛋糕,連肚子都漲成了一面小鼓。

這就是我的第一次盼望,那天,我盼到了。

篇五:盼

606班 許依年

在那個聒噪的夏天,那是第一次難忘而又持久的盼望。

在那個夏天的那一天裏,窗外蟬鳴陣陣,天氣依舊是那麼燥熱。生無可戀的我安靜的坐在補習班的教室裏,一邊聽着老師那枯燥無味的英語課,一邊盼着下課。

時間過得好慢,一分一秒對我來說都是煎熬,天空依然湛藍,卻萬里無雲。它就像我此刻的心情,不很惆悵卻很無聊。我聽着老師無聊的課,時不時往窗外瞄幾眼,看着窗外那橙色的太陽光一點一點灑進屋裏。每灑進一點,我心裏的喜悅就多一分。但我感覺時間的流逝好像更加緩慢,我盼着,恨不得有控制時間的能力,把時間往後移半個小時,好別讓我等的花兒都謝了。老師看我走神,便說道:“依年,這道題你來回答。”我嚇了一跳,連忙看書本,不由得慌起來,連忙詢問旁邊同學:“老師講到了哪來着?”還沒說完,便給老師給訓了一頓。我全然不在意,我只想快點下課。但是老天爺偏不讓我如意,世界的一切像是被放了慢動作,老師的講課聲、鐘錶的滴嗒聲、同學們的竊竊私語聲……

我目不轉睛地看着窗外,天邊的晚霞越發紅了,像被火燒着了似的,鮮紅的太陽緩緩落下,教師有窗戶的地方都被灑滿了陽光。我焦急地等待着,看着絢麗的晚霞,心情如這晚霞一般,覺得心急如焚卻又有點兒愉悅——“叮鈴鈴”,一陣動聽的突如其來的鈴聲終於降臨下來。我充滿喜悅的看着正講的激烈的老師,她還是一副意猶未盡的樣子。那一陣喜悅如輕煙,瞬間消失得無影無蹤。我滿臉面無表情地看着老師,無奈的長嘆了一口氣——我多麼希望我有個不拖堂的老師啊!五分鐘過去了,十分鐘過去了,希望破滅的我耳邊忽然響起一句:“同學們,今天的課就上到這裏,下課!”說罷,我便開心得不得了,心中大喜:“太好了,盼星星,盼月亮,終於讓我盼來了這枯燥的課堂的結束!”我開心得一蹦三尺高,抄起書包就往外衝。

我走在路上,看着美麗柔和的晚霞,我很疲憊,像是打了一場激烈的持久戰,最終迎來勝利的喜悅。

篇六:激烈的爭辯

606班陳梓躍

“釘鈴鈴”悅耳的下課鈴的響起使我們全班炸了鍋——因爲,數學考試即將結束,同學們正“唯恐天下不亂”趁收試卷時對答案。我也與小遠小鋮正爭辯得不可開交。

“選擇題最後一題你選什麼,小躍?你選b還是c。我選b,你呢?”小遠轉過身來問我。話剛說到中間,我的手不禁捏了一把汗,一陣忐忑的心情油然縈繞在我的心頭。但聽見“b”字,我微微放鬆了些。我說 :“我也選b ,我倆應該是對的,我去看看 小鋮的。”我們三人在同一列,於是,我轉過身去,看見小鋮卷頭寫着一個大大的c字,我瞬間心跳加速 ,咦,怎麼,小鋮他怎麼跟我們不一樣,是我算錯了嗎?還是小鋮算錯了?應該不會吧?以前三人答案總是一樣,今天怎麼就這樣了呢?我看着老師,老師已經擡起了頭,但沒擡眼,我緊張地問小鋮:“嗯 ,小鋮,你寫錯了吧 ?我與小遠都選b。 ”“哦,是嗎?我還是算算看吧 。”小鋮說,他說得如機關槍一樣快 。我回轉身向小遠述說了小鋮的情況 。小遠聽後倒是較爲鎮靜,但鼻息明顯加快了,雖然隔得不遠。

我們三人都在默默地算着。我正處在高度緊張的狀態,手緊緊地握住筆,在草稿紙上飛快地移動。心中想着老師會不會立刻說收卷,心中忐忑不安。在這短暫的沉默中,太陽變得忽明忽暗,一會兒跳在雲前,一會兒躲在雲後;鳥兒的歌聲也時而悠揚動聽,時而淒涼悲慘;風也是吹一陣又停一陣,鳥因風停落在枝頭,風來就又飛走了。

過了一會兒,我們都算好了,小遠首先說道:“沒錯,那是b啊沒錯啊計算過程沒有錯呀!”我也附和着,心中激動得不得了。而小鋮則更緊張與激動,“你們算錯了,是c啊!”我心中彷彿有兩股力量把我從兩邊拉來拉去,而我不知依服於哪一邊,拉動得正激烈之時,忽然,小鋮說:“前面說的是圓錐比圓柱,而後面說的是圓柱比圓錐。”我與小遠豁然開朗,心中又愧疚又興奮。興奮的是我終於知道了答案,萬事大吉了。愧疚是對小鋮的,真後悔當初爲什麼不要聽他的……

我急忙改了,交了上去,我不放心,又問了小莊,他也選c。我心中的一塊大石頭終於落了地。

篇七:那個充滿期待的一天

606班 廖桔珣

暑假的一天,晚餐後,無意間聽見爸爸媽媽商量着第二天週末要不要去海邊遊玩。聽到這,我高興地拍着手掌,“好呀!好呀!”興奮地一蹦一跳地跑上前,往媽媽身邊湊過去,拉着爸爸的手不停地搖晃,撒嬌地說:“哎呀!去嘛去嘛!大熱天的,去海邊多好啊!軟軟的沙灘、涼爽的海風、清涼的海水,多愜意啊!”爸爸媽媽相視一笑。媽媽一把摟我入懷裏,疼愛地撫摸着我的頭,說:“咱們明天向海邊出發。”

第二天清晨,我早早地起牀,拉開窗簾,太陽微笑着,暖暖地照着我。窗臺的小花小草隨風搖擺,窗外的鳥兒歡快地歌唱着,它們好像在爲我高興,今天可以去享受海風習習,碧藍的海水。

可是,當我走出房間,眼前的一幕,讓我癱坐在沙發上。爸爸在玩弄着他的電器。媽媽正坐在電腦前處理文檔。我像坐過山車一樣,一下子跌落谷底,難道今天的出行計劃泡湯了?我忐忑不安地問媽媽:“媽媽,您今天又有工作任務了嗎?”媽媽熟練地敲打着鍵盤,說:“是啊!快完成了哈。”沮喪的我,有時在房間裏不停地徘徊着;有時坐在凳子上看着一本不知道看了多少回的故事書;有時心不在焉地撥弄着琴絃;有時朝着窗外發呆。只見花兒也垂下了腦袋,樹上的葉子也無力地隨風擺動,鳥兒在枝頭亂叫,好像在說:“海邊暢遊,沒希望囉!……”

看着時間滴答滴答地流逝,我心慌意亂。但還是自我安慰着:“媽媽馬上忙完了,我們就要出發了。”心裏想着,雙腳不聽使喚地走出房間,幻想着聽見媽媽親切地說:“出發囉!”想象是美好的,現實是殘酷的。媽媽打鍵盤的聲音越來越響,爸爸“叮叮噹噹”地搗鼓着電器。我愈加失望了。我纏着他們,嘟嘟囔囔着:“去吧!去嘛!走嘛!怎麼還不去呀!我都等不急了。”媽媽拍了拍我的肩膀,和藹地說:“一定去,一定去。”我再一次垂頭喪氣地走開,感嘆着:迷人的大海啊!什麼時候才能投入你的懷抱!

當我發愁着,媽媽來到我身邊說:“答應了你的事,我們什麼時候沒做到呢?走,出發!”我簡直不敢相信自己的耳朵,高興得一蹦三尺高。我們迎着陽光朝海邊開出,這一路上,花兒綻開燦爛的笑臉,兩旁的路樹發出輕快地沙沙聲,我心裏樂開了花。

這一天我終於盼來了,是那麼的令人難忘。

篇八:一次未成行的旅行

606黃中琪

那是我人生中最難忘的一個假期,爸爸說好要帶我們全家外出旅行三天,聞此喜訊,我一蹦三丈高——可以和家人一起遍覽美好風景,一同享受天倫之樂了!

“叮鈴鈴!”下課鈴一響,我第一個背起書包衝出教室門,蹦着跳着走出校園。那個下午,陽光明媚,晴空萬里,路旁鳥兒啾啾鳴轉,開着屬於自己的演唱會。小販們叫賣的聲音聽起來分外悅耳,我心曠神怡,穿過人羣,如自由的野馬,向着家的方向衝去。夕陽西下,把我期待興奮的背影拉的好長,好長……

收拾着行李,我一邊懷揣着一顆期待的心,一邊想象將要去的地方景色如何,有什麼名勝古蹟,能不能交上新朋友,一邊想一邊癡癡地笑,窗外已是繁星璀璨,寧靜的月光在我看來比平時更加安詳。我躺在牀上,不久便睡着了,夢裏,我開心地笑出了聲。

可就在第二天清晨,一道晴天霹靂劈入了我的心:妹妹發燒了,全家游去不成了!聽到此這個消息,我整個人怔住了,呆呆的立在原地,絲毫不動彈。我知道我的期待就此被一棒子打碎。失望,傷心,委屈……各種各樣複雜的情緒,一股腦兒涌上心頭。我鼻頭一酸,抑制不住,哭着衝出了家門。

此時天空依舊湛藍,在我看來卻陰雲密佈;此時鳥聲依舊婉轉,在我聽來卻似乎在爲我嘆息;此時小草被風拂動,輕搖身體,在我看來,卻像搖着頭向我表示着同情……我一圈又一圈的跑着,以此發泄心中的苦悶絕望。我本想讓父母放下工作,借這次旅行機會,與他們共享天倫之樂,可妹妹卻生病了。我累得滿頭大汗,於是失望透頂地回了家。

推開家門,爸爸媽媽正在照顧着妹妹,我心頭突然一暖,浮現出父母小時候悉心照顧生病的我的場面。對呀!誰說一定要旅遊才能享受親情,在家中陪父母喝一杯茶,看一部電影,一起照顧妹妹,本身就已經很幸福了,想到此處,心中失落一掃而空,取而代之的是對家人同甘共苦氣氛的欣慰。

天倫之樂無處不在。我眷戀、喜愛這個其樂融融,同甘共苦的家,有家人相守的地方,便是我心靈的歸宿。

篇九:盼望

606班 郭楚彥

我還記得我那一天的盼望,雖然僅僅只有24小時,但在那一日,每一分,每一秒對我來說,都是煎熬。這份回憶,直到現在都刻在我的腦海中,令我印象深刻。

那是一個小長假,媽媽在一星期前答應要帶我去汕頭科技體驗館。清早,伴隨着“叮鈴鈴”的鬧鐘聲,我急匆匆地從牀上爬起,刷牙、洗臉、吃早飯。那是一個夏天的早晨,陽光明媚,小鳥正在枝頭歌唱,我早早收拾好行李跑到門邊,等待媽媽梳妝完畢後就可以向科技館進發。媽媽出來了,說:“先去把作業完成了,別呆會兒,在高速上要打卡作業,還有作業完成後再去寫練習,再過一星期後就要月考了……順便把老師交代的書溫習一遍,別月考前再熬夜不好還考不出好成績。”“就不能先去完後再回來寫嗎?來得急的。”“不行,不行!小學生還是以學習爲主,只要你完成我佈置的任務,我們就可以立馬就出發。”媽媽丟下話就朝門口走了。

唉……這段時光不好挨。我坐在房間裏,邊寫作業邊撥弄着一旁的學具,手握着筆拆來裝去,時不時打開手機翻看廣告中科技館的場景,桌上卻放着一本老人與海,閱讀着那千篇一律的劇情,想象着大馬林魚的樣子,想象着老人的樣子,又想向老人在海上與魚搏鬥的情景,我不禁打了個哈欠,還時不時望望時鐘,希望他走得慢一點。

不知不覺時針已指向正中央,我完成了媽媽玩佈置的任務,正想喊他出發時,望見媽媽拖着一大“堆”食品回到家中,走入廚房,翻箱倒櫃忙開了。我一直跟在她身後:“走吧,快走吧,您不是說我寫完作業就去嗎?”“好!好!好”媽媽說:“沒看到我在做菜嗎?你看太陽都升到頭頂了,吃完飯就走還來得及。”“真奇怪,不,不是應該我有理在先嘛,怎麼媽媽剛不是說我寫完作業就去嗎?”

我只好聽從媽媽的吩咐,老老實實吃午飯了,在這悠閒中,時光也在無可挽回地消失。當我吃完午飯時,拖着媽媽想要走時,媽媽終於同意了,我興奮地背上行李跑下樓,在車門旁等待開門的鈴聲,卻始終沒有響起,我望了望媽媽,發現,原來汽車壞了,媽媽已經手不離機了。我焦急地等待着,感覺太陽正在一點一滴地往下降,我一聲不吭,忽然有點兒明白了。

我跑上樓,走進房間,決心不再想什麼科技館不科技館。窗外天色漸漸昏暗下來,雨水滴落在乾燥的大地上,一派荒涼。

篇十:暢快的水上樂園遊

606班 謝昕銘

“風景真好…檐下雨,檐下貓,一步一步多逍遙……”哼着歡樂的歌曲,一羣小小少年邁着輕盈的步伐,個個臉色紅潤,面帶微笑。小草探着腦袋,正在看花兒之間的聯歡會,花兒在風中翩翩起舞,大樹伯伯笑得彎下了腰;白雲姐姐也忙着鋪上潔白的雲彩,爲這場聯歡會搭上帷幕;太陽爺爺邊笑邊撫摸着他那又長又柔的鬍子。

小草、花兒、大樹、白雲、太陽都在歡快慶祝,他們在慶祝什麼呢?原來是一羣少年在一個暑假的傍晚,在家長的陪同下,相約一起到水上樂園玩。

買了門票,剛走進入口,裏面就傳來一陣陣歡聲笑語,我們一個個心中癢,恨不得一下子跳進去。我們換上泳褲,沒等做完準備運動,“撲通”“撲通”小柯、小曾,早已跳下水池,歡快地遊起來。這時候,只見小開把泳池當成了自家軟綿綿的牀,縱身一撲,水波四濺,好像一朵煙花在燃放。我正看得入神,後面被人一腳踹進池裏,喝了幾口水,轉身一看,原來踹我的是最調皮搗蛋的小齊,他站在池邊哈哈哈大笑,露出兩排白白的牙齒,笑得那個得意忘形。我也不甘示弱,爬上岸把小齊拽下水,我知道他最怕癢,在水中雙手環抱住他,給他撓癢癢,他拼命地反抗,“叫你撓我……”雖然被踹下池中喝了幾口水,但是我內心卻是美滋滋的,內心的暢快感涌遍全身。頓時間,整個水池飄蕩着我們的笑聲、吵鬧聲。家長們在旁邊也被我們的快樂感染了,一直嘻嘻哈哈地看着笑着。

沒一會,我們就被人造海浪區的尖叫聲吸引過去,這邊簡直太熱鬧了。我們剛一進去,一個2米高的巨浪翻滾而來,像一個巨大的白色城牆,如餓虎撲食一般,向我們洶涌澎湃地撲面過來。我們頓時不知所措,呆呆地被這巨浪來了個下馬威,讓我們有一種魂飛魄散的感覺,我們用眼神交流,馬上有了默契,大家站成一排,肩並肩,手拉手,大聲喊“走,我們乘風破浪去!”這時候泳池也響起動感的音樂,我們跟着音樂的節拍,一步一步向前走:我被我們兄弟間的默契打動着:兄弟,讓我們勇往直前吧!兄弟有難同當、有福同享,讓我們一起享受這暴風雨般暢快淋漓吧!

我們一直玩到水上樂園關門,都沒絲毫的疲憊。回家的路上,突然下起了雨,車窗外雨密密地斜織着,構成愉悅的旋律,讓人心情快樂,樹木被雨拍打的聲音就如打擊樂器,那麼地暢快!

篇十一:失去的100分

606班 邱天碩

我還記得那一天那天陽光明媚,可我的心裏卻烏雲密佈,如同打翻的五味瓶,開心、沮喪、激動……匯在一起,竟融成了一種難以形容的滋味。

那天上課時,老師公佈了小測驗成績,我得了唯一一個100分。前桌的小越問我一道題的答案,我毫不猶豫地說:“這題答案是kilogram。”小越一臉疑惑:“是kilograms吧!是複數啊!你寫錯了吧?”我心頭一沉,已經聽不見他講解題目的聲音。糟糕!老師把我寫錯的題目改成對的了!手中的卷子忽然重如千斤。我猶豫着:要不要告訴老師?不行,那個句子五分啊!我可就不是100分的第一名了!我不說,又有誰能知道呢?讓人知道了,多沒面子啊!何況白白丟了100分,也太不值了!我可不能太傻了!不能說!想到這兒,我神不知鬼不覺地把那張“100分”測驗塞進了書包裏,不再和同學對答案,背上書包匆匆離開了。我變得越發焦慮,心跳也越來越快。我問自己:我是不是個誠實的孩子呢?我不再想,腳步越發快了。

回家路上,樹葉沙沙作響,好像在指責我的不誠實,路旁小花搖搖頭,似乎在爲我的錯誤嘆氣,樹上小鳥嘰嘰喳喳,好像在批評我的行爲:“你可真不是個好孩子!”我頓時感到無力和愧疚,再也不敢看向任何事物,索性閉上眼,趕忙急匆匆地朝家的方向跑去。

晚上我躺在牀上回想起今天的一切,心情越發不平靜。我想:或許我真的該去承認錯誤,去向老師道歉,不管老師會不會原諒我。得不到100分又怎麼樣呢?誠實才是最重要的。對,就這麼辦!我暗自下定了決心,久久不能平靜的心情漸漸平靜了下來。

第二天我來到老師辦公室,對老師說:“老師,昨天的小測驗我有一道題寫錯了,沒有100分。我沒有及時告訴您,對不起,請您原諒!”老師改後,看了看我的試卷,笑着對我說:“沒關係,你很誠實,知錯就改,這樣的孩子永遠是100分!”我感激地謝過老師,轉身離開了辦公室。

我如釋重負,愉快地漫步在校園裏。我突然發現,往常那些普通到不能再普通的一草一木竟是那樣的美麗。小草小花向我點頭,空中的大雁在向我招手,參天大樹好似在對我微笑道:“誠實的孩子最棒!”我想:如果得到了不屬於你的100分,它將毫無意義;我雖然失去了100分,但我明白了,誠實就是我最重要且真實的成績!

篇十二:那一刻,我激動萬分

606班 黃鑠萱

“原諒我這一生不羈放縱愛自由,也會怕有一天會跌倒,ohno,背棄了理想,誰人都可以……”一首粵語歌在我耳邊響起。那是一節令我難忘的音樂課。

那節課老師對我們說:“你們要畢業了,這是你們最後一學期能在一起唱歌,好好珍惜,選一首歌,大家一起學唱吧。”我們沉默了。我想:選一首什麼歌好呢?“老師,就選《海闊天空》吧。”對啊,就選它了,只是我不怎麼會唱呀。“好。”我又想:粵語歌,挺好聽的,我不會唱,會不會被同學嘲笑啊?此時我又激動又害怕,心中好像有一塊石頭,一直掛着,摘不下。

“今天我,寒夜裏看雪飄過,懷着冷卻了的心窩飄遠方,風雨裏……”我跟着唱,漸漸的我也會唱了。教室裏,動聽的歌聲,讓我的心很暖。心中那一股暖流一時衝到了我的額頭,化爲汗水滴了下來,我試圖去接住它,卻要抓了一個空:真好啊!我用腳打着拍子,身子輕輕搖擺起來,越唱越有勁,越唱越激動。我向四周望望,一個好朋友與我對視一眼,她微微一笑,眼裏滿是激動的火花,快要噴出來了。我也不禁莞爾,衝着她用口型說:“快唱啊!”“咚咚咚”,同學們一個個跺起了腳拍起了節奏。就連那外邊的樹也好像被感染了,搖曳着。

一首歌完,我身不由己,沉浸在其中。老師又搜了一首《鳳凰花開的路口》,“又到鳳凰花朵開放的時候,想起某個好久不見老朋友,記憶……”我愣了愣:我也分不清我此時是一種什麼樣的心情,也許是激動,也許是……我猛地醒轉過來,聽着,那歌聲令我陶醉。我聽着那歌聲,心中是多麼的震撼,彷彿畢業那一天已經到來,有些傷感又有點激動,手中的書,不禁抖動起來,有些拿不穩了。當歌曲到了高潮“時光的河入海流,終於我們分頭走,沒有哪個港口是永遠的停留……”我又一次拍起了節奏,教室裏歌聲越來越響,大家的眼中有說不盡的激動。而那歌聲中眼中又含着一點點不捨。是啊,畢業後,我們還有多少次機會能在一起唱歌呢?幾乎沒有吧。

窗外,樹葉沙沙作響,好像也在跟我們一起唱歌,天空朵朵白雲飄動着,又像是在跳躍,外面工地的機械聲,在這一刻,都隨着我們的歌聲變得有情感,更激動了……整個世界好像都處在“跳躍”的狀態,此時,在我看來,它們都和我們一樣在唱着,內心肯定也無比激動……

當我再想起那一刻的場景時,不禁激動得流下了淚……

篇十三:感動的那一刻

606班 郭楚彥

人與人之間要互相關心、幫助,我們處處可見感動的瞬間,卻時時被人間的真情所打動,而這個世界因爲感動的存在而更加精彩動人。

三月是學雷鋒月,我一如既往地攥着50元零花錢,哼着小歌前往捐款地點,去爲慈善事業獻出我的一份小愛心。

到目的地人很多,而在人潮擁擠之中卻有一個特別的人,他雙腿殘缺頭髮凌亂,皮膚黝黑,衣衫襤褸,趴在一架老舊的滑板上被寒風凍得直哆嗦,用滿是皺紋的手向前滑行,這人我像是在哪個路口見過他在那賣唱。我想:“這賣唱者也太不要臉了點,在路邊紅綠燈路口也就算了,連這個場合都來了嗎?他們什麼時候才能真正靠自己的本事賺錢?”我邊排隊邊想。在一旁等待捐款的人羣,用同情的目光注視着他。

這時,人羣中,一位叔叔把身上的大衣脫了披在他背上天:“這麼冷的天,小心着涼。”簡短的話語及舉手的一件事,讓我對眼前的叔叔心生敬意。然而賣藝者卻說:“好心人,謝謝你這份愛心,今天我不是來這賣藝乞討的,而是來捐款的。”說着他把大衣脫下來用手輕拍幾下還給了好心叔叔。馬上就到賣藝者了,只見他用看着沙壁撐着上身,舉步維艱的把衣兜裏一把硬幣和兩三張五元投入捐款箱。剛纔攢動的人羣瞬間沉默了,有的人眼眶裏泛着晶瑩的淚光,臺前登記姓名的姐姐愣住了,大步衝了出來,拉住了乞丐的滑板,在他那破舊的衣兜裏塞進一張100元,哽咽的說:“大叔,您的錢捐了我們收了,但這100塊是我給你去買件保暖衣服穿,彆着涼。”“大可不必,也謝謝你。”大叔笑了笑說:“我身爲賣唱者,身爲一個貧苦人家,能體會到受凍捱餓,無家可歸是什麼感受是什麼感受?你要是真爲我好,就跟我們分享受助人的好消息。”說着,他把錢放入姐姐手中,嘴裏唱着:“這是心的呼喚,這是愛的奉獻;這是人間的春風,這是生命的源泉……”

賣唱大叔的身影在歌聲伴隨掌聲中慢慢遠去。混在人羣中的我被這一幕所震撼的感動,一個困境窘迫,以賣唱爲生的賣唱者也有一顆幫助助人爲樂的心,別人的愛心捐款都建立於自己的溫飽問題之下,而賣唱者並沒有考慮自己,而是一心爲貧困山區的中國同胞所擔憂,想到這裏,眼眶的淚水不禁滑過臉頰滴到了地上,也爲剛剛對賣唱者異樣的態度而羞愧。

走出紅十字會,夕陽斜照在身上,剛纔凌冽的寒風與消縱即至,只留下一股暖風吹拂而來,很暖很暖。

篇十四:光陰似箭的一天

606 章雲超

大概是在三年級的時候,星期五上完課後回到家,才發現因爲國慶要放假,所以星期六要補課,我不禁“頭潸潸”。

星期六的早晨我被爸爸拉了起來,破例上學。我一路打着哈欠,眼睛好像想睜眼也睜不開,我想與往昔一樣的星期六能在家休息。

乏味無趣的早讀開始了,雖與往常相似 ,但我還真覺得不太適應:同學們的讀書聲,聽起來像唸經似的,沒完沒了;小鳥嘰喳地叫着,像譏笑我,真厭煩;雖現在是秋天,可現在的天氣似乎比六月還熱;學校旁邊施工的工地比平時大聲多了。總之,一切事物都讓我覺得很煩躁,都讓我提不起興趣來。現在最想最想做的是——回家。我那種歸心似箭的心情不禁油然而生。腦子裏時時不忘家裏幾乎無視了學校的所有事物。

枯燥的課程開始上了。即使課是我平日裏最喜歡上的。課上得如何精彩。但今天也提不起精神了。老師的課我一點也聽不進去,用筆擺弄着什麼?一會兒抓耳撓腮,我不時的看看後面牆上的時鐘,秒針一點一點的轉着。快點轉!快點轉!轉得越快越好。“不怕站就怕慢”。可是時鐘像和我作對一樣。我“心想事不成”。平日裏總感嘆時間過得很快,想慢點,不讓時光過得匆匆,而時鐘卻做得快。今日想讓他再快點時鐘卻慢得很!咦?是不是時鐘裏的電池沒電了?今天轉得這麼慢。雖然一節課只有40分鐘,但我覺得彷彿有4個世界那麼漫長。唉!我用手指數着數,“一、二、三”……

無聊的午休到了。這段時間確實不好挨!一心想着回家睡不着覺。我不停地嘟囔:我要回家我要回家!我側身看着同學的睡姿。想象他們會做什麼夢?我從窗邊看着天,看着雲彩。一點一點的挪移,看着他們變成什麼樣。焦急得不得了。我掰着手指正漸漸的消磨時間。我擡頭望着那有些淡黃的天花板。想着“歸心似箭”這個詞語。要是心想到何處,那就能像箭一般飛去就好了,那我第一件事一定就是回家。我又看着窗上的一隻螞蟻,要是他們爬到邊緣就可以放學,那就太好了。同學們一個個都睡着了。而且睡得很香,沒人能同我聊天說話。沒人衝我說話,那就等於時間就會過得更慢?我一分一秒也奈何不下。恨不得趁管宿老師正熟睡,一個健步衝回家。

“叮呤呤”,終於熬完了一天的功課,終於放學了!我跑到樓下 ,鬆了一口氣,感覺天格外的明朗,太陽不再那麼火辣辣,花兒格外鮮豔,我頭也不好地奔跑在校道上,風迎面吹來,感到陣陣涼意,花香氣襲人,剛到縷縷清香。好似是我人生中有史以來跑得最快的一次。好似打破了世界吉尼斯短跑記錄。又好似踏着風火輪跑得比風還快。要“既從巴峽穿巫峽,便向襄陽奔洛陽”。心情無比的暢快。而心中那塊“歸心似箭”的大石頭。終於落下來了。在那一瞬間,一天中“歸心似箭”的心情終於消失了。

篇十五:那一次考試

606班 翁夢鑠

今天,我迎來了第一次考試,我自信滿滿,陽光明媚似乎在爲我歡呼;風呼呼的吹似乎在爲我高興;小鳥在樹上嘰嘰喳喳似乎在爲我歌唱。

在教室裏,我焦急又激動的等老師拿着試卷到來,下一秒老師到了,發到試卷時的我快速的瀏覽了一遍我絲毫不慌,因爲基本上我都做過。我在做完第一頁在做第二頁時,有人還卡在第一頁,心裏暗暗自喜,哈!哈!這次考試我一定十拿九穩。不一會兒,我做完了,我的嘴角都快咧到耳朵去了。我覺得這次一定能在八十多分,所以到最後一刻我都沒有檢查。放學回家後,我信心十足地跟媽媽說:“媽,這次考試一定可以上八十分。”第二天,老師髮捲前我是興奮得手舞足蹈,屁股像着了火一樣坐不住椅子和激動得,像懷裏抱了只兔子一樣撲通撲通。髮捲後天打五雷轟,看着試卷上大大的76分,我再也激動不起來再也興奮不起來,我變得沮喪,渾身發冷,身旁的人,個個取得了好成績,個個都在歡呼。只有我沉浸在沮喪的心情裏,我沒有了原來的激動和興奮。

在回家的路上,原來的風在爲我高興,現在在嘲諷我;原本小鳥在爲我歌唱,現在說我活該,誰讓我不檢查;原本明媚的太陽也變得陰沉。怎麼辦啊?回家媽媽一定特別失望吧,我低着頭,走在路上我覺得頭現在非常大,當初在媽媽面前保證的,哎!我邁着沉重地步伐,我懷着沮喪的心情回到了家。進門後,我與媽媽道歉,媽媽說:“誰讓你不檢查啊!該,不過這次也讓你長長記性,我不經感慨到,這真的是親媽啊!就法你把錯題重抄再重做一遍。”好的,保證完成。

雖然媽媽並沒有罵我,但我還是很沮喪,一次次問自己爲什麼不檢查呢?爲什麼啊?這次考試給我留下了深刻的印象,此此,我再也不會,因爲迷之自信而不檢查了。

今天,我迎來了第一次考試,我自信滿滿,陽光明媚似乎在爲我歡呼;風呼呼的吹似乎在爲我高興;小鳥在樹上嘰嘰喳喳似乎在爲我歌唱。

在教室裏,我焦急又激動的等老師拿着試卷到來,下一秒老師到了,發到試卷時的我快速的瀏覽了一遍我絲毫不慌,因爲基本上我都做過。我在做完第一頁在做第二頁時,有人還卡在第一頁,心裏暗暗自喜,哈!哈!這次考試我一定十拿九穩。不一會兒,我做完了,我的嘴角都快咧到耳朵去了。我覺得這次一定能在八十多分,所以到最後一刻我都沒有檢查。放學回家後,我信心十足地跟媽媽說:“媽,這次考試一定可以上八十分。”第二天,老師髮捲前我是興奮得手舞足蹈,屁股像着了火一樣坐不住椅子和激動得,像懷裏抱了只兔子一樣撲通撲通。髮捲後天打五雷轟,看着試卷上大大的76分,我再也激動不起來再也興奮不起來,我變得沮喪,渾身發冷,身旁的人,個個取得了好成績,個個都在歡呼。只有我沉浸在沮喪的心情裏,我沒有了原來的激動和興奮。

在回家的路上,原來的風在爲我高興,現在在嘲諷我;原本小鳥在爲我歌唱,現在說我活該,誰讓我不檢查;原本明媚的太陽也變得陰沉。怎麼辦啊?回家媽媽一定特別失望吧,我低着頭,走在路上我覺得頭現在非常大,當初在媽媽面前保證的,哎!我邁着沉重地步伐,我懷着沮喪的心情回到了家。進門後,我與媽媽道歉,媽媽說:“誰讓你不檢查啊!該,不過這次也讓你長長記性,我不經感慨到,這真的是親媽啊!就法你把錯題重抄再重做一遍。”好的,保證完成。

雖然媽媽並沒有罵我,但我還是很沮喪,一次次問自己爲什麼不檢查呢?爲什麼啊?這次考試給我留下了深刻的印象,此此,我再也不會,因爲迷之自信而不檢查了。

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