讓真情自然流露500字六年級（精選20篇）作文

篇一：讓真情自然流露500字六年級

尹瑾睿

讓真情自然流露

天氣逐漸轉涼，樹葉開始掉落的時候，我想起了小時候的一件事。

那時我也不小了，正在上學。那時候，因爲我比較老實，很少磕着碰着。有一次，因爲我的不慎，滑到了，膝蓋磕在了井蓋上——挺重的一下，幾乎跪在了上面，偏偏這個蓋子上還是一槓一槓的。從膝蓋傳來的劇痛使我頓時哭了起來。我抱着腿，眼淚不停的流着，滴在腿上。我的視線模糊成一片，看不清膝蓋上是什麼，只是覺得有東西。我的聲音越來越大，邊哭邊含糊不清地嚷嚷道：“我的腿流血了！”媽媽背起我，把我帶回了家。

我癱在沙發上，眼睛半合，半睡半醒。我聽見媽媽正在打電話，隱隱還能聽見弟弟的抽泣，說話聲音有些沙啞，還帶着點哭腔。我記不清她在說什麼了，但聽這聲音我知道，她很擔心。這應該是我記事起第一次見媽媽哭，第一次見堅強的媽媽露出這種神情。

幸好媽媽有一個朋友是醫生，她告訴媽媽用冷毛巾敷腿。於是媽媽從櫃子裏拿出了幾根新毛巾，放進了冰箱。我當時就覺得，會不會太糟蹋了，我們家那麼多毛巾，爲什麼非要用新的，一會兒弄冷一會兒弄熱，說不定過幾天就毛糙了。

媽媽每天給我換着毛巾，敷腿也很快見效。當我的腿快好的時候，不知怎麼，膝蓋那一塊出了一片小紅點，又疼又癢。媽媽急了，趕緊帶我去了診所，經過檢查，開了點藥。經過媽媽的細心關照，我的腿漸漸好了起來，如同以前那般結實了。

每每想到這裏，我的腦海總是浮現出很多場景。媽媽揹我上樓，大汗淋漓的樣子，或是每天準時爲我還毛巾的樣子，這些場景描繪這兩個字——母愛。

篇二：讓真情自然流露500字六年級

孫曦琳

每個人都有這麼一段故事，或是感人肺腑，或是惹人垂淚，或是引人深思，或是追悔莫及。但是，無不例外，每個故事都能將人引進深深的思念中。

小時候，我最喜歡的人非爺爺莫屬了。爺爺臉上時常掛着微笑，對每個人都很和氣。和爺爺在一起最喜歡的事，就屬放風箏了。

有時候總覺得風箏好神奇，可以飛到天上去，可以與太陽肩並肩，可以與雲兒促膝長談。

一年級。爺爺帶我去廣場放風箏，風箏起飛，爺爺在前面跑着，我用一對小短腿在在後面追着，突然，我不知道什麼東西給絆了一下，“撲通”一聲就摔倒了，哭着直喊爺爺。

爺爺望這邊望了一眼，卻沒有跑向我，只是笑着說了一句：“自己站起來！”

我看爺爺不來幫我，哭得更兇了。過了十幾分鍾，我們始終在那裏僵持着，最後這件事情還是以我先起來而告終。

三年級。週末和爺爺去放風箏，仍舊是他在前頭跑，我在後頭追。仍舊是被絆了一下，摔倒在地。這次，我想都沒想就自己爬了起來，繼續跑着，爺爺欣慰的笑了。那次我們玩得很開心，卻不曾想過， 是我最後一次和爺爺一起放風箏，最後一次和他在夕陽下快樂的奔跑。

因爲不久後，爺爺離開了我們。

六年級了，坐公交車路過了廣場，不知不覺地下了車，又在不經意間看見了風箏，又不知不覺地滴了一滴淚在心中。我好像又看見了一個老人在前面拿着風箏跑着，一個孩子在後面追看；孩子摔倒了，老人沒有去扶，反而讓他自己起來。

兒時的風箏再次飛起，上面載着我深深的思念與兒時歡樂的回憶。飛啊飛啊，飛上了雲霄，落到一仨老人的腳邊。老人拾起了它，笑了……

篇三：讓真情自然流露500字六年級

馮子諾

小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，童年在那頭……

童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶，是含淚的微笑。

回憶過往，要說起最記憶猶新的一件事，還是發生在那個熟悉的小院裏。

炎炎夏日，蟬鳴鳥叫。吃罷飯，大家就搬着凳子，到外面乘涼。一邊抱怨這悶熱的天氣，一邊不停歇地搖着手中的蒲扇。

當時我在幹嘛？別人都在外面涼快，我還在屋裏面呼呼大睡，額頭上的汗珠一滴一滴往下流，猛然被耳邊嗡嗡作響的蚊子驚醒，朦朦朧朧地下了牀，看到家裏沒有一個人，便自己在院子裏玩兒了起來。

去拿小鏟子的時候，偶然發現頭頂的葡萄已經成熟，晶瑩剔透，這一串串飽滿又碩大的果實勾引起了我的好奇心。便順手搬了一把椅子，穩穩當當地站了上去，我的個子加上椅子的高度是夠不到葡萄的，可爲了滿足自己的好奇心，還是在伸手努力，儘量往上夠……

努力的過程當中總會有意想不到的“絆腳石”。

正當我指尖能碰到葡萄時，來了一隻大馬蜂，這位不速之客在我臉旁轉悠了幾圈，最終落到了左眼角下。扭頭那一刻，感覺到了疼痛與麻木，便失聲痛哭起來。

坐在大門口的媽媽突然跑了回來，看到我眼角下腫起的包就明白了事情的經過。趕緊把我抱下來，給眼角消了一下毒。

“你說這孩子，沒事兒去那葡萄藤下面玩兒，你不知道那有好多馬蜂嗎？”媽媽批評的語氣中還帶着幾分疼愛。而當時，我已經不以爲然了，坐在凳子上，大口吃着葡萄。別提有多自在了，彷彿剛纔的事情沒有發生過。

往事，終究是回憶。但現在的我多麼渴盼能回到之前的世界啊！那個無憂無慮、自由自在的小時候。

童年是美好的，真誠的。在我心中，它就像是一塊兒純潔的白布，毫無瑕疵。又像是一張照片，而生活就是又厚又重的相框，把那美好的童年與幻想永遠的定格在了那裏。遇到煩惱或憂愁，只能面對着豐富多彩的畫面傻笑。

篇四：讓真情自然流露500字六年級

劉佳琪

好像2020年剛開始就教會了我們怎樣珍惜！就說這段時間大家最關注的事吧“新型冠狀病毒”，這對國家來說是一個不可消除的痕跡，而對於我來說，我的家裏也發生了變化。

就在九月份，一個夜晚大風呼呼的颳着，似乎沒有停的意思，記得那天我上補習班，快九點了，媽媽還沒來接我，我就給媽媽打電話，可只聽見了一陣風吹過就再也沒有聲音了，我又打個電話，一陣雜亂聲，就沒有聲音了，我再次打電話，終於有人接電話了，沒說一句話電話斷了，我這才反應過來，家裏估計是出事了，過了一會媽媽就到了補習班樓下了！我問媽媽到底怎麼回事？媽媽用着嘶啞的聲音說你爺生病了，我就隨口“哦”了一聲，因爲之前爺爺也生過幾次病，每一次看了醫生就好了， 回到家發現小姑大姑都來啦，眼角都含着淚。看見這些似乎明白了什麼――這次和以前不一樣了。

第二天早上我們一起去醫院，到了病房，只看見上面寫了“重症監護室”這幾個字。但就是這簡簡單單的五個字就像石頭一樣砸在我的身上，喘不過氣來也說不出話來。

第三天了，再次來到醫院，醫生出來了，我以爲是可以去住院部了，可萬萬沒有想到醫生說了一大堆話，我腦子一片空白但那一句話卻刻在了我的心間“最好的發展也是植物人啦”。我一人走到角落裏，坐在地上哭起來，沒人知道我，也沒有人看到我，我心裏好痛好難受，不知爲什麼爸爸媽媽小姑大姑已經開始商量，怎麼把爺爺送回老家了。 後來才知道爺爺的病情惡化，醫生讓回去準備後事。

從小我就沒見過奶奶，現在連最疼愛我的爺爺也要離我而去了！以前我想要什麼，爺爺就給我買什麼，我想做啥，爺爺都會幫我，以後在也沒有人疼我愛我了！想到了這些，我心如刀絞，曾經爺爺對我的疼愛，不會再有。曾經那麼慈祥的臉，再也看不見了。

有多少次我在夢中呼喊着爺爺，有多少次我一個人坐在爺爺的小屋裏，拿着爺爺的照片回想着爺爺的音容相貌，這件事情雖然過去了這麼長時間，對我來說是不可撫平的疤痕，讓我深深知道了要珍惜身邊的每一位親人。

篇五：讓真情自然流露500字六年級

霍品亦

今天下雨了，下的異常的大，讓我想起了那日的夜晚。

那次天灰濛濛的，上完課之後便下起了大雨，與下的不是一般的大刷刷刷像盆潑一樣。輔導班老師說送送我蛋，看了這老師的課還沒有結束，別人不想打攪他。就決定自己回去了，在嗖嗖的冷風中凌亂的頭髮在空中飄舞，我默默地坐在樓梯街上等雨小了點再回家，一分鐘，兩分鐘……雨還在下。

這時走來兩個。姐姐他們問我："小朋友你怎麼不回家啊？"

"嗯，雨太大了回不了"

"姐姐送你回去吧。"

我看了看他們狹小的散文擁擠，這兩個人已經沒有我的餘地了，但我實在着急回家，姐姐們看出了我的心一般堅持要送我回家，我同意了，三個人擁擠在狹小的空間裏，地方肯定不夠了，兩個姐姐的肩膀都漏在外面溼透了。但我的衣服奇蹟般的沒有溼，我的眼溼潤了，眼角泛起了微紅，一個細心的姐姐好像知道我要問什麼，不等我說。就回答了我："你是一個一二年級的小學生，祖國未來的花朵，早上六七點鐘的太陽我們大了抵抗力強，你還太小，萬一出個什麼事就完了"最後他們將我安全送到家，看着他們溼透了的背影，我的眼圈又紅了……

我現在要學着他們的影子。幫助更多需要我幫助的人幹一些我力所能及的事。

篇六：讓真情自然流露500字六年級

馬宇銘

人間有真情，人間有真愛，在茫茫天地中，真情如一縷陽光，溫暖着我們的生活，讓這廣闊的世界充滿機勃勃。

真情是什麼？真情是染色的畫筆，能染紅鮮花，也能染青綠葉，能給清澈的湖水染上透明的質感，也能給純潔的心靈塗抹一層輝煌；真情是迎面的春風，能吹走落葉，也能吹來沙礫，能在廣闊的大海吹蕩起一波漣漪，也能拂走心中不愉快的感覺；真情是溫暖的火爐，能融化冰塊，給寒冷的人以溫暖，給失魂落魄的人以安慰；真情是一股清泉，能滋潤乾燥的沙漠，給飢渴的人以清涼，給奄奄一息的人以生命。

這樣的事例有很多，比如說，扶老人過馬路，在公交車上給老人或孕婦讓座，還有現在疫情期間奔赴在前線的醫護人員們，他們每天都穿着厚厚的防護服，帶着大大的護目鏡，加班加點的工作着，不顧自己的生命危險去搶救那些病人，這些都是真情的表現。

只要我們心中有愛，我們就會發現，人間處處有真情，真情的含義很深，它包含無數的愛，只要有愛，就有真情。

篇七：讓真情自然流露500字六年級

衛陽毅

生活有許多值得感謝的事情，就像我感謝生活讓我擁有一雙明亮的雙眼、一對靈敏的耳朵和一隻嗅出萬物的鼻子。感謝生活讓我擁有這樣完好的五官，讓我感知這美好的世界。來自土壤下昆蟲們的低語，去聆聽黃鸝婉轉的歌唱。我用鼻子去嗅那青草的清香，花朵的芬芳。

夏天到了，到處生機勃勃。我用眼睛看陽光從樹葉間灑落，去瞧陽光下金黃的沙粒。我用耳朵傾聽下夏蟬們不遺餘力的大合唱，去細聽來自月下荷塘的聲聲蛙鳴。我還會用鼻子去嗅荷塘邊溼潤泥土的清香，樹林中松枝的幽香。

秋天來了，到處洋溢着豐收的喜悅。我用眼睛看見樹梢上作文沉甸甸的梨子，看見了架子上紫盈盈的葡萄。我用耳朵聽見了麥田裏金黃麥穗們在風裏歌唱，聽見過果園裏枝頭柿子們聊着家常。我用鼻子去嗅從果園裏溢出來的陣陣果香，去聞那從麥園裏飄出來的陣陣麥香。

冬天到了，到處銀裝素裹。我用眼睛看見那如同水晶一般閃閃發光的冰凌，瞧見了像被子一樣覆蓋在屋檐上的積雪。我用耳朵聽見北風在乾枯的樹梢間嬉戲的笑聲，聽見了春節到來時啪啪的鞭炮聲。我用鼻子嗅到了雨後冰涼溼潤的空氣，聞到了年夜飯的香味。

清晨，我看見朝陽，聽見了雞鳴。午後，我見到停在樹梢上的小鳥，聽見他們對雛鳥們慈愛的鳴叫。傍晚，我看見了晚霞，聽見了從平房裏傳來熱鬧的談笑聲。

感謝生活，讓我可以看見、聽見、嗅見這個無比美妙的世界！

篇八：讓真情自然流露500字六年級

王浩銘

這次，我終於如願以償地登上了山頂。

今天我們一家人準備去老家登山，所以，在此之前我們準備了不少東西：水、水果、麪包……我們就這樣子出發了。

此時太陽已經出來了，但是大片的烏雲把他完完全全的遮住了，所以現在有一些冷。我們現在到了山底下，望了望直上雲霄的頂峯，便鬥志昂揚，開始了登山之旅。

我們走了會兒後，太陽便從厚重的雲層中調皮地蹦了出來把光芒毫不留的灑下了大地。 可我們卻遭了殃，個個揮汗如雨，所以衣服都溼透了，我們就把衣服都脫了下來，搭到肩上。

快到半山腰時，我們已經累得腿發軟，這時，我們發現前面有一條清澈的小溪。

我們瞬間樂了，因爲我們所帶的水已經見底了，正愁沒有水喝呢！爸爸先去嚐了一口，說：“這水能喝，你農夫山泉還要甜。”聽完後我們都迫不及待地喝起了泉水。

休息完後，我們打算一衝到頂再休息。在這幾天那坡非常陡，所以我和弟弟都摔了不知多少回，但是都堅強地站了起來。

“啊！”我大聲的在山上自由的喊。山底下的風景一覽無餘，真是“會當凌絕頂，一覽衆山小。”看見老家的面貌在一天一天的改變，我不禁露出了微笑。

篇九：讓真情自然流露500字六年級

張睿

我們的回憶有些是美好的，比如說與家人出去遊玩；有些是悲傷的，比如說你犯錯了事而感到內疚；有些是快樂的，比如說與兄弟姐妹們嬉戲打鬧；有些可能是悲痛的，讓我們銘記於心，比如說與自己的親人的生離死別。

有在千萬次記憶之中我有過很多愉快和快樂，也有過自責和痛苦的回憶。

我的伯父是最慈祥的父，每一次爸爸媽媽帶我去伯父家時，總是看不伯父的影，隨後敲門聲便響起，只見伯父總拎着一大包我最愛吃的零食，有薯片、蝦條、方便麪等等，同時我也會給他一個大大的擁抱。

有一次我們到伯父家飯，吃完飯我就想我到沙發上準備看電視，沒想到哥哥比我快了一步把遙控器拿走了，還調到了古裝劇，我最討厭看古代片了，隨後我們倆便你一言我一語的吵了起來。這時伯父過來了，將我們手中的遙控器拿走了，還說了一句：真好，吃完飯就能看電視，這待遇不錯不錯。之後，他又給我使了個眼色，但伯父的眼色異常令人發笑，我也忍不住笑了起來，伯父左挑右選，竟然打開了我最喜歡的奧特曼，就將遙控器放到了自己的口袋回屋了，我看了看哥哥板着臉嘟着嘴，一副不高興的表情，令我笑得更歡了。

這件事讓我記憶猶新，可是天有不錯風雲，伯父得了急病突然就病故了。那天我高高興興的回到家中，因爲我今天得獎狀了，準備到時候給伯父看看，當媽媽進來時，我準備給媽媽說一下我今天的“事蹟”，卻看到媽媽的眼圈紅着，便問媽媽你怎麼了，媽媽哽咽的說：“你伯父去世了”。我聽到這句話後猶如晴天霹靂，我愣了下，心臟幾乎停止了跳動。當我回過神來，淚水猶如洪水一般的涌了出來，一直哭一直哭……

晚上我躺在牀上默默地哭着，那張綜合進步獎也被我折了起來放到了櫃子裏，慢慢的慢慢的進入了夢想，在夢裏，我又夢到了伯父，我把獎狀給他他特別的高興……

篇十：讓真情自然流露500字六年級

李文智

在人生中，我們總會遇到一些困難，在面臨困難的時候，我們身邊的人總會給予我們鼓勵讓我們勇敢的面對困難。這些人可能是我們老師我們的朋友長輩，父母等。

記得去年暑假時爸爸給我報了一個游泳班，讓我去學游泳，剛去的時候，那個教練看起來很兇，說話聲音非常大，我們都非常怕他。

我們前兩節課都是在長椅上趴着練習游泳的動作到第三節課，我們教練才讓我們下水裏面有遊。教練給我們講完動作的要領以後就讓我們開始練習，剛開始練習，我就有點緊張，因爲我看別的同學都練得很好，我怕我練的不好的話別人會嘲笑我，但是我也不能不練呀，我只好學着別的同學的樣子練了起來，於是我自己在一個角落裏練習着教練看到了就走過來問我，你是不是還不會。我猶豫了，一下說，是的。說完，教練並沒有生氣，而是對我說，沒關係，我剛開始學游泳，也是這樣，只要學會變得困難一切事情就並不是那麼難了。聽完教練說的話以後我的心裏流起了一股暖流。從教練的一句話中讓我重新認識了教練，他並不是像我們所說的一樣，一位嚴格可怕的教練。而是因爲善良的教練。

篇十一：讓真情自然流露500字六年級

張智棋

看着院子裏那一個個高高掛起的大紅燈籠，我突然發現空氣中飄散着濃濃的年味兒，當然這年味兒裏也有親情。

“炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”。每到大年夜，我們全家都聚在一桌吃午夜飯，那時候正是家家戶戶最熱鬧、愉快的時候，豐盛的碗菜擺滿一桌，我們有說有笑，年夜飯剛吃不久，全家人便會站起來，舉起自己的杯子，大家一起碰杯，並給對方送上最美好的祝願，聽着一句句祝福，舉起杯子，喝上一口，發現比平日裏喝的多了一絲味道，是心情。

吃完年夜飯，家裏的長輩們都會給晚輩發壓歲錢，並祝福晚輩們學業有成，看到一個個紅包都鼓鼓的，那裏面一定裝滿了親情吧。

當然過春節也要貼春聯，貼“福”字，春聯也叫門對對聯，桃符等。以工整、對偶、簡潔精巧的文字來描繪時代背景，抒發美好願望，是我們特有的文學形式。貼“福”字是我國民間由來已久的風俗，“福”字指福氣福運，寄託了人們對幸福生活的嚮往和對美好未來的祝願，他們爲節日增添了不少喜慶氣氛，到了晚上我們還會在一起看春節聯歡晚會。

年味裏親情無處不在，他在空氣中，歡笑中……這裏面，滿是家人對我們的愛。

篇十二：讓真情自然流露500字六年級

劉林哲

在生活中，令我們感動得事例是很多的，只要你認真發現生活中的點點滴滴，就一定會發現有些事情是非常能使人感動的。

記得那一次多雲的天氣，我也正好放學，“今天報着沒有雨的。”這話音剛落，一顆顆豆大的雨點打落在我的身上。這時候，有一位小姑娘正在車牌前等車，大約等了半小時，終於盼了一輛公交車，這位小姑娘急忙上車。突然，看見一位老爺爺帶着一位大約3歲的小妹妹，在朦朧的雨中快步跑着，好像趕着上公交車。這位小姑娘立即下車，扶着老爺爺，抱着大約3歲的小妹妹把他們送上了車。老爺爺充滿感激地對小姑娘說：“小姑娘，讓爺爺扶你上車吧！”但是，公交車起程了，小姑娘向老爺爺打了招呼，又站在風雨中等着下一輛車的到來。這一幕把我驚呆了，雖然小姑娘被雨點“洗澡”了，但她是非常高興的。我又用敬佩的眼光看着她，公交車來了，我在心裏替她高興着，直到她上了車，我才依依不捨地把眼光從那個地方轉移，這時，眼淚在我眼眶打轉……

這件事使我一生受益不盡！

篇十三：讓真情自然流露500字六年級

申珈航

有一回，我真是與死神擦肩而過，回想起來，我這心裏還真有點後怕

記得那是在我四年級的時候，爸爸媽媽帶着我和我的表弟一起去爬山，那天晴空萬里，藍色的天幕上嵌着一輪金黃燦爛的太陽，一片白雲，像碧海上的孤帆，在晴空飄遊，在我們走的時候，我和表弟一直在追逐打鬧，玩的不亦樂乎，媽媽在一旁警告我們倆在山上不可以打鬧，太危險了，而我們卻根本沒把媽媽的話放在心上，左耳朵進右耳朵出，繼續打鬧，一句老話說的好：不聽老人言，吃虧在眼前，果然，意外還是發生了，表弟不小心推了我一下，我踩到一塊小石頭，就這樣，我失去了平衡，身子一歪，直接翻了兩個大跟頭，弄得我的臉，手，和腿都被摔傷了，走都走不了，最後只得讓爸爸媽媽扶着我走。

到家後我後悔不已，想着不應該不聽媽媽的話，和弟弟打鬧， 這下好了哪裏都去不成了。

篇十四：讓真情自然流露500字六年級

朱鑫垚

一陣寒風吹過，我又想起了那一個冬天，那一個晚上爸爸媽媽在找醫院的事情，讓我感動得流淚了。

在這天夜裏我突然發高燒，現在是凌晨一點多，正是不見五指的時候，家裏也沒有什麼退燒藥，爸爸媽媽穿上衣服，把我抱了起來，在這個點很多醫院都關門了，可是爸爸媽媽依然抱着我一家一家挨着問，找了很久很久，還是沒有一家藥房是開着門的，到了最後，爸爸想起了他一個夥計，是開藥房的，就找他來幫忙開了一點退燒藥。

爸爸媽媽對我這麼好，而我呢？每天把爸爸媽媽氣得那叫個不爽啊，特別是這兩天媽媽的胳膊很疼，可我就像不聽使喚了一樣，天天氣她，讓她疼得更加厲害，我很是心疼。但是不知道爲什麼就是改不了，你們誰可以幫幫我啊？

我感覺自己非常的羞愧，因爲是他們給我的生命，我卻不好好珍惜，還去氣他們，所以我要從現在開始，我會把每一分鐘，每一秒鐘都好好的來珍惜他們，不讓他們的時光從的手中流逝。

所以每個同學們都好好去珍惜你們的父母吧。

篇十五：讓真情自然流露500字六年級

侯楊帥兵

2020年的春節，新冠病毒疫情十分嚴重，許多白衣天使在一線奮鬥，有許多的人捐款，有的人送來醫護用品，還有的人送來蔬菜水果，有錢的出錢，有力的出力，真是一方有難八方支援。

可是有些人，他不出錢出力也罷了，他還給社會增加了負擔，不相信政府的號召，不聽工作人員的勸阻，還和工作人員叫板，他的行爲讓我十分憤怒。

那一天我看見爸爸朋友圈裏的一段視頻，那段視頻讓我十分憤怒，視頻主要講了一個人出門不戴口罩，工作人員勸他戴上口罩，疫情防控期間，人人都需要戴上口罩，他不但不聽警察叔叔的勸阻，還和警察叔叔爭吵，但最後被警察制服的事。

看到視頻我非常憤怒！他這是在擾亂公共秩序，我想對那人說：你出門不戴口罩，是對自己和別人的生命不負責，自己感染怎麼辦？或感染別人怎麼辦？這樣不是給醫生增加了負擔了嗎？給社會增加負擔？所以我十分憤怒。你不聽警察叔叔的勸阻，而且你還和警察叔叔發生爭吵，這更是不對了，我希望所有人不要學他。

在這裏我想對大家說；“在疫情期間，請對自己和別人的生命負責，出門戴口罩，不要給祖國添亂。”

篇十六：讓真情自然流露500字六年級

孫銘澤

下午的暖陽，照在人身上。微風輕撫着一兩縷沒有紮好的碎髮，姐姐的人走遠了，她削瘦的身子，拖着一個大大的拉桿箱。可她爲什麼不回頭看我一眼？是害怕別離嗎？可我真的很想抱她一下。是真的毫無留戀嗎？我再也不敢想下去。怕再想下去。好不容易纔憋住的淚水，會往下掉。我不知道我爲什麼這麼倔強？死捏着拳頭，恨勁兒的憋着。眨了眨眼，讓眼淚退回去一點。讓鼻頭不再那麼酸澀。讓胸腔不再那麼憋悶。眼睛眉毛都是紅紅的，可臉上卻沒有淚痕。這種壓抑的心情，是我以前從來沒有過的。至少是在姐姐身上。那到逆光的身影越走越遠了。心裏還挺不痛快的，腮幫子也鼓了起來。那樣子看起來既彆扭，又矯情。最終我還是沒有那個勇氣衝上去，舉起手向那個方向，揮了兩下。無聲的說了聲：姐姐再見！

望着空空的房間，早已人去樓空了。坐在牀上，撫摸着被褥，姐姐的身影似乎又再次浮現。房間裏還瀰漫着，姐姐身上那種獨特的氣味。充斥着生活過的氣息。我躺在姐姐躺過牀上。蓋着姐姐蓋過的棉被。再次抹上臉頰，淚水早已沁透了鬢角的髮絲。我想放縱自己一會，把所有的負面情緒宣泄了出來。

多少個日日夜夜？我們曾一起嬉笑打鬧。因爲一些西皮小事兒，而鬧得不可開交。總愛挑剔對方的不好。她嫌我邋遢，我總說她大小姐脾氣。動不動吵着吵着就要幹上一架。每次媽媽一喊吃飯，我們便從，屋裏的各個角里蹦出來，似乎晚來一會兒，好吃的飯就被對方搶光了。少些時候還成爲盟友。偷吃零食，偷看電視，一起合夥，給爸爸媽媽們做一頓黑暗料理。別看我們整天不正經。可到學習時卻一點不馬虎。我們一起坐在寫字桌前，遇到不會的題目，就找姐姐幫忙。遇到聽寫的作業，姐姐當然是義不容辭。漸漸的我習慣了，遇到什麼問題都去找她。早上起來的第一件事兒總是去姐姐屋裏，看看她醒了沒有？如果沒醒，我總是惡作劇的，打開搖滾音樂放在她的耳邊。姐姐別看比我大一歲。但在起牀，這件事上可沒有我積極。還總有起牀氣。每次我把她逼急了，總是炸毛，如果再氣不過，就直接迎面兩個拳頭。稍有不慎就會被揍的鼻青臉腫。就這樣，我們在一起的日子，每分每秒，每時每刻，不經意間微不足道的個小事。卻都在不知不覺中，深深地烙印在我的腦海裏。不用努力回想，便歷歷在目。連我自己都很驚異，爲什麼和她在一起的點點滴滴，我都記得如此清楚？我終於意識到姐姐對我來說是多麼的重要。可爲什麼總是又晚了一步。我努力不去想這個問題。怕再一觸即。即將乾涸的眼淚，又會衝破堤壩，氾濫成災。

站在鏡子前望着自己紅腫的眼睛和斑斑淚痕。此時無聲勝有聲。姐姐，你現在，想我嗎？

篇十七：讓真情自然流露500字六年級

楊庭屹

打開窗戶，看着天上的繁星，其中，我看見了一顆非常明亮的星星，讓我想起以前的事情。那是一個令我難忘的一天。

那一天，我騎着小自行車在院子裏繞來繞去，突然間，一滴墨水滴在那潔白如玉的雲朵上，下一瞬間，雨水像止不住的眼淚往下流，我快馬加鞭像一顆子彈一樣衝向家。

可是，一個非常大的問題出現了，到了樓梯口，我搬不動那碩大的自行車。大雨傾盆而下，就在我非常無助的時候，我的救命恩人出現了，他穿着破破爛爛的衣服，跑過來問我需不需要幫助，我告訴他，自行車太大了，我搬不上去。他放下手中的東西，立刻幫我搬了上去。我連忙說：“謝謝。”他向我揮揮手就消失在茫茫大雨中。

看着他的背影，我十分感動，事後，我想起來他是我們小區收廢品的爺爺。那麼大年紀還要出來收廢品補貼家用。爺爺是個樂於助人的人，這令我十分感動，眼角也微微泛紅。

篇十八：讓真情自然流露500字六年級

趙辛雨

看着那一個個高掛的燈籠，我突然發現空氣中，飄散着濃濃的年味兒，當然這年味兒裏也有親情。

“號竹聲中一歲除，春風送暖入竹蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”每到大年夜我們全家都聚在一桌吃年夜飯，那時候正是家家戶戶最熱鬧愉快的時候，豐盛的晚餐擺滿一桌，我們有說有笑，年夜飯剛吃不久，全家人便會站起來，舉起杯子與親友相碰，並給對方送上最美好的祝願。聽着一句句祝福，舉起杯子喝上一口，發現比平日裏喝的多了，一絲味道是親情。

吃完年夜飯，家裏的長輩們都會給晚輩發壓歲錢，並祝晚輩們學業進步，心想事成，看那，一個個的紅包都鼓鼓的，那裏面一定裝滿了親情吧！鞭炮炸響了，散發出淡淡的火藥味兒，這火藥味兒裏也飄着親情。

當然過春節也要貼春聯貼“福”字。春聯也叫門對，對聯，桃符等，以工整對偶，簡潔精巧的文字來描繪時代背景，抒發美好願望，是我國特有的文學形式。貼“福”字是我國民間由來已久的風俗，“福”特指福氣福運寄託了人們對幸福生活的嚮往和對美好未來的祝願，他們爲節日增添了不少喜慶氣氛。

到了晚上，我們還會聚在一起看春晚，每當看到有趣的小品時我們都會開懷大笑，年會裏的親情也愈發強烈了，親情無處不在，它在空氣，中歡笑中……在這裏滿是家人們對你的愛。

篇十九：讓真情自然流露500字六年級

劉冰雪

人的一生有許多東西轉瞬即逝，有時，我們可能還沒有想到它們就已經溜走了，但有些事情會在腦海裏留下深刻的印記。

記得那是上三年級的時候，鋼琴曲子越來越難，我萌生了退學的想法，當我把這個念頭告訴媽媽的時候，遭到了她的反對，媽媽說：“已經學了這麼長時間了，不能因爲一點困難就放棄。”“可是媽媽我真的不想學了。”我看着媽媽的臉，用幾乎乞求的口吻說道。媽媽斬釘截鐵的說：“不行！”我有些急了，眼淚奪眶而出，並大聲說道：“我就是不想學了，你逼我也沒有用！”我邊哭腦子邊飛快得轉動着，心想：我的眼淚可是個大殺器，看見我哭成這樣，媽媽肯定會心軟的。哪知媽媽看了我一眼，冷冷的說道：“你可以哭，哭完該幹嘛幹嘛。”媽媽這樣的反應是我所料不及的，我絕望極了，在房間裏歇斯底里的大哭起來。

第二天一早，準備上學時，媽媽看着眼睛有些紅腫的我，輕聲說道：“這周不用去練琴了，放學回家寫作業。”我用不相信的眼神看着媽媽，媽媽肯定的點了點頭。我內心一陣竊喜，看來我的對策起到效果了，但是我還不敢在臉上表現出來，一路上覺得今天的天氣真好，天是那麼的藍，樹葉是那麼的綠，鳥兒的歌唱是那麼的動聽，就連今天上學的步伐都變得輕盈了許多呢！

愉快的一週就這樣過去了，我又開始想念鋼琴了。我懷着忐忑的心情告訴了媽媽，媽媽輕描淡寫的說：“再休息一個星期，考慮好了再來和我談。”我不敢正視媽媽的目光，低着頭說：“媽媽，我想好了，我決定以後好好練琴，再也不鬧了，我會用行動來證明的。”媽媽擡頭看着我說：“決定的事可不能再反悔了。”我堅定的點了點頭，就這樣，我又重新坐到了鋼琴前，開始了我熱愛的音樂之路。

如今，我已經順利的考完了鋼琴十級，我爲自己當初的選擇感到慶幸，我爲自己的堅持感到驕傲，我爲媽媽的付出感到感激，同時這件事也教會了我一個道理：付出一定會有回報，堅持一定會勝利！

我相信只要肯努力，辦法一定比困難多！

篇二十：讓真情自然流露500字六年級

韓子豪

三月十六日是一年一度的風箏節，原本我們應該是去體育場和同學們一起放風箏，因爲疫情爆發了，所以我們要好好的待在家裏照顧好自己的身體！

去年的風箏節場面十分熱鬧，剛開始放風箏，時令我激動無比，場面人山人海的，由於每位同學都穿着黃色的校服，像一個個小黃人一樣數不勝數看得我眼花攪亂，天上還飛着許多的風箏，當然天上還有我的風箏呢！

就在當時，我給旁邊的幾位的同學說我們玩一個遊戲吧，就是看誰把別人的風箏打掉的次數多，誰就是贏者，由於有些名同學沒有帶風箏，所以我們分成兩人一組，同學們聽了，都異口同聲的說：“好呀，好呀！”隨後就開始分組了，我和白玉晨一組。

比賽一開始大家都紛紛揚揚地放起了風箏，剛開始不一會兒，我們就是竹籃子打水___一場空，隨後我們的風箏又被他們給打掉了，眼看比賽就要快結束了，其中有幾組得了幾分，可我們一分都沒有得，氣得我們熊熊怒火、火冒三丈，我們使出了九牛二虎之力，比賽還有最後兩分鐘，我們都進出了最大的力量，真是八仙過海___各顯神通，狗啃骨頭___津津有味呀！一分、兩分、三分。

功夫不費有心人比賽結束了，最後的贏者是我們兩人，功夫可沒有白費呀，看我們多有默契，本想在賽一次可時裝如光似箭的過去了，時間不等人呀！快樂的時光就這麼的結束了。

那次可真是又開心又激動啊！唉，我多想讓疫情快點好，我們應該聽黨指點，聽老師的話，我多麼想再和同學們歡聚一堂，開心、快樂、高興、激動的放風箏呀！