讓真情自然流露的作文六年級暢快（推薦15篇）

篇一：讓真情自然流露的作文六年級暢快

打雪仗的滋味

肖藝雪

這件童年趣事就像我人生道路上一隻快樂的蝴蝶，它時不時在我記憶的深處翩翩起舞……今天，它又飛入了我的心房。差不多快過年的時候，家鄉那雪花就飄了下來，潔白的雪花爲大地鋪上了一層厚厚的地毯，整個村莊都變得銀裝素裹，美不勝收。每到這個時候，隔壁院兒裏的幾個孩子總叫我跟他們打雪仗，那個每次輸了，我都嚎啕大哭，現在想來還真是滑稽。

我也不全輸，也贏過那麼一兩回。記得一年前，雪花如約而至，我冥思苦想了好長時間，思考出了一個必勝絕招，我信心百倍地找他們比賽，對方欣然接受，我這回可是必勝不可。

我躍躍欲試地走進院子裏，對手早已準備就緒，由於他們人多力量大，還派了一個幫手來助我一臂之力。我藏在一棵大樹後，捧起雪花，用手捏成球狀，一個潔白的雪球就完成了。我方二人用雪球堆成了一座高高的“城堡”，比賽開始後我負責進攻，我的隊友負責在後方做雪球。

我抓起一個雪球，大力往前砸去。“耶，砸中了。”我大聲驚呼道。我一下子跳的老高，樂得眉飛色舞，得意洋洋地想：第一個就砸中了，我可太準了！沒想到，對方一個大雪球朝我迎面而來，“啪”一下砸在了我的臉上。我怒了，看來必須得使出絕招了。我反手抓起五六個球一連串扔去，把他們搞個措手不及，再趁他們不備，抱起一堆雪球，偷偷藏在另一棵樹，在他們快反應過來之時，我朝不一樣的方向又發起了進攻，對手被我打的手無縛雞還手之力，連忙向我求饒！

耶，我贏了！我居然這麼快就勝利了。我心中暗自竊喜。母親叫我回家吃飯，一路上我歡呼雀躍，眼睛樂得眯成了一條縫兒，嘴都快合不攏了。夕陽西下，彩霞滿天，花兒在燦爛地笑，鳥兒在歡快地叫，我似那開籠的鳥兒，入池的魚兒，快活得像個神仙，嘴裏還哼着歌：“今天是個好日子，心想的事兒都能成……

每次打雪仗，我感到我們扔出去的不僅是雪球，還有煩惱與困擾，而融進我們心裏的是幸福與快樂。

篇二：讓真情自然流露的作文六年級暢快

油菜地裏的奔跑

艾雨炘

我心頭猛然一緊，外婆，你在哪裏呢？看着茫茫無邊的油菜花田，葉片上泛着點點珍珠，我的心中不禁泛起一股空寂的憂傷。油菜葉上落下一滴晨露，滴在地上，滴在我的心裏，我噙着淚，怕自己放聲大哭起來。

外婆與我一起來到這片油菜花田裏，想爲旁邊那些剛抽出新芽的土豆施肥。外婆走在前面，雨靴踩在泥濘的土地上，形成了一個個小水窪。我饒有興致地蹲了下來，看着水中倒映着藍天白雲與一株株油菜花，卻不知外婆已經消失在了茫茫田野中。

我站起身來，垂着麻木的雙腿，環顧四周，一派寂靜，外婆的影子全然不見。我心中一驚，喊着，外婆，外婆！那空寂的田野中，沒有任何迴應。那片油菜花遮住了我的視線，我猛地奔跑起來，油菜花分開又聚攏，還不時拂過我的臉，油菜花上面的露水浸溼了臉頰。我如一頭魯莽的小牛，踏過不再令人欣喜的油菜花田，一直向前奔跑，彷彿前面就是外婆，淚水不禁落了下來。

光線漸漸暗了下去，越來越飄渺，我感到那光線漫長而急遽的變化，不可挽回的消逝。我漫無目的地走着，腳下幾株奄奄一息的菜花癱倒在地上。我放棄了尋找，但耳邊卻傳來那最親切的呼喚，是外婆的呼喚聲！我又開始往回奔跑，油菜花好像自動爲我讓開一條通道，光線似乎又明亮了一些。我抱住外婆，她後退了兩步，差點坐在地上。我看着油菜地，在黃昏餘暉的照耀下，顯得那樣活潑又美好。外婆拉着我，走向回家的路。

餘暉下，一個小女孩蹦蹦跳跳，帶動着油菜花與陽光，在那片土地上，閃爍着點點金光。

篇三：讓真情自然流露的作文六年級暢快

暢快追風

逆風而行，不懼艱難險阻，追風少年，享受追風的暢快。——題記

戴上騎行鏡，蹬上騎行靴，緊一緊帽子，正一正衣冠。弓腰，蹬腿，俯身，探頭……從小我就喜歡看騎行比賽，看着是那樣乾脆，暢快。大一些，看哥哥學騎車，我則跟在車後面跑，跑得噓噓帶喘，哥哥如一支離弦的箭，迎風而上，他笑着時而向後擺擺手示意我快點，時而轉把飛蹬加速，好似游龍盤旋，時而捏閘回頭觀看，好似鷹隼俯瞰……哥哥這種威武，霸氣，實在是吸引了我，我也想體驗這種暢快。

去年的一個深秋，我與媽媽定下騎行中軸線的目標。戴上頭盔，戴好手套，一切準備就緒，出發！從鐘鼓樓出發，一路向南。片片金色的小扇子灑在地上，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫着，風在耳邊唱起秋天獨特的歌。陽光灑向大地，給我與媽媽的身影鍍上了一層金邊。

我猛蹬腳蹬子，車子稍微一晃，我趕緊一正把，接着我又猛蹬兩下，車速終於起來了。真是一種暢快的感覺，我迎着風，“飛翔”着。正在這時，風漸漸大起來，我俯下身胸口貼着車把，頭儘量向前伸，避免阻力。可風依然像一面厚厚的牆擋在我面前，很難向前。我緊蹬了幾下，腿像灌了鉛一樣沉重，衣服被風吹得揚起來，我如同一枚白色的利箭穿梭在城市中。風勢越來越緊，颳得我的眼睛生疼，眼淚涌出眼眶。我忍着不適，繼續前進。就在這時，我的車把突然一扭，車子正撞上路邊的欄杆上，我的手擦破了一層皮。我抖抖手，一咬牙什麼話也沒說，上車繼續騎行。我咬着牙，逆風向前。

騎過了前門，風似乎小了不少。媽媽告訴我已經騎行三分之二，勝利就在眼前。頓時我的精神頭兒又來了，加速，前進！這時風好像變換了方向，在我耳邊緩緩吹過，像優美的歌聲低聲吟唱。腳下變得輕快有力，車輪飛舞着奔向前方。“永定門！”我衝媽媽大喊，腳下踩得更快了。我時而俯身蹬踩加速；時而站起瞭望遠方；時而回身看看落在後面的媽媽。我騎得酣暢淋漓，騎得暢快激動。風不再是那樣凜冽，手不再那樣冰冷。我暢快地騎着，看見前門的水泄不通，天安門的雄偉壯觀，景山的秋色滿園……騎行中軸線，體會中華傳統古建築和北京標誌的悠久歷史文化，暢快！

看着永定門，想起這一路來的辛苦，看看擦破的傷口，我不禁感嘆：“這正是成長路上的痕跡吧。”

享受逆風時的堅持與順風時的激情，暢快追風、暢快騎行。

篇四：讓真情自然流露的作文六年級暢快

我能行嗎

那是一個陽光格外刺眼的下午，科學老師叫我出去，跟我說：“你一定要勝任我讓你比賽的重託。”我問：“我能行嗎？”科學老師笑了笑。

在那一天的晚上，我一次又一次否認我的設計圖，焦急又興奮，我一次又一次重複問答：“我能行嗎？”“我行！”確定好設計圖後，我看着外面。整個城市好像陪着我，燈火通明。

到了第二天，在按照設計圖製造實驗的我發現：那個模型因爲重力原因而無法達到我預期的效果。我看向窗外，一輪太陽尷尬地停在半空中。我問自己：“我能行嗎？”“也許行，也許不行。”

我等了一日又一日，心裏想着：一定要贏！一定要贏！我已是舉起的杆子，過河的卒子，不能後退，不能下跪，我能行嗎？一定！

到了，比賽到了，那賽場在鹿城區實驗小學。那一天，比賽場所的門口已是人山人海，我最後一次問自己：“我能行嗎？”我看了看天，陽光格外燦爛，雲也格外白，幾隻鳥在天上飛。我進去登記了名字，進入了重製模型的地方。比賽方給了我一些材料，我便飛速地把模型造出，這時時間就是勝利。我身上每一處活動的地方都好似拉了弦，連臉上的微笑都消失不見，手一直在動，沒有停過。我再沒時間來回答自己。窗外，黃昏正在到來，這時，萬物格外寂靜。

比賽開始了，我拿着模型，進入了賽場，看着前面一個又一個人歡呼着宣佈自己的喜訊，也有些人因自己的模型沒有完成任務而垂頭喪氣。到我了，我便把模型往前放。最後，我看到它破了記錄，我身上緊拉的弦終於鬆了開來，我跳起，歡呼，那寂靜的世界又開始熱鬧起來。

我能行嗎？我想：我已答出最好的答案。

篇五：讓真情自然流露的作文六年級暢快

我喜歡上看書還是在沒上幼兒園之前，牙牙學語的幼兒時期。父母除了陪我玩就是去看書。我很是疑惑——那個紙片疊起來的“東東”有那麼好看嗎？我玩玩樂高，玩玩小車，便再也忍不住了。抽出一本繪本，翻開一頁仔仔細細地看了起來。書上的小人兒和橫七豎八的字兒在單一地白頁上踩着鼓點，隨着韻律跳動。這“紙片疊起來的東東”瞬時間便充滿了趣味。讀我津津有味地讀書上的文字，我才認得幾個，十分吃力。我正擡起頭想叫父母講給我聽的時候，發現他們倆正看着我，笑着說：“看來，我們家又多了個小書蟲呢！”

後來，我的識字量越來越多；知識量越來越廣；最後，連堆積如山的摘抄本也無法滿足我的需求了。我曾隨沈石溪先生領略動物王國；同愛麗絲在美妙的夢境中徘徊；和尼爾期一起，騎在鵝背上俯視祖國沿途的美景；還和湯姆，索亞在上當一個合格的煩惱也海盜。書，陪着我長大，可是一路上煩惱也越來越多。

某個星期三。太陽溫暖地照着我的臉頰，校園裏的小草搖擺着向我揮手，花兒都面朝我對我微笑，樹葉沙沙沙爲我鼓掌，烏兒嘰嘰喳喳爲我歡唱。這時，大事發生：我最要好的朋友把我最珍視的一本書弄上油漬。我看着那本包了書皮、寫了名字、我無比珍視的一本書，爲朋友的莽撞粗心而感到憤怒。我只顧着發泄自己的情緒，根本沒有在意他的難過和懊悔，忽略了他向我道歉時顫巍巍的聲音，忽略了我大聲吼他時，他深深地低下去的頭和落在地上摔出一地的晶瑩淚珠。等到他哭着喊了句：”我賠你就是了！”然後轉身跑走時，我才突然反應過來，自己剛剛太過分了。可該怎麼辦呢？開口道歉可不是我的作風。此時的校園裏，小鳥亂叫個不停，像是在譏笑我，太陽毒辣辣地刺在我的每一寸皮毛上，花兒們則都聾拉着腦袋。我一低頭，撞上了這本“罪魁禍首”-《哈利·波特》，腦海中忽地浮現出赫敏的聲音：“我？只是靠書本和小聰明，但還有些更重要的條件，友情和勇氣。”在這個聲音的鼓勵下，我終於下定決心追出門去，追回了那份差點丟失的友情，也追回了自己認錯的勇氣。

那個星期三，讀書給我的收穫就不再是單一的所謂“知識”了，更多的，還帶給我面對錯誤的勇氣，讓我收穫了失而復得的友情，我的心情又暢快起來。

篇六：讓真情自然流露的作文六年級暢快

那場陽光下的考試

戴旭東

那是個春天的早晨，我懷着忐忑不安的心情走進教室，儘管已經做好了準備，可心仍然不停地跳動着，看着屋外的花草彷彿也在爲我加油。

那一天早晨，陽光明媚，太陽射出猛烈的陽光透過窗戶照到了桌上，一張試卷也緩緩落在了桌上。我看着題目，雙腿卻忍不住在桌下抖動，看着那複雜又繁多的題目，我的心頓時被壓地喘不過氣來，“叮鈴鈴——”鈴聲像一針興奮劑，激起了我答題的慾望。

我一邊思索着題目，一邊奮筆疾書，陽光就是我的信心，把桌子照得閃閃發光。但很快，強烈的陽光卻暗淡了下來，直至沒有了光，我的思想被一道題困惑住，我左思右想，百思不得其解，急得我直冒冷汗。可我的心告訴我：別在這裏跌倒多往後看看。果然，後面的題我答得“一路順暢”，那遮住了我心中太陽的烏雲被陽光刺穿了身體，徹底散去，那股強烈的信心又照耀到了我的課桌上，那個壓得我喘不過氣來的千斤頂也被我移開，臉上那緊繃着的神情也逐漸放鬆下來，答題也更加流利。課後，我伸了伸腰，自在地說：“終於考完了！”

這時，我望着窗外，那個中午，我覺察到太陽好像比以往更加自然，射出的陽光似乎比以往更強烈了！

篇七：讓真情自然流露的作文六年級暢快

蔣欣洋

如果我是一隻鳥兒，那件事一定是給我插上了飛翔的翅膀，讓我暢遊藍天。

炎炎夏日，蟬鳴震天，一陣陣斷斷續續的琴聲從房間裏傳來，老師的怒吼和嘆息此起彼伏。“這都第幾個星期了，就兩頁，怎麼就一個開頭你都背不熟？是不是回家沒好好練？又在玩？”老師的河東獅吼和死亡三連問一出來，我的眼淚已經在眼眶裏打轉轉了，鼻頭也酸得厲害。我想想那些比我強的人，又咬咬牙，強忍淚水繼續往下彈，卻越彈越亂，簡直不可入耳，我自己都聽不下去。老師的臉由青轉黑，快拉得有兩丈長了。

好不容易鬧鐘響了，終於下課了。我長長舒出一口氣，抹下眼淚，拿上包頭也不回頭地逃跑，彷彿再留下一秒鐘空氣就會爆炸。我嘆嘆氣，回家加倍努力練，曲子果然越彈越快，越來越流暢，我幾乎可以脫口而出。努力一定有成績，老師很滿意這種結果。一個個音符彷彿有了色彩，在我手下漸漸生動形象。

這一天還是來了，我手裏捏着名單，焦急地等待着。我一邊複習曲子，一邊猜測能不能過關。隊伍越來越短，我不知不覺已經到達隊伍的前端。

我急忙走過去把名單遞給老師，坐在琴旁，椅子的冰涼刺激了我一下，恐懼感和不安一下子涌上心頭。我提起手，手指卻像灌了鉛，腦袋一片空白。終於，我深吸一口氣，放平心態，嗒嗒彈了起來，感覺全身充滿着力量。我漸漸像被吸了進去，練了多日的譜子一一浮現，手指靈活地上下翻動，交織出了一首美麗的《井岡山上太陽紅》。每一個音符都敲擊着我的心房，每一個段的場景都彷彿近在眼前，“箏箏”的聲音彷彿空谷迴音，悠長又遙遠……

多日後，考級證書從那個小盒子裏取出來，遞到我手上。小盒子也似乎散發着神聖的光芒，照亮了那本藍綠色的證書。上面“中國音樂學院考級證書”幾個字直擊中我的大腦，我一瞬間麻木了。翻開證書，乳白色的紙張印着墨黑色的字，那兩個字“優秀”終於從夢想變成現實，被我穩穩地抓在手中。

我一接到證書，像莊稼人久旱逢雨；又像漁人霧海中望見燈塔。天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我的喜悅，空中的小鳥在我頭上歡快地歌唱，彷彿是在爲我們唱讚歌，路邊的小草和微風一起舞蹈，好像在爲我慶祝。證書託在手中挺有分量，但我的心中無比輕鬆、愉快，腳步也格外輕捷，像駕起了雲頭似的暢快。

那本證書在我書櫃的最頂端，閃閃發光地閃爍着，久不褪色……

篇八：讓真情自然流露的作文六年級暢快

暖心公交車

天上下着小雨，我來到公交車站，準備坐公交車回家。冷風不斷吹進我的衣服，凍得我直哆嗦。早知道就聽媽媽的，多穿一些衣服了。

我一邊不停搓着手，一邊等公交車。可奇怪的是，往日裏很快便到的公交車，如今卻遲遲不來。周圍的一切彷彿都慢了下來，雨也越來越大，絲毫沒有要停的意思，天色也漸漸暗淡下去。我只得一邊哈着熱氣，一邊不停地來回踱步。

公交車可算來了，望着它頭上醒目的數字，我彷彿看見了曙光，周圍瞬間明亮了，就連之前在樹上埋怨天氣的麻雀，此時也發出了一聲歡快的鳴叫。但沒想到的是，公交車司機居然沒看到我，徑直從我身邊駛過，不曾停留。我急得一邊追一邊喊：“喂，等一下！”公交車停了，我慌忙跑過去。

門開了，一股暖流迎面撲來，把我之前的寒冷一掃而光。但隨之而來的是司機的埋怨：“車來了都不知道招手！”我尷尬地笑了笑，摸了摸口袋，準備掏錢付車費。可是我東摸摸西摸摸，就是摸不着錢。我心中一驚，連忙把書包也找了一遍，還是沒有。完了，我把錢弄丟了，怎麼辦呀？我收起書包，正準備下車，一位老爺爺對我招招手說：“小朋友，你是不是沒帶錢？”我不好意思地點點頭。老爺爺說：“那我幫你付了吧，今天正好多帶了兩塊錢。”說完，便從兜裏掏出兩個硬幣遞給了我。我驚喜地對他說：“謝謝您！”我接過了錢，坐上了公交車。

一路上，老爺爺與我聊着天，我說着學校的趣事，把他逗得哈哈大笑。聊着聊着，原本要半個多小時的路程，不一會兒便到站了，我依依不捨地下了公交車。

“路上小心點！”隨着老爺爺的一聲叮囑，公交車門關上了。雨停了，天上不時飛過幾只歡叫的麻雀，新鮮的空氣讓人倍感舒適。

篇九：讓真情自然流露的作文六年級暢快

雪上之旅

劉一軒

一片片雪花紛紛揚揚地落下來，到處被冰雪小精靈施了魔法，銀裝素裹，多事的寒風吹起了口哨，爲降落的舞者一雪，作最後的伴奏。

我看着這番冰雪天地，打了個寒顫想要進屋，可小浩卻拉着我要去滑雪，我擺了擺手，不去不去，走嘛，太恐怖了，我纔不去，可好玩了快來，我被他推到了車旁，車後面繫了三個輪胎，這就是我們的滑雪工具。

我不情不願地坐在了輪胎上，雙手緊緊抓住輪胎邊緣，我還爲自己戴上了帽子和手套，雙腿盤在輪胎上，生怕自己掉下去。

汽車緩緩發動了，輪胎也小步小步往前挪移，忽然，汽車加速，輪胎一下滑了出去，巨大的衝擊力使兩旁濺起半米高的雪浪，寒風也如同猛獸撲在了我的臉上，兩旁的樹木飛一般的往後倒去，我的腦袋暈乎乎的，過了一會兒我的面前出現了個白色的小天地，大地被鋪上了一層白色地毯，大樹上裝點着朵朵白色雪花，空中飛舞着一個個小精靈，美麗又純潔。我也不害怕了，雙手揮舞着，跟着節拍一起晃動，我大聲唱着歌，整個世界都聽到了我的聲音，我摘掉口罩，更大聲的喊着。輪胎馳騁在雪的天地裏，它跑到哪兒，我的歡聲笑語就傳到哪兒，此時，這個世界好像只屬於我一個人。

雪上之旅結束後，我顫巍巍走下輪胎，雙腿已經有些凍僵了，可我仍覺得意猶未盡。生活總是會以多種方式呈現，如果不去挑戰它，那便毫無意味。

篇十：讓真情自然流露的作文六年級暢快

那天陽光明媚

範子赫

豔陽高照，微風習習，鳥語花香。在今天，在學校，在那綠草如茵的操場上，學校舉行了班級足球聯賽的總決賽。

我們班的足球隊員，個個生龍活虎，人人精神抖擻、鬥志旺盛、信心百倍。因爲我們可是上屆冠軍。比賽開始前，大家都摩拳擦掌，想在賽場上大顯身手。

過了一會兒，比賽拉開了帷幕。那個黑白相間的足球放在了球場的中心點，在陽光的照耀下，它顯得格外耀眼。比賽開始了，我們隊的小王以他驚人的速度和敏捷的身軀，一下將球掌控於他的腳下。傳球、運球，一切有序地進行着，勝利在望之時，別隊球員乘虛而入，扭轉局勢。哦不！此時此刻，對方中鋒在我們陣營中左衝右突，晃過了許多防守。突然，小趙迅速擋住他的去路，斷下足球，傳給了我。吶喊聲隨着足球的飛轉持續上升，我一腳射進球門，驚心動魄，喊聲四起進球啦！

下半場對方發球，他們的對長不甘示弱，搶到球后，他左虛晃一招，接着繞過後衛的封堵，舉腳一記怒射。球帶着風聲進入球門。我不禁心頭一震。由於比分相同，開始了加時賽——點球大賽。

對手先先射門。只見我們的守門員嚴陣以待，他分腿彎腰，上身前傾，守住了所有球，我們都爲他驕傲！現在該我們了，只要這球能進我們就勝利了。小王慢慢走了兩步，然後迅速助跑，小腿猛的一擺，足球帶着大家的希望，如炮彈一樣直衝球門。球進了！球進了……全場沸騰，我們擁抱在一起，慶祝這激動人心的一刻！

在那天，天空是多麼晴朗啊！

篇十一：讓真情自然流露的作文六年級暢快

李靈博

人生，不可能永遠一帆風順，總要面對大大小小的挫折。挫折，如同暴風雨一般，會打亂你完美的計劃；挫折，如同道路上的絆腳石，一不小心就會讓你摔個四腳朝天；挫折，有時候也像一個個深坑，讓你跌進去就永遠出不來。但是，如果我們換一個角度來面對挫折，就會驚喜地發現：挫折更像一塊磨刀石，會讓人們在經受歷練之後鬥志昂揚，揚帆向前。

思緒又帶我回到那難忘的一天，陽光明媚，把整個大地照得亮堂堂的，可我的心情卻和天氣完全相反，因爲就在剛纔，我面對自己的三單元試卷，完全不相信自己的眼睛：怎麼可能呢？才考了七十分！

失敗來得如此突然，讓我不知所措。愣了幾秒後，一種叫做僥倖的東西在我的心裏悄悄地生了根發了芽。我以迅雷不及掩耳之勢的速度拿起同桌那張得了九十八分的卷子對照起來，希望老師給我改錯了幾道題，讓自己有機會增加十多分。那樣雖然不會名列前茅，但至少不會讓父母失望，不會讓自己難堪，不會讓同學把鄙視的目光投到我身上。可是，上天卻不給我一絲機會，老師沒有批改錯誤，更沒有給我少算分。我一下子陷入絕望的深淵，責怪自己的腦子爲什麼不如別人聰明。

在挫折面前，我想到了逃避。我決定把試卷上的分數改一下，讓父母看到高分數後不會責怪我，說不定還會表揚我，請我去吃一頓大餐。

可當我改完分數時，卻不敢面對這張試卷了。我發現這個八十分，就如一雙冷酷嚴厲的雙眼，正惡狠狠地看着我。這時我又想起了平時媽媽對我的教育，她要是我如此虛僞，一定會失望的。

不行，逃避不是辦法，我在心裏想：與其把分數改掉，不如勇敢地面對他。我把那改好了的分數又改了回去，並將那些錯題抄在了錯題本上，把那些錯題又做了一遍。當我做完時，發現有一些題並不是我想的那麼困難，只不過是因爲在考試時的不仔細將它們做錯了。當然，也確實是有一道題不會做。我鼓起勇氣想要弄懂這道難題，便拿着卷子轉向我後面的學霸，並做好了被他好好嘲笑一番的心理準備。但是，學霸不但沒有嘲笑我，反而耐心地給我講題。改完錯題後，我把試卷拿給老師批改，老師也高興地表揚了我，她的微笑在我心中留下了甜甜的味道。我突然間意識到，勇敢地面對挫折，整個世界都會變得更加溫柔。

現在，我感到驕傲，跑下樓去，發現微風是那麼輕柔，大自然也是那麼的和諧，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫着，好像在鼓勵我敢於面對挫折，花兒也開心地揚起了笑臉，它不是在歡迎我，又是在歡迎誰呢？

篇十二：讓真情自然流露的作文六年級暢快

在哪？在哪？

陽光劃過樹梢，雲層潔白，不曾沾染塵埃。草叢被陽光照的發光，沙沙唱着歌，格外美好。真是個美好的日子啊，不知道這美好還能持續多久……

“等等！”媽媽突然抱住腦袋說，“我想起一件事……你U盤不是之前丟了嘛，我昨天找到了！但是……”

“但是什麼？”

“我放在有個筆盒裏，但昨天晚上我看筆盒太破……扔了！”

“什麼？”像是一道驚雷劃破天際，窗外的天突然陰沉、昏暗，格外地令人鬱悶，我似乎喘不過氣來了。

這怎麼可能？不對的，一定還在！找找看，肯定還有希望的！一定要試試啊！

在哪？在哪？書桌上沒有，房間裏沒有，垃圾桶裏也沒有。在哪？在哪？

媽媽肯定是記錯了，他肯定放在了定一個筆盒裏！在哪？在哪？我迫切地衝向筆盒。我似乎看見了一束金光，和每個下午電腦邊的那一束一模一樣，那麼真實，那麼清楚，那麼實在。肯定在那個筆盒裏！那筆盒離我是那麼近，似乎是咫尺可達。我似乎都看見我拿着U盤，臉上洋溢着笑容了。

“太好了！”我近乎喊了出來。被喜悅衝昏了頭腦。那樣的苦苦尋找，那樣的四處尋覓，功夫不負有心人，我終於找到了！踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，可總算是讓我找回了我的U盤！

我又上前幾步，那金光更明顯了。窗外的陽光格外明媚，窗前的小樹格外翠綠。白雲那麼潔淨，天空那麼碧藍。我的手微微顫抖着，嘴脣也隨之顫動，眼睛裏洋溢着極端的喜悅，發出了光。

然而，光暗淡了下來。

那，僅僅只是一隻普通的不能再普通的筆罷了。

怎麼會這樣，我不應該找到了纔對嗎？U盤怎麼會丟呢？我真的找不到了嗎？在哪？在哪？到底在哪？我的U盤？怎麼會丟呢？肯定還在的！

在哪？

篇十三：讓真情自然流露的作文六年級暢快

韓天朗

我還記得我第一次出門買東西時的情形，那真是一種奇妙的感覺。

我們來到了超市，媽媽突然站住了，遞給我五塊錢，讓我自己去買東西。超市裏面一排排龐大的貨架立在眼前，組成了只有一個出口的迷宮。人們和藹地看着我，使我突然有點兒不好意思。我轉來轉去，眼花繚亂，商品琳琅滿目，有許多好吃的東西，我全都想要，可我只有五塊錢，又能買些什麼呢？我頓時靈機一動，不如我買兩根冰淇淋與媽媽分享吧！對，就是這個主意，真不錯！

我找找尋尋，美味在我面前閃過——薯片、牛奶糖、辣條、香腸、方便麪……噢，我的口水都要流出來了！

在超市裏又轉了兩三圈後，我不禁有些失望與害怕。難道這裏沒有冰淇淋嗎？不會吧，應該有的啊？這可怎麼辦？媽媽還在外面等我嗎？她不會走了吧？我急得想要哭出來。

我趕緊去外面找媽媽，她一見到我便興奮地問：“怎麼樣，買什麼了？”我弱弱地回答：“媽媽，冰淇淋櫃子在哪裏呀？”媽媽撲哧一聲笑了出來，彎下腰微笑着對我說：“寶貝，你可以問售貨員阿姨啊！”我不得不回去，來到前臺。售貨員阿姨看到我，忙問我怎麼了。我小聲地支支吾吾道：“阿姨，我找不到冰淇淋櫃子在哪了！”阿姨指了指櫃檯旁邊角落裏的一臺冰櫃，它靜靜地立在那兒，好像特意等着我的到來，可我個子太小了，只好讓售貨員阿姨幫我拿兩個心儀的冰淇淋。

結賬時，我伸手將五元錢輕輕放到櫃檯上，阿姨收了錢，又找了我一塊錢。我興奮極了，跑到媽媽面前。媽媽誇我：“真厲害，五週歲就能自己買東西了！”這句話激勵了我，我清清楚楚地記得，那天午睡時，做夢又去了那家超市，把想買的東西都買了。

我第一次體驗到了花錢的滋味，真奇妙！我仰起臉對媽媽說：“我現在長大了，以後買什麼東西就讓我去吧！”通過這次獨立買東西的鍛鍊，我不僅敢於與他人說話了，也學會了勤儉節約，這也許就是長大的滋味吧！

篇十四：讓真情自然流露的作文六年級暢快

儲宇澤

小學畢業的時候，班主任組織我們班踏上一場畢業之旅，去“慧心谷”遊玩。聽到消息的我，十分激動，恨不得趕緊與同學們聚在一起。老師爲我們安排了三個項目，划槳板、登山和尋寶。其中，最令我難忘的就是登山了。

那是一個細雨綿綿的清晨，我從民宿的牀上爬起來，向窗外望去，天是白茫茫的，雨聲滴答滴答，連續不斷。我來到度假村中心的大廳，與同學們會合了，這時，一名身材健壯的導遊向我們走來，他開始訓練有素的點名，並告訴了我們登山的一些注意事項。我們分成兩隊，從兩個不同的方向朝山的一頭和另一頭走去，準備登山。

大山裏，水是清澈的，風是質樸的，蜿蜒的山路，因爲有了蟲兒花兒草兒，也變得更加鮮活起來。我抱着無比興奮的心情，迫不及待地跟着大部隊向山上爬去，剛開始爬山，大家都談笑風生，十分輕鬆，但是慢慢地，我發現山勢越來越陡峭。又過了大約幾十分鐘，我們爬上了峯頂。

本以爲已經勝利了，大家便都開始歡呼慶祝，可誰也沒想到這連山路的三分之一都不到，我聽到導遊嘴裏說出來的那一句：“還早着呢！”眼裏透出了絕望。就在這時，隊伍的末尾大喊一聲“加油！”我又燃起鬥志，重振旗鼓。

走過一連串的山路，再加上越下越大的雨，漸漸地有些同學開始體力不支了，而這時的路程纔剛剛過半。

聽着耳邊傳來了七嘴八舌地抱怨，我的心裏也有些不好受，但我轉念一想，我都爬到一半了，可不能半途而廢啊！要是我真的翻過了這有着長達3公里山路的高山，那得是多麼驕傲的一件事啊，有過這樣的一次體驗又是多麼難得啊！

我不斷給自己打氣，也鼓勵着同學們。山路上我們開始團結起來，“一二一，一二一……”伴隨着我們互相打氣的口號聲，我們接連翻過了兩座山峯，終於，迎來了最後一段下山的路。下山的路雖然輕鬆，但是十分陡峭，雨水使得山路變得更滑了，於是我們分成一組一組，互相關心着，一步又一步，堅實地邁動着腳步，我好像有用不完的力量。就這樣，在溫暖的氣氛中，我們成功地下了山，我們的友誼又更進了一步！

是怎樣的一股的神奇的力量，推動着我們不斷前進呢？是堅持的精神和彼此的友愛，它讓我在登山中感受到了前所未有的興奮與暢快！

篇十五：讓真情自然流露的作文六年級暢快

人生無處不青山——記小升初

賈崇巍

小升初是大家都會經歷的一件事，但，只要你努力了，當你登上“小升初”這座山後，你會發現：人生無處不青山！

第一次考試，我心裏“十五個吊桶打水——七上八上”，這是我第一次考啊！能考好嗎？我盡了我最大的努力，當然，結果也是我想要的，被學校錄取了，令我信心大增。

第二次考試，我已有了些準備，但仍比較緊張，每一次考試都那麼重要，我要是沒考好，沒考上可怎麼辦啊？我“頂壓作案”，結果“外甥打燈籠——照舊”考上啦！這令我信心倍增，讓我敢於面對更多的考試，也從容了些。

第三次考試，我不慌不忙，沉着冷靜，耐心答題，這張卷子對我來說那叫“張飛吃豆芽—小菜一碟”了！我輕鬆地通過了這場考試（那種激動的心情，簡直難於言表）。

但，小升初未必全部那麼簡單，在面對大BOSS綿陽東辰的時候，儘管我拼盡了全力，卻仍落榜。但是，我在內心暗自加油：一次失敗不代表全部，只要種下努力的種子，終有一天會結出果實！

歷經千辛萬苦，撒下萬滴汗水，多年辛苦奮鬥，我終於登上了“小升初”這座山峯。我向四周望去，發現周圍青山遍佈，美不勝收，有“會當凌絕頂，一覽衆山小”的感覺。但是，我們依然不能驕傲，前方還有高聳入雲的幾座大山，爲了爬上這幾座山我們還要努力，努力，再努力……