我的拿手好戲打籃球作文600字六年級（精選3篇）

篇一：我的拿手好戲打籃球作文600字六年級

“八仙過海，各顯神通。”提起我們班，那可真是臥虎藏龍！小歐的拿手好戲是小提琴；小劉的拿手好戲是跳拉丁舞；小文的拿手好戲是跑步；我也毫不遜色，我的拿手好戲是打籃球。

還記得我剛學籃球的時候，我只會兩手按着籃球使勁往地下拍，體育老師看到後糾正了我拍球的方法，教我們怎麼規範打籃球。看着老師矯健的身影，帥氣的動作，我由當初的羨慕，變成了現在的實力。現在我也成爲了班級打籃球的高手。

有一次，在打籃球的時候，因爲對方的腳碰到了球，裁判判決由我們發球。我方發球後，我一邊小跑一邊舉手，示意隊友把球傳給我。隊友明白我的意思後，舉高球，準備投籃。對方以爲我方要投籃，立馬雙腿用力跳了起來，準備把球拍下來。隊友看對方中計，虛晃一招，立馬把球傳給我。我雙手伸直接到了球，就開始往籃框跑去，而對方球員緊緊地頂住我，不給我進入三分線，而我也不是吃素的，我停止腳步做了一個胯下運球，往左邊進攻，過了對方球員。籃底下的對方球員看我過了他的隊員，堅定地看着我，眼神裏都是熊熊烈火。我一路運球進入了籃球架底，爲了迷惑對方球員，我打算投籃，而對方球員沒中計，舉高雙手不給我投籃的機會。我靈機一動，想到了籃球教練教我的一個方法，我左手頂着他，不給他碰到球，而我的右手運球，打算找機會投籃，這樣持續了三秒鐘，終於給我找到了對方的破綻。我首先把球從右手傳到左手，對方球員弄不清楚我在哪邊進攻，我看對方中計，再把球扔到底線，在差不多出界的時候，我追上了球並且接住，剛好這個位置也沒人防我，於是我雙手抱球，身體微微蹲下，把球舉到眼睛上一點點，然後用力一跳，把球扔進了籃框，那球在籃框上轉了幾圈後進入了籃框。

球進了，同學們歡呼着！我被隊友和啦啦隊同學羨慕的目光包圍着，別提多自豪了！最終我們隊獲得了勝利。

這時我才發現，在一個本領成爲拿手好戲前，是要經歷過風雨的洗禮和努力的洗灌，堅持不懈地努力，這樣纔會成功。

篇二：我的拿手好戲打籃球作文600字六年級

“哇哦！”在一陣陣的歡呼聲中，與五班打籃球比賽的勝利，最終落到了我們手裏。

說起我喜歡上打籃球，還是在一年前，當時看着NBA球員一個個瀟灑帥氣地上籃，我心中頓時熱血沸騰，並下定決心要打好籃球。

第一次與我姐姐訓練時，我連球都控不好，一下掉這邊，一下飛那邊，練了好久，還是沒有練好，我失落得像泄了氣的皮球一樣坐在了地上：“連控球都控不好，我還打什麼球嘛。”我心裏想着。這時，姐姐走過來，對我說：“才第一次練，做不好很正常，只要以後多加練習，想相信你會打好的。”聽了姐姐的安慰，我振作起來，每天都勤加練習，從控不住球，到控得穩球；從投不準籃，到十分精準；過程中遇到了不少困難，但我始終堅持練習，終於讓我的技術提升了。以至於後來一打籃球，所有的煩惱都可以忘記了。

“加油，加油！”在一陣陣喝彩中，拉開了五班與九班籃球比賽的序幕。

一開場，通過隊友的傳球，我掌握了控球權，對手堵到我前面，我深吸一口氣，朝一個方向前進。重心降低，腳步與手協調地配合，緊接着一個變向，一記“山姆高德”將對手晃倒，一下衝向籃框下，三步上籃進了球。耶！

之後對方突然猛攻，一下追平二比二。就在這緊急之際，我幸運地又拿到了球，一下成爲了全班的希望，對方像海水一般向我涌來，圍攻我。我假意向前，實則來了個後撤步，虛晃一招。我在同學們的期待的目光中，雙手用力一擲，投出了球，球乖乖地往筐裏鑽。在大家的歡呼聲中，我們最終勝利了。

打籃球的這段時間裏，我明白了一個道理：要想以後能有更優秀的表現，就要勤學苦練。因爲我知道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花出自苦寒來。”

篇三：我的拿手好戲打籃球作文600字六年級

有的人天生就對某種事物有天賦，有的人卻通過自己的不懈努力，將自己的短處變成長處，而爲此付出的卻是超出常人十倍百倍的努力與辛苦。因爲我的拿手好戲也曾是我的短處，所以我知道其中的艱辛，那就是打籃球。

還記得第一次打籃球的經歷。當時，我認爲打籃球十分簡單，不過是信手拈來的事，但事與願違，我在球場上只能呆若木雞，眼看着球從這個人傳到那個人手中，我左奔右突卻半點挨不到籃球。剛想接球，卻眼睜睜地看着球被搶走，動作也總是慢半拍。在隊友們的叫喊聲中，我大夢初醒般，想幫上一點忙，費盡千辛萬苦，好不容易搶到了一個球，卻一下又被搶走了。比賽後，隊友們那責備的目光我如芒刺在身，擡不起頭來，恨不得找條縫躲起來。我灰溜溜地離開了。

在這之後，我化悔恨爲前進的動力，每到週末，訓練場上都有我的身影，汗水灑滿了地板，我的實力也隨着時間的推移，不動聲色地提升着。每當我的決心動搖時，腦海都會浮現當初那個讓我決定學籃球的大哥哥的身影，特別是自己曾經糟糕的表現，更是讓我的決心又多幾分。終於，功夫不負有心人，我的付出有了回報。

那天，我又參加了一場比賽。在隊友們質疑的目光中，我仍毫不猶豫地上場了。在賽場上，我猶如一條輕快的魚兒入水，猶如老虎重回森林，猶如鷹隼飛入高空。隊友們吃驚了，對手們也吃驚了，我忽左忽右，時而攻擊，時而防守，而無論怎樣，籃球都猶如聽話的孩子一樣，不離我手分毫。我的位置飄忽不定，對手不能將我堵住，於是將我防在三分線外。對手齊心協力，防禦固若金湯，我根本衝不進去。眼看比賽馬上就結束了，我只好孤注一擲，使盡全身之力，將球投向籃筐，只見一道拋物線過後，籃球伴隨着哨聲進了籃筐。隊友們一陣歡呼，擁抱着我。我欣喜若狂地笑着、慶祝着。從此以後，隊友們對我的態度一改往前，我也充滿了自信，不再自卑。

我的成功，不是僥倖得到的，而是通過自己的汗水得來的。從此，我也對“世上無難事，只怕有心人”有了更深的理解。