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六年級下冊第四單元作文心願(推薦11篇)

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篇一:六年級下冊第四單元作文心願

六年級下冊第四單元作文心願(推薦11篇)

楊*澤

每個人都有自己的心願,我當然也不例外,我的心願就是讓自己變得更加勇敢。

從小,我的家人都在身邊呵護着我,讓我過得無憂無慮。但這樣的生活也是千篇一律、枯燥無味的。慢慢的,我逐漸習慣生活在家人的保護下,不敢去探索新的事物,遇到小小的困難都會第一時間尋求幫助,或是想着放棄。

從小,我最大的愛好就是下圍棋,但我的學棋之路並不順利。衆所周知,要想練好一門本領,就一定要經歷一些坎坷。可每當我下錯棋被老師批評時,我的情緒就會繃不住,心中感覺萬分委屈,但現在想想,這對我也是一種心理歷練,使我有信心去面對我的不足。

上了小學後,在爸爸和媽媽的支持與鼓勵下,我參演了童話劇,得到了老師和同學們的肯定;還成功競選班長,突破了自我。正是因爲這些小小的成功,讓我漸漸提升了自信心,使我的心理強大了許多,有了很多要好且知心的朋友,同時也發生了很多或有趣或難過的事兒。曾經我一度以爲,我變得十分勇敢了,已經是個“頂天立地”的小男子漢了,可事實並非我想象的那樣。

我的學校是五四制,六年級屬於初中部,但是我顯然對升入初中後面臨的學習壓力準備不足,依舊保持着小學時的心態和學習習慣,覺得只要每天玩得開心就行了。可沒想到困難接二連三:競選學習委員未果,第一次月考英語的失利……它們就好像是我的敵人,個個都帶着拳頭要將我打倒在地。可是經歷了這些失敗後,我並沒有認真總結,積極改正,依舊保持這種懶散的狀態。突然有一天,一個黑影迎面而來,它是巨大的、令人恐懼的,一下就擊潰了我,它就是期中考試。由於成績十分不理想,我傷心了很長時間,無論父母怎樣安慰都無濟於事。事後,我開始進行反思,終於知道了我真正該做什麼:端正學習態度,改正懶惰的毛病,養成良好的學習習慣。我相信,勇氣就是從一次次失敗中吸取教訓,奮起前進。俗話說,不經歷風雨,怎能見彩虹,我以後也要抱着勇往直前、堅持到底的心態,去做每一件事,努力讓自己變得更加勇敢。

我一直都認爲,心靈上的勇敢纔是最重要的。有了勇敢的心,我們才能做不敢做的事、爬不敢爬的山、走不敢走的路。這就是我的心願,讓自己變得更加堅強、更加勇敢,去追求更好的自己。

篇二:六年級下冊第四單元作文心願

劉曉琪

心願,就像一粒小種子,雖深深埋藏在土壤裏,但總有一日,它能在明媚的陽光下,綻放它的美麗。可我這個心願卻只能一直埋藏在心底了……

那是一個早晨,陽光前所未有的刺眼,似乎在灼燒着我的身體。葬禮上的音樂,纏在手腕上的一縷白布,掛在臉上的淚痕,親人們的哭喊。站在爺爺的靈像前,我靜靜地回想着爺爺生前那慈祥的面孔,和我在一起的點點滴滴。

還在上幼兒園時,爺爺和我們家分開住的,我每天都早早地放學一個人在家,很無聊。後來,爺爺因爲生了很嚴重的病,身體還要調養,住院後就來到了我們家。那時候我不再無聊,每次回到家都會聽到爺爺熟悉的呼喚:“琪琪,帶你去市場逛去!”我總是笑嘻嘻地跟上去,像跟屁蟲般粘着爺爺。

於是,我開始期盼着放學,期盼着爺爺的熱情呼喚。可家人們卻不讓爺爺經常帶我去玩,因爲他身體還需要靜養。可爺爺每次都打馬虎眼,說好多天都沒帶我出去了,就去這一次吧。爸媽拿爺爺沒辦法,只好由着我們了。我還太小,什麼也不懂,市場裏實在有太多新奇又陌生的地方,我每次都玩得不亦樂乎。

就這樣,只要聽到爺爺說帶我去市場裏逛,我就如脫繮的野馬,興高采烈地跑到爺爺跟前,拉起爺爺就跑,爺爺總是跑得上氣不接下氣,可爺爺卻笑着,從不呵斥我。到了市場以後,人多了,我不敢亂跑了,爺爺就用他那長滿皺紋的大手,牽着我稚嫩的小手,我的手完全被包裹住了,那樣的溫暖。雖然他左手拄着柺杖,看似很不方便的樣子,卻仍然用慈祥的眼神看着我,儘管一瘸一拐的。

有好幾次,天真無邪的我甚至禁不住好奇問了出來:“爺爺,您這樣走路不會很累嗎?”爺爺一聽就笑了起來,笑眯眯地認真回答:“只要你開心,爺爺就不會感到累。”爺爺那溫和的聲音中夾帶了一絲疲倦,把我的手握得更緊了。我沒有想太多,也不會想太多,天真地認爲爺爺真有這種超能力。

多少個夕陽下,我們一老一小緩慢地走在街上,周圍的事物都好像停止了,停止在這個美好的時光裏。一縷縷陽光射在身上,伴隨着愉悅在心中綻開;那微風就像一雙手輕拂着我的臉頰,抹去了盛夏的炎熱。柔和的光線和涼爽的微風,還有爺爺慈祥的面孔一起融進了這幅美麗的畫卷,我多想把時光暫停在這一刻。

如今爺爺逝去已一年了,可我每天還在期盼着爺爺的呼喚:“琪琪,帶你去市場逛去!”我等啊等啊,我知道怎麼也等不着了!就讓這個心願永遠塵封在我心底吧!

篇三:六年級下冊第四單元作文心願

董財坤

因爲心願,屈大夫仰天長嘯,懷石投江,百世流芳;

因爲心願,文天祥直指南方,淡笑而死,凸顯風骨;

因爲心願,馬克思固守清貧,探索鬥爭,揭示真理。

——題記

心願是王昌齡的“但使龍城飛將在,不教胡馬度陽山”的豪情壯志;心願是陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的憂國憂民;心願是龔自珍的“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的警世長鍾。

過去,祖國孱弱,周遭虎狼環伺,被欺侮,被撕咬,被踐踏,毫無尊嚴可言。你可曾看見,圓明園裏,八國聯軍肆意燒殺搶掠?你可曾看見,《辛丑條約》《南京條約》簽訂後,各國使者趾高氣揚,耀武揚威的神情?你可曾看見,日本人在中華大地上肆意殺害中國人,南京大屠殺時,把中國人當椅子坐?……

於是,就有了一羣倔強的中華兒女們,他們前赴後繼,以“寧可犧牲自我,換得天下太平”爲心願,奮鬥在國家的獨立、民族的解放的漫漫征途上。

李大釗爲了宣傳真理,播撒火種,英勇就義;趙一曼在獄中被鞭子抽打,卻始終不向敵人透露半點黨的祕密;董存瑞爲了掃平前進的道路,捨身炸碉堡;黃繼光爲了上甘嶺戰役的勝利,不惜以胸膛堵住敵人的槍眼;放牛娃王二小爲了使人進入埋伏圈,不惜以自己爲誘餌……

如今,祖國已經從一株幼苗,逐漸長成參天大樹,守國家安泰,護國民安康了。看!路邊一座座低矮的平房,已經搖身一變,拔地而起,變爲一座座高樓大廈。瞧!過去被別人瞧不起的“體育弱國”現早已成爲世界聞名的“體育大國”。過去的“航天弱國”現在也擁有了屬於自己的“玉兔號”、“天眼”、“墨子”“悟空”……

但是,中國還是發展中國家,我們離發達國家還有一定的距離,中華民族偉大復興的心願尚未達成,在教育、醫療、科技等領域還落後於世界發達國家,未來依然任重道遠。梁啓超在《少年中國說》中寫道:“少年強,則國強。少年富,則國富。”是啊,少年富強,國家才能富強。我們作爲祖國的未來,國家的棟樑,唯有好好學習,才能用知識武裝頭腦,用頭腦改變世界。

心願是絢麗的彩虹,心願是通往成功的天梯,心願是隻燃燒的火把,照亮人生的彼岸。而我的心願就像一粒剛剛發芽的種子,種在心的土壤裏,儘管渺小,卻終將開出美麗的花朵。

篇四:六年級下冊第四單元作文心願

汪施穎

伴隨着第22屆北京冬奧會火炬在鳥巢上空燃起,“冰墩墩”一下子火遍了全網。想擁有一個冰墩墩便成了我最大的心願。

爲什麼會有這樣的心願呢?因爲冰墩墩是2022年北京冬奧會吉祥物,剛上市就被一搶而空。瞧,冰墩墩長得像極了我們中國的國寶大熊貓。鼻樑上像是架着一副黑色大眼鏡,格外引人注目。舉起的左手掌心還印有可愛的心型圖案,彷彿是在和大家打招呼,歡迎來自全世界的朋友。它不光像熊貓,更是科技熊貓。圓乎乎的腦袋寫滿童真,萌化了我的心。胖墩墩的身材與富有超能量的冰晶外殼相結合,就像是一位穿着航天服的航天員,憨態可掬。天吶,簡直太治癒了!

不僅如此,冰墩墩還有着極爲豐富的寓意。它既體現了冬季的冰雪運動,又展現了現代科技。冰墩墩名字裏的冰,象徵着純潔、堅強,這正是冬奧會的特點。墩墩,意喻敦厚、健康、活潑、可愛,契合熊貓的整體形象,象徵着冬奧會運動員強壯的體魄、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。冰墩墩還向世界展現了中華文明豐富的形式,智慧的內涵,多彩的風格。這也正是我喜歡冰墩墩的又一緣由。

冰墩墩不只是在國內受歡迎,在國外也同樣倍受青睞。冬奧會上記者採訪時,遇到了一個冰墩墩的忠實粉絲,他已收藏冰墩墩很多周邊,揹包上、衣服上全都是冰墩墩的徽章,看得出他超喜歡冰墩墩。天啊,連一個成人都有可愛的冰墩墩,而我一個孩子竟然還沒有。

怎樣才能實現擁有冰墩墩的心願呢?據說可以在網上購買,但一墩難求,比的是手速啊!爲了能在網上搶購到冰墩墩,我拿着媽媽的手機,眼睛一眨不眨地盯着淘寶,隨時做好點擊狀,唯恐錯過時機。沒想剛到點,一分鐘都不到就被秒搶完。唉,不僅沒搶到冰墩墩,還熬成了熊貓眼。

但我對冰墩墩的熱情依然有增無減,連晚上做夢都夢到我和冰墩墩在玩,我如獲至寶,拿在手裏笑得兩隻眼睛眯成了一條縫,可醒來竟然什麼也沒有。爲了擁有冰墩墩,我每天纏着媽媽,要她幫我買。好在媽媽理解我,答應會想辦法幫我買,作爲我得到全優生的獎勵。我高興得一蹦三尺高。

但願我的冰墩墩心願能早日實現!祝願本屆冬奧會取得圓滿成功,爲國家贏得更多金牌和榮譽!看,冰墩墩正在搖旗吶喊呢!加油,我們一起向未來!

篇五:六年級下冊第四單元作文心願

(徐博愛)

媽媽總是說:“你一定要考上一中,考上一中最有希望考上好大學,這樣你以後的路就自然會走的輕鬆,如果你現在不吃學習的苦,以後就會吃生活的苦。”這是媽媽的心願,自然也就成了我的心願。

距離中考僅僅有幾個月的時間了,心願能否實現,關鍵在於我努力的程度。之前我並沒有意識到努力的重要,常被老師和家長拽着學習。媽媽叫我學習的時候,總是搞的我們兩個都不愉快,也正是因爲我學習態度的不認真,導致了那次考試的失利……

“哎,怎麼都不會呀?這也太難了吧!”看着試卷,我的心裏不由發着愁。我擡頭看了一眼時間,還有十分鐘就要收卷子了,怎麼辦啊,還有這麼多空沒填呢!我的目光又轉向了其他同學,看見他們屁股像長了釘子似的,都按捺不住的想要交卷,我更加焦急了。“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”監考老師:“下課鈴聲響了,所有同學停筆,後面同學收卷!”我也只好停筆,看着收卷子的同學把我的卷子收走,我心裏難受極了,想:唉,這次完了,徹底完了了,我又辜負了媽媽對我的期望。

離開考場,看見同學們都因爲放假而開開心心的樣子,我的心情更加沉重了,回家我該如何面對媽媽?

很快,到了家門口。我不敢敲開門,因爲我怕媽媽問我考的怎麼樣,我卻不知該如何回答她,站了片刻,我最終還是鼓起勇氣敲開了門。進屋後,我主動向媽媽說了考試的情況。這次我真的認識到自己錯了,對於成績,我開始着急了,我與媽媽探討如何提升我學習成績的問題。我和媽媽說:“媽媽,我意識到了我的錯誤,我現在努力學習還晚不晚?”媽媽知道了我沒有答完卷後,也沒有責怪我,安慰着我下次一定要好好考。並且和我一起討論如何學好自己不足的科目。她說:“女兒,只要你肯努力學習,什麼時候都不怕晚,現在努力正是時候。”聽了媽媽的話後,我終於明白了我的願望的實現是離不開努力的。

寒假一來,我每天都在用學習來充實自己,而不是像以前一樣,只是天天保持完成作業,補足自己的弱科。當我每每想要放棄努力的時候,我都會以我的心願,來激勵我自己。老師說了,這次的寒假一定要利用好,不能讓它就這麼荒廢了,而且各科老師們每天都在羣裏說着勵志的話,來鼓勵我們學習。既然老師們都把我們放在心上,爲什麼我們自己就不能把自己放在心上呢?

此時,早已夜深人靜,時鐘滴答、滴答……聲音格外清晰,似乎也在提醒着我:時間分分秒秒在流逝,要珍惜,願望在不遠處等着你!

篇六:六年級下冊第四單元作文心願

(牟明星)

2021年已經過去了,新的一年已經開始,我們每個人的心裏都裝有一份美好的心願。當然,我也有我的心願。我的心願:春節多收點壓歲錢,自己再長高10釐米……但那次過後,我的心裏又多了一份最大的心願。

中午,輔導班放學回到家,父親問我:“你爺爺打電話說想接你去他家,你去不去?”我……去吧!”我遲疑了片刻回答。父親撥通了電話:“喂,爸,你孫子說他去,你來接他吧,路上慢點啊。”“行!行!行!你叫他等我一會兒……”聽聲音,爺爺得知這個消息似乎很高興。我無聊的度過了半個多小時後,爺爺到了。稍坐片刻,爺爺就說:“咱走吧,我和你奶奶給你買了好多好吃的……”一路上,他好像有說不完的話,我這一去,叫爺爺真的很興奮。

終於到爺爺家了,進了門,爺爺就迫不及待的說:“快,把東西放下,來看看這些好吃的,有……”說着將一些零食遞給我,我接了過去,爺爺眼看着我吃得很香,呆了一會,便出去幹活了。

短暫的一個下午很快就過去了。晚上,我坐在臺燈下,拿出作業,開始“加班”。寫了一會兒,聽到一串腳步聲,停下筆,扭頭看,是爺爺。他輕輕地推開門,慢慢的走過來。“沒事,你寫吧。”他輕聲說,然後坐在我身旁的椅子上,他沒說話,我也沒說話。就那樣沉默了10分鐘左右,爺爺低沉的聲音打破了沉默。“明星啊,你可要好好學習,好好學習纔有出路,將來才能過得好。能考個好學校,我也就了卻了一樁心願。”“哎!也不知道我能看到那時候不能?”他突然不說了。我的筆也停頓下來。那一刻,空氣似乎都停止流動了,彷彿連一絲灰塵飄起都看得清,我們再次陷入沉默。他坐在那兒,燈光把他手上的老繭照的那麼清晰,臉上的皺紋似乎都數得清楚。月光從窗戶灑進來,照射着。他滿頭的白髮以及他那發白的兩鬢。他的神情好像是在思考着什麼,又好像是一種期待,那種期待分明就是一份心願。我在一旁看着他,胸口猛的像被針紮了幾下,淚水微微浸溼了眼眶,淚珠在眼眶裏徘徊打轉,我強忍着,不敢讓它滴落。

新的一年裏有許許多多的心願,而我現在最大的心願就是希望世間所有的老人都可以遠離疾病,健健康康長命百歲!

篇七:六年級下冊第四單元作文心願

(孫明芮)

每個人都應該有屬於自己的心願,或偉大,或渺小。那麼人世間的心願就會有很多很多,就如同天上的星星,我想星星每閃一下,是不是就代表着有人實現了他的心願。

我的心願有很多,從小到大,變化萬千,很小的時候,我的心願是有一個別人家孩子那樣的一個玩具,現在看來是多麼幼稚,隨着時間的不斷流逝,心願也逐漸變得成熟。而這兩年來,我同世界人民擁有一個共同的心願——消滅新冠肺炎。

這個心願是從2020年的某一天開始的,那天我認識了新冠肺炎這個新名詞,感覺好可怕。還記得第一次看到這個名詞是在快手熱搜榜裏面,當時因爲病毒只出現在了武漢雖然感覺很可怕,但並沒有過多的在意,感覺離我們還遠。可是後來,隨着病毒的不斷擴散,依次有很多地區出現疫情,也時常聽見周圍人在討論這個話題,這才引起了我對它的重視。我當時就立馬去告訴媽媽多去買點口罩,可是媽媽當時依舊認爲,病毒都在南方那邊,不會擴散到東北來的,就是這樣,我似乎也逐漸被媽媽的想法說服,不過我仍然在空閒時間關注着有關疫情的時事新聞。慢慢的,肺炎開始蔓延世界各地。也就是因爲這樣,我們開始了曾經想都不敢想象的網課之旅,面對新的學習模式,無論是老師還是同學們都在逼着自己適應網課,老師也會在課餘的時間給同學們科普如何防範新冠肺炎的方法,班級的微信羣裏每天都有填不完的排查簽到。而我能做的也就是儘量少出門,勤洗手,在那段時間我也會經常把老師告訴我們的防範知識講給爸爸媽媽聽,爭取做到不給國家添麻煩。我們也知道,在那段時間裏,有衆多的醫護人員捨己爲人,不懼艱難險阻,抗擊一線,在我們的身邊,也有衆多志願者爲此做出不懈努力,他們雖然沒有一線人員的任務艱鉅,卻仍然儘自己最大的努力,換取人民的安全。我們應該學習他們的這種精神。至今,雖然疫情已經得到了很好的控制,但新冠肺炎並沒有完全結束,我們仍需做好防護意識。

我懷揣着這個心願,不,豈止是我,全國人民都懷揣着這個心願,都盼望着新冠疫情徹底離開,盼望着這場沒有硝煙的戰爭早早結束。

篇八:六年級下冊第四單元作文心願

(吳旭)

心願就像一座燈塔,指引着海面上的船隻找尋正確的方向;心願就像一句鼓勵的話語,在你想放棄時給你重新振作的動力;心願就像一位解惑大師,在你迷茫不知爲何努力時爲你解謎。

我的心願是考上理想的高中,這對於一個初三的學生來說是一個最大的心願了!我一直在努力,一直在奮鬥,一直在往前奔,一直在向上跑,有時我也和勝利擦肩而過,那能證明什麼?只有我的能量充足了,勝利才能真正屬於我。當我獲取勝利的那一天,就是我收到理想高中寄給我的錄取通知書的那一天,那也是我的願望實現的那一天,對於我來說這是非常開心的。爲什麼這樣說呢?因爲我勝利的邁出了我人生的第一步,成功的通過了人生中的第一個重大的考試。

爲了這個願望的實現,我每一天都在努力,早上5點起牀。吃完飯趕着去學校上課。上完課還有很多的課後作業要做。我每天休息的時間很少很少,我並不怕苦也不怕累。因爲我知道本來我的學習基礎就不好,如果不努力就會讓同學們落得更遠。我希望我能通過自己的努力考上理想的高中,實現願望。

考上理想的高中是我現在最大的願望。我還有一個小小的願望,就是希望我的膽子可以大一點。膽子小是我從小到大的一個致命弱點,不管在哪,只要人一多,我的腿就不自覺的打顫,也不敢講話,真是叫我苦不堪言。

記得有一次,老師讓我們每一個人寫一段給自己的話,然後錄下來,家長會時候用,我當時就想完了,我不敢呀,怎麼辦?好巧不巧我還是第一個,我準備了很長時間,終於鼓起勇氣走上了講臺,當我站在講臺上面時,腦袋就一片空白,想說的話一時全忘了,雖然最後還是磕磕絆絆的說完了,但聲音特別的小。等到所有同學都完事了以後,老師說,有個別的同學聲音特別的小,不是很好。我知道老師說的是我,當時我愧疚極了,現在想也非常的愧疚,也很抱怨自己的膽子爲什麼這麼小,給大家帶來了很多不便。我特別希望我的這個小心願能實現,我也在一直努力,但願這一天爲期不遠。

我希望我的這些心願都能夠通過自己的努力實現,不讓自己在成長的路上留下遺憾。

篇九:六年級下冊第四單元作文心願

(錢龍)

心願是燈塔,它指引着我在人生的路上向前,讓我不再彷徨,就算前路充滿荊棘,困難重重,只要把心願做翅膀,逆風也能飛翔。

小時候,我曾經在電視上看過這樣一個場景:“10、9……3、2、1,發射。”一聲號令,載着衛星的巨型白色火箭頓時發出震耳欲聾的轟鳴,噴着耀眼的烈焰,周圍一片煙騰霧罩。如山呼、似海嘯、像驚雷,拔地而起,直衝九天。特別是宇航員,穿着白色的航天服,揮舞着五星紅旗,順利出倉,進入太空工作,我就羨慕極了。

從那以後,我便有了一個爲之癡迷的心願,我要當一名優秀的宇航員。航天英雄楊利偉叔叔是我國第一個登上太空的宇航員,他成了我的偶像。聽說楊利偉叔叔是經過很長時間的魔鬼式訓練,經過重重選拔才能登上太空,遨遊浩瀚、逐夢九天。

我知道,要想成爲宇航員,可不是一件簡單的事情,它需要很多條件:紮實的科學文化知識,強健的體魄,驚人的毅力。爲了我的這個心願,我要努力學習科學文化知識,多閱讀,擴大自己的知識面,尤其是航天知識,進一步充實自己,並不斷地鍛鍊身體,增強我的體質。我一定要做另一個“楊利偉”。

如果我當上宇航員,我要去廣袤的宇宙,揭開外星人之謎,讓他們先進的文明與地球文明融爲一體;我要看看“黑洞”“蟲洞”是什麼樣子;我要登上月球,在月球上插上我的小旗子;我要到銀河系外探索一望無際的宇宙盡頭在哪裏;我要登上火星,看看火星上獨特的環形山;我要登上金星,去測量它的溫度;我要在太空中看看地球是什麼樣子的,看看中國的偉大奇蹟——長城;我要在太空中進行科學研究,揭開宇宙的奧祕,爲祖國爭光,爲全人類服務。

晚上,我躺在牀上,透過明亮的玻璃窗,看着浩瀚的星空,我盡情遐想,星球啊,我什麼時候才能投入你的懷抱?想着想着,我進入了夢鄉,夢裏我真的登上了月球。

夢總歸是夢,我的這個心願想要實現一定很難,但我絕不會被困難嚇倒,俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵”,有願望,纔有前進的方向與動力!

加油吧,自己!

篇十:六年級下冊第四單元作文心願

(王禹涵)

在廣闊無垠的夜空中,繁星閃爍,點亮了夜空。我仰望着星空,那一閃一閃亮晶晶的小星星,似乎在對我說:“你有心願嗎?”“我說:”我當然有。你想聽,我現在就說給你聽。”我看着那一閃一閃的星星,感覺我們似乎成爲了朋友,它成爲了我的心願傾聽者。

在學習生活中,我的心願是讓自己的成績越來越好,在最後的衝刺中考階段中,努力學習,最終能考上自己的理想高中——一中。俗話說得好:“一分耕耘一分收穫。”我想只有努力了,才能收穫好的成績。很多時候,我們常羨慕別人的好成績,你可知道人家到底有多努力?爲了願望的實現,我得努力呀!

在家庭生活中,我的願望是我的親人身體都好好的。希望我的父母注意身體,不要太辛苦,能有時間多陪陪我更好了。平時只要我放假,每天就只有我自己一個人在家,父母陪我的時間少之又少。我知道他們是去給我掙錢了,但健康比金錢更重要。我也希望我的姥爺和爺爺奶奶的身體越來越好!親人的健康平安是最快樂的事情。

在人際交往當中,我希望我和我的朋友的友誼更加堅固,朋友在我的日常生活中對我的影響很大,她們大多數給我帶來的都是快樂,和她們在一起使我的心情變得很好。當我們在一起的時候,我們像是一羣快樂的小鴨子,給身邊的人帶來快樂。

在社會生活當中,我的願望是希望這個世界的留守兒童和空巢老人能夠慢慢減少。我在手機平臺總能看見關於留守兒童和空巢老人的視頻,他們都非常的可憐,我很是同情他們。

在環境保護方面,我希望科學家能研究出關於環保的一些新產品。縱觀歷史,再看當前,環境令人堪憂!許多化學污染物排在河流中,使我們的地球“母親”變得遍體鱗傷。冰川融化,大氣層遭到破壞,許多動物因爲人類的濫殺變得瀕臨滅絕。希望我們的環境問題能夠得到改善。

在我衆多的願望當中,我希望長大之後能夠選擇自己喜歡的專業——心理學專業。我一直有一個夢想,希望能成爲一名心理學醫生,我希望能夠幫助一些人解決生活中的問題。使他們找到生活的意義。

我的心願其實並不少,我要一個一個去實現,實現我的人生價值。

篇十一:六年級下冊第四單元作文心願

(吳桐)

每個人心中都有心願。教師的心願是能夠教出好學生,醫生的心願是能夠救治病人,警察的心願是能夠爲民除害。而我的心中也有心願,雖然不是很偉大,但是我整個青春都在爲之奮鬥。那就是學業有成。

上小學六年級時,我有好幾次沒有寫完作業,老師告訴了我的母親,原以爲母親會生氣的打我、罵我,但是並沒有。而是意味深長的對我說:”孩子,有再一再二,沒有再三再四。你一定要好好學習,改變自己的命運,這樣未來纔不會像媽媽一樣,這麼辛苦給別人打工,還掙不了多少錢。”我聽着母親的話,淚水止不住的流了下來,從那以後,我心裏便暗暗發誓,以後一定不讓母親爲我操心了,從那以後我便沒有不完成作業的情況。

上了初中,我一下子長大了,心裏便有了一個美好的願望,我一定要學業有成,考上理想的高中。如今我已經是一名初三的學生了,我從沒忘記母親對我的教誨,一直銘記於心。在我初二時,我的成績不是很好,一直是班級的20名,年部的100多名,我認識到自己的不足,我加倍努力學習,一直保持在班級的12或13名。在我升入初三時,成績也保持在原來的水平。初三的學習真的很累,我有點滿足現狀了,不想太累了,於是對學習懈怠了,不太認真學習了,上課有時還睡覺。第二次月考時,我政治歷史等小科沒答完,還有主課基礎知識的不足,使我的成績一落千丈,掉到了班級的23名。這一次,我真的覺得自己大錯特錯,這樣,我的願望怎能實現。

走在回家的路上,我手裏攥着那張成績單,不知道是不是因爲沒考好的原因,我感覺那天天氣格外寒冷,不僅身冷,心更冷。到家後,母親看到了我悶悶不樂的樣子,便叫我吃飯。我坐在飯桌上吃着飯,對成績的事閉口不談,心想:母親不問我不說,就當這事沒發生過。以後努力就算了。”最終母親還是說出了那句,”成績出來了嗎?老閨女。”我先愣了一下,然後沉默。母親看我不說話,又說了一遍,我磕磕巴巴的說出了成績,母親聽完也愣了一下,反應過來以後說:”沒事,老閨女,一次考試不是結束而是新的開始,可能是媽媽最近沒有陪你學習。讓你疏忽了。”聽完母親的話,我便回到了臥室,原來學習不用母親操心的我成績竟然一下子退了這麼多,我躲在被子裏哭了好久。

第二天早上,吃早飯時,我便對母親說:”媽媽,這次是我的失誤,最近沒有好好學習,之後我一定努力學習,讓我的成績只許向前,不準後退。”母親溫柔的對我說:”傻孩子,媽媽不需要你對媽媽承諾什麼,媽媽只希望你能在這次失敗中思考你存在的問題,之後改正。”媽媽的鼓勵,讓我振作了精神,期末的時候,我考了年部第56名,這個成績,我有望實現心願,看來願望的實現是離不開努力的。

心願是美好的。爲了我的夢想,我的心願,我一定會努力的!

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