數學小發現二年級作文

篇一：數學小發現

上了小學我學了很多的數學知識，今天媽媽想考考我，媽媽給了我10元錢，讓我去幫她買一瓶醋回來，這可難不到我，我拿着錢就下樓，我去了不遠的一家超市，理貨員阿姨帶我來到調味品區，我在貨架上選了半天，就拿這瓶吧，價簽上清楚的寫着6元，我算了算應該還要找我4元錢，我把錢交給收銀員阿姨，阿姨找我4元錢，我拿了錢和醋開開心心的回家了，媽媽說她今後有了一個好幫手。

篇二：數學小發現

放學了，我完成作業之後粘着姐姐讓她陪我玩，她說她作業沒寫完，於是我擺弄起了姐姐的文具盒，沒想到姐姐的文具盒裏有很多的筆，我把姐姐的筆嘩啦啦的全倒出來，姐姐看我在“搗亂”於是說“我考考你，我的文具盒裏有幾根筆？”

我把筆擺好，然後看了看，有三支圓珠筆、一根鉛筆、還有一根鋼筆。我想了想，蔡老師教我們了十以內的加法，有三隻鋼筆，於是就算有一個三。分別有一根鉛筆和一根鋼筆。一加一等於二，所以就算有一個二。最後三加二等於五，原來姐姐的文具盒裏一共有五支筆呀。

我連忙將自己的成果告訴姐姐，姐姐讚許的點了點頭“學的不錯嘛，繼續努力！”

我很開心，我還要繼續好好學習，天天向上！

篇三：數學小發現

遠古的時候，人們是不識數的。到了現在的文明社會我們身邊處處都是數字，也處處離不開數學。

首先我們從遠古的四肢動物到現在進化成兩條腿的高級生物。把上肢解放出來，進化成獨立的一雙手可以做很多的事情。一隻手可以拿一雙筷子，另一隻手可以拿一隻碗吃飯。家裏備用的碗筷就要用到數字和數學的知識了。比如家裏一個人用一雙筷子，有幾個人就要準備幾雙筷子和幾個碗。而筷子一包有10雙，買回來用不完可以收起來備用，所用碗筷就要去外面買回來，要計算碗筷需要多少錢才能買回來。吃的東西和穿的衣物都需要用數學計算。

總的說來，人生活當中就離不開數字，到處都存在着數學問題。

篇四：數學小發現

數字1到10，在我們生活中我們會發現數學題到處都可以見到，而且我們也離不開它，比如我們就家有一張桌子，四個凳子，有10個碗10雙筷子，我有一個筆袋裏面有5只鉛筆，有一個水壺三個水杯，三個垃圾桶，家住4樓。我有一個書包裏面有7本書等等，都是數學題，從中我們領悟到了學數字的重要性，我們就要去觀察它在什麼情況下我們要用它，不管是家裏還是學校，還是大街上，還是學習中公交車上，超市菜市場都要用到數學題。

篇五：數學小發現

週末我寫完作業後，爸爸帶我和妹妹出去玩，來到妹妹可以坐搖搖的地方，爸爸換了6個硬幣，我用了2個，妹妹用了3個，最後爸爸問我還剩下幾個呢？我在心中算了算，6個減掉2個再減掉3個，應該是6－2－3=1個，爸爸誇我很聰明。

篇六：數學小發現

媽媽給了我10塊錢，我去超市裏買了一個布娃娃，一個布娃娃五塊錢。我轉來轉去又看中了一個特別漂亮的芭比娃娃，但是那個芭比娃娃需要10塊錢。我把那個布娃娃退掉了，買了我喜歡的芭比娃娃。媽媽給我的10塊錢剛好用完。

篇七：數學小發現

今天和爸爸媽媽一塊逛超市，發現超市有好多有趣的數字，來到水果區域，蘋果三塊錢一斤，香蕉兩塊錢一斤，還買了我最喜歡吃的獼猴桃，回到家後，我數了數獼猴桃一共十個，我和媽媽各吃一個，這時，爸爸問我袋子裏面還剩多少個？我想了想數學課上，老師講過：知道總數，求另一個數，就是從總數裏去掉知道的一個部分數，就得另一部分數，用減法計算。我很快就算出來了，10-2=8，還有八個獼猴桃。

篇八：數學小發現

又到我們一週，說寫“趣味數學”時間了，數字寶寶又在呼喚我了，因爲他們每天都圍繞着我們身邊。跟我們的生活息息相關，無處不在。今天你用到數學了嗎？（告訴你個祕密喲，其實10以內的數字寶寶組成我們都已學完了）。下面我就和小朋友們分享一下我是怎樣利用生活中數學的。

有一天，媽媽接我放學回家，路途中遇到一件有趣的事情：就是有位慈祥的老奶奶在市場的一個角落裏賣蒜苗，一位阿姨走過去問奶奶；”你的蒜苗多少錢？奶奶說；2元一把、阿姨說：我要4把，遞給奶奶10元錢，奶奶算半天也沒算出要給阿姨找回多少錢。1秒″2秒″3秒″過去了，阿姨等的有點不耐煩了，大聲說：奶奶，你快點兒！我着急趕時間吶。這時我剛好看到了，就在心裏默算着：用2＋2＋2＋2＝8、再用我們學過10的分解10的組成來計算：10－8＝2，我趕快跑去說：奶奶，你要給阿姨找回2元錢。奶奶用質疑的眼神問我；小朋友你沒有算錯吧，是找回2元嗎？站在旁邊的媽媽肯定地說：是的，奶奶”沒有算錯。老奶奶摸摸我的頭開心的笑了。

這時奶奶籃子裏還剩3把蒜苗，媽媽說，兒子，我們把奶奶這3把蒜苗買回家去吧。天氣已經很冷了，讓奶奶賣完早點回家吧。媽媽問我，你看要給奶奶多少錢？（心裏算着：2元一把，就用2+2+2=6）我一口說出要給6元。媽媽說，兒子，真的很棒，算對了。奶奶笑着誇我是個好孩子，我說，謝謝奶奶！你也早點回家去吧。

生活中的數學真的真的很重要，不僅幫助了別人，也讓我在生活中利用數學“數字寶寶”學到了很多的知識。

篇九：數學小發現

我們生活中會經常遇到數學問題，它與我們的生活息息相關。比如說，週末的時候，我和奶奶去超市，10元錢買10根火腿腸，我1分鐘跳繩82個，1本書167頁等等。我現在學習了10以內的加減法，我能解決生活中的數學問題。週末，奶奶買了10個蘋果，吃了3個蘋果，還剩下幾個蘋果？用減法計算，10-3=7（個），還剩下7個蘋果。我的《伊索寓言》書共有167頁，我讀了26頁，還剩下多少頁？也是用減法計算。爸爸買了3個柚子，媽媽買了4個火龍果，一共買了多少個水果？用加法計算，3+4=7（個），一共買了7個水果。我家有2個男生，4個女生，我家一共有多少個人？也是用加法計算。哇！數學真有趣，能幫我們解決很多生活問題，我要好好學數學。

篇十：數學小發現

自從學習了數學，我發現生活中到處都有它們的影子。每天早上爸爸會告訴我現在已經7：40分了，那麼離上學打鈴就還有10分鐘了，我得趕快吃完早餐。每天晚上我要9：30睡覺，爸爸說現在已經9：00了，那麼就還剩下30分鐘聽我的小蛋故事了。爸爸買了一盒巧克力，一共有五5塊兒，我想給弟弟留2塊兒，我自己就可以吃3塊兒。生活中這樣的事情真的還有很多很多，學習了數學我一下就能知道，數學真的太有趣了！

篇十一：數學小發現

數學真的很重要，生活中處處都是數學，我們學會了10以內的加減法，今天媽媽給了我10元錢，我去商店買了一瓶牛奶和一個棒棒糖，牛奶4元錢一瓶，棒棒糖1元錢一個，我給阿姨了10元錢，阿姨要找給我5元錢，我很高興終於能自己去買東西了，還知道了給別人多少錢，別人要找回我多少錢了。

篇十二：數學小發現

我們的生活中，數學隨處可見，我們的生活也離不開數學，所以，我們要好好學數學，這樣才能解決更多的問題。記得有一次媽媽給我了我15元錢，我保存了好久，一直都沒捨得用。（悄悄告訴你，沒用出去是因爲不知道買什麼），終於有一天，我在超市看到了自己非常喜歡的畫板，特別想把它買回家，於是我問售貨員阿姨畫板的價位，阿姨說：13元，15-13，5-3不是等於2嗎？我心裏一陣開心，我把15元給了阿姨，畫板13元，阿姨給我找回2元錢，我裝着2元錢，帶着喜歡的畫板回家去了。第二天，剩下的2元錢我又去超市買了兩根棒棒糖，我一根，爸爸一根，別提多開心啦！

篇十三：數學小發現

在生活中，我的爸爸買了五個蘋果，我吃了一個，媽媽吃了兩個，那麼還剩下幾個呢？我用5減去1再減去2，得出還有兩個蘋果。我出去買零食，媽媽給了我十塊錢，我買了一袋牛奶糖，是四塊錢，又買了兩瓶飲料，是四塊錢，那收銀員應該找我多少錢呢？我用了我新學習的加減法，算出她應該給我兩塊錢。這個過程中，我覺得學習數學是很有必要的。

篇十四：數學小發現

生活中的數學，自從學了數學以後，我才發現生活中處處都離不開數學，比如，每個週末，我都會幫爸爸媽媽，以及妹妹買早餐，剛開始對錢的多少一無所知？直到後來上了小學，我才知道，原來爸媽給我20元錢，我就可以給爸爸買一份蒸麪5元，我一杯豆漿2元，一個包子2元，妹妹一個包子1元等等，算下來商家還要給我找10元。這次我用的是減法20減5減4減1等於10元，每次爸爸都會考驗我，這次問我的問題是，我給你4塊去給妹妹買包子，再給你五塊去給我買份熱麪皮，一共給你了幾塊，哈哈這次難不到我了，因爲我用了加法4加5等於9元。

篇十五：數學小發現

一天早晨，爸爸在送我上學的路上，給我買早點，我說我想吃一個包子，爸爸說好，於是爸爸就帶我來到了包子店，包子店的叔叔說一個包子2元錢。於是爸爸給了叔叔10元錢，爸爸問我，這個叔叔應該給我們找多少錢呢？我想了想10－2=8，叔叔對我說你真棒，我高興的對爸爸說我厲害吧。生活中處處是數學，我一定學好數學走到哪裏都不怕。

篇十六：數學小發現

在我家門前我爸爸栽了一棵玫瑰花，在星期六的早晨我走到玫瑰花跟前停了下來，因爲我無意中發現我家的玫瑰花開了，而且開了不是一朵而是兩朵，可把我高興壞了，因爲這玫瑰花開的太好看了，而且還特別的香，當時我就在想如果每天都能開兩朵花就好了，這樣下去滿樹的玫瑰花多漂亮啊！結果第二天早上我又去了玫瑰花的跟前，忽然發現真的又開了幾朵花，我用手數了數，一朵、兩朵、三朵、四朵、五朵。哇！今天開了三朵玫瑰花啊！加上之前的兩朵花一共五朵玫瑰花了，之後的幾天我每天起來都要去看看這棵玫瑰花，但是接下來的幾天裏都沒有開花，我心裏失落極了，就在我快要放棄不在去關注它的時候，結果這天這棵玫瑰花又開了四朵花，加上之前的五朵花一共九朵花了，我在想如果在開一朵花多好啊，因爲有十朵玫瑰花就代表十全十美了。誰知道第二天真的又開了一朵花，我真是開心極了，沒想到這棵玫瑰花會這麼神奇，我心裏想啥來啥。可是好景不長啊，過了一個星期這棵玫瑰花開始凋謝了，我發現樹下凋落了一朵，過了兩天又凋落了兩朵，這下十多朵花就剩下七朵花了，沒過幾天玫瑰花全凋謝沒了！我心裏傷心極了，還差點掉了眼淚，爸爸看見了就問我，寶貝怎麼了？怎麼看你不高興的樣子？我說爸爸你看咋們家的玫瑰花都凋謝了，爸爸笑呵呵的說，寶貝，花兒都會有凋謝的一天的，但是明年它們又會開的啊，所以你不要難過了，聽了爸爸說的話我心裏好受多了。接下來爸爸問我，寶貝你有沒有發現這棵玫瑰花開花到花落對你有啥啓發嗎？我隨後想了想說，有啊，這棵玫瑰花第一天開了兩朵，第二天開了三朵，過幾天又開了四朵，最後又開了一朵，加起來一共十多玫瑰花。現在玫瑰花從原來的十朵掉到七朵了，最後直接凋謝沒了！我從這棵玫瑰花中體會到了數學的加減法，剛開始花越開越多，讓我用到了加法，最後玫瑰花又開始謝了，我用到了減法，沒想到生活中還能有這麼多的知識，我以後要在生活中去探索，去學習。讓生活無處不在，有開心的喜悅，有開心淚水，生活中也讓我成爲了一個開心的好孩子。

篇十七：數學小發現

生活中有很多常見的數學問題。

上次我和媽媽去買黏土，黏土是5塊錢一包，媽媽問我買兩包是多少錢，我想了想應該是5+5=10，需要10塊錢。媽媽拿出20元問我應該找幾塊，我想了想應該是20-10=10，應該找10塊錢。

我覺得這樣很有意思，把數學學好，以後就能自己去買東西了。

篇十八：數學小發現

在生活中我學會了不少的數學知識，讓我來和大家一起分享一下。週末我和媽媽一起去買菜，媽媽買了10塊錢蘋果，5塊錢橘子，2塊錢白菜，3塊錢的豆腐…20元錢的肉，媽媽說寶貝兒能算出來媽媽今天一共花了多少錢嗎？我高興的說我來試試：10+5+2+3+20＝40，這時我算出來了，心裏無比高興。媽媽說寶貝你真棒！

我們學校有3棟教學樓，1個大操場，1面紅旗，6個籃球架，5個保安，1面笑臉牆……

我愛數學，生活處處有數學，我一定要努力的學好數學！會用數字來表示所看到的東西！