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我的朋友二年級作文400字參照

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我的朋友二年級作文400字錦集5篇

 我的朋友二年級作文400字

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的我的朋友二年級作文400字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友二年級作文400字 篇1

我有一個好朋友,他的名字叫韓暢。他今年上小學二年級了,和我同在一個班。韓暢今年九歲了,他的個子不高和我差不多,大約有一米三左右。韓暢的眼睛大大的,嘴巴小小的,說起話來特別逗人笑。別看他人小,可他很愛幫助別人了。

有一次,我和韓暢一塊兒上學,我們走在路上,走着走着,來到了一個上坡的路面。這時正巧對面來了一位老奶奶,這位老奶奶推着小車正往坡上趕,小車上還放着兩口袋糧食。她很吃力地往上趕。韓暢看見了他連忙跑上去幫助老奶奶推車,這時我也上去幫助老奶奶推車。小車在我們三個人的共同努力下順利地上了坡,老奶奶誇我們是個懂事的好孩子。

韓暢同學不但愛幫助人做好事,他在學習上成績非常好,而且還是一個愛幫別人學習的一個人。

平時說話笑眯眯的韓暢愛穿一件花格子的上衣,在我們男同學中是個出了名小能人。班裏只要誰在學習上遇到困難找到他,他都會幫助你解決。直到幫助你把問題弄會爲止。他學習非常好,每次考試語文和數學都在九十多分以上。他經常受到老師的表揚,他是老師的好幫手,也是同學們學習的`好榜樣,我有這樣的好朋友我非常感到驕傲。

我的朋友二年級作文400字 篇2

我有一個特別要好的朋友,他的名字叫魯金林。

他有着烏黑的頭髮,高挺的鼻樑,黑寶石一樣的大眼睛炯炯有神,大大的嘴巴好象一個迷你山洞,可愛極了。

他特別熱心,總是樂於助人。有一次,我和他一起上課外輔導班,有一道題我不會做,便向坐在我邊上的同學求助。那位同學看了題目一眼,便說:“這麼簡單的題目都不會,我纔不教你呢。”我聽了,心裏特別難受,眼淚忍不住就在眼眶裏打轉轉。就在我側過身,想偷偷把眼淚擦乾的時候,我聽到一個熟悉的聲音:“呂周翼,這題我會,我來教你。”我回頭一看,原來是我的好朋友魯金林!他在後排看到我在求助,便來到了我身邊。他拿出草稿紙,用筆把題目的重點勾出來,然後說道:“你看,認真審題,就不會覺得難了。先把數量關係找出來,再畫線段圖,最後列算式就可以了。你再看看呢!”我認真地再將題目看了一遍,並畫出了線段圖,哈,原來這麼簡單,我趕緊提起筆就把式子列出來,並飛快地算出了答案。他高興地一下子跳起來:“我就知道你能自己做!”看着他開心的樣子,我激動地說:“你是我的小老師!你更棒!”他得意地笑了。

這就是我的朋友——樂於助人的魯金林。你想和他交朋友麼?

我的朋友二年級作文400字 篇3

每個人都有自己的朋友,當然我也有自己的朋友,而且很多,但是今天我要跟你介紹的是我的一對特殊朋友,你猜一猜會是誰呢?還是我來告訴你吧,就是我的爸爸媽媽!

爸爸媽媽不僅是我的長輩,更是我的朋友,他們是我生活中的朋友,更是我學習中的朋友,我們是互相關心、互相學習的。

在學習中,我們是更好的朋友!他們一個是我的數學朋友和一個是我的語文朋友。

爸爸是我的數學朋友。每當我有不會的數學題,我都會問爸爸,當然每次爸爸都會耐心的給我講解,直到我弄懂爲止。記得有一次,我在寫作業,試卷上有一道數學題72÷12=( )?我一看還沒有學過,不會做這樣的題,就沒做,爸爸看了一下題,對我說:“其實這題你也能做,只是要學以致用,把知識靈活運用就會做了”,於是就給我講了一個方法:對待72÷12=( )這樣的問題,你先拆分一下用12÷2=6,然後用72÷6=12,再12÷2=6,所以,最終的得數應該是6,爸爸又給我舉了個例子,我就弄明白了。

媽媽是我的語文朋友,每當我有不會的字或難題,我都會請教媽媽,而且媽媽總會有一些技巧。記得有一次,我不會寫“攀”,我就問媽媽,媽媽先告訴我怎麼寫,然後又給我講解:“攀”字其實很好記,就是林中有許多樹枝,樹是我們用大手種的。於是我就很形象的記住了這個字。還有,媽媽總是鼓勵我多讀書、堅持寫博客,讓我受益很多。

這就是我的兩個朋友---特殊的朋友—爸爸媽媽!

我的朋友二年級作文400字 篇4

星期天,小明拿着爸爸剛給他買的小鳥到樓下玩。這是一隻紅黃相間的小鳥,又可愛又漂亮,他非常喜歡。只是小鳥的腿被綁在木棍上,失去了自由。

他一邊走一邊跟小鳥說話,小鳥卻低着頭不理他,這是怎麼回事呀?小明皺着眉頭,想了又想。這時,他的好朋友小紅走過來,看見了小明手裏的小鳥,問:“這隻小鳥哪來的?”小明說:“是爸爸給我買的,可是它好像不開心。”小紅說:“可能是小鳥想它的爸爸媽媽了,快放了它吧。”“嗯,可是……”小明心裏真有點兒捨不得。

“小明,鳥是人類的朋友,我們不應該傷害它們!”小明聽了小紅的話,覺得有道理,他終於下了決心,說:“你說的對,我這就把它放了。”說着,小明小心翼翼地解開綁在小鳥腿上的繩子,把小鳥捧在手上,往天空一送,小鳥一下子就飛了起來,它向着藍天展翅飛翔!小明看着小鳥的快活的身影,眼睛裏流露出一絲依依不捨的神情,小紅說:“別難過,小鳥還會再來看你的。”

“真的嗎?”“你看,小鳥真的來看你了。”小鳥飛回來在小明的頭上盤旋着,嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“謝謝你,你是我永遠的朋友!”

小明和小紅笑了,他們朝着小鳥用力地揮手,大聲說:“再見,我的小鳥朋友!”

我的朋友二年級作文400字 篇5

假期裏,我找到了一個朋友“黑咖啡”,它是一隻可愛的小鴨子。自從有了它,我們形影不離,我非常喜歡這個動物朋友。

“黑咖啡”這名字是我取的,因爲小鴨子有一身深咖啡色的羽毛。在它扁扁的小嘴巴上,長着兩粒芝麻般大小的鼻孔,咖啡色的肚子下面有一雙楓葉形狀的小腳,走起路來,搖搖擺擺的,可愛極了。於是,我讓媽媽幫我從集市上買下了它。

“黑咖啡”一來到我家就成了我的玩伴。我把它放在一個小竹筐裏,不一會兒,它就撲棱着小翅膀跳了出來,走近我,在我的身邊來回走動,還不停地“嘰嘰嘰”叫着,好像在說:“讓我們交個朋友,一起玩耍吧!”這時,我蹲下來,摸摸它的頭說:“好吧!黑咖啡,我們走。”說完,我站起來,朝外走並回頭向它招手,“黑咖啡”就大搖大擺地跟了過來,我跑,它也跑,我停下來,它也停下來,我們就這樣追跑着、嬉鬧着,可有趣了!

“黑咖啡”不僅是我的玩伴,還是我的守護者。當我寫作業時,我會把它抱在書桌上,它不會亂動,只會左顧右盼,然後在我指定的一旁蹲下來,靜靜地看着我……有時候,等我寫完作業,“黑咖啡”竟然悄悄地睡着了。就這樣,我們成爲彼此的守護者。

“黑咖啡”已經成了我的好朋友,讓我的假期生活變得更加充實、有意義,我特別享受擁有它的歡樂時光。

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