那年，那樹，那人作文1000字

輕輕的略過樹梢，悄悄的爬進窗戶，漸漸的走進。絲絲縷縷的和着清風走進我的夢。金秋的腳步走進，不久，一樹橙紅的，一樹淡黃的，星星點點的散開，漫不經心的裝飾給豐收增添了幾分韻味。

我靜靜的睹着它的容， 我悄悄的偷着它的香，它的身形刻在了記憶深處，它，哪一棵香滿校的桂花樹。

桂花香童年。

她恬靜的站在長嶺中心小學的校園裏，在我第一次跨入校門前，便有了這樹香。他或許是大姐姐，總在睏倦的九月裏帶來香甜，亦或是母親，總招我們在樹蔭下坐成排，那些被這花香勾起的記憶……

“快走”那時我們這些23年級愛美的丫頭片子，下課後總是第一句說這話，我們喜歡在桂花樹下集合，一起分享它的香，爲了能讓這花長留在身邊，我們都會爭着去搶地上乾淨的花瓣，用紙巾包住，藏在衣兜裏，藏在文具盒裏，夾在書頁裏。好朋友之間也會悄悄地耳語，告訴她什麼時候落的花最好，怎麼收起來保存最久。

我們的友誼用香傳遞，用香封存，用笑臉堆積。

桂花儲成長。

她活潑的跳躍在九月的季節裏，總夾雜着淅淅瀝瀝的雨，在樹下誦着“不是人間種，移從月裏來。廣寒香一點，吹得滿山開”從樹下撿花瓣到樹下誦詩文，我們渡過了稚嫩，迎來了成長。開學記得早晨起的，一定要早，因爲即將升學的緣故早起樹下背課文是從別人那裏學來的，總覺得那像一幅畫，但自從親自試了後，才覺妙在何處。早起的鳥兒有蟲吃。技能捕捉到晨曦中那一次清香又能得到老師的讚揚，她也總說我們的笑比桂花都甜。

我們的情誼被香收藏，被香塵封，被香瀰漫。

桂花存溫情。

我們在樹下跳着繩，時來的摔倒，引得一片笑聲，在同學們的笑論中，一雙白裏透着些紅的手將我扶起，她是花的天使，她的笑宛如桂花，她，我的英語老師。我羞澀地說了聲“謝謝老師”，“Welcome，你能用英語說謝謝嗎？”“三顆油”貝我嬌羞的從嘴裏擠出，然後拔腿就跑。一次早讀，短文背誦到一半時卡住了，她看着我依舊帶着笑，我沉浸了，突然記憶猶新。她很關心我，就像孩子們生怕潤溼的桂花腐爛。她曾說，英語要勇敢的說出來，就像桂花一樣被雨淋後依然笑着綻放，依然吐露芬芳。

我們的橋樑用香築起，用香跨越，香鋪就。

我與桂花沒有太多的故事，有的這些也早就在前人的文章裏見過了。但這樹生於我的母校，長於我的母校，如同我的母校一樣，給予我快樂童年時光，讓我品嚐成長的酸澀，讓我回味園丁們的溫熱。他也是另一個我，落雨後仍堅強的綻放。

那樹，無論身在何時何地，都將悄悄地綻放在我心裏，我將她小心翼翼收藏。