三下鄉社會實踐活動宣傳稿（精選6篇）作文

篇一：三下鄉社會實踐活動宣傳稿

20xx年xx月xx日，爲積極響應黨中央全面推進鄉村振興、校團委關於大學生開展社會實踐活動的號召，提升大學生社會主義核心價值觀，促進當代大學生了解社會、服務社會的觀念和宗旨。在集美大學校團委以及輪機工程學院院團委的鼎力協助下，由指導老師張xx帶領15名學生組成集美大學“星火鄉築”實踐隊，下赴廈門市翔安區溪尾村開展爲期10天的暑期“三下鄉”社會實踐活動。

本次社會實踐活動主要圍繞義務支教、實地調研、文藝匯演三個方面進行，旨在提高同學們的自身綜合能力，鍛鍊實踐素質，更好的展示自身技能，深入探索有關鄉村振興的門路和途徑。同學們紛紛表示，一定會珍惜此次機會，虛心學習，圓滿完成活動任務。

村兩委爲實踐隊接風洗塵，通過簡短的歡迎儀式後，帶領隊員們安置住宿，瞭解情況。雖然條件艱苦，但同學們表示一定拿出不怕吃苦，艱苦奮鬥的精神去克服種種困難。得益於二十八年來雙方的緊密聯繫，村民們都給予充分的支持和最大的熱情，“星火鄉築”暑期支教班學員招募工作開展得相當順利。

村民們的支持和喜愛鼓勵着隊員們，張xx老師在開會時明確說到：“期望大家在實踐中發揚吃苦耐勞的精神，深入調查、熱心服務、全心奉獻，真真正正地在實踐中受教育、長才幹、做貢獻。”同時，應把標語“二十八載不忘初心，紮根溪尾砥礪前行”作爲風向標，把“喜迎二十大，永遠跟黨走，奮鬥新徵程”作爲核心綱領，投入到接下來的工作中來。

篇二：三下鄉社會實踐活動宣傳稿

xx月xx日，xx學院附屬醫院暑期“三下鄉”社會實踐服務隊圍繞“青春獻禮二十大，醫心共助鄉村振興”主題，開展了系列社會實踐活動，以深入基層的行動和服務羣衆的決心迎接黨的二十大勝利召開。

青春獻禮二十大，博士義診團送醫下鄉

當日上午，xx學院附屬醫院暑期“三下鄉”社會實踐服務隊聯合醫院博士義診團一行20餘人赴xx縣xx鎮衛生院開展“黨建領航醫路護航”義診活動，爲當地羣衆提供免費體檢、免費諮詢、免費診療等服務，並開展健康宣教。

xx學院附屬醫院博士義診團專家共有30人，此次義診共有中醫科、皮膚科、神經外科、心血管內科、呼吸與危重症醫學科、消化內科等專業的6位博士參加。義診現場，專業權威的醫療力量吸引了衆多居民前往尋醫問藥，博士專家們耐心解答羣衆疑問，診治複雜病症，讓居民和衛生院醫務人員直呼“博士專家團隊送醫送藥下鄉，爲看病困難的患者真正帶來了極大便利，緩解了鄉村羣衆看病困難”的問題。“三下鄉”服務隊的醫學生們，也在現場積極爲羣衆開展專業悉心的基礎檢查，向他們發放健康知識宣傳單，爲大家提供健康指導。整場義診活動效果良好。

立足民生民情，走訪調研助力鄉村振興

在義診的同時，由團委老師帶隊的另一組服務隊隊員前往繁榮村各村組，開展了入戶調研工作。調查繁榮村村民對腦卒中的瞭解情況及當地普通話普及程度等，並圍繞健康宣教、醫保電子憑證激活、反詐騙宣教、推廣普通話、防溺水等方面內容進行宣傳，爲入戶村民測血壓、量血糖，服務隊開展的工作收穫廣大村民們的配合及肯定。

據悉，調研服務隊當天共計走訪農戶29戶，採集調查38名當地村民，完成腦卒中及普通話調查問卷76份，爲後續調研報告書寫積累了材料。

陪同領導走訪，送醫到脫貧戶和監測戶

當天下午，院領導一行前往幫扶點繁榮村脫貧戶和監測戶家中走訪慰問，暑期“三下鄉”社會實踐服務隊成員陪同前往，並積極針對幫扶家庭開展送醫入戶行動。根據所需進行了血壓血糖測量等常規檢查，對幫扶對象作了基本健康評估，提供了健康飲食、適當鍛鍊、合理用藥等健康宣教，在提供醫療幫助的同時，極力強化他們的健康意識，鼓勵他們保持樂觀向上的生活態度。

活動中，院領導關心慰問醫療服務隊隊員們，並要求同學們藉助自身醫學特長等，在爲期一週的“三下鄉”社會實踐中，爲繁榮村的發展和xx學院附屬醫院鄉村振興工作奉獻力量；要圍繞“一箇中心，三個基本點”開展工作，在發揮所長做好工作的同時，寫出高質量調研報告，爲繁榮村後續發展提供數據助力。

歷年來，xx學院附屬醫院始終將“三下鄉”活動作爲一項重要工作來抓，接下來，服務隊還將陸續開展關愛留守兒童、走訪調研、普通話宣教等多項活動。

篇三：三下鄉社會實踐活動宣傳稿

xx月xx日至xx日，xx學院積極發揮自身資源優勢，並結合“童心港灣”關愛留守兒童項目，動員學生組成“大手牽小手、紅心暖童心”社會實踐團，前往xx學院“童心港灣”xx縣xx鎮xx村項目點開展暑期“三下鄉”社會實踐活動，切實關愛留守兒童，提升鄉風文明，講好鄉村振興故事。

xx日，“大手牽小手、紅心暖童心”暑期實踐團到達xx後，前往xx秋收起義紀念館與月形灣毛澤東避險福地，重走紅色足跡、緬懷革命先烈、瞭解革命歷史，學習艱苦奮鬥的革命精神。他們表示，作爲青年學生，應該努力學習，運用所學知識積極參與到鄉村振興中去，接好時代的接力棒，繼續書寫祖國的輝煌。

暑期社會實踐團在xx村“童心港灣”，帶着留守兒童們一同升國旗，教他們踢正步、敬軍禮。當國歌響起，大家一齊擡頭瞻仰鮮紅的五星紅旗，唱響民族崛起的讚歌，臉上滿是對祖國的敬仰與熱愛。隊員們還爲孩子們上團課，教團歌，“我們是五月的花海，用青春擁抱時代……”從一個個充滿童真的孩子的口中唱出，他們問：“爲什麼這首歌和少先隊員隊歌這麼像？”隊員們解釋道：“因爲現在作爲少先隊員的小朋友們就是共青團的預備隊員！”他們若有所思地點頭。在觀看紅色電影《紅海行動》時，孩子們看到中國海軍爲了保護同胞英勇犧牲，頓時熱淚盈眶，紛紛表示，要成爲像軍人叔叔一樣的大英雄保家衛國。孩子們雖然懵懂，但是他們擲地有聲的話語充滿信仰的力量。

隊員們又給小朋友們上了應急知識救護課、兩性知識普及課和環境保護課，通過教育向他們傳授自然知識、科學知識、環保知識，提升他們的環境保護意識與可持續發展意識。讓學生積極做環保宣傳員、環保小衛士、環保踐行者，從而使其更加熱愛大自然、保護大自然，促進美麗鄉村建設。

隊員們在休息時與小朋友交流，耐心地教導他們講文明、講禮貌、講衛生，培養他們形成健康、文明、向上的風氣，以積極向上的鄉村學校校風帶動家風，以家風帶動文明鄉風，從而整體上推進鄉村精神文明建設，推進鄉村文化振興。有一位叫黃子琦的小朋友，他的奶奶對我們說：“真的非常謝謝你們來這裏給我家琦琦上課，他昨天回家後，我給他盛飯，他會對我說謝謝，吃完飯還主動去看書學習，說這些都是哥哥姐姐們教的，以後他也要成爲大學生，回到這裏來當老師。”

xx日上午，xx學院黨委書記、校長曾xx，黨委副書記胡xx，黨委委員、副校長邱xx，xx縣委副書記、縣長熊xx等領導前往xx村爲“童心港灣”項目點揭牌。愛心企業瑞彩科技股份有限公司還爲留守兒童們捐贈愛心大禮包。

儀式結束後，大家還前往當地特色農產品開發企業，瞭解企業發展與鄉村振興。琳琅滿目的貨架上，菌菇、茶葉等當地特色農產品應有盡有，當得知企業依託當地優良的生態環境，開發的特色農產品備受市場好評時，同學們深受觸動。xx村依託區位交通、生態環境等多重優勢，把發展生態農業作爲踐行“綠水青山就是金山銀山”理念的具體實踐的一個縮影，持續推動高質量發展和羣衆生活改善，讓同學們倍感振奮。

培養新時代人才，助力鄉村振興發展，新時代的鄉村需要更多新時代的人才來建設。實踐團成員們將會牢記此次社會實踐，瞭解國情社情民情、提高社會實踐能力，爲推動鄉村振興、迎接黨的二十大勝利召開、實現第二個百年奮鬥目標凝聚強大青春力量。

篇四：三下鄉社會實踐活動宣傳稿

爲教育引導廣大青年學子深刻感悟新時代城鄉發展鉅變，厚植愛國主義情懷，積極投身強國復興偉業，xx月xx日至xx日，馬克思主義學院青年理論實踐團深入xx市重點企業與鄉村振興示範點開展社會調研。

在xx市重點企業調研期間，實踐團一行先後到xx新巨豐科技包裝股份有限公司、xx食安公社食品科技有限責任公司等企業實地考察，聽取企業主要負責人關於企業在科技創新、生產工藝、人才引進、目標市場以及盈利狀況等方面基本情況的介紹，並對制約企業發展的“卡脖子”技術有了更爲深入的瞭解。通過對部分重點企業的參觀調研，實踐團成員深刻感受到了新時代以來我國民營企業在穩定經濟增長、促進創新、增加就業、改善民生等方面所發揮的巨大作用。

在xx市鄉村振興示範點調研考察期間，實踐團成員先後到翟鎮興隆屯村、xx鎮泰山百合和園等地實地參觀調研。通過深入鄉村實地調研，實踐團成員切身感受到了xx市在協調推進產業振興、人才振興、文化振興、生態振興、組織振興，實現“三產融合”發展等方面所作出的突出成績和寶貴經驗。

感悟時代發展，喜看鄉村鉅變。此次實踐活動，實踐團成員深入xx市重點企業和鄉村振興示範點，感受新時代以來我國城鄉在產業發展、脫貧攻堅、鄉村振興等方面所取得的顯著成就、發生的巨大變化，進一步堅定了理想信念，激發了愛黨愛國熱情，大家紛紛表示，要聚焦城鄉發展做好專業學習與學術研究，切實將論文“寫在祖國的大地上”！

篇五：三下鄉社會實踐活動宣傳稿

xx醫學院藥學院青禾志願服務隊於xx月xx日-xx月xx日，在xx市xx區xx街道李巷社區、xx市步行街開展了以“延續生命意義，傳遞奉獻精神”爲主題的暑期“三下鄉”社會實踐活動。

啓動出征儀式，激發年輕活力

青禾志願服務隊是一支特殊的團隊，隊員們是一羣陽光積極的遺體捐獻理念倡導者。xx月xx日，全體成員在2104教室召開2022年暑期“三下鄉”社會實踐活動啓動儀式。儀式邀請了xx醫學院遺體捐獻中心陶xx老師爲同學們講解了關於遺體捐獻宣傳活動中的專業知識和注意事項，團隊指導老師葉xx、唐xx強調了疫情防控與交通安全問題，鼓勵大家在實踐中以樂觀積極的心態直面挫折與挑戰，並祝願活動順利開展。

倡導遺體捐獻，續寫生命精彩

xx月xx日，青禾志願服務隊來到了xx市xx區李巷社區，以遺體捐獻理念宣傳爲中心，向社區居民發放遺體捐獻知識手冊，詳細地介紹遺體捐獻的流程和相關政策。結合視頻資料，介紹了xx醫學院遺體捐獻接受站的概況，生動地講述了幾位捐獻者的暖心事例，令現場觀衆動容。現場不少對遺體捐獻感興趣的居民還參與填寫了相關的調查問卷。

普及健康知識，提高生活水平

當天下午，隊員們在李巷社區黨羣服務中心開展安全知識宣講，向居民介紹了防暑和中暑以後的處理措施等安全健康知識，以圖片和視頻的形式展示了海姆立克急救法和心肺復甦的步驟和手法，同時隊員們結合理論知識進行現場演示和教學，讓居民們更好地掌握相關的急救方法。

宣傳無償獻血，貢獻青春力量

xx月xx日，青禾志願服務隊聯合xx市紅十字會中心血站，來到xx市步行街和平廣場愛心獻血屋。頂着炎炎烈日，隊員們走上街頭倡導廣大市民積極參加無償獻血，併發放獻血相關和遺體捐獻的宣傳手冊，耐心的向市民講解無償獻血的知識，鼓勵更多的人蔘與到公益事業的隊伍中來。

本次社會實踐活動，改善了廣大羣衆對遺體捐獻的認知和理念，

吸引更多的人蔘與到無償獻血等公益事業中來，幫助居民掌握了一定的健康知識和急救方法，提高了健康生活水平。同時，加深了隊員對遺體捐獻的認知，激發隊員的奉獻情懷，讓隊員堅信自己從事的是正確的、高尚的、偉大的事業，以實際行動推進醫學教育、科學事業的發展，展現了新時代青年學生的擔當與責任感。

篇六：三下鄉社會實踐活動宣傳稿

xx月xx日，xx縣七彩虹志願隊召開暑期“三下鄉”社會實踐紅色研學項目籌備會。在xx月至xx月，項目將圍繞“榜樣之歌”“紅色之旅”“支教築夢”三個主題，通過尋訪xx縣秋瑾紀念館、向東渠先進事蹟展示館、實踐基地、烏山革命紀念館教學和科研基地等xx當地紅色地標，積極參與紅色教育實踐，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，傳承紅色基因、賡續紅色血脈，追溯紅色記憶，助力鄉村振興，引導大中學生和志願者在社會課堂中受教育、長才幹、作貢獻，在觀察實踐中學黨史、強信念、跟黨走，推進黨史學習教育往心裏走、往深裏走、往實裏走。

2022年暑假期間，xx縣教育局、縣彩虹公益聯合會、七彩虹志願隊、彩虹社工中心、縣計生協會等單位及部分省內外高校共同開展大學生暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動（“彩虹行動”）。活動主題爲“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新徵程”。活動將圍繞理論政策宣講、助力“雙減”課後支教、發展成就觀察、普法和科普宣傳、科技支農幫扶、教育關愛、文藝服務、生態文明建設等多個方向開展。

“永遠跟黨走，奮進新時代”“小我融入大我，青春獻給祖國”紅色研學項目是“彩虹行動”一項重要內容。將革命傳統教育納入學生暑期社會實踐、夏令營等活動，倡導中小學生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館等愛國主義教育基地開展紅色研學實踐。實地探訪紅色歷史、追尋紅色足跡、尋訪紅色資源、走訪退役軍人、共上一堂“紅色黨課”等活動，讓青年學子在實地尋訪與學習中感悟黨的初心，堅定聽黨話、跟黨走的理想和信念。

以迎接黨的二十大勝利召開爲主線，多形式開展“祖國在我心中”“我與祖國共奮進”“學習新思想·展現新風采”“追尋習近平總書記成長足跡”等活動，確保主題教育暑期活動不斷線。開展“我心中的紅色記憶”黨史故事宣講會，共同感受心靈的滋養、思想的引領、精神的鼓勵，厚植愛國情懷，弘揚紅色精神，爲鄉村振興貢獻青春力量。

“讀萬卷書，行萬里路，最好的教育在路上。我很珍惜這次暑期實踐的鍛鍊機會，能夠參與基層治理，參加志願服務，在實踐中感悟真知，在力行中體悟思想。我要積極投身社會實踐活動中，銘記英雄歷史，凝聚奮進力量，夯實思想基礎、校準行動方向，在今後的工作和學習中開拓思維，勇擔重任，提升自身素質，傳承紅色精神，爲實現中華民族偉大復興貢獻自己的一份力量。”湖北師範大學、xx籍大一學生吳燁彤說。“堅定信念心向黨、立志強國學本領、砥礪奮進勇擔當，請黨放心，強國有我！”

據悉，暑期“三下鄉”活動是青年大學生施展才華、磨鍊意志、實踐成才的重要課堂。本次實踐活動將堅持“受教育、長才幹、做貢獻”的活動宗旨，分期分批組織實踐隊員和大學生志願者下到基層、感受民生、幫助百姓，發揮自己的專業特長爲鄉村振興出一份力。開展“打卡千年古郡研學開漳文化”學習活動、“傳承家規家風清廉深入人心”宣講活動，“反家暴拒毒品創建平安家庭”禁毒宣傳活動，“青春正當時創城不缺席”創城實踐活動，“守好抗疫防線爭當志願先鋒”防疫志願服務、“走進綠水青山生態文明我先行”志願服務活動，“青春心向黨紅色築夢行”黨史學習教育、“聆聽黨員初心故事激發青年使命擔當”黨史學習宣講活動等有鍛鍊、有實效的多項實踐活動，真正做到了深入基層、深入羣衆、深入實踐，實地感受社區居民真實的生活狀態和精神面貌，體會閩南文化，講述紅色故事，在實踐中貢獻力量，在奉獻中增長才幹。

通過以暑期“三下鄉”社會實踐活動爲載體，xx縣教育局等單位和彩虹團隊等社會組織，引導廣大青年學子深入田間地頭、深入基層社區、深入城鄉農村，將小我融入祖國的大我、人民的大我之中，在親身體驗中瞭解世情國情，在服務奉獻中厚植愛國情懷，在實踐鍛鍊中增長知識才幹，把青春奮鬥融入黨和人民事業。