弘揚五四精神活動方案（精選20篇）作文

篇一：弘揚五四精神活動方案

五月，是孕育希望的季節，五月，是放飛希望的季節，五月，是展示青春風采的季節。爲紀念“五四”運動xx週年，弘揚愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：

一、活動主題

弘揚民族精神，展示青春風采

二、活動時間

20xx年4月下旬——20xx年5月

三、活動內容

1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師爲少年團校學員開展“五四”運動主題講座，介紹“五四”運動的詳細情況，領悟青年運動的意義及青年在社會發展中所發軍的作用，從而激勵自己更好地學習工作。

2、組織團幹團知識競賽。以初一初二爲單位，兩組開展聯合對抗，旨在通過此活動使團幹們更加了解團的知識，從而使他們更加牢記過去，珍惜現在，熱愛未來。

3、組織召開以“弘揚五四精神肩負歷史使命”爲主題的班會，各班級可以各種形式組織召開，充分對學生進行深刻的思想教育。

4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展、做文明誠信中學生等主題的書籍，統一由學校團委支付，書本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書心得，活動結束後，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學生閱讀。

5、舉行“校園·青春”歌詠比賽：歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活，展現青少年蓬勃向上的朝氣。熱愛唱歌的同學都可報名參加比賽，海選預賽之後選出前20名參加決賽，同選出校園十佳歌手。

6、青年團員教師青春足跡之旅。爲激發團員青年的熱情，增強與社會的聯繫，團員教師將開展青春之旅，增強團員之間的凝聚力，激發愛國熱情。

篇二：弘揚五四精神活動方案

爲大力弘揚“五四精神”，弘揚“誠信、創新、激情、開放”的企業核心價值觀，充分展示x青年積極向上的精神風貌並增強員工的凝聚力，集團團委特在五四前後開展“凝聚青春力量競展青年風采”主題活動。

一、線上活動：活動主題“致青春”

1、“青春，我想說”：青春是最美的年華，青春是最炙熱的太陽，青春，是最燦爛的花朵……關於青春總有那麼一些話至今還深深的印記在我們的腦海中，它或成爲我們成長的座右銘，或成爲激勵我們不斷向前的動力…。將你想對青春說的話，或激勵成長的青春寄語，以手寫板的方式寫下來並拍成照片發給我們，讓我們一同通過這樣的方式致我們終將逝去的青春！

2、“青春那些事”：翻開在蒙牛記憶的相冊，我們總能找到一些關於青春成長的“故事”，那些年，你的喜悅、你的心酸、你的青春、你的成長，你還都記得嗎？將在蒙牛時記錄你成長的照片+“你感謝的話、感恩的人、感謝的事”等發給我們，讓我們通過這樣的方式一起來回憶剛來蒙牛時青澀的你，以及記錄你在蒙牛的點點滴滴。

3、“x好青年”風采：

將前期各單位團組織選拔上來的“x好青年”通過篩選形成系列專題，在“MN青年”平臺上進行連載，以此來弘揚蒙牛青年“創新創造、愛崗敬業、助人爲樂、見義勇爲、誠實守信、孝老愛親、志願奉獻”的精神。

二、活動要求

1、各處室組織整理篩選本單位手寫“青春寄語”的照片和記錄x成長的照片“配圖並加感恩的人、事和感謝的話”陸續在4月28日前發給人事行政處張x，我們統一在x之聲以及“MN青年”平臺上進行宣傳；

2、每件投稿作品須寫明投稿板塊(“青春，我想說”或“青春那些事”)以及作者真實姓名、性別、詳細部門、職務；

3、各處室組織將已選出的“x好青年“事蹟縮寫爲50字小文，同時附帶本人工作場景照及生活照電子版，於4月28日前發人事行政處張x處；

篇三：弘揚五四精神活動方案

以主題演講爲契機，號召和動員廣大幹部職工結合自身工作實際，思考如何爲打造魅力大源儘自己的一份力，推動鎮域經濟發展，建設和諧社會做出應有貢獻。

一、活動主題

愛崗敬業、真情爲民——爲打造魅力大源，我該做什麼？

二、活動時間：20_年5月4日

三、參賽對象

鎮機關(各辦公室選派一名代表)、鎮直各單位，各村選派1—2名選手。

四、比賽內容及要求

1、演講稿要圍繞鎮黨委、政府“傳承歷史文脈、唱響水稻故鄉、做活商旅互動、建設工業強鎮、打造魅力大源”的發展宗旨，弘揚講比精神的要求，緊扣本職工作實際。

2、演講儘量脫稿，時間控制在7分鐘之內。

3、此次比賽將評出一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

4、請各參賽單位接到通知後，於4月23日下班前將參賽人員名單報送縣團支部處，4月27日將演講稿電子版報送團支部處

五、活動步驟

1、宣傳動員。結合本鎮實際，制定活動方案，召開“愛崗敬業、真情爲民——爲打造魅力大源，我該做什麼？”主題演講比賽活動動員大會，對活動進行全面動員部署，明確活動開展的指導思想、主要內容、目標要求、實施步驟，切實把廣大機關幹部的思想和行動統一到活動中來。

2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求，認真開展好各項具體活動，及時發現和總結主題活動中的好經驗、好做法，宣傳推介一批先進典型，促進主題活動深入開展。保障活動穩步推進並取得良好的效果。

3、總結評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比，首先按得分情況選出前10名，再進行彙報演講，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，及優秀獎若干名。並對優秀演講稿向上級媒體報送投稿。

篇四：弘揚五四精神活動方案

一次團史、歷史知識競賽

團總支在全校範圍開展團史、歷史知識競賽，詣在通過此活動讓同學們進一步瞭解共青團的光輝歷史及古今中外的主要史事，從而使他們更加牢記過去，珍惜現在，熱愛未來。，先於4月下旬進行初賽，在此基礎上選出前十名的班級，參加5月中旬的決賽。初賽以書面測試的形式，決賽以現場問答的形式，最終決出一、二、三等獎。

一次精彩的攝影大賽

我校團總支於4月下旬至5月上旬日在全校舉行“捕捉美好時光”校園攝影大賽。讓同學們拿起相機，尋找校園內美麗的山水風景，捕捉精彩的人物畫面，記下那桃紅柳綠的迷人瞬間。5月20日我們將所有作品於校櫥窗內展示評比。我們將評出濟川實驗初中十大最佳攝影作品及十位傑出攝影大師。通過一張張如畫般的美景照片，使同學們更加深對學校的熱愛，更自覺地愛惜校內的一花一草，主動地維護學校的公共設施。

一次有意義的主題團會

我們以團支部爲單位，邀請我校歷屆優秀畢業生及學生幹部來校，爲每個支部團員現身說法。圍繞“弘揚民族精神，刻苦學習成才”爲主題，開展面對面的學習經驗交流。各支部將交流情況及心得體會形成書面材料，在五·四表彰會現場進行展示交流。

一次自助讀書活動

校團總支在取得校領導支持的前提下，將於五月上旬雙休日裏帶領各班學生幹部各2名前往書店自助購書。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展等主題的書籍，統一由學校支付，書本由各班負責保管。然後在6月上旬開展讀書徵文活動。活動結束後，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學生閱讀。

一次“校園·青春”歌詠比賽

我們將在五四期間舉行“校園·青春”歌詠比賽。此次比賽以小組唱的形式，歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活。我們將聘請校領導及年級組長與音美教師組成評委團，評出獲獎的演唱組。

篇五：弘揚五四精神活動方案

一、指導思想

今年是“五四運動”勝利xx週年和共青團成立xx週年。爲弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，促進良好校風的形成，青湖學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學校。

二、座談會主題

愛崗敬業，提升素質，儘快成長。

三、座談會時間

2021年5月4日（週五）下午4：45

四、地點及主持

音樂教室，座談會由王辰書記主持

五、參會人員

學校全體老師

六、活動目的

1、進一步端正青年教師觀念態度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

2、引導青年教師讓閒暇時光充實起來，積極提升業務素質，爭取“五年站穩講臺，十年成爲骨幹，二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

七、座談會程序

1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

2、兩名青年教師代表（小學部和中學部各一名）發言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的`要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關事項

1、會場佈置由團委負責。

2、會場話筒（準備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負責。

3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表，並及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會後的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

篇六：弘揚五四精神活動方案

爲隆重紀念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生實際，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：

一、活動主題：

培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！

二、活動對象：

初一至初三新入團同學及全體團員

三、活動時間：

四、活動內容：

1、表彰優秀團幹、優秀團員：各班表彰優秀團幹一名，優秀團員兩名。

2、新團員入團宣誓：各年級各班推優入團數名。

3、舉辦關於團知識手抄報展覽：各團支部以此爲主題出一張手抄報，進行評比。

4、學唱共產主義青年團團歌：參加對象爲七年級同學，負責人爲各團支部書記。

5、開展“爲團支部提一條建議”活動，結合各班實際情況，圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。

6、開展志願服務活動展覽活動。組織各班團員利用節假日、課餘時間深入社會開展扶貧幫困、社區服務、環境保護等各類志願服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。要求拍照留痕，並要求進行簡單的文字說明。

7、開展“我優秀我入團，我入團我更優”徵文比賽活動，徵文體裁不限，每班推選一至二篇，評優獎勵。

五、活動流程

1、前期準備：發放活動方案，要求各團支部根據活動內容開展各項活動，做好記錄。

2、活動展示：

①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優團優幹。

②舉辦關於團知識手抄報展覽。

③舉辦志願服務活動展覽活動。

④開展“我優秀我入團，我入團我更優”徵文比賽活動，評優獎勵。

3、活動總結：表彰優秀團支部及各項評比活動結果。

篇七：弘揚五四精神活動方案

一、活動主題

五四青年節線上半程馬拉松活動

二、活動主辦單位

共青團彭澤縣委員會、彭澤縣體育運動辦公室

三、賽事類型

不限地點，線上參與

四、活動時間

報名時間：x年4月13日至4月19日

賽事時間：x年4月20日——2020年5月6日

五、參賽方式

可關注微信公衆號“彭澤縣共青團”參與報名。

六、項目類別

5公里/10公里/半程馬拉松(21。0975公里)

七、活動要求

x年4月20日——2020年5月6日，不限跑步地點(公園、操場、街道、跑步機等均可，疫情防控期間推薦室內跑)、不限跑步完成時間，參賽者使用任意手機跑步軟件(APP)單次跑步里程達到參賽項目，並將跑步成績截圖上傳至主辦方微信公衆“彭澤縣共青團”，即視爲完成比賽。

八、參賽須知

1、參賽者應身體健康，經常性參加跑步鍛鍊或訓練。參賽者可根據自己的身體狀況和能力，選擇是否參賽。以下疾病患者不宜參加比賽：

(1)先天性心臟病和風溼性心臟病患者；

(2)高血壓和腦血管疾病患者；

(3)心肌炎和其它心臟病患者；

(4)冠狀動脈病患者和嚴重心律不齊者；

(5)血糖過高或過少的糖尿病患者；

(6)其他不適合運動的疾病患者。

2、賽前做好充分的熱身準備，以避免劇烈運動對身體造成意外傷害；

3、跑步過程中，如發現身體有肌肉痛、關節痛或極強的疲勞感等不適，請量力而行，必要時放棄比賽，以保證人身安全；

4、跑步過程中，如遇炎熱、寒冷、大風、降水、霧霾沙塵等極端天氣，請參賽者自行調整比賽計劃，以保證人身及財產安全。

5、儘量讓家人或朋友知曉您參賽當日的跑步路線和時間。

九、賽事聲明

1、參賽者在報名之前請務必仔細閱讀參賽須知中的健康要求，若因身體條件不足參賽導致的身體不適或意外，後果自負。

2、活動主辦單位對本次活動擁有最終解釋權，未盡事宜，另行通知。

篇八：弘揚五四精神活動方案

爲活躍團的生活，調動公司團幹部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，公司團委擬定於“五四”青年節前後組織如下活動：

一、組織開展捐助失學兒童活動

三月中旬，公司團委向全體團員發出了“少抽一盒煙，少喝一瓶酒，奉獻一片愛心”的號召，全體團員積極響應，短短的時間共捐款900餘元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童，並在近期走入他們的家中進行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應，連一些早已退團的老同志也積極響應，捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元，各自捐助了一名品學兼優、家境貧寒的小學生；公司財務部在王福香部長的帶領下，也集體捐助了一名家庭貧苦的二年級小學生。人事部的趙豔青同志自_助了七甲鎮田家中學一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世，奶奶生活幾乎不能自理，弟弟還要上學，唯一的經濟來源就是媽媽務農的收入，生活十分困難。三年來，趙豔青同志不僅每年捐助學費，還經常去探望，關心孩子的學習、成長情況，並送去學習用品，衣物等。目前，整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼籲更多的團員和黨員幹部爲貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。

二、開展志願者服務的經常性活動。

爲配合上級團委有關文件的精神和市委“五城連創”的活動的開展，公司團委除了組織志願者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志願服務以外，還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理，清除白色垃圾、植樹護綠等，打好綠色保衛戰。

三、青年文明號的工作繼續有效進行

青年文明號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年文明號工作的開展作爲工作的重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調動起工作的積極性與主動性。

篇九：弘揚五四精神活動方案

一、活動主題

安全生產，青年先行

二、活動安排

1、預賽階段（5月下旬）。預賽抽籤前，參賽選手須上交一式五份演講稿，預賽共選拔10名選手進入決賽。

2、決賽階段（6月上旬）。決出參賽選手名次，舉行頒獎儀式。

三、演講內容

演講的內容要緊緊圍繞“安全生產，青年先行”主題展開，主要包括：

1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規和安全知識的生動事例和典型經驗。

2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規的認識和體會，要圍繞身邊的人和事，以具體事例來說明遵守安全生產法律法規的重要性、必要性。

3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路，探討企業安全管理的新思路。

4、其他相關青年安全生產的內容。

四、評比條件

主要從主題內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分，決出名次。

1、演講內容：主題鮮明、文字精煉、邏輯性強，有創新，適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可藉助圖片、音樂、DV等多媒體輔助手段來進行。

2、演講技巧：口齒清楚，感情真摯，語調與形體動作協調一致。

3、儀表神態：着裝整潔，儀表端莊，神態自然，落落大方。

4、演講時間：節奏時間掌握恰當，總體時間控制在6分鐘以內。

五、獎項設置

六、有關要求

1、各地區、各單位要把活動作爲深入宣傳貫徹安全生產法律法規、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措，加強組織領導，切實保證活動順利進行，並取得實效。

2、要把此次活動重點放在宣傳教育上，從基層抓起，組織發動社會各階層的青年職工、羣衆踊躍參加，最大限度擴大受教育面。

3、要加大新聞宣傳力度，及時報道活動進展情況，同時，在宣傳深度和廣度上下功夫，達到羣衆自己教育自己的作用。

篇十：弘揚五四精神活動方案

中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭，爲救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成爲中國人民和中國青年在黨的領導下爲中華民族偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

紅西村社區黨總支開展了“弘揚五四精神爭做薪火傳人”爲主題的紀念五四青年節活動。此次參加活動的有社區老黨員、入黨積極分子、社區工作人員、樓院長、未成年人等五十餘人在什川梨園農家樂院內由黨總支書記王立芳向大家講解黨史“五四運動”的始源，號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統，以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”爲內容結合開展基層組織建設年活動，集中進行各種社會服務和社會實踐活動，積極進取勤奮工作努力爲廣大下午居民羣衆服務。

在活動過程中，大家熱情澎湃，並不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結，活動參與者將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內容有：”關注國家發展，當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷”，”如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神”，如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯繫在一起”等，最後結合實際談談自己的感想。會後，大家紛紛表示，通過這次活動，重溫了”五四”運動的歷史知識，從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發了大家的責任感和使命感。

通過這次活動，回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入瞭解，堅定永遠跟黨走的信心；同時弘揚愛國主義精神，構建和諧社會。

篇十一：弘揚五四精神活動方案

一、活動主題：

旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養和展示少先隊員的明素質，開展社會主義“榮譽觀”教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限，促進良好校風的形成，體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

二、日程安排：

1結合九亭鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團八十七週年活動，在初一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌，增強團員意識，爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌，增強少先隊員的責任感和光榮感

2以中國共產主義青年團建團八十七週年爲契機，排練節目參與鎮團委慶祝主題活動

34月中旬，爲進一步提高青年教師的師德修養和愛崗敬業意識，樹立先進典型，九亭中學黨支部、團總支共同開展評選“九亭中學先進青年教師”活動。激勵全校青年教師學習先進典型，積極投身於松江的。教育事業。

4在5月初，我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年，揚起青春風帆”入團儀式暨離隊儀式，表彰中學08學年度“先進團員”。

三、活動安排

1、組織青年教師進行藝匯演。爲紀念“五四青年節”和“五四運動”八十四週年，爲了豐富青年教師的課餘生活，我校將在五四青年節期間舉行藝匯演，現在已有許多教師踊躍報名。匯演內容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與見面。

2、組織全校師生進行徵、書法、繪畫等活動。爲了紀念這一節日，我校有特長的青少年團員和教師將大顯身手，展示自己的才藝。

3、組織青年教師進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的教師提供一次展現球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，爲此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啓發。

篇十二：弘揚五四精神活動方案

爲活躍團的生活，調動公司團幹部和團員青年的工作熱情和用心性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，公司團委擬定於“五四”青年節前後組織如下活動：

一、組織開展捐助失學兒童活動

三月中旬，公司團委向全體團員發出了“少抽一盒煙，少喝一瓶酒，奉獻一片愛心”的號召，全體團員用心響應，短短的時間共捐款__0餘元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童，並在近期走入他們的家中進行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅僅得到了廣大團員青年的用心響應，連一些早已退團的老同志也用心響應，捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元，各自捐助了一名品學兼優、家境貧寒的小學生；公司財務部在王福香部長的帶領下，也羣衆捐助了一名家庭貧苦的二年級小學生。人事部的趙豔青同志自2002年起捐助了七甲鎮田家中學一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世，奶奶生活幾乎不能自理，弟弟還要上學，的經濟來源就是媽媽務農的收入，生活十分困難。三年來，趙豔青同志不僅僅每年捐助學費，還經常去探望，關心孩子的學習、成長狀況，並送去學習用品，衣物等。目前，整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼籲更多的團員和黨員幹部爲貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。

二、開展志願者服務的經常性活動。

爲配合上級團委有關文件的精神和市委“五城連創”的活動的開展，公司團委除了組織志願者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志願服務以外，還將對所管轄的綠色職責區進行定期管理，清除白色垃圾、植樹護綠等，打好綠色保衛戰。

三、青年禮貌號的工作繼續有效進行

青年禮貌號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年禮貌號工作的開展作爲工作的重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調動起工作的用心性與主動性。

篇十三：弘揚五四精神活動方案

今年是中國共青團成立__週年，也是”五四”運動__週年。爲了進一步引導共青團員深入瞭解共青團歷史，堅定信念跟黨走，充分發揮黨的助手和後備軍作用，構建和諧企業，樹立企業良好形象，__環保團支部決定在團員青年中深入開展”愛我家鄉__，共建美好藍天”主題實踐活動。

一、以”永遠跟黨走”爲主題，深入展開思想教育工作

通過參觀紅色基地、紀念館、農家實踐、黨課學習等形式，加強青年思想道德建設，不斷提高青年思想覺悟，堅定”永遠跟黨走”的理想信念。

1、坐廠車到五鄉紅色基地、紀念館、電廠參觀學習，加強建設，深入瞭解企業使命。

2、報團參加農家實踐活動，使青年瞭解今天的幸福生活來之不易。

3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。

二、以”爲了這片藍天碧水，企業宣傳”爲主題，使青年在感受快樂中爲企業服務

通過”五彩風箏大賽”、”低碳環保自由出行”騎自行車等活動。加強共青團員保護環境意識，爲企業宣傳做貢獻。

1、自己動手製作、或者訂做印有企業標語風箏。顏色鮮豔，引人注意。用”__”、”爲了這片藍天碧水”及”企業產品”做成五種不同的顏色的五彩風箏，在__公園進行風箏大賽。放飛者獲勝，頒發獎品。

自帶或借桌椅，發放關於呼籲全員環保、爲了這片藍天碧水及爲什麼使用除塵器及對除塵器功能介紹等內容宣傳頁。並邀請設計室工作人員對其進行講解。

2、租賃自行車，選擇合適線路在城市內部、並以一字型騎自行車活動。自行車掛企業標語及環境宣傳小旗。儘量保證服裝、自行車統一。

森林公園或廠內進行騎慢車比賽，騎最慢者獲勝，發放獎品。

3、以”共享資源共同進步”爲主題，提倡共青團員捐書，並統一放進書架，提供借閱。”__學習羣”創建學習主題模塊，提供知識共享、共同進步，深入開展學習型團組織。

4、創建”___志願者青年隊”，參加擦拭打掃企業櫥窗、玻璃大門、撿菸頭等活動。

篇十四：弘揚五四精神活動方案

一、活動主題：展青春風采，揚南中氣韻

活動宗旨：本次慶祝活動以娛樂爲宗旨，目的在於激發學生熱愛生活的熱情和蓬勃向上的生命力，展示青春的風采讓全校師生在活動中放鬆心靈，敞開懷抱，展示自我。

二、活動時間：20——年5月（具體時間待定）

活動地點：南雅初中新校區操場

活動主持：代青見

參與人員：全校師生

三、活動準備：

1、把全校學生分成三個方陣，每個學生髮一個編號，一個年級選8名同學組成代表隊（每個班上選1名學生參加），教師也要組一個代表隊。

2、紅黃兩色氣球各100個，抽獎盒1個，盒裏準備寫有0——9的數字乒乓球。圓形轉盤1個，上面寫上1——5的數字（含一個-5），小禮品100份，大禮3份。

3、工作人員準備：主持人2個，記分員1個，禮儀隊一支（負責端上抽獎盒），

四、活動議程

開場音樂：

第一項：主持人演唱歌曲，一起登場。（青春舞曲或者中學時代）

第二項：（前一個節目留兩個演員抽取幸運觀衆）第一個遊戲（說繞口令）

第三項：幼兒園舞蹈

第四項：（前一個節目留兩個演員抽取幸運觀衆）第二個遊戲（默契接歌）

第五項：模仿“謝天謝地我來啦”，進行即興表演；

第六項：（前一個節目的演員抽取幸運觀衆）第三個遊戲（跟節奏數數）

第七項：幼兒園舞蹈

第八項：（前一個節目的演員抽取幸運觀衆）第四個遊戲（踩氣球）

第九項：流行歌曲一首

第十項：（抽取幸運觀衆）校長給得勝的小組頒發獎狀及獎品。

五、工作人員安排

總策劃：李流邦

副策劃：蔣運明

活動組織：張小平、代青見、楊小明、譚健

安全管理：陶檢奎、郭先進、陳朝發

後勤保障：王成、郭德洪、付世華

秩序維護：各班班主任、賀明、楊英俊、莫少軍

活動攝影：譚興勝、鄭成

開縣南雅初級中學

篇十五：弘揚五四精神活動方案

今年是五四運動97週年和共青團成立94週年。爲更好地落實xx團〔20xx〕x號文件要求，經校團委研究決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題：

綠動青春心

二、活動安排：

（一）開展一次環保故事分享會。

（二）開展“綠色生活”手抄報徵集活動

（三）開展“增綠xx”志願服務活動。

三、具體要求

（一）環保故事分享會

1、參加對象：全體學生

2、活動時間：5月6日班會課

3、以班會課形式，讓學生分享身邊同齡人愛環境重衛生的故事，促進同學間的交流，以身邊典型引導全體青年積極向上，展現青春魅力，尋找身邊的青春榜樣。

（二）“綠色生活”手抄報徵集活動

1、參加對象：初一、初二學生

2、活動宗旨：激發青春才華，塑造創新觀念；推廣綠色生活，彙集智慧言語；張揚個性魅力，展現蘆中風采。

3、活動要求：

（1）海報爲A3大小，內容貼近主題、個性創新、配圖感言優美有文采。

（2）設計及感言要求原創、嚴禁抄襲，要求註明作者班級、姓名。

（3）每班挑選1張優秀手抄報於5月6日前上交校團委。

（三）、“增綠xx”志願服務活動

1、參加對象：校青年志願者服務隊

2、活動時間：5月2日

3、活動地點：xx

4、活動內容：志願者輔助進行xx清理工作，主要是遊客遊玩後丟下了的零食包裝、塑料袋等，使xx在春光中更加美麗。

四、活動要求：

1、各支部要自覺參與到“綠動青春心”爲主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

2、各支部還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片。

篇十六：弘揚五四精神活動方案

一、活動題目

”永遠跟黨走-五四獻禮”主題團日活動

二、活動創意

本次活動以”永遠跟黨走-五四獻禮”爲主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神，目的就是要求廣大青年員工牢記黨的囑託和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定”永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，增強作爲共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力爲公司的科學發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

三、活動內容

1、宣傳動員階段。

4月28日，在公司一號會議室，公司團委委員召開動員大會，請公司領導就”永遠跟黨走-五四獻禮”致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。

2、理論學習階段(4月28日-5月1日)。

在公司會議室，請_大學團委組宣部部長_同志就”如何增強團員意識”上團課；組織公司青年員工集體學習黨的歷史、新團章和團史，並形成知識競賽題庫發至各團支部，力求在公司掀起學黨的歷史，團史的學習氛圍。知識競賽內容分爲三個部門。第一部分是黨建、黨的歷史知識；第二部分是團史、團務知識；第三部分是黨章團章知識。

3、活動實踐階段(5月2日——5月3日)。

a、5月2日上午組織公司青年員工進行考試，並按成績評選出優秀團個人和優秀團支部；

b、5月2日下午，組織參觀_紀念館；重溫入團誓詞，全體參加人員在印有”永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做_建設的一塊磚”的橫幅上簽名。

c、5月3日上午，公司會議室，組織團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；

d、5月3日下午，在影院組織觀看愛國主義教育片。

4、總結階段。

5月4日，公司會議室，請公司領導再次發言，表彰活動積極分子，評選優秀團個人和優秀團支部。

四、其他注意事項

1、在活動地點明顯處懸掛黨旗、團旗和橫幅，橫幅內容統一爲：_團委”永遠跟黨走-五四獻禮”主題團日活動。

2、活動中團員都要佩戴團徽。

篇十七：弘揚五四精神活動方案

爲了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校範圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定爲我校的。心理健康教育活動月，與山東中醫藥大學“知心小屋”（心理健康輔導組織）建立起合作關係。具體的活動方案如下：

一、活動主題：

關愛自我，拾獲精彩

二、活動時間：

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活動內容：

1、“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

2、班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

3、心理電影放映

4、全校範圍內的心理調查、現場心理諮詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啓動儀式，並用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收穫。

3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”爲主題，做一期手抄報。並於5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。

4、心理電影放映及講評。5月8日（週四）晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生於輕鬆自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校範圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用週末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

6、現場心理諮詢、心理測試利用週末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關係自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。

篇十八：弘揚五四精神活動方案

五四的號角又將吹響，青春的風采亮麗依舊。在紀念五四運動87週年之際，在學校黨政大力支持下，擬定在廣大團員青年教師中舉行以提升內涵、展示風采爲主題的五四青年節系列活動：

系列活動一、師德內涵大討論演講比賽

爲深入開展品讀好書、共鑄師魂不變的承諾師德大討論活動，樹立教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象，我校團支部決定在全校青年教師中開展師德內涵大討論演講比賽活動。

一、準備階段：將演講稿以文本的形式於4月25日(週五)交至團支部，作爲資料，統一收集。

二、比賽形式：

1、參賽者按抽籤決定的順序上臺演講，演講時脫稿，每人限時35分鐘。

2、評分：演講比賽由現場的評委組評分，評分採用十分制，最後所得的平均分爲該選手的最後成績。(評委成員：校長、書記、學校行政領導)

3、評分依據：

①儀表端莊、落落大方(2分)；

②脫稿演講、語言流暢(2分)；

③內容詳實、生動(2分)；

④語言標準、富有感染力(2分)；

⑤用時恰當、時間在3-5分鐘之間(2分)。

三、比賽時間、地點：5月4日中午12：30在211會議室舉行

四、獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。

系列活動二、團隊攜手，共享陽光出遊活動

繼續開展團隊攜手，共享陽光幫扶困難活動。

一、活動形式：

每位團員教師自願帶領一名結對的學生在校外進行半日參觀、遊玩。

(團員教師之間可有相互聯繫，共同活動；告家長書統一制定下發，)

二、活動時間：4月26日5月17日雙休日(活動時間自行設定)

三、活動地點：公園、博物館等

四、活動反饋：上傳一張你與結對學生的場景照片；你與學生的活動感言各50100字。(上傳至王莉君ftp)

五、活動費用：本着自願奉獻的精神，主動在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。車費由學校統一報銷。

篇十九：弘揚五四精神活動方案

今年是“五四”運動九十六週年，爲繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能爲實現“中華夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將XX年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題：青春志中華夢

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“華南夢我的夢”青春感言徵集活動。(具體安排見：附件1“華南夢我的夢”青春感言徵集活動通知)

2、出一期“青春暢想中華夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班於4月16日之前完成此項工作。

3、“我的中華夢”主題班會。各班以“我的中華夢”爲主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中華夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14：30——16：30、第二場4月17日14：30——16：30。

5、“青春志中華夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)

三、活動要求：

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志中華夢”爲主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。

篇二十：弘揚五四精神活動方案

一、活動精神

旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養和展示少先隊員的文明素質，開展社會主義”榮譽觀”教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限，促進良好校風的形成，體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊員明確”八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行爲規範

二、日程安排：

1)結合雙東鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團91週年活動，在初一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌，增強團員意識，爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌，增強少先隊員的責任感和光榮感

2)以中國共產主義青年團建團八十七週年爲契機，排練節目參與鎮團委慶祝主題活動

3)4月中旬，爲進一步提高青年修養，樹立先進典型，通江學校黨支部、團總支共同開展評選”通江學校先進青年”活動。激勵全校青年學習先進典型。

4)在5月初，我校團總支與大隊部合作開展”告別金色童年，揚起青春風帆”入團儀式暨離隊儀式，表彰中學09學年度”先進團員”。

三、活動安排

1、組織全校進行文藝匯演。爲紀念”五四青年節”和”五四運動”91週年，爲了豐富團員的課餘生活，我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演，現在已有許多團員踊躍報名。匯演內容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

2、組織全校師生進行徵文、書法、繪畫等活動。爲了紀念這一節日，我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手，展示自己的才藝。

3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，爲此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啓發。