國旗下的演講高中生（精選6篇）作文

篇一：國旗下的演講高中生

說普通話，從我做起

在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園裏，我們迎來了新學期，迎來了新同學，也迎來了第23屆全國推廣普通話宣傳週。

當上個世紀英國人的預言成爲現實，當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一，成了外國人爭相學習的熱門語言時，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表着中華民族的日益強大。我們發出的是神州音，涌動的是華夏情！

語言是一個民族的聲音，從小處看，它是不一樣地域不一樣文化背景中的人與人之間溝通交流的需要；從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自我獨特魅力的需要。學校是推廣普通話的主要陣地。營造規範的校園語言文字環境，也是我們推行素質教育，用心向上的校園大文化環境的一個重要方面，是學校精神禮貌建設的重要組成部分。每一天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。

我們所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積澱，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，爲此我們向全校同學發出以下倡議：

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，並能到達準確流利。

2、課後與老師同學交流使用普通話，構成良好的語言交際環境。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內用心主動推廣普通話。

4、儘量堅持在社會生活中使用普通話，爲城市形象的塑造，城市禮貌程度的提高盡一份力。

同學們，56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說普通話，從我做起。

篇二：國旗下的演講高中生

如何準備考試以及如何考試

首先關於如何準備考試的問題。月考是在國慶小長假後進行的。同學們千萬不要在假期中有所懈怠，這正是彎道超車的好機會，就像劉校長所說的那樣，要有強烈的成功慾望和高度的自律。“有一種落差是你配不上自己的野心，也辜負了所做的努力。”任何成功都是厚積薄發換來的，不怕走得慢，只怕不開始。合理利用好時間。達爾文曾說：“我從來不認爲半小時是微不足道的時間。”我們可以每天對一個模塊的知識點進行系統的複習，每天做一套卷子或掌握幾道題型。對於複習，錯題集是提分的重要武器，把整理好的錯題集拿來複習，理清知識點，觸類旁通地形成複習框架。當然也要講究效率。

其次是關於考場上如何考試的問題。第一，要保持良好的心態，沉着應考。大考與小考的性質一致，都是爲了檢測我們階段性的學習成效。我們要正確看待考試，理性接受考試中的得與失。第二，考試也需講究一定的方法。在做題目前先瀏覽一至兩遍題目，明確要考的知識點，然後順着思路做題，特別是文科的題目，規範作答。第三，細節決定成敗。考試中我們有時會因爲計算錯誤、填塗錯誤、書寫不規範等一些微小的錯誤而造成不應該的丟分。這些細節性的錯誤往往是平時不良習慣積累而成的。所以我們要從平時做起，把每次的限時訓練都當成高考對待，嚴肅認真地注重每一處細節。

最後預祝同學們在考試中超常發揮，爭創佳績！

篇三：國旗下的演講高中生

如何規劃好假期時間

歲月不居，時節如流。國慶假期將至，假期結束將迎來本學期的第一次月考。作爲高中生的我們，必須要有分秒必爭、堅持不懈的精神。那麼我們應該怎樣合理規劃假期時間呢？

首先，假期期間作息時間要有規律。早睡早起，保持一個良好的生物鐘狀態。早晨是一天中最好的時光，安排晨讀和晨練會有非常好的效果。三餐按照正常節奏，這樣就能保證一天的大部分時間是規律的。不能因爲不在學校，沒有了老師的監督，而放縱自己。

其次，不要好高騖遠，制定不符合自身情況的目標以及不合理的自我規劃。我曾經和許多同學一樣，假期到來之前會列出滿滿的假期學習任務清單，帶各種各樣的書本回家，可到假期結束，許多書本甚至沒有翻開過，這就會造成自我懷疑，失去學習興趣。所以，假期規劃儘量簡潔且符合自身情況。

然後，創造良好的學習環境。假期居家學習影響學習的因素很多，其中手機是最大的影響因素。我們可以在學習期間主動將手機交給父母保管。如果在家實在無法專心學習，可以到學校自習，但一定不能帶手機。因爲我們到學校來就是爲了降低影響學習的因素，而攜帶手機只會影響自己，更影響他人。

最後，有效地激勵自己。持續的高效狀態，目標的超越，問題的解決，都需要足夠有效的激勵作爲保障。我們在完成一個科目的作業後，可以適當獎勵自己，給自己正反饋，這樣，繼續下一次學習就較爲容易，也能提高學習興趣。

“日拱一卒無有盡，功不唐捐終入海。”祝同學們在本次月考中取得好的成績，實現彎道超車！

篇四：國旗下的演講高中生

專注力，是一切學習的基礎

爲什麼說專注力是一切學習的基礎呢？因爲專注力直接影響到你的學習效率。不知道你會不會有這樣的疑問：爲什麼有些學霸睡得比你早，起得比你遲，可是成績卻還比你好呢？那是因爲他們更專注，效率更高。所以提高專注力對於學習來說是非常重要的！

那麼如何提高專注力呢？接下來我分享幾個小技巧。

第一，正確地做待辦清單。相信很多同學都有做待辦清單的習慣，但是你是否有這樣的情況：完成老任務的速度，永遠趕不上記錄新任務的速度，導致任務越堆越多，最後不了了之？針對這個問題，可以給你的清單任務設置一個數量上限，比如說上限5個，當你有新的任務要記錄時，要麼立馬完成一個，要麼就刪除一個，這樣有利於逼着自己不許拖延，保證你的清單不會隨時間流逝變得又臭又長。

第二，排除干擾。將一切可能分散自己注意力的東西放在看不到的地方。讀書的時候，不要邊聽音樂，不要邊吃零食，也不要東張西望。讓注意力集中在你要做的事情上。

第三，合理分配時間。做作業時可以將難的和容易的交替做。重要的優先做。

還有就是可以培養微習慣，比如：每天背三個單詞、讀一篇課文……微習慣的精髓就在於，每天要做的事情少到讓你毫無壓力，你才能樂於堅持下去，才能積少成多。

不怕你不努力，就怕你實際不努力，卻以爲自己很努力。化被動爲主動，提高專注力，提高學習效率，相信大家一定會取得滿意的成績！

篇五：國旗下的演講高中生

食物不進班級

俗話說“無規矩不成方圓”。在漳平一中，每條校規都有它的存在意義，最終都是爲了讓我們全身心投入到學習中。食物不進班級——這是漳平一中校規之一。或許有些同學認爲這條校規太過嚴：爲了保證不遲到，我纔會拎着早餐進校門，在教室一邊吃東西一邊讀書的，這難道不是愛學習的表現嗎？又何錯之有呢？其實不然，聞一多先生說：“一心兩用最終只會一事無成。”誰也不能保證自己一邊吃東西一邊學習時，能把精力集中在學習上。俞敏洪先生也說：“對的時間做對的事。”該吃飯時吃飯，該學習時，也不做其它事，才能使學習有效率？更何況班級是學習的地方，我們也應該做到“對的地方做對的事”。

不少同學認爲，在班級邊吹空調邊吃東西，這樣的生活太舒適、太愜意了。爲了享受這樣的生活，他們絞盡腦汁，躲着監控，防着老師，做賊似的吃着東西。雖然，有時候你的計謀得逞了，可是最終卻吃，吃不香；學，學不進。真是得不償失呀！

退一步說，倘若大家都帶着東西進班級“享用”會如何？許多種食物的氣味混合在一起，且不論這味道是好是壞，試問，你在這樣的環境中，能否專心於學習？答案是顯而易見，不能！因此，只有大家都遵守“食物不進班級”的校規，只有每個人都自律起來，我們才能擁有舒適的學習環境，從而提高學習效率。

在此，我呼籲每一位同學，無論是爲了自己，還是他人，都請吃完東西再進入教室。同學們，讓我們攜手共同創建充滿書香的文明班級！

篇六：國旗下的演講高中生

立足基本參透變化——如何學好高中數學

數學作爲一門基礎學科，是高考的三大主科之一。劉校長曾多次提到，相同的高考成績，數學分數高的同學可以優先錄取。所以學好數學就顯得尤爲重要。那麼怎樣才能學好數學，我將從課堂、練習、心態三個方面進行介紹：

數學是一門理解的學科，需要對每一個公式進行理解和創新。在課堂上，老師會對高考需要掌握的公式進行推導和運用，讓我們能夠理解性的記憶。此外，老師還會對疑難重點進行着重的解析，讓我們能夠更好的掌握該知識點。爲了提高課堂效率，我們要做到課前預習一些新的定理知識點，帶着問題聽課。切記，千萬不要因爲感覺掌握了這個知識點而不聽課，那樣往往會因小失大。

練習主要分爲兩部分，課內作業和課外作業。但是如果只寫課內作業，想要獲得高分是很難的。課外作業可以根據自己的實際情況去選擇，基礎較差的同學可以寫數學輔導書裏的經典例題，水平較高的同學可以選擇高考複習用書進行練習。

但是，多做題並不是鼓勵題海戰術，反思和總結十分重要。這個時候你可以選擇製作一本數學錯題本，在裏面寫下自己的感悟，以便複習的時候使用。遇到不理解的題目，需要儘快求助老師和同學，不要堆積。練習的時候不可藉助計算器，要在練習的過程中不斷的提高自己的計算能力。

考試最重要的心態是不害怕考試，要有強烈的成功慾望！一般在考試前的3個晚上，我會對考試要考的內容，提前模擬一次考試，提前感知考場氛圍、試卷的知識量，讓自己的內心有底氣！考試前的複習主要是看公式定理，還有錯題本里的錯題。在考試前保證良好的狀態和愉悅的心情，不要有太大負擔。進入考場之後，在開考信號發出前，先讓自己的內心靜下來，然後專注看卷。考試過程中，保持先易後難的原則，第一次做卷保證把自己應該得到的分數先得到。遇到難題，內心不要慌，可以通過深呼吸進行自我調節，或者選擇先放棄，放到最後來寫。在寫選填的時候，時間不能超過45分鐘。在考試的最後10分鐘裏，千萬不要因爲糾結題目而忘記檢查，否則會得不償失！

只要同學們落實好每一個環節，在考試中細心做題，就能考出自信，考出風采。