小學2022年端午節主題實踐活動方案（精選5篇）作文

篇一：小學2022年端午節主題實踐活動方案

“糉子香，香廚房。艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處是端陽”。溫暖的童謠奏出了端午佳節將至的喜悅。爲了營造端午佳節氛圍，進一步引導學生了解和感受中國傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。運河區實驗小學爲孩子們精心設計了“端午糉飄香傳承愛國情”爲主題的端午節活動。

實踐活動

端午勞動體驗作業：

濃濃端午情，點點糉葉香

在端午節前後，與家人一起包糉子、煮糉子、品糉子，與家人共度端午，傳承優秀傳統文化。

一、二年級·誦端午

具體要求：

假期收集有關端午節的詩詞或者童謠，以彰顯國家意識、民族精神爲重點，引導學生紀念屈原、學習屈原，傳承屈原強烈的愛國主義情懷，展現新時代少先隊員立志愛國報國、勇於實踐的良好精神風貌，通過誦讀詩詞來理解端午傳統文化。

錄製小視頻發至班級羣，每班1—2個優秀作品發送德育處。

三、四年級·手抄報

具體要求：

製作以“我們的節日——端午”爲主題的手抄報，把自己對端午的瞭解和感受用圖文並茂的形式展示出來。上交時間：xx月xx日，每班擇優上報3幅作品。

五年級·寫端午

具體要求：

爲弘揚中華民族優秀傳統文化，充分了解端午節的深厚內涵，緬懷偉大的愛國詩人屈原和伍子胥，培養學生的愛國情懷，在端午節來臨之際，五年級學生參加以端午節爲主題的徵文比賽，題目自擬，xx月xx日每個班選2——3篇優秀作文發送德育處。

溫馨提醒：要求班主任老師將各班參賽作品橫幅拍照發送原圖清晰照片至學校班主任羣，學校將在微信公衆號平臺展示。

篇二：小學2022年端午節主題實踐活動方案

“糉子香，香廚房。艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處是端陽”。溫暖的童謠奏出了端午佳節將至的喜悅。爲了營造端午佳節氛圍，進一步引導學生了解和感受中國傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。xx市第二實驗小學爲孩子們精心設計了“端午糉飄香傳承愛國情”爲主題的端午節活動。

活動一

端午勞動體驗作業：

濃濃端午情，點點糉葉香

在端午節前後，與家人一起包糉子、煮糉子、品糉子，與家人共度端午，傳承優秀傳統文化。

活動二

主題隊會活動：

我們的節日——端午

各中隊組織開展”我們的節日——端午”主題班隊活動，瞭解端午節的由來，知道屈原、伍子胥、曹娥的故事以及端午的習俗，走近中華民族的傳統節日——端午節，感受節日豐富的文化內涵，激發愛國主義情感。

一、二年級·誦端午

具體要求

假期收集有關端午節的詩詞或者童謠，以彰顯國家意識、民族精神爲重點，引導學生紀念屈原、學習屈原，傳承屈原強烈的愛國主義情懷，展現新時代少先隊員立志愛國報國、勇於實踐的良好精神風貌，通過誦讀詩詞來理解端午傳統文化。

錄製小視頻發至班級羣。

三、四年級·手抄報

具體要求

製作以“我們的節日——端午”爲主題的手抄報，把自己對端午的瞭解和感受用圖文並茂的形式展示出來。上交時間：xx月xx日，每班擇優上報3幅作品。

五年級·寫端午

具體要求

爲弘揚中華民族優秀傳統文化，充分了解端午節的深厚內涵，緬懷偉大的愛國詩人屈原和伍子胥，培養學生的愛國情懷，在端午節來臨之際，五年級學生參加以端午節爲主題的徵文比賽，題目自擬，xx月xx日每個班選2篇優秀作文上交。

篇三：小學2022年端午節主題實踐活動方案

一、活動主題：

弘揚中華端午文化，豐富學生課餘生活

二、活動背景：

端午節是我國的一個傳統節日，它有着獨特的風俗，如：吃糉子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動既能鍛鍊和發展孩子的動手能力，又能增進孩子對中國傳統文化的瞭解和興趣。爲此，我校結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題教學活動。

三、活動目標：

1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷，樂於參與一些節日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統文化感興趣，產生民族自豪感。

四、家長工作：

1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、糉子、香袋、鹹鴨蛋等過節物品。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、帶孩子一起包糉子。

5、和孩子一起動手製作端午節香囊。

注：請各位家長把活動過程和勞動成果拍成照片發在班級羣裏。

篇四：小學2022年端午節主題實踐活動方案

一、活動目的

“端午臨中夏，時清日復長”。糉子飄香，古風流長，爲進一步引導廣大少先隊員瞭解和感受中華傳統節日文化，體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，文盛路小學大隊部在端午節來臨之際，開展“尋根追溯，糉香文小”端午節特別活動，旨在提高隊員們的愛國意識，增強民族自豪感，培養隊員們做一個有道德的人。同時，端午節也是與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情，體驗親情的魅力。

二、活動時間

xxxx年xx月xx日——xx月xx日。

三、活動安排

階段一：活動準備階段

1、知識儲備。自己蒐集有關端午的知識。

2、準備各種材料。如：摺紙，綵線，布，針線，曬乾的艾葉，曬乾的有香味的花瓣（製作香囊、荷包用）等。

階段二：活動體驗階段

(一）主題班會話端午

各班舉行一次有關端午節的主題班會（xx月xx或xx月xx日班隊會）。

1、同學互相交流所知道的端午知識。

2、蒐集古詩文進行交流或賞析。

3、講解有關屈原的故事和詩歌，對屈原產生崇敬之情。

4、爲學生講解端午節的來歷、風俗。

(二）心靈手巧端午展

端午手工坊：

1、摺紙：折各種創意新穎小糉子（製作時需做掛繩，標註好班級姓名）。（1-6年級）

2、編織：動手編織精美五彩繩（製作時需做掛繩，標註好班級姓名）。（3-4年級）

3、針線：縫製精美香囊（荷包）（製作時需做掛繩，標註好班級姓名）。（5-6年級）

可選擇自己喜歡的其中一兩樣來動手製作。

端午書香坊：

1、硬筆書寫端午詩句。（1-3年級）

2、軟筆書寫端午詩句。(4-6年級)

3、《糉香文小端午節》手抄報。(1-3年級)

4、《糉香文小端午節》寫作。（4-6年級）

以上作品用紙統一發放。

端午親情坊：

與家人一起包糉子，吃糉子時的親情畫面可拍下來洗出照片（要求照片清晰）。

xx月xx-xx月xx日集中展示。學校將大廳內留出專門展示區域，xx月xx日各班挑選創意小糉子、精美五彩繩、精美香囊（荷包），書寫作品、手抄報、寫作。xx日以班爲單位掛到展區。照片端午節後開學第一天帶到學校以班級爲單位掛到展區。

(三）濃濃情意品端午

1、“我向長輩學一技”。

(1)在家裏向長輩學習糉子的各種包法。

2、體驗端午情懷

(1)同學們將自己自己的作品帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享，培養孩子之間、師生之間的友情。

(2)能夠學唱一首端午民謠。

四、活動要求：

尋根追溯，傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德、有情懷的人”的一次實踐體驗，請各班主任認真組織，查找相關資料，積極對學生進行宣傳教育。

篇五：小學2022年端午節主題實踐活動方案

活動一：端午勞動體驗作業

濃濃端午情，點點糉葉香

在端午節前後，與家人一起包糉子、煮糉子、吃糉子，與家人共度端午佳節，共同弘揚優秀傳統文化。

活動二：手寫我心，彩繪端午

具體要求：

製作以“端午糉飄香傳承愛國情”爲主題的手抄報，把自己對端午的瞭解和感受用圖文並茂的形式展示出來。

上交時間：xx月xx日前，每班擇優上報5張作品。

活動三：話端午情，承中國夢

具體要求：

假期收集有關端午節的詩歌或屈原的詩詞，以彰顯國家意識、民族精神爲重點，引導師生紀念屈原、學習屈原，傳承屈原強烈的愛國主義情懷，展現新時代隊員立志愛國報國、勇於實踐的良好精神風貌，通過誦背詩詞來理解端午傳統文化。