世界環境日活動策劃（精選10篇）作文

篇一：世界環境日活動策劃

六月五日是一年一度的的世界環境日，今年我國宣傳活動的主題爲“思前、食後、厲行節約”，爲了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行爲，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校根據活動要求，開展了主題爲“同呼吸，共奮鬥”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

一、加強組織管理，增強環保意識。

學校成立了以校長爲組長的世界環境日宣傳週領導小組。

二、參與各類活動，注重教育效果。

1、利用班隊會課開展環保教育，讓學生了解環保成就，增強學生環境保護的信心。

2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。

3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮着，就順手關掉；生活用品用完後，就分類處理而不隨手扔掉；購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不製造白色垃圾；不用一次性筷子……用實際行動美化環境，淨化心靈。

4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，爲校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

5、利用早會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂塗亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧譁，自覺維護校園正常的教學秩序。

在今後的環保教育中，我們將進一步的發揮家長的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，爲保護我們的環境作出一份貢獻。

篇二：世界環境日活動策劃

活動目標：

1、瞭解6月5日是世界環境日，培養幼兒初步愛護環境的意識。

2、讓幼兒初步瞭解環境與人類的關係，使幼兒從小萌發環保意識，做個環保小衛士。

活動準備：

電腦圖片若干，有關環境保護的公益廣告，環境被污染的視頻。

活動過程：

1、出示電腦圖片，引導觀察，你知道這個圖案說的是什麼意思嗎？世界環境日是每年的幾月幾號？你知道世界環境日是怎麼來的？

2、理解世界環境日的來歷：提問：6月1日兒童節，那麼6月5日是一個什麼節日？爲什麼世界上要確定這樣一個節日？聯合國召開了“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計劃，爲了紀念大會的召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定爲“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。因爲只有一個地球，讓全人類都來保護地球媽媽。

3、瞭解2022年世界環境日的主題：

每年的世界環境日都有一個主題，今年的主題是：“xx”，倡導人們少開車，即“出行儘可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環保行動。

4、“世界環境日”我應該做什麼？

作爲一個小朋友，我們應該如何保護地球媽媽，爲環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

5、說說日常生活中有哪些破壞環境的行爲？“怎樣使大家都行動起來保護環境呢？”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行爲纔可能被杜絕。觀看相關視頻及公益廣告，保護環境從娃娃做起。並開展以小手牽大手，倡導全社會進行保護環境的活動。

篇三：世界環境日活動策劃

[活動目的]

以“環境、衛生、健康”爲主題宣傳環境保護。結合當地實際情況，以白色污染嚴重危害人民的健康爲中心內容進行宣傳，開展消滅“白色污染”的活動。

以實踐性、自願性爲原則，以小隊的形式開展活動，掌握翔實的數據和資料，以驚人的事實來說服大家，共同消滅“白色污染”。

[活動過程]

1·分工協作，精心準備。

安排隊員到環保局收集科學數據、宣傳圖片，讓部分隊員翻閱書報雜誌，將有關“白色污染”，環境保護的圖片資料剪輯下來，還可讓部分隊員排練歌舞、小品等節目，寓教於樂。

2·開展宣傳，各顯神通。

要求隊員們通過廣播進行廣泛的宣傳，並且向居民發放宣傳傳單，安排演出的時間和場地。隊員們通過今昔環境的對比，可邀請附近的老人講過去的水，過去的居住環境。隨處可見的”白色污染”（塑料袋、可樂瓶、藥水瓶）的危害，隊員們可據此穿插表演寓教於樂的歌舞、小品等節目，讓大家加深理解。

3·形成公約，從我做起。

在隊員認識“白色污染”的危害後，進一步要求隊員從自身做起，從小事做起，堅決消滅”白色污染”。請大家當場表態並且簽下名字，確保活動順利進行。

輔導提示：

組建假日小隊制訂活動計劃，分頭收集有關“白色污染”的知識與資料。

朗讀背誦：讓隊員朗讀或背誦課本中與環境教育內容相關的課文或詩歌，向家長或親友宣傳環境知識。

辦小報：協助隊員以黑板報、手抄報形式，選出有環保內容的春聯、詩歌等，並進行廣泛宣傳。

選送春聯：組織隊員動手製作春聯、書寫與環保有關的春聯，下鄉送春聯，並用自己的語言講一講春聯的內容。

[特殊作業]

日記作文：讓隊員仔細調查、觀察，書寫與環保相關的日記或作文，進行徵文比賽。

動手製作：鼓勵隊員利用廢舊材料進行小製作，做盆景，變廢爲寶，美化生活環境。

開展畫展：讓隊員充分發揮想像的空間，把我們生活環境的昨天、今天、明天用七彩畫筆展現給大家。

閱讀書報：組織隊員閱讀書報中有關環保內容，做摘抄筆記，給中隊活動準備資料。

篇四：世界環境日活動策劃

一、活動目的：

通過開展“彎彎腰，淨校園，爭做環保衛士”活動，旨在培養學生的主人翁認識、環保認識以及優良的衛生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔淨的校園。

二、活動時間：

20xx年xx月——xx月。

三、活動安排：

（一）活動啓動儀式。

1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，淨校園，爭做環保衛士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環保認識化成全體師生的自覺行動。

2、10月13日各課堂開展“彎彎腰，淨校園，爭做環保衛士”主題班會課。

課堂領導可以從以下幾方面提出要求：

①熟記活動口號，懂得潔淨校園是我責；

②落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；

③勸說同學不亂丟垃圾；

④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有優良的環保生活方法和習慣，能做到：節約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養樹活動等。

（二）活動實施階段。

1、各課堂領導要經常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛鍊自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下，每個學生都要爭當“環保衛士”。

2、成立“環保衛士”流動崗，七、八年級每班在自願報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分佈在各個公共區，監督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行爲。

3、每班選擇一條環保宣傳口號，製成海報或條幅粘貼在教室牆壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。

4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對於違紀行爲第一週只通報不扣分，活動開展的第二週開始，將記入課堂紀律衛生評比。

篇五：世界環境日活動策劃

活動目標：

1、讓幼兒和家長採用簡單的繪畫方式設計簡單的玩具，如：沙灘玩具、存錢罐等。

2、根據各廢舊物品不同的特性，進行裁剪、粘貼等方式製作玩具。

活動準備：

1、各種廢舊物品，如：易拉罐、紙盒子、包裝紙等，以及剪刀、膠水；

2、請家長與幼兒觀察教師準備的玩具，增強幼兒製作玩具的興趣

3、教師展示自己變廢爲寶製作的小玩具。

4、課件。

活動過程：

1、教師和幼兒談話：小朋友們，你們猜一猜，老師今天給大家準備了什麼樣的玩具呢？大家想不想一塊玩，並一起製作自己的玩具呢？

2、教師播放課件，幼兒觀看”製作屬於自己的玩具”

幼兒欣賞完畢後，教師進行提問：

（1）小朋友們，剛纔你們看到了什麼，感覺怎麼樣啊？

幼兒自由回答，根據自己的感受發表意見。

（2）教師：小朋友，那你們自己都喜歡什麼樣的玩具呢？想不想也通過自己製作出屬於自己的玩具呢？

3、幼兒參與：讓幼兒玩教師製作的玩具

（1）小朋友們，你們剛剛玩的玩具都是用什麼製作的呢？

幼兒進行回答。

（2）教師：小朋友，我們自己家是不是也有很多廢舊的材料啊，那我們扔掉是不是很可惜，我們可以根據它們的特點進行再利用，這樣我們就不會浪費了。

（3）教師：老師今天也給小朋友準備了很多廢舊材料，小朋友想不想也爲自己製作一個專屬於自己的玩具呢？

（4）讓幼兒自行選擇自己需要的廢舊物品，教師從旁指導。

4、幼兒展示自己的玩具，並介紹自己的玩具是用什麼材料製作的。

5、幼兒互相參觀其他幼兒製作的玩具。

6、教師讓幼兒表述製作並玩專屬於自己的玩具的感受？

教師總結：

小朋友們，這些玩具都很棒，並且都是用廢舊材料製作成的，今後我們要保護環境，合理的利用垃圾，進行循環再利用。

篇六：世界環境日活動策劃

活動時間：6月5日

活動主題：20xx年“6月5日”

世界環境日中國主題是：“低碳減排·綠色生活”。

旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公衆環保認識，使每一個公民、每一個家庭都成爲環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，爲低碳減排貢獻力量。

我們的口號：

大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色！

活動目標：

1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保認識。

2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。

父母宣傳：在家園聯繫欄中，張貼關於“世界環境日”的宣傳知識。

活動情況摘要：

一、向幼兒介紹關於世界環境日的相關知識。

說一說世界環境日的日期，並對世界環境日做大致的介紹等。

二、宣傳本次世界環境日的主題。

一起唱響今年的主題：“低碳減排？綠色生活”。

三、觀看相關圖片

讓幼兒大膽說一說圖片上的內容，說說這樣正確與否，並說明理由。

四、聯繫實際

請幼兒說一說，平時我們應該注意些什麼？

如愛護身邊的花草樹木，不採摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環保認識等。

篇七：世界環境日活動策劃

一、活動目的

爲了營造良好的校園環保氛圍，加強隊員及家長的環保意識，讓綠色低碳走進家長、隊員的心中。

二、活動內容：

(一)、開展綠色低碳環保科技小發明作品展

1、創作內容：

圍繞綠色低碳主題，利用廢舊書報、廢塑料、易拉罐等物品作材料，開展發明創造小製作。

2、作品要求：

(1)作品必須是本人自行設計和建造的；

(2)作品必須使用環保材料，具有科學性和實用性。

3、參展資料要求：

(1)參展人須按要求認真填寫《綠色低碳環保科技小發明作品參展表》；

(2)附200字以內的參展作品發明設想、設計說明。

4、參展辦法及要求：

(1)各中隊上交作品1——2件；

(2)作品必須連同《綠色低碳環保科技小發明作品參展表》於6月1日前上交大隊部；

(3)《綠色低碳環保科技小發明作品參展表》內文必須用電腦打印。

(二)、環保創意工藝作品展

1、創作內容：

(1)學生利用在校內校外收集的宣傳單張作材料，製作出有創意的各類類型的工藝品。

2、作品要求：

(1)作品必須是本人自行設計和創造的；

(2)作品造型美不美觀、寄意深刻。

3、參展資料要求：

(1)參展人須按要求認真填寫《環保創意工藝作品展參展表》(見附件的附表二)；

4、參展辦法及要求：

(1)各中隊起碼上交作品2份；

(2)作品須連同《環保創意工藝作品展參展表》於6月1日前上交少先隊大隊部；

(3)《環保創意工藝作品展參展表》內文必須用電腦打印。

(三)、進行“6。5”世界環境日開放日活動

1、進行環保科技小發明作品展

2、進行“環保步履”千人簽名活動

3、進行環保宣傳教育掛圖展

4、進行環保小常識有獎問答

獎勵辦法：

1、凡於“6。5”活動當天展出的環保科技小發明作品及環保創意工藝品，各獎證書一份；

2、參與綠色低碳爲主題的“綠色、科技——親子環保藝術品”的家庭將獲得紀念品一份。

(四)、“6。5”世界環境日開放日活動放置

1、“環保低碳我能行”簽名活動

2、舉辦綠色低碳環保科技作品展及環保創意工藝作品展

3、舉辦環保科普常識掛圖展

4、舉辦環保小常識有獎問答賽。

篇八：世界環境日活動策劃

一、指導思想

堅持以科學發展觀爲指導，全面貫徹落實上級環境保護工作會議精神，緊緊圍繞市委提出的“大力實施“38443”工作舉措，全面加快現代化新興城市建設步伐”的發展戰略，廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略，通過舉辦貼近羣衆、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動，鼓勵公衆參與環境保護，弘揚綠色生活，倡導生態文明，推進節能減排，努力建設資源節約型和環境友好型社會，促進全市經濟社會和環境協調發展。

二、活動時間

20xx年6月3日一6月5日

三、活動內容和形式

(一)開展環保知識進農村活動。6月3日，向二井鎮、城郊鄉各兩個村農家書屋捐贈《新農村環保讀本》2000本，宣傳良好的環境需要大家共同參與和保護的道理。

(二)開展環保知識進企業活動。領導

爲確保本次宣傳活動收到實效，成立“六·五”宣傳活動領導組。

組長：王

副組長：張

成員：代

五、幾點要求

要高度重視“6。5”世界環境日宣傳活動，切實抓緊做好活動前的準備工作，6月1日前完成所有前期工作，確保活動圓滿開展。

1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。製作宣傳車橫幅2個：環保局“6。5”世界環境日宣傳車，保護生態環境、構建綠色家園；製作“6。5”主題宣傳活動橫幅2個：北安市20xx年“6。5”世界環境日宣傳活動，加強環境保護、建設新興北安。

2、活動場地安排等後勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現場表演，並佩戴“低碳出行、綠色環保”綬帶。

3、要做好宣傳工作，電視臺、信息中心由法制宣教股負責聯繫，進行活動全程報道。

4、活動結束後，要對環保宣傳教育活動情況進行總結，並將書面總結及有關資料於6月10日前報黑河市環保局宣教科。

篇九：世界環境日活動策劃

一、活動目的

1、瞭解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

2、進一步瞭解環境的與人類的關係。

3、提高學生的環境保護責任感。

4、增強環保實踐活動的能力。

二、活動內容

(一)、成立領導小組

組長：王豔榮副組長：巫春燕、唐潔焱成員：周佳佳、鍾慧珊、李欣等

(二)、開展系列活動

1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。六月三日上午8：30——11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：王豔榮、唐潔焱

3、開展一次環保宣傳繪畫。六月三日上午學校右側外牆繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，巫春燕老師負責。

4、進行一次社區環境宣傳與調查。面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”，唐潔焱負責組織。

篇十：世界環境日活動策劃

20__年“六·五”世界環境日即將到來，今年“六·五”世界環境日的主題爲“綠色經濟：你參與了嗎？”，我國確定今年“六·五”世界環境日宣傳主題爲“綠色消費你行動了嗎？”。根據省、泉州市關於開展“六·五”宣傳的具體要求，爲紀念“六·五”世界環境日，組織開展好宣傳活動，現將有關事項通知如下：

一、傳播理念，積極引導

各校要結合實際，重點圍繞我國宣傳主題，提前策劃，周密組織，將國家環保模範城市複覈迎檢宣傳和生態市創建貫穿其中，開展有內容、有特色的宣傳教育活動，弘揚生態文明，傳播綠色消費理念，組織廣大師生自覺參與綠色消費，踐行綠色生活，進一步強化對環境與發展關係的清醒認識和自覺行動，營造共同關心、支持、參與環境保護、生態文明建設的良好氛圍。

二、貼近實際，講求實效

今年是我市創建生態市的關鍵年，也是泉州市“國家環保模範城市”複覈迎檢年，環保工作任務繁重，組織做好環境宣傳工作至關重要。

一是要以“綠色消費你行動了嗎？”、爭先創模爲主題開展宣傳活動，要結合實際舉辦主題班會、徵文等活動，倡導廣大師生樹立綠色消費、綠色發展理念，增強環保意識；要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、手抄報、校園廣播站等校內宣傳媒介，積極營造“六·五”世界環境日宣傳氛圍，形成人人愛護環境、從我做起、從小事做起的環保意識，提高廣大師生的環保意識和參與生態市創建、國家環保模範城市複覈迎檢工作的積極性。

二是要組織環保志願者開展環保公益活動、環保宣傳諮詢活動等多種形式的現場宣傳活動，發放環保宣傳資料，普及環保知識，切實做好環保宣傳活動學校工作。

三是要加強環保信息稿件的報送，在活動策劃、組織中把宣傳工作作爲重要內容，主動向南安商報、南安教育信息網等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息，擴大宣傳教育面。

三、加強領導，精心組織

各校要認真制定宣傳活動計劃、方案，緊密圍繞世界環境日中國主題，以宣傳複覈迎檢、生態市創建、污染防治和動員廣大師生參與爲重點，精心組織，抓好落實，認真總結。在活動期間要做好資料的收集、建檔工作，活動過後要及時總結，把形成書面材料和活動照片，於6月15日前報送市教育局政教科，活動開展情況將作爲文明學校申報、複評考覈內容。