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2022送法進萬家,家教伴成長觀後感(精選26篇)作文

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篇一:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

2022送法進萬家,家教伴成長觀後感(精選26篇)

無論孩子出現任何的母親不想看到的狀態,母親都應保持情緒的平和,這是家長對孩子最偉大的教育,是愛喚醒的萬丈光芒。這種平和的情緒,會給孩子內心注入無窮而磅礴的力量。

篇二:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

作爲未成年人的父母或者其他監護人,我們一定要合理運用家庭教育促進法來教育孩子們,相互促進和其共同健康成長起來。所以我們每一位家長都應該認真學習,細細品味,爲孩子成長營造良好的家庭環境而努力。

篇三:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

家長與孩子形成的親子關係,是孩子成長的無形生存空間。如果這個空間是寬鬆的,舒適度,歡快的,自由的,那麼孩子會健康的成長;如果這個空間是扭曲的,狹窄的,陰暗的,桎梏的,那麼孩子的成長一定會受到阻礙。

篇四:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

家長的行爲和孩子的行爲之間存在割不斷的因果關係。雙方的行爲,都受這種關係的制約。反映在孩子身上的毛病和缺點是“果”,家長在孩子面前所展現的一些做法是“因”。正是家長在孩子面前的某些做法,導致了孩子的這種做法。當然,反映在孩子身上優秀的品質,也是這樣的。

篇五:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

一流的家長靠“放”,不懂教育的家長靠“管”。“管”孩子會百分之百的失敗,“放”孩子會有百分之五十的概率成功。建議家長要站在自己的角色裏,養護孩子的情緒,而不是對孩子的行爲進行過多的參與和一板一眼的指正。如果家長過多的參與,會讓孩子失去更多自己探索的機會。

篇六:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

父親在孩子面前需表現出一種品質,那就是風度。這種風度,是給到孩子的萬金不換的法寶。面對逆境時,面對不想遇到的人時,遇到別人犯錯誤時……父親所表現出來的風度,會帶給孩子一種內心源生的力量,會帶孩子進入一種空間,一種面臨未來不確定性時臨危不驚、遊刃有餘應對的空間。

篇七:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

只有平靜的內心,纔可以沉澱和吸收對教育的理性思考。所有的家長都要把對教育的理性思考,沉澱到自己的內心深處,並且內化成自己的一種狀態。如果對教育理念,沒有進行內化的思考和沉澱,家長就不可能拿着教育專家的理念、方法,在家庭教育中取得良好的效果。有些時候,如果硬性的灌輸教育專家的理念,還會走向事情的反面。

篇八:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

氣質決定了孩子在學習上的差異。而孩子的氣質,是內化父母狀態後逐漸形成的。如果一個家長的內心永遠是冷漠、浮躁的狀態,任何的教育一旦觸及孩子的內心,就會像乒乓球一樣彈回來,在這種狀態下怎麼會有助孩子的成長呢?家長的情緒孕育着孩子學習的情緒和氣質。當家長看到孩子學習的優點和缺點時,不是馬上表揚和批評,而是要不動聲色,用自己的情緒去孕育和保護,讓孩子自覺的去發現,並在發現中自醒……只有這樣,才能賦予孩子源源不斷地內心的成長動力。

篇九:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

確實,“問題孩子”多半是“問題家長”造成的,尤其是孩子的父母。父母是孩子的第一任老師,父母平時的言行舉止在潛移默化之中深深地影響着孩子。在一個幸福和睦的家庭中,孩子也會善良、懂事、樂觀等,反之,就有可能易怒、缺乏安全感、各種叛逆等。

視頻中強調——影響終身發展的因素中,分數並不是最重要的,起着制約作用的是品德、品格、是做人的快樂、是受人歡迎和尊重。通過案例的宣講,能使我們進一步反思自己的不足,再結合《中華人民共和國家庭教育促進法》的學習,做一個合格的父母!

篇十:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

我國於2021年10月23日通過了《家庭教育促進法》,今天有幸聆聽了金山區人民檢察院關於該法的案例宣講,裏面講了幾個很典型的案例:男孩和狂躁易怒型爸爸,女孩和“狼媽”等。看完不由一驚,我有時候也是這樣對待孩子的。通過宣講反思自己,確實,孩子的問題不一定都是孩子本身的問題,家長在孩子身上投入越多,潛意識裏就渴望越多的回報,但每個孩子的天賦不同,排名與成績不是評判孩子的標準,每一個不斷努力不斷進步的孩子都是最棒的。作爲家長,我應該幫助孩子認識自我,在發現自我中長大成人而完成自我實現,從而構建自我和諧人生。

篇十一:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

作爲父母的我們,都把自己的孩子培養成才,在這個過程中,是需要很多的精力和方法。關愛子女的健康成長,需要更多的去了解孩子的內心想法。特別未成年人,他們的思想不夠成熟,一旦走錯人生中的一步路,將會影響終身。

想想我們的青少年時期,希望家庭溫馨和睦,這離不開父母的付出。現代社會競爭激烈,父母將自己的想法投入孩子身上,使得孩子承受不該承受的壓力。我們要儘可能多一些陪伴孩子,瞭解他的需求,相互溝通相互尊重,父母與子女共同成長,共建家庭和睦關係。家庭教育不應該只盯學習成績,也要引導做人做事方面,每個孩子都值得被欣賞,父母千萬別忽視。

我們需要幫助孩子去認識自我,在發現自我中成長成人,從而構建和諧的人生。

篇十二:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

聽了主持人呂紅霞的講座,讓我有了深刻的感悟!孩子是一叢叢向陽的葵花,張揚着他們的笑,如珠落銀盤的聲音,任何語言,任何時候都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長,聽得到他們生命裏拔節的聲音,想象得到這一株株蓬勃的生命成長爲參天大樹時的蔚然茁壯。

我知道,作爲一個特殊孩子的家長,在最初得知孩子有殘疾時,首先會強烈的感受到一種巨大的震撼,他們不敢相信這一殘酷的事實,而當自己稍微平靜一點時,又強烈地否認這一事實,拒絕相信自己的孩子已法醫治,抱着一絲幻想,希望奇蹟出現,能夠治療好自己的孩子。深夜,靜靜的思考着自己的人生和孩子以後的人生,不放棄,不妥協,不怕苦不怕累的精神,用積極樂觀的態度去面對生活。

篇十三:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

從出生到5歲多,我們見證了孩子的點滴成長與進步。正是因爲有了老師和父母的陪伴與正確引導,孩子得以乘風破浪,揚帆起航!老師和父母是引路人,也是同行者。當今時代更新很快,做爲父母我們要不斷學習,和孩子一起成長,積極吸取新的家庭教育理念,完善自己。只有父母好好學習,孩子才能天天向上。學生要親其師信其道,於家長而言,也要親其師信其道,只有家校合力,孩子才能成長爲社會的棟樑之才。生命最初的陪伴和迴應,是一切教育的起點,幼兒階段的引導和糾正,是行爲習慣的根基,少年時的肯定和支持,是人生價值的雛形。養育很難,很費心,可唯有如此,孩子才能在面對風雨和誘惑時,擁有堅不可摧的力量!

感謝老師和身邊同學以及所有人的陪伴!相信所有孩子會不負所望,勇敢前行!

篇十四:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

家教促進法的出臺,給家長指出了掌握育兒的方向,已經不是過去傳統式的需用教化權力發揮作用的時代,在新時代,我們要多關注孩子的成長過程、教會應對各種不確定性的能力,家長不僅要在孩子面前要立很好的行爲習慣,比如參與生活勞動、注重孩子身體素質的成長、品德修養等等,還要家長做到高質量陪伴,跟孩子有互動,同是給孩子有空間去思考,而不是時時刻刻要操控他。

有了親子關係的支撐,孩子如有碰到問題,家長也能感覺到,家長這是給出好的指引方法或者做家長該做的事,比如認真傾聽、給予鼓勵等等。我們跟孩子之間是雙向的相互學習;好的家庭關係纔是孩子最好的港灣,心理最強大的安全感。另外家長不要一味只看分數來判定孩子好與不好,世界並非只有一條賽道,任何賽道都不是隻有冠軍才值得鼓掌。

篇十五:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

這次的學習我認識到,家庭教育對孩子性格和心理會有巨大的影響。每個階段孩子的認知和心理是不同的,對孩子的教育和要求也要遵循孩子的成長規律,這樣才能使孩子健康快樂的成長和成才。

家庭氛圍和家庭教育對孩子的一生有巨大的影響。良好的家庭教育爲孩子一生的成長打下亮麗的底色。比如,家長脾氣暴躁,經常在孩子面前發泄不滿情緒,時間久了就會使孩子信念迷失和迷茫,容易形成不良的心理狀況。反之,如果父母對孩子熱情,溫和,尊重,時間久了也能使孩子把這種心態溶於自己的與人交流和相處中,是孩子形成良好和融洽的人際關係。

還有,好的家庭教育對孩子習慣的培養也是作用巨大,讓孩子養成好的生活習慣,良好的學習習慣等,對孩子的成長也是作用巨大。

高質量的陪伴,才能真正走進孩子的內心,參與到孩子的成長。

篇十六:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

非常感謝學校提供這麼好的學習機會,讓我感到:要想教育好孩子,首先我要了解孩子的優勢,要讓他認識到自己的優勢並鼓勵他發揮優勢;要對孩子經常鼓勵支持、表揚和肯定,而非挑剔控制。再就是要多與孩子溝通,現在的他還沒有完全發育成熟,遇到問題首先要先冷靜,調節情緒、傾聽反饋、積極建構、持續支持。

我深切感受到家庭教育的重要性,自己身爲家長肩上的責任重大,必須不斷地學習,改善自己的育兒理念。平時,我要以身作則,尊重孩子,做孩子的良師益友。信任孩子,增強他們的自信心,幫助引導他們,豐富孩子的課餘生活。該法律對家庭教育提出了更高的要求,讓我們家長、學校共同努力,成爲孩子成長路上的引路人。

在今後的日子裏我要多關注孩子的進步,多看到他的付出與努力,要和孩子一起學習,讓他成爲一個健康快樂的少年。

篇十七:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

讀《中華人民共和國家庭教育促進法》引導家長們如何成爲更好、更強大的父母。通過本次學習,受益頗深,心得體會如下:

1、教育孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子纔會跟着學,如果父母不能作爲孩子的榜樣,那麼,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育。

2、溫馨和睦的家庭環境是孩子健康成長的源泉。因爲家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響着孩子的身心健康。

3、對於孩子的教育,父母的責任和陪伴是任何人都不可代替的,父母需要承擔起父母的責任,關注孩子的內心世界,引導孩子的成長,而不只是物質資源的提供者,做到成才之前必先成人。

4、積極響應“雙減”政策,家長角色迴歸,重視家庭教育,在自我成長的道路上繼續修行,培養出全面發展和健康成長的孩子。

通過這次學習,讓我在家庭教育方面受益匪淺,感覺自己需要提高的還有很多,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

篇十八:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

“每個孩子生下來都是一張白紙,父母就是作畫人,白紙變成什麼樣,關鍵在父母。”

父母和孩子一起成長,一起遇見更好的自己,一起進步就是對孩子的成長與進步最大的幫助。孩子成長路上也不會孤單,有父母一起陪伴着“言傳”成長何樂不爲呢?

“言傳”不如“身教”,以身作則,與孩子一起成長,一起慢慢變好,一起承擔人生的悽風苦雨,一起品嚐生活的甜酸苦辣,一起體驗人世間的風花雪月。比起在孩子後面不斷鞭策、催促,父母更應該做的是,走在孩子前面,挺直腰桿,樹立榜樣。

好父母,首先做好自己,管理好自己。唯有對自己比誰都狠,不斷自省、提升,這纔是對孩子後半生最大的負責。當父母真正成爲孩子心目中的榜樣、標杆時,孩子回首再望,定會充滿無限感恩:正是父母對自己的“狠”,才成就了孩子的人生!父母的言行舉止無時無刻不走影響着孩子,爲了教育引導孩子,父母一定要樹立一個好的榜樣。父母要注重自身榜樣的作用,以身作則,才能培養出有正確對待自己,對待人生的態度!

篇十九:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

今天觀看了我省舉辦的“家庭教育宣傳週”“履家庭責任,做合格家長”主題的系列講座,其中全國勞動模範、河南航天精工製造有限公司鐓制領域總製造師、特級技師餘軍偉分享的“影響我人生的六句話”,感受頗深。

第一句話:笨鳥要先飛。我們每個人的智商都不一樣,只要努力,結果都不會差!

第二句話:知識改變命運。現在不論哪個行業,創新發展是很必要的,創新是需要知識的,所以知識的積累是很有必要的!

第三句話:外面世界很大,很精彩。要經常帶孩子到不同的城市看看,開拓視野,讓孩子有努力的方向和目標!

第四句話:細節,細節。不論是學習還是工作,都要求認真和細心,尤其重視細節,讓自己變得更加優秀!

第五句話:鍥而不捨,追求卓越。不論對自己的學習還是工作,都要迎難而上,認真對待,追求更完美的結果!

第六句話:踏踏實實走好每一步。不要以爲是小事就不認真對待,其實能幹好大事者都是從做好每件小事開始的!

餘軍偉老師分享的六句話看似簡單,卻道出了人生大道理,我們要正確引導孩子,培養孩子,做一名合格的家長!

篇二十:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

家庭是孩子的第一生長環境,父母是孩子的第一個老師。家庭教育的第一責任人是父母而非他人,父母在教育孩子方面要遵循自然成長規律,不能違背規律,要了解自己的孩子,因材施教,針對不同的孩子,要採取不同的教育方法,而非千篇一律,要找到合適自己孩子的教育方法,不要去效仿別人,也不能急於求成。

家長與老師都是孩子成長路上最重要的引導者,當孩子出現問題時,要及時的和老師溝通,找到問題原因,引導孩子向正確的方向發展。對於學校和老師的要求,家長要做好積極的配合工作,不管家長有多忙,都要和老師保持溝通,及時的瞭解孩子在校情況,孩子和老師學校配合的越來越好,教育就越會成功。

家長也要不斷學習,不斷改變,不斷成長。家長首先做好自己,在潛移默化中影響孩子,從語言,行爲,心理等全方面把自己調整到最好的狀態,每天對孩子保持微笑,讓孩子感受到快樂,快樂的情緒會讓孩子形成健全的心理,積極的心態,完善的人格,多給孩子鼓勵和讚美,讓孩子越來越充滿自信。

作爲家長的我們做的還太少,遠遠的不夠,在教育孩子的路上要走的路還很長,需要學習的地方還很多,我們要不斷改變,不斷提高,和孩子共同成長。

篇二十一:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

按照老師要求今天我學習了河南省舉辦的首次“家庭教育宣傳週”“履家庭責任,做合格家長”主題的系列講座第六講,全國勞動模範、河南航天精工製造有限公司鐓制領域總製造師、特級技師餘軍偉分享了自己的生活、學習經歷,重點分享了影響他人生的六句話:第一句話:笨鳥要先飛;第二句話:知識改變命運;第三句話:外面世界很大,很精彩;第四句話:細節,細節;第五句話:鍥而不捨,追求卓越;第六句話:踏踏實實走好每一步。

通過學習我感悟頗深,特別是餘老師分享自己的成長經歷,通過這六句話在每個階段對他的影響,讓我今後對孩子的教育找到了方向,天才不能創造,但家長只要不失時機的去發現,去培養,去開發孩子的天賦特長,努力引導孩子的人生道路,一般的學校也可以培養出大國工匠。

在引導孩子過程中,習慣的養成十分重要,是關乎孩子一生的大事。從小事做起,從點滴做起,對待任何的事物一定要做到細心、細心、再細心,在細心地基礎上不斷地提高自己、追求進步。

培養孩子的大局觀、世界觀。帶孩子從小多走走、多看看來提高眼界,從而確定自己的目標,向着目標一步一步邁進。同時我們要學會接受孩子的平庸,只要付出努力有鍥而不捨的精神,終究會成爲人生的贏家。

篇二十二:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

家庭教育是人生教育的開端,關乎未成年人健康成長和家庭幸福安寧,更關乎國家發展、民族進步、社會穩定。在學習了《中華人民共和國家庭教育促進法》之後,我有如下的體會:

1、教育孩子,首先要以身作則。家長以身作則可以給孩子做出一個很好的榜樣,也會給他們以後的成長道路上建立一個正確的人生觀。這也是從另一方面回答了一個問題,那就是,從孩子的身上能夠看到家長的影子的原因。孩子的做事風格往往和大人的相同。家長以身作則孩子也會一樣嚴格要求自己。而家長沒有以身作則的話孩子也會放鬆自己對自己的要求。

2、對於孩子的教育,父母的責任和陪伴是任何人都不可代替的,父母需要承擔起父母的責任,關注孩子的內心世界,引導孩子的成長,而不只是物質資源的提供者,做到成才之前必先成人。家長重視家庭教育,在自我成長的道路上繼續修行,培養出全面發展和健康成長的孩子。

3、家庭對一個人的性格形成和發展具有重要和深遠的影響,溫馨和睦的家庭環境是孩子健康成長的源泉。因爲家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響着孩子的身心健康。作爲家長應努力提高自身的素質修養,樹立正確的家庭教育觀,努力營造良好的家庭教育氛圍。

通過這次學習,讓我在家庭教育方面受益匪淺,感覺自己需要提高的還有很多,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

篇二十三:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

今天在鞏義市建設路幼兒園推薦下,認真觀看了省教育廳精心策劃以“履家庭責任,做合格家長”爲主題,邀請7位優秀家長關於家庭教育方面的經驗及感悟製作的講座視頻,收穫頗豐。感受最深的是第六講大國工匠餘軍偉的分享,讓我覺得更貼合千萬普通家庭的教育。

餘軍偉老師,是一個普普通通的家庭裏走出來的普通孩子,一路走到大國工匠、勞動模範,靠的是影響他人生的六句話。總結一下包含三方面意思:首先就是靠着父輩言傳身教,無論學習工作要勤勞、要吃苦、要忍耐、要踏實、要努力;對任何事都要用心、鑽研;任何時候都要不言棄、不放棄等等,這樣正是中國家的優良傳統。其次培養孩子的格局、見識。外面世界很大、很精彩,孩子只有不斷開闊眼界,不斷增長見識,才能樹立更高的人生目標。最後,不論生活、學習、工作,鍥而不捨,追求卓越!在平凡的人生道路中,任何事都要細緻再細緻,踏踏實實把每件普通的事做的不普通,平凡的事做的不平凡,這便是通往成功的祕訣。

作爲大多數普通的家庭,哪有那麼多的天才兒童,哪有那麼多的重要工作崗位,我覺得大家都應當活在當下,接受每個平凡的孩子,多陪伴孩子,多帶孩子增長見識,培養孩子刻苦、認真的品質,鍥而不捨的精神,同時又能踏踏實實,把平凡的日子過的不平凡,把平凡的工作做到最出色,這也是更多家庭應該做的吧!

篇二十四:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

孩子的成長過程中,父母和孩子是彼此最重要的陪伴。個別父母常常怕麻煩,圖省事,把孩子交給學校,把問題推給老師,然而老師只是傳道授業解惑者,教得了知識卻養不成習慣,講得了道理卻訓不成人,父母始終是孩子的第一責任人。

良好的習慣、讀書的興趣、堅強的意志、崇高的人格、長久的幸福惑,是孩子在成長中必須具備的。教育孩子,最怕的就是“圖省事”,更不能“怕麻煩”。世界上越是重要的事情,就越麻煩,越耗費功夫。父母要比孩子更加努力,更加用心,才能用你的“不怕麻煩”換來孩子的優秀和自律。

教育是公平的,幾乎所有令人羨慕的“別人家孩子”,都是父母用實實在在的努力和不厭其煩的耐心換來的。當父母把教育孩子放在首位,孩子的人生才能不留遺憾。監督的過程很痛苦,但等到定型以後,後面的路就好走了。每一個“別人家的孩子”都是“別人家的父母”犧牲了無數的娛樂、休息,傾心陪伴、嚴格教育出來的。

父母嚴格不是壞事,孩子的成長需要讚美的陽光,也需要批評的雨露。每個孩子在成長過程中,或多或少都會經歷任性的階段。越小的孩子可塑性越強,父母教他規則,他就知進退,父母教他善良,他就懂人情,父母教他禮儀,他就識大體。對於孩子的問題,父母不妥協、不包庇、不縱容,孩子就不會變得調皮、任性、刁鑽。

“父母之愛子,必爲之計深遠”,父母對孩子真正的愛,是我愛着你,但是我絕對不會縱容你。

篇二十五:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

孩子是家庭的一面鏡子,家庭教育的缺失與不足,已經成爲孩子教育成長的短板。很多父母並沒有做好要做父母的準備,孩子就來到身邊,沒有做父母的經驗,打着愛的旗號,爲了滿足自己的心理需求而忽視孩子心靈成長的需要,又或者說過度保護孩子,讓孩子喪失了自我認識、自我探索的權利和機會。

千人千面,我們應該重視家庭教育,找對教育孩子的方法。家長讓孩子們參加補習班,又有多少人願意參加家長補習班?最好的進步,是家長和孩子共同進步。懂得和孩子一起成長,做父母對任何人來說都是一個考驗。家長每天面臨的問題都是全新的,新的問題就需要新思維去解決。

家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。一個家庭的夫妻關係和諧了,家庭才能和諧,才能給孩子提供一個良好的環境。“當父母不容易,當好父母更不容易”。事實也確實如此,如何當好家長。家庭教育法中提到家長應當關注孩子的生理、心理、智力發展情況。尊重其參與相關家庭事務和發表意見的權利。

生活中看人常常是一白遮百醜,有了高分數、好成績就被看作好孩子。事實上,影響終身發展的因素中,分數並不是最重要,起着制約作用的是品德、品格,是做人的快樂,是受人歡迎、尊重而不是知識學問。不少父母過多關心學習,忽略了品德、品格方面,這樣的教育理念和方式令人憂慮。生活毀滅人是無聲無息的,猶如滴水穿石;同樣,生活成就人也是無聲無息的,只有關注生活的細節和進程,只有成爲生活的主人,才能被生活所成就。

篇二十六:2022送法進萬家,家教伴成長觀後感

在育兒問題上狀況百出,摸不清頭腦,今天收到幼兒園推薦的七位優秀家長關於家庭教育的講座,收益頗多。其中朱丹老師的第三講家庭教育的“三字經”讓我感觸很深。朱丹老師從中指出家庭教育是養成性教育,家長的教育則是整個教育的基礎,教育孩子過程中我們應以平常心對待,培養孩子的大格局,不要小聰明。對待孩子要嚴中有寬,不要一味的寵愛甚至溺愛孩子,現如今大多家庭都是獨生子女,家長無形中就會對孩子產生過度寵愛,以至於孩子以自己爲中心意識強烈,在集體生活中,遇到問題不能虛心接受別人的建議,懶惰,沒有擔當責任的能力。這就提醒了我們在平時生活中要從小培養孩子的勤勉意識和自省精神,讓孩子認識對錯,在孩子犯錯的時候不在外人面前指出,不當衆責罵孩子,事後,給孩子溝通,讓他自己回想那些地方錯了,或責備或懲罰,尊重孩子的自尊心,同時也讓孩子有承擔錯誤的擔當。在學習方面不過多的超負荷給孩子灌輸知識,在孩子承受範圍之內減半灌輸,讓孩子有飢餓感,這樣孩子才能始終保持好的求知慾,更好的吸收知識。而不是我們一直灌輸讓孩子產生厭學感。對待孩子的成長不要有太強的控制慾,培養孩子的主觀獨立思想意識,要知道孩子終歸會長大,會離開我們的去獨立生活,沒有獨立自主意識的孩子怎麼能更好的生活?所以請收回我們的手,放孩子獨立思考,尊重孩子的思想意識。最後朱丹老師說“最易做到的是付出金錢,最難做到的是花費心血”呼籲各位家長朋友們多多給孩子高質量的陪伴,比給孩子買更多的零食和玩具更重要。孩子的成長只有一次,希望我們能多多陪伴,記錄,若干年後,將會是最美好的回憶。

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