世界地球日主題策劃方案（精選10篇）作文

篇一：世界地球日主題策劃方案

一、活動背景

今年我國“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源

轉變發展方式”。今年“世界地球日”宣傳的重點是：落實以人爲本，全面、協調、可持續的科學發展觀，樹立善待地球人人有責，節約資源可以從身邊做起，從自身工作做起的全民意識，構建社會主義和諧社會。我校創建“綠色校園”的辦學宗旨，要求全校師生員工，人人具有良好的環保意識，從我做起，從現在做起，增強環保意識，自覺成爲一名環境保護者、促進者、共同努力，爲環保事業多做貢獻民，使我們生存的環境天更藍，水更清，空氣更新鮮。

二、活動目的

本次舉辦的圍繞“地球日”這一主題的爲期十天的系列活動，結合我校特點，讓同學們在輕鬆自如的氣氛中瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。並且學習收集、分析環境情況及資料的方法，利用自己獨特的方式表達希望和建議的方法。

三、活動主題

做地球媽媽的好兒女

四、活動時間

20_

年4月18日——20_

年4月27日

五、活動內容

設計一張手抄報、辦一期黑板報、舉行一次班隊或班團活動。具體安排如下：時間活動

18日-22日手抄報大賽(瞭解環境現狀)

23日-24日優秀手抄報展(激發環保意識)

25日-26日辦一期黑板報(宣傳環保)

27日班隊或班團活動(強化環保意識)

六、部分活動詳細計劃

(一)設計一張手抄報

活動背景：

隨着全球經濟的不平衡發展，全球環境不斷惡化：森林面積縮小，全球氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……作爲少年兒童的我們對地球媽媽的認識有多深，對環保知識瞭解有多少，又應具有什麼樣的環保意識呢？讓我們一起行動起來吧！

活動名稱：

“瞭解地球媽媽”手抄報大賽

活動目的：

收集地球現狀材料，瞭解“地球日”的由來，瞭解環保知識，激發環保意識。

活動時間：

20_

年4月18日-20_

年4月24日

活動對象：1——9年級所有學生

人員安排：評審人員6人，展區負責2人，展區秩序維護4人。

活動流程：

1、收集材料、整理材料。

2、自由設計，組合辦報。

3、評出一、二、三等獎。

4、爲獲獎者頒獎。

5、展出優秀小報。

(二)辦一期黑板報

活動名稱：

“地球只有一個”主題黑板報

活動介紹：

宇航員在太空看到地球時發出感嘆：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”我們知道地球不能克隆，它是我們唯一的家園，利用黑板報這一班隊(團)活動的陣地，進行宣傳，無疑會促進同學們的環保意識的形成。

活動流程：

1、收集、整理資料，設計宣傳語。

2、辦黑板報。

3、相互參觀。

(三)舉辦一次班隊(團)活動

活動背景：

科技高速發展，人民的生活水平不斷提高，但存在的環境問題卻不是一件小事，作爲地球未來的主人，我們能無動於衷嗎？趕緊行動起來，我們一起保護地球，做地球媽媽的好兒女吧！

活動名稱：

“做地球媽媽的好兒女”班隊(團)活動

活動時間：

20_

年4月27日班隊(團)活動時間

活動可能性：

以班爲單位展開活動，可邀請相關教師參加，根據班級學生年齡特點自行設計活動形式。

篇二：世界地球日主題策劃方案

一、指導思想

緊緊圍繞“科學發展“、”保護環境“的基本國策和和持續發展戰略深入實施，結合我校實際，重點組織實施保護環境的宣傳行動。

二、活動目的

提醒師生重視保護地球的環境，制止生態惡化，是每一位學生都爲捍衛地球環境、改善地球環境做出貢獻。

三、活動主題

善待地球——珍惜資源，持續發展

四、活動內容

活動一、老師講解讓學生認識地球，老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學生珍惜地球資源。進行廢物的再利用活動。

活動二、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。

(1)參與對象：六年級學生

(2)時間：星期二下午第三節課

(3)地點：六年級教室

活動三、主題大隊活動

(1)參與對象：四至五年級部分學生

(2)活動形式：由學校少先隊大隊部組織。

開展“世界清潔地球日”主題教育活動總結：

9月18日是世界清潔地球日，爲培養師生關愛家園、保護環境的意識，20_

小學世界地球日宣傳活動方案小學利用課餘時間開展了系列主題教育活動。

活動中：

一、老師的講解學生認識地球，瞭解從小愛護地球的重要性。

二、老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學生珍惜地球資源。三、進行廢物的再利用活動。用回收的廢物進行手工製作，美化生活環境。四、倡議

“低碳生活，從我做起”，號召同學們從我做起，撿起一張廢紙，節約一滴水，不用一次性筷子，樹立節約的綠色風尚，不亂扔雜物，減少能源污染，共同維護地球的清潔，營造良好的生存環境。

五、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。每位學生不僅在校園中做好，更要把活動延伸到校外。同學們走出校園清潔了學校周邊環境，爲營造文明、整潔、和諧的校園環境和社會環境出了一份力。

通過本次活動，不僅促進了我校學生良好行爲習慣的養成，而且幫助學生樹立了保護自然、保護生態、保護地球的意識。同時，我校要求學生把開展“世界地球日”宣傳教育活動的信息向自己的家長進行彙報，營造一個小手牽大手、人人講環保的綠色教育氛圍。

篇三：世界地球日主題策劃方案

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成爲同學們的一種自覺行動。

二、活動時間：9月8日至18日。

三、活動內容——做好“四個一”：

1、收集關於地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用課餘時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的《環保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。

2、認真學習《簡單生活倡議書》，並付諸以行動。

3、9月9日至15日在收集資料的基礎上製作一個或發表一篇《關愛地球，守衛家園》的文章。

4、提出一句班級環保標語或口號參加建橋學習網環保標語徵集活動，活動成果以評論形式發表，活動結束後學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。截稿日期爲4月30日

四、活動要求：

1、希望每位新豐三小的學生都力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束後，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。

篇四：世界地球日主題策劃方案

一、活動背景：

現代社會越來越注重在校大學生的綜合素質，各大高校、用人單位都在積極培養、錄用人才方面也越來越重視大學生的綜合素質，而當代大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經驗。身爲綜合素質要求主體的大學生更應積極響應，應主動提高自身的綜合素質，積極爲學校發展、國家現代化建設做出應有的貢獻。

然而，環境的愈加惡劣和人口、資源、疾並經濟等世界性問題無時無刻不在提醒着人們：昔日生機勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨着一系列嚴重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學院學生科協響應石家莊經濟學院學生科技工作辦公室和學生科協的相關號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

本活動主要採取寓教於樂的方式，模擬環球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的。旅遊團，通過答題來環遊世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態環境問題，使大家在輕鬆愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環境問題，以此來呼籲更多的同學參與到“保護地球，呵護人類共同家園”的隊伍中，突出呵護地球是我們每個人共同的責任。同時，作爲當代大學生，我們應當攜起手來，以自身的實際行動，從一點一滴中體會不同環保組織的付出和努力，來保護我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護人類賴以生存的家園，爲了綠色地球的明天而共同努力。

二、活動目的：

爲了提高大學生的環保意識，使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成爲一種生活方式。也爲了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恆，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環境、構建綠色和諧校園，學會用實際行動來裝點環境、美化校園。同時，也爲了增加大學生對世界地球日相關知識的瞭解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認識到，我們應該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

三、活動主題：身體力行，愛護地球

四、活動時間：xx年4月21日14：00

五、活動地點：圖書館學術報告廳

六、指導老師：苗芳

七、策劃部門：公共管理學院學生科協創新實踐部

八、活動對象：石家莊經濟學院校本部全體在校生

九、活動嘉賓：苗芳老師、校學生科協主席團成員及各二級學院學生科技組織負責人

十、活動流程：

1、選手簽到就位；嘉賓、觀衆就位；播放背景音樂，ppt

2、主持人開場白

3、主持人宣讀本次知識競賽規則（競賽規則詳見後）

4、知識競賽正式開始

（1）每隊選出一個人進行抽籤決定答題順序；

（2）每組選出一個人參與“完美組團遊”環節；

（3）中場表演及觀衆互動；

（4）互動遊戲結束後，進行“豪華單人遊”環節；

（5）比賽進入白熱化階段時插入娛樂節目（此環節是視時間情況而定，若時間緊迫，則取消）；

（6）按知識競賽規則繼續比賽；

（7）答題環節結束，工作人員按照通過站數的原則計算比賽結果，嘉賓講話並頒獎；

5、組織嘉賓及觀衆有序散場，工作人員收拾會常

十一、前期準備工作：

1、內部會議：召開內部會議進行活動的具體分工，各項工作責任到部，由創新實踐部部長向其他各部說明活動流程及各部門負責的活動安排，各部門要積極出色地完成所分配的任務，各部的工作要分工明確，切忌出現部門工作交叉的現象（提前一週時間定下來）；

2、活動宣傳：各部部長負責向自己的部員進行具體的活動宣傳；由宣傳部製作海報，海報內容由創新實踐部提出設想（具體內容在4月初完成）；

3、通知各二級學院學生科協，製作邀請函並邀請各二級學院科協負責人主持裁判工作（4月5日之前完成）；

4、場地申請：由創新實踐部和組織部申請場地（圖書館學術報告廳）；

5、道具準備：

（1）購置及做好活動所需物品（需宣傳部配合）；

（2）準備好像機以便記錄活動過程。

6、挑選主持人；

7、邀請中場表演嘉賓；

8、由外聯部以及外聯小組做好外聯工作。

十二、活動內容

活動規則：

1、“完美組團遊”：（組長——“棋子”，組員——“博弈者”）

①各組組長立於“環遊世界之旅”首站——亞洲站，各組組員坐於觀衆席上；

②主持人隨意抽取亞洲站中兩題，各組組員集思廣益，並將答案寫於題板之上，並高高舉起（即組員答題）；

③如若兩題均回答正確，則該組組長可向下一站出發，否則，脫離旅遊團隊，下場休息；

④如此循環，待旅遊團沒有隊員或全站（11站）通過後，由工作人員統計並記錄各小組所行站數。

2、中場表演

（可視情況而定是否邀請現場觀衆參與互動）

3、“豪華單人遊”

①各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手（場上選手答題），比賽中途亦可替換（替換次數三次爲限）；

②各組依次自主選擇一站回答一題（不可重複選擇），循環七次（備案：按活動時間可臨時更改活動的輪數）；

③各組在闖關期間，可使用現場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次；

④由工作人員統計並記錄各小組回答正確的站數；

⑤將兩輪比賽成績加總，選出前三甲。

十三、後期總結工作：1。將宣傳部在活動期間的照片、創新實踐部寫好的活動總結以及策劃書一併交由信息小組上傳於公共學生科協博客，在網絡平臺上做好此活動的後期宣傳工作。

2、將比賽結果製作爲文件形式，展示於公共管理學院信息公告欄中，用以擴大此次活動的影響力。

十四。獎項設置：

一等獎1隊；無線鼠標/人

二等獎1隊；4g優盤/人

三等獎1隊；精美盆栽/人

幸運觀衆獎2名：三國殺

十五、活動預算

證書

15份證書7*15=105元

獎品

耳機或音響設備65*5=325元4g優盤45*5=225元

精美盆栽20*5=100元三國殺20*2=40元

紙張類

發給各二級學院的邀請函2*20=40元活動通知0。2*14*5=14元

報名表0。2*20=4元簽到表5*0。2=1元

記分表（組團遊和單人遊）30*0。2=6元

幸運觀衆抽籤用紙10元

道具製作用紙50元（包括宣傳板、地圖製作、旗子用紙）

其他

膠帶（透明和雙面膠各一個）2*2=4元礦泉水1。5*25=37。5元

相機電池8元竹籤5元

kt板3*30=90元簽字筆1。5*20=30元

共計約1094。5元

石家莊經濟學院公共管理學院學生科協

xx年3月

附件一：活動細則

1、每人每題限時10秒，在10秒內，答題者說出答案；

2、第一環節，答題者爲場下隊員，第二環節，答題者爲場上選手，非答題者不可參與答題，且不能有任何暗示答案的行爲，若被監察組發現，在最後比賽結果減一站；

3、地圖共分爲11個板塊，分別爲7大洲，4大洋，答題路線待定

部分題庫將公佈於公共管理學院學生科協博客

（知識競賽題目範圍：以環境保護爲中心，涵蓋7大洲、4大洋的人口、經濟、風俗文化等地理常識性問題，各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的環境問題將作爲題目考察的重點）；

4、觀衆不得大聲喧譁宣佈問題答案，否則剝奪互動環節獲獎機會；

5、遊戲全過程設有監察組進行監督。

附件二：注意事項

1、報名時間爲4月16日至4月18日，報名表上交給公共管理學院科協創新實踐部(負責人張旭：13930156917；張琪：13933815739)。

2、報名要求：自由組隊，每隊3——5人。

3、比賽當天每院的科技組織出10名同學作爲本院的拉拉隊，並於下午14點到指定地點參加活動，派出一名負責人簽到。

4、參賽隊伍提前30分鐘到比賽地點簽到準備參賽。

5、請各二級學院科技組織負責人做好宣傳動員工作，並於比賽時間到比賽地點觀看比賽。

本活動最終解釋權歸公共管理學院學生科協創新實踐部所有

篇五：世界地球日主題策劃方案

一、活動背景：

當代社會越來越強調大學生的綜合素質，國家教育、企業商界也越來越注重大學生的'綜合素質，而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。

從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是爲了響應這個號召。

同時，基層社會也需外界關注的急切的願望，爲改變他們落後的面貌找到一條渠道。

身爲主體的大學生更應積極響應，從而爲現代化建設作出應有的貢獻。

然而，環境形勢依然嚴峻，水環境污染嚴重，九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉，流經城市的河流普遍受到污染，一些地區飲用水安全問題日益突出。

大氣環境污染負荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢，工業污染物排放總量控制和全*面達標排放任務艱鉅，污染控制和治理難度進一步加大，所以，必須把環境保護擺在更加重要的戰略位置。

環境保護是全面建設小康社會的重要內容，是構建社會主義和諧社會的重要方面，是衡量發展質量和人民羣衆生活水平的重要標準，是造福當代、惠及子孫的事業，關係到我省現代化建設全局和長遠發展。

各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義，進一步增強緊迫感和使命感，以對國家、對民族、對子孫後代高度負責的精神，把環境保護擺在更加重要的戰略位置，推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。

同時在政策的影響下，構建和諧社會，新農村新面貌。

二、活動目的：

1、讓大學生了解社會、認識社會，特別是貧困地區的狀況，並從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。

同時也爲了加強本社人員的相互溝通、理解，形成一種團結互助、上進的氛圍。

2、通過對鄉村環境問題的調查，切實反映一些農民的實際問題，鍛鍊學生調查問題的能力。

3、通過調查，發現當地存在的實際問題，分析並做出解決方案。

4、宣傳環保，讓更多的人蔘與到環保的隊伍中來。

5、弘揚國家政策。

三、活動意義：

讓同學們更好的掌握專業知識，發揚愛國熱情，積極爲社會、人民服務，讓同學們全方位的接觸社會、瞭解社會，培養良好的社會適應能力，努力鍛鍊自己成爲對社會有益、對人民有用的當代大學生。

推動建立健全環境保護協調機制，深入開展環境保護宣傳教育。

提高企業主的使命感和責任感，喚醒人們保護環境的意識。

讓環保的思想深入每一個人的心中，從兒童教育開始。

四、活動主題：宣傳環境保護意識，關注貧困山區兒童。

五、指導單位：雲南省環境科學學會

六、支持單位：雲南省環境科學學會

七、活動的具體內容：

（一）活動地點的選擇程海不僅水產豐富奇特，風光也很優美。

古人曾有詩云：“銀海含山色，漁舟傍石峨；晚來處，相對發狂歌。

”登舟暢遊，但見水光瀲灩，煙波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，彷彿進入如詩如畫之境。

這裏四季無霜，湖面水溫17、6℃-27、5℃，北部海灣沙灘細軟潔淨，長達數裏，可以戲水游泳，臥波納閔，成爲天然的冬泳和娛樂之地。

程海西岸現有公路貫通南北，湖內可通航，車舟並行，交通十分方便。

這個美麗富饒的聚寶盆，有待開發爲重要的旅遊度假勝地。

但是，程海水質東部污染較大，因有螺旋藻廠，程海周圍主要種植水稻，甘蔗還有桂圓。

魚蝦今年有減產，程海的治理破在眉睫。

（二）活動的具體內容

1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳；

2、科學知識的宣傳，舉行有趣味的小活動；

3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地羣衆共同學習、共同交流；

4、適合當地經濟發展和社會

發展的問卷調查，開展當地經濟發展的課題研究，對當地環境情況進行調查，並做相對的調查問卷；

5、對當地居民、政府官員進行採訪。

6、與當地中、小學生進行互動“一幫一”活動，與孩子們交談，傳授外面的知識及對所帶物品的發放。

7、對當地工廠、企業進行採訪，參觀，並調查它對當地經濟、環境造成的影響。

八、活動具體計劃

第一階段：1月1日—1月19日前期準備工作階段

1）面向雲南財經大學全校師生募捐書籍，購買學習用品作爲禮物；政府及企業的贊助。

2）落實住宿問題，協調活動日程安排。

3）申請“介紹信”等交接文書

4）準備一定數量的宣傳單、宣傳海報

5）準備一定質量的文藝節目

6）服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子；照相機、數碼攝像機；醫藥物質；19日：早上八點由雲南財大出發，大概中午到達程海鎮，安排住宿，在當地政府的安排下，熟悉環境，並組織一個見面交流會，聽取當地政府部門的介紹。

20日：在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳，科學知識的宣傳並舉行有趣味的小活動，成立環保志願服務隊，通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識，增強其環保意識，

21日：進入星湖小學，進入課堂與同學交流互動，並進行問卷調查，發放學習用品，與孩子們交談，傳授外面的知識。

22日：上午於海腰隨機訪問當地居民，瞭解他們對環保的意識；下午與當地政府聯繫，瞭解政府對環保和扶貧的有關政策，瞭解當地的生態農村的建設情況，以及當地基礎經濟設施的發展情況；。

23日：於程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查並對當地環境情況進行實地參觀考察，進行總結分析。

24日：進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀，對負責人進行採訪，並調查它對當地經濟、環境造成的影響。

1月25日於程海鎮活動後期宣傳，表演我們帶去的文藝節目，總結多天來的成果，收整返校

備註：以上活動安排如有變動，以當天日程爲主。

篇六：世界地球日主題策劃方案

班會背景與目的：

隨着人類活動的日益增多，工業廢料、生活垃圾等快速堆積，其中許多都不能及時得到解決，世界清潔地球日主題班會活動方案。這些垃圾的停留不僅會給地球土壤、環境帶來嚴重的損害，而且還會給人類的健康造成不利影響。因此，我們不僅要懂得保護地球，而且還要了解該如何去做。而清潔地球就是一個方法。

班會主題：世界清潔地球日讓居住更潔淨

班會時間：9月13日(星期五)

前期安排：

1、帶領大家觀看電影《北極熊：一個夏天的奧德賽》，將觀後感佈置下去，作爲班會活動的一個環節。屆時將評比出寫得較好的五篇作文，指出其優缺點，並且頒發獎勵。

2、準備好圖片、幻燈片與串詞，準備好有關環境的一些題目，屆時在班會上進行搶答比賽。爲了這次搶答，老師可以提前在其他課堂上或課後利用十到二十分鐘的時間將大部分題目寫在黑板報上告訴學生，以免大家都沒準備。

3、佈置任務，讓大家回去都幫助家裏做一次家務，並且將家務內容寫成一篇日記上交，規劃方案《世界清潔地球日主題班會活動方案》。

4、佈置任務——手抄報，主題“世界清潔地球日讓居住更潔淨”，在班會時將評選出結果。

班會流程：

1、老師講話，將話題引入到“世界清潔地球日”，並拿出事先準備好的小黑板或圖片給大家進行相關了解，介紹這個節日的時間(9月14日，或9月的第三個週末)、節日成立的意義和背景。

2、小遊戲：根據不同垃圾的性質來進行分類。將垃圾的名字、垃圾的歸屬類別、垃圾該如何消除的方法寫在卡片上，然後讓參加遊戲的學生進行配對，速度最快的爲勝，獲取小獎勵。

3、好作朗誦：評比寫得好的觀後感，並且進行段落朗誦和點評，告訴大家如何進行觀後感的寫作。

4、誰是臥底遊戲：準備幾個相似的詞語讓學生來做遊戲，如地球、星球，如花園、花壇等。

5、最後進行總結，號召大家一定要保護好環境，珍惜身邊的每一滴每一份資源，讓地球母親能夠更健康地生存下去。

篇七：世界地球日主題策劃方案

一、活動的背景

上下班時擁堵的馬路、車輛經過時揚起的塵土、刺鼻的汽車尾氣隨着經濟的發展、居民收入的提高，區內機動車的數量也在飛速上升。快速增加的機動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等，面對現如今出現的種種問題，隨着市民環保意識的增強，騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。短程健康跑依舊成爲時尚的生活方式

從小事做起、從我做起，這是保護環境的基本要求。這次倡議健康跑活動，關鍵是要人們的節能習慣，強調每個人對節能的貢獻，讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動，在爲社會做貢獻。這樣，才能推動環保環保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行爲既是每個公民的責任，也是每個人應盡的義務。

二、主題：

迎世界地球日健康跑

三、主辦單位：

上海珠街閣房地產開發有限公司

四、指導單位：

朱家角鎮政府文化體育指導中心

五、承辦單位：

上海風格文化傳播有限公司

六、活動時間：

20xx年4月22日x：00——x：00

七、活動地點：

朱家角鎮大澱湖西側大草坪(珠湖路511號)

八、參加人員：

各參與單位愛跑者和社會自願參與者主、承辦方單位全部員工

青浦區地區愛跑者

九、活動內容：由以上全體參加者聚集到珠湖路511號對面大草坪起跑線，按順時針方向，環大澱湖人行道健康跑二圈(單程4km，共計8km)，也可視參加者的體能自主加程。(見地形圖附件)

十、活動目的：

進行媒體預熱，吸引媒體的關注，爲創造美麗、環保、

生態的家園做貢獻！

十一、活動媒體：

青浦主流媒體、各參賽單位網站。

最初的地球日選擇在春分節氣，這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均相等，陽光可以同時照耀在南極點和北極點上，這代表了世界的平等，同時也象徵着人類要拋開彼此間的爭議和不同，和諧共存。傳統上在很多國家都有慶祝春分節氣的傳統。早期聯合國也在每年的春分舉行世界地球日的活動。

1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰爲主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在於全美國的，以環境保護爲主題的草根運動。

1970年4月22日在美國各地總共有超過20xx萬人參與了環境保護運動，這次運動的成功使得在每年4月22日組織環保活動成爲一種慣例，在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉而更加趨向於環境保護。

現在人們普遍認爲1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模羣衆性環境保護運動，這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展，促進了發達國家環境保護立法的進程，並且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱爲地球日之父。

篇八：世界地球日主題策劃方案

簡介：每年的4月22日是世界地球日(WorldEarthDay)，這是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起，隨後影響越來越大。

20xx年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定爲“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。

活動背景

地球是人類的搖籃，人類的家園，但是由於人類在開發利用不注意保護環境污染和生態危機已嚴重地威脅着人類，保護自然環境，維護生態平衡成了目前一種刻不容緩的任務。

活動目的

1、瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學會收集、分析環境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。

3、感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感。

活動準備

1、學生課前收集有關生態環境的資料(文字或圖片)。

2、學生以小組爲單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水)，準備色彩工具。

活動過程

(一)活動基本情況

活動時間：20xx年10月

活動地點：班級

班主任：

主持人：

參與者：學生

(二)活動過程

一、觀察導入：

森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。

“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”同學們，這是宇航員在太空看地球時發出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料並談談你的感受。

二、展示目標：

從剛纔發言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。

你知道4月22日是什麼節日嗎？

1、簡介“世界地球日”的由來。

2、4月22日，被定爲世界地球日。這體現人類對環保的重視程度。

三、啓發思考：

(我們可以爲環保做的事)

1、植樹淨化空氣；

2、減少“白色污染”；

3、搞宣傳活動；

4、節約水、電等多種資源；

5、保護動植物；

6、抵制大人抽菸

四、創作環保宣傳畫

同學們都想得不錯，也希望大家儘快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動，我想大家可以利用手中的'畫筆進行一次環保宣傳畫的創作，來紀念這個全球性的日子。

五、佈置練習：

以小組合作的形式創作一幅環保宣傳畫。

六、總結

1、總結。

2、鼓勵學生課後在校園內張貼環保宣傳畫，並以小組爲單位繼續進行調查研究，寫出調查報告。

活動思考

同學們感受到地球生態環境日益惡化的現象，增強了對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發了對地球的熱愛之情和環境保護的意識。

篇九：世界地球日主題策劃方案

主題：善待地球就是善待人類

一、活動目的：

4月22日是第37個“世界地球日”，今年“世界地球日”的主題是：善待地球就是善待人類——從節約資源做起。爲宣傳“世界地球日”，提高全體同學的環保意識，節約資源，保護環境，愛護地球，特開展以下系列活動：

二、活動對象：全體學生

三、活動時間：4月22日——4月26日

四、活動內容：

1、每個同學閱讀一本環保類書籍。

2、環境保護標語製作徵集活動。各班每個同學創作一條公益性環保標語，力爭新穎，貼近生活實際，儘量避免重複。由班級分別評出一、二、三等獎若干名。各班將彙總表和評選結果於4月28日交大隊部。

3、“我給地球塗顏色”活動：漫畫評比活動，由2—6年級每班選出3—5人蔘加。(以小組形式參賽，由街道評選獎項，並頒發證書。)

4、手抄報比賽。3—6年級各班以環保爲主題辦一期手抄報，每班選3份上交。

5、開好一次主題班會，班會主題是《我們只有一個地球》。(做好中隊記錄)

篇十：世界地球日主題策劃方案

一、活動主題

今年地球日的主題是“珍惜地球資源，轉變發展方式———節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間”。

二、活動時間

今年世界地球日主題宣傳活動周從4月20日至4月26日。

三、活動安排

1、集中宣傳培訓。各單位可結合“六五”普法、法制宣傳月活動組織開展地質災害防治知識講座，組織中小學生和監測員收看。組織開展宣傳節約資源、保護環境、地質災害防治知識等培訓，發放地質災害防治宣傳畫頁資料等；縣局和各中心所利用宣傳車在全縣範圍內進行巡迴宣傳。

2、集中宣傳諮詢：4月22當天，縣國土資源局在XX區紅軍廣場開展“促進生態文明共建美麗金寨”宣傳諮詢活動，通過發放宣傳資料，宣傳展板，現場諮詢等形式開展宣傳活動。各中心所在轄區人口集中地區設臺宣傳。同時，利用手機短信平臺，向全縣幹部職工、村級國土信息員、地災監測員發送一條手機短信，引導全縣上下保護地球環境、珍惜地球資源。

四、工作要求

1、強化領導，提高認識。各相關單位和部門要高度重視世界地球日宣傳活動，將此項工作列入重要議事日程，結合本單位實際制訂實施方案。

2、圍繞主題，突出重點。各單位要按照國土資源部統一要求，加強與相關部門的合作，面向社會公衆，積極探索開展創意新、形式活、時間長、影響大的主題宣傳活動。要緊緊圍繞活動主題，普及有關地球科學知識，廣泛宣傳國土資源國情省情縣情、法律法規和科普知識，引導社會各界加深對國土資源工作的瞭解，發動全社會進一步關注、支持和參與國土資源的保護和合理利用。

4、加強反饋，及時總結。各單位要加強信息反饋，及時總結活動情況，於4月30日前將組織開展活動情況（含圖片）、產生的影響和效果總結（紙件和電子文檔），反饋縣局。